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高考生物押题及答案七

2010年108所名校精粹重组卷(3)

生物试卷

一、选择题:

本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下列关于细胞内化合物的叙述中,正确的是()

A.淀粉是植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是葡萄糖

B.蛋白质是生命活动的主要承担者,它的基本组成单位是氨基酸

C.DNA是一切生物的遗传物质,它的基本组成单位是脱氧核苷酸

D.磷脂是细胞膜的主要成分,它的基本组成单位是甘油和脂肪酸

2.下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是()

A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同

B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质

C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离

D.将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破

3.下列有关实验操作及显色结果的叙述中,错误的是()

A.在常温条件下,稀蛋清溶液与双缩脲试剂作用呈紫色

B.在沸水浴条件下,菜花细胞中提取的DNA与二苯胺作用呈蓝色

C.用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与苏丹Ⅳ作用呈橘黄色

D.在常温条件下,溴麝香草酚蓝水溶液可与CO2作用呈黄色

4.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,正确的是()

A.用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性

B.大鼠脾细胞与兔骨髓瘤细胞实现融合的基础是膜的流动性

C.相对于线粒体外膜而言,线粒体内膜上分布的糖蛋白种类与数量更多

D.相对于胰岛细胞,心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快

5.下列有关细胞生命活动的叙述中,正确的是()

A.有氧呼吸不只发生在真核细胞中

B.进行光合作用的细胞都具有叶绿体

C.高度分化的子代细胞中蛋白质种类、数量完全不同

D.基因突变只发生于细胞分裂的间期

6.下图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是()

A.图示为光学显微镜下的细胞结构

B.图中有两个中心体

C.RNA仅在于结构1、6中

D.结构1和3在行使其功能时有水生成成

7.科学家利用“同位索标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。

有关说法正确的是()

A.用15N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B.用3H标记亮氨酸,分析出分泌蛋白的合成和分泌途径

C.用180标记C02,探明了光合作用中产生的02来自于C02

D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质

8.下列为卵巢中一些细胞图像,有关说法正确的是()

A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为甲→丙→乙→丁

B.若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb

C.与乙相比丁细胞染色体数减半,所以它一定为卵细胞

D.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数依次为4、2、1

9.科学家发现一种蜣螂,不仅取食粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。

与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:

头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。

有关说法正确的是

()

A.该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离

B.蜣螂种群的基因库没有发生改变

C.该蜣螂属于消费者不属于分解者

D.该蜣螂头部和后腿结构发生变化,是自然选择的结果

10.目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉,以下说法正确的是()

A.苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达

B.抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去

C.标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因

D.转基因抗虫棉经过种植,棉铃虫不会产生抗性,这样可以有效消灭棉铃虫

11.有关免疫细胞的说法,正确的是()

A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体

B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂

C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的

D.浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达

12.图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系;图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下,O2吸收量和CO2释放量之间的关系。

对下列图示解释不正确的是()

A.图甲L点时,叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动

B.图乙中由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2总量

C.影响图甲中曲线上的P点上下移动的主要外界因素是氧气浓度

D.为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的O2浓度应调节到图乙中N点对应的浓度

13.下列哪项内容不是现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行的修定和补充()

A.进化的基本单位是种群,而不是生物个体

B.基因频率的改变是生物进化的实质

C.自然选择是进化的动力

D.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节

14.图2表示的是硅藻和一些非生物因子季节性的变化,数据来自北温带海洋上层。

下列哪项解释是正确的()

A.提高光强度对硅藻有破坏作用

B.硅藻数量增加会降低硝酸盐的含量

C.提高光强度促使营养物上涌到海面

D.提高光强度增加了分解者活力,结果是无机养分降低

15.下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析不正确的是()

单位:

mmol

处理前

用鱼滕酮处理后

用乌本苷处理后

细胞内

血浆中

细胞内

血浆中

细胞内

血浆中

K+

145

5

11

5

13

5

Mg2+

35

1.4

1.8

1.4

35

1.4

A.鱼滕酮对K+的载体的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的载体的生理功能

B.鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸,从而影响K+和Mg2+的运输

C.乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能

D.正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞

16.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。

当在A、B点分别给以能引起兴奋的刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化情况是否相同?

()

A.不同,刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转,刺激B点时甲乙均发生两次方向相反的偏转

B.不同,刺激A点时甲发生一次偏转,乙不偏转,刺激B点时甲乙均发生两次方向相反的偏转

C.相同,两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转

D.相同,刺激A点甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转,刺激B点时乙不偏转,甲发生两次方向相反的偏转

17.下图表示几种相关物质之间的部分转化关系,下列叙述正确的是()

A.疏松的土壤对⑤和⑥的影响都是促进作用

B.经途径⑦可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多

C.能完成⑥过程的生物,CO2可以作为其碳源,NH3可以作为其能源

D.图中①过程只能在细胞内进行

18.在许多生物实验中都需要细胞作实验材料。

下列处于生活状态的细胞有()

①浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞②解离后的洋葱根尖分生区细胞

③放在9%的NaCl溶液中的人的红细胞④放在清水中的黑藻叶片细胞

A.①③B.①④C.②④D.②③

19.下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。

在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞:

这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是()

A.①与②B.②与③C.①与③D.②与④

20.一个处于安静状态的人,在不同气温中,皮肤血管血液的相对流量如右图。

下列分析不正确的是()

A.皮肤血流量的变化受下丘脑的调节

B.在AB段机体甲状腺激素分泌增加

C.在CD段皮肤血管收缩汗腺分泌加强

D.在D段以后需及时补充水和无机盐

21.近年来在预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗—DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。

以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是()

A.DNA疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体

B.导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用

C.DNA疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的

D.DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的

22.下面是几个利用放射性同位素示踪的实验,有关叙述不正确的是()

A.给水稻提供14CO2,则14CO:

的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O)

B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可在细胞核和线粒体处检测到放射性,而在核糖体处则检测不到

C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌

D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中可检测到放射性

23.动物细胞融合常用灭活的仙台病毒作促融剂,其抗原性和感染力的特征是()

A.失去抗原性,但具有感染力B.具有抗原性,也具有感染力

C.失去抗原性,也失去感染力D.具有抗原性,但失去感染力

24.癌细胞有多种检测方式。

切取一块组织鉴定是否为癌细胞,下列最可靠的依据是()

A.用显微镜观察细胞染色体数目是否改变

B.用显微镜观察细胞原癌基因是否突变

C.用显微镜观察细胞的形态是否改变

D.用显微镜观察细胞膜外的糖蛋白是否减少

25.下列有关微生物的营养、代谢和生长说法错误的是()

A.调整期大量合成细胞分裂所需的酶类

B.NH3为某些微生物能量来源的物质

C.乳酸菌与圆褐固氮菌氮源相同

D.细胞膜透性的改变,可解除代谢产物对酶活性的抑制

二、非选择题(共50分)

26.某研究性学习小组通过资料查找发现:

在15℃至35℃温度范围内,酵母菌种群数量增长较快。

为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天。

下表是他们进行相关探究实验所得到的结果(单位:

×106个/mL)。

温度

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

第7次

第8次

0h

24h

48h

72h

96h

120h

144h

168h

15℃

1.2

3.0

3.8

4.6

4.0

3.2

2.8

2.5

20℃

1.2

5.0

5.3

4.2

2.1

1.2

0.8

0.6

25℃

1.2

5.2

5.6

4.6

2.9

1.0

0.6

0.2

30℃

1.2

4.9

5.5

4.8

2.2

1.3

0.7

0.5

35℃

1.2

1.5

1.8

2.0

2.2

1.3

0.8

0.6

请据表分析回答下列问题:

(1)实验过程中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度,这种方法称为法。

(2)据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是℃。

在上述实验条件下,不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是。

(3)请在答题卡相应位置的坐标中,画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图。

(4)为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的等无关变量。

同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将(选填“增加”、“减少”或“保持不变”);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将(选填“增加”、“减小”或“保持不变”)。

27.下图为单克隆抗体制备流程示意图。

(1)单克隆抗体制备技术的基础是。

(2)细胞融合是随机的过程,在HAT培养基中培养,目的是。

在细胞培养过程中,培养液中需要添加无机盐,但要注意无机盐的,以保证生命活动的正常进行。

(3)为选育出能产生高特异性抗体的细胞,要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7~10个细胞/ml,每孔滴入0.1ml细胞稀释液,其目的是。

(4)若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞,放射性物质在细胞结构中出现的先后顺序是。

28.将体重、健康状况等方面均相同的同种实验动物平均分为三组。

把含有放射性碘的注射液注射到①、②、③三组动物的体内,然后定时测定实验动物甲状腺的放射量。

4d后,向①组注射无放射性的激素C,向②组注射无放射性的激素B,向③组注射生理盐水,实验结果如图甲所示。

图乙表示与之相关的细胞、激素。

请据图回答问题。

(1)实验开始一段时间,甲状腺的放射量增高,这是因为甲状腺能聚集身体中的碘用于的合成。

而后甲状腺的放射量逐渐降低,这是因为。

(2)第二次注射后,三组动物甲状腺放射量下降的速率各不相同。

②组甲状腺放射量下降最快的原因是;①组甲状腺放射量未明显下降的原因是。

(3)甲状腺细胞是激素B的靶细胞,其上有能与激素B结合的受体。

29.下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙图(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。

现已查明II—3不携带致病基因。

据图回答:

(1)甲病的致病基因位于染色体上,乙病是性遗传病。

(2)写出下列个体的基因型:

III—9,III—12。

(3)若III—9和III—12婚配,子女中只患甲或乙一种遗传病的概率为;同时患两种遗传病的概率为。

(4)若III—9和一个正常男性婚配,如果你是医生,根据他们家族病史,你会建议他们生一个(男/女)孩。

(5)若乙病在男性中的发病率为6%,在女性中的发病率约为。

30.利用植物修复技术治理重金属污染的实质是将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上,植物收获后进行妥善处理,就可将重金属移出土体。

目前科学家正尝试应用生物工程技术培育符合植物修复技术要求的转基因植物。

请根据以上材料回答下列问题:

(1)土壤中的重金属通过逐级富集,从而危及人类的健康。

(2)在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时,需选择符合要求的植物,这遵循了生态工程的原理。

(3)获得目的基因后可采用技术进行扩增。

大部分物种的基因能拼接在一起,是因为它们的分子结构都是结构。

检测目的基因是否成功导入植物细胞,可采用的生物技术是  。

(4)将含有目的基因的植物细胞培养成植株需要应用技术,该技术的理论依据是,在培养过程中,细胞必须经过过程才能形成胚状体或从芽。

参考答案

1.【答案】B

【解析】考查细胞中化合物的基本单位和功能。

植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;由细胞构成的生物和绝大部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,即DNA是主要的遗传物质;磷脂是细胞膜的主要成分,它是由甘油和脂肪酸、磷酸等组成。

2.【答案】A

【解析】考查物质跨膜运输三种方式的特点、例子。

葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输;CO2进出细胞的方式是自由扩散;酶解法制备的原生质体没有细胞壁,放在蒸馏水中会吸水而涨破,渗透是指溶剂分子的扩散,渗透作用发生的条件是同时具备半透膜和浓度差,水分子进入细胞的方式是自由扩散,也可称为渗透作用。

3.【答案】C

【解析】考查教材实验的有关内容。

鉴定脂肪时若想在显微镜下观察,需用酒精洗去浮色,脂肪被被苏丹Ⅲ染成橘黄色,被苏丹Ⅳ染液染成红色。

4.【答案】B

【解析】考查生物膜系统结构与功能。

生物膜的主要成分是蛋白质、磷脂,胰蛋白酶处理生物膜会破坏膜的结构,会破坏膜的功能;不同的细胞能融合体现了细胞膜具有流动性;糖蛋白位于细胞膜的外侧,具有保护、识别、润滑的作用,线粒体内膜上含有大量与有氧呼吸有关的酶,但没有糖蛋白;高尔基体的作用是与分泌蛋白的加工、分泌有关,细胞的结构决定其功能,胰岛细胞分泌胰岛素,它的高尔基体膜成分的更新速度要比心肌细胞的更快。

5.【答案】A

【解析】考查学生对细胞生命活动的理解。

有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,光合作用的场所是叶绿体,虽然原核细胞的细胞器只有核糖体,但原核生物蓝藻能进行光合作用,醋酸杆菌能进行有氧呼吸,A、B错误;细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,同一细胞的后代细胞中遗传物质相同,后代蛋白质种类、数量不完全相同;基因突变可发生在任何生物的细胞中,生物个体发育的任何时期中均可发生;一般发生在DNA复制的时候,对于真核生物一般发生在细胞分裂的间期。

6.【答案】D

【解析】考查的是细胞结构以及各种细胞结构的功能。

该图为亚显微结构示意图,只能是电子显微镜下的图示,中心体是由2个互相垂直的中心粒构成的,RNA在线粒体,细胞核,核糖体,和细胞质基质中都存在,在线粒体中能进行呼吸作用产生水,在核糖体中能进行氨基酸脱水缩合产生水。

7.【答案】B

【解析】考查的是有关高中阶段同位素标记法的一些相关应用。

染色体数目和形态在电子显微镜下可以直接观察到,并且核苷酸并不仅仅存在染色体上,其他部位也存在;用180分别标记水和C02证明了氧气来自于水;噬菌体侵染细菌实验中用32P标记DNA。

8.【答案】D

【解析】考查的是减数分裂的过程中染色体数目形态位置的变化。

甲是有丝分裂,乙是减一后期,丙是减二中期,丁是减二末期连续的顺序就是甲乙丙丁;乙中含有染色单体,丁中没有,而且丁是最终分裂形成的子细胞染色体数目减半,可能是卵细胞也可能是极体,基因型可能是AB,ab,Ab,aB中的任意一种,甲是有丝分裂后期染色体数目加倍,所以有4个染色体组,乙是减一后期,染色体数目还没有减半,所以又个染色体组,丁是减二末期,染色体数目减半,只有1个染色体组。

9.【答案】D

【解析】考查的是生物进化的相关内容。

生殖隔离的产生代表着新物种的产生,不能和普通蜣螂进行基因交流,题目没有明确指出;生物出现了新的性状,代表着有新的基因,说明基因库也存在着差别;蜣螂不仅取食千足虫,也以粪便为食物,说明也是分解者;生物所保留下来的性状均是自然选择的结果。

10.【答案】C

【解析】考查基因工程的操作步骤等内容。

苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合用脓杆菌转化法,将其导入棉花的叶肉细胞;抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,通过组织培养技术,使抗虫性状遗传下去;转基因抗虫棉经过种植,若抗虫基因能够表达,可以有效消灭棉铃虫。

11.【答案】D

【解析】考查的是免疫细胞作用。

A项,记忆细胞首先分化成浆细胞,才能产生抗体,故错误;B项,B细胞和T细胞遇到刺激后都能进行分裂分化,故错误;C项,一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量没有直接关系,故错误;D项,浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达。

12.【答案】C

【解析】考查的是光合作用和细胞呼吸以及坐标曲线。

图甲表示光合作用和细胞呼吸的变化,在L点叶绿体进行光合作用,暗反应产生的ADP移向类囊体薄膜进行光反应;P点进行细胞呼吸,影响细胞呼吸的外界因素主要是温度和氧气浓度;图乙进行细胞呼吸,当氧气浓度为0时进行无氧呼吸,随着氧气浓度逐渐增大,无氧呼吸逐渐减弱,有氧呼吸逐渐增大,根据曲边多变形面积求解可知:

多边形1、0、10、Q、N围成的面积表示细胞呼吸产生的CO2量,曲边多边形0、10、Q围成的有氧呼吸产生的二氧化碳;N点对应的细胞呼吸最弱,有利于蔬菜和水果的保存。

13.【答案】C

【解析】考查了现代生物进化理论的内容。

生物进化的基本单位是种群,基因频率的改变是生物进化的实质,突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节这三点是现代生物进化理论的观点,是对自然选择学说的补充;自然选择是进化的动力是达尔文自然选择学说的内容。

14.【答案】B

【解析】考查了从曲线图中获取信息的能力。

从图中可看出,磷和硝酸盐的含量变化与硅藻量的变化呈相反关系,由于硅藻数量的增多,造成海水中无机盐离子的量减少,无机盐离子的减少又会限制硅藻数量的增加,硅藻由于营养的匮乏会减少数量,硅藻的死亡和分解又会增加海水中无机盐离子的浓度;光照强度会增加,增强硅藻的光合作用强度,使硅藻数量增加,对于营养物质的分布没有影响,分解者能力的增强,会使的无机养分增加,不会是降低。

15.【答案】B

【解析】考查的是细胞内载体的生理功能。

从表中可以看出,处理前作为对照,用鱼滕酮处理后K+和Mg2+的的含量均下降,说明鱼滕酮对这两种离子的载体的功能有抑制作用;人成熟的红细胞中只进行无氧呼吸,因此鱼滕酮不可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸而影响K+和Mg2+的运输;用乌本苷处理后细胞内Mg2+的含量不变,说明不影响Mg2+的载体的生理功能;正常情况下血浆中的无机盐离子均通过主动运输进入红细胞。

16.【答案】B

【解析】考查兴奋在神经纤维和不同神经细胞之间传递的内容。

刺激A点时细胞体发生兴奋而轴突不兴奋,故甲发生一次偏转,乙不偏转;刺激B点时,轴突和细胞体均兴奋,故甲乙均发生两次方向相反的偏转。

17.【答案】B

【解析】考查的是与物质相互转化有关的问题。

⑥是硝化作用,硝化细菌是化能自养型生物,碳源是CO2,氮源和能源是NH3;A疏松土壤对⑥硝化作用是促进,但对⑤氨基酸转变成尿素不一定是促进;B⑦是氨基转换作用,只是增加氨基酸种类,不增加数目;D①代表固氮作用可以是生物固氮也可以是工业或高能固氮。

18.【答案】B

【解析】考查的是观察线粒体和叶绿体、通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁壁分离和复原观察细胞的有丝分裂四个实验。

由于浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,放在清水中后能发生复原,因此是处于生活状态的细胞;解离后的洋葱根尖分生区细胞已经被解离液杀死,属于死细胞;人的红细胞的细胞内液浓度相当于0.9%的NaCl溶液,因此放在9%的NaCl溶液中的人的红细胞失水过多而死亡;黑藻叶片细胞就生活在水环境中,属于活细胞。

19.【答案】B

【解析】考查的是减数分裂过程中染色体的行为变化规律。

减数分裂的四分体时期发生同源当体的交叉互换后,①与④细胞的两条染色体是初级精母细胞中的一条染色体上的两个染色单体,②与③细胞的两条染色体是初级精母细胞中的一条染色体上的两个染色单体,因此两个次级精母细胞形成的精子分别为①与④、②与③。

20.【答案】C

【解析】此题以曲线图为信息载体考查体温调节过程。

体温调节中枢是下丘脑,汗腺分泌、皮肤血管的收缩和舒张(血流量大小)受下丘脑控制;AB段气温下降时,为了增加产热量,机体内甲状腺激素分泌量增加;CD段气温升高时,为了增加散热量,汗腺分泌增加,皮肤血管舒张(故C错);汗腺分泌增加导致机体内丢失过多的水和无机盐,因此D段需要及时补充。

21.【答案】B

【解析】考查的是基因工程有关操作和体液免疫的相关过程。

DNA疫苗与适当的载体结合导入人体,在人体内表达出病原体的蛋白质,刺激机体B细胞增殖分化为浆细胞,进而产生抗体。

因为该DNA疫苗是取自某病原体内,所以它的接种能达到预防预防的微生物感染的目的。

22.【答案】D

【解析】水稻是C3植物,光合作用只有C3途径,没有C4途径,A项正确;胸腺嘧啶会被分生组织细胞利用合成DNA,植物细胞的细胞核、线粒体和叶绿体含有DNA,其它结构没有DNA,根尖细胞没有叶绿体;所有的病毒都只能生活在特定的活的宿主细胞中;细胞呼吸产生的水可再用于细胞呼

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