学校分管领导安全工作目标责任书共12页.docx

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学校分管领导安全工作目标责任书共12页

学校分管领导安全工作目标责任书

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

安全是学校一切工作的前提，为了使分管领导切实履行"一岗双责"高度重视学校安全工作，增强全体教师防范意识，形成领导具体抓、师生配合抓常抓不懈的局面，根据"谁主管谁负责"和"安全工作随事走"的原则，签订本安全责任书。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

一、协助校长实施安全管理工作，对所分管工作的安全负总责。

要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

二、根据时令、季节、气候等诸方面因素，及时对学校安全工作进行布署、安排、调控；对学生进行安全教育。

三、树立安全第一的思想，对学生安全工作做到天天讲，周周讲，经常组织学生学习学校安全制度，提高学生对安全的认识，增强学生的安全防范意识。

四、建立学校安全工作网络和齐抓共管的机制，落实各类目标责任，形成"人人头上有目标，安全工作大家挑"的安全工作局面。

五、共同对学生及设备设施进行经常监控、检查，做到"上看天、下看地、中间看学生"。

发现不安全隐患及时排除，确因个人能力不能排除的应向学校校长报告。

六、经常对教职工进行安全教育，对教师的教学活动、学生实践活动实施安全监控、安全调查，坚决杜绝教学活动中的一切不安全事故。

七、协调各部门搞好安全工作，经常教育教师在教育教学活动中，教育行为要规范，把学生安全放在第一位，带领学生参加社会实践、外出访问、参观、游览，要先申请，制定安全预案，经学校批准后才能实施，并保证把学生安全带去，安全带回。

八、对校内安全工作影响较大或有警示作用的人（事）主动处理并告知主管领导，在全校通报信息，以警效尤。

九、建立健全安全制度，分管领导负责对各年级、各部门实施安全目标管理及考核。

负责安全档案管理。

十、建立安全检查、安全事故登记、安全事故报告制度，及时、主动、妥善处理、报告突发事件、不安全事故。

十一、共同做好学校的综合治理、联防联动工作，抓好日防夜护、治安保卫工作和周边环境的整治工作。

十二、实行安全工作负责制，因宣传不力，预见性不强，协调不当，管理不善，疏忽大意或对事故处理、上报不及时造成的后果，承担全部管理责任。

十三、本责任书一式两份,自双方签字后生效。

校长（签字、章）：

分管领导（签字、章）：

盐城市泽夫小学

2019年9月

教务处安全工作责任书

一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全责任书。

二、教务主任为本部门的安全责任人。

三、安全工作职责范围：

1、与各年级各班主任签订安全责任书。

2、督促和指导各班主任、任课教师做好学生的课堂安全工作。

3、负责按照《中小学公共安全教育指导纲要》规定，结合学校实际做好学生安全教育和心理健康教育辅导工作，拟定教育计划、日程安排，并督促相关人员具体实施。

4、采取有效措施，防止实验课、体育课及课外活动时发生意外伤害事故。

5、双休日、节假日组织学生参加竞赛、各类考试活动以及去外校参加中考等，做好学生的安全防范工作，杜绝意外伤害事故的发生。

6、负责学前班全面安全防范及管理工作。

7、协助后勤做好卫生及传染病防控工作。

8、一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生、家长情绪作。

9、自觉完成学校交办的临时性安全工作任务。

四、责任追究：

在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究教务主任的责任。

（本责任书一式两份,自双方签字后生效。

）

分管领导（签字）：

教务处责任人（签字）：

盐城市泽夫小学

2019年9月

班主任安全工作目标责任书

为了加强学校安全管理，落实安全责任，进一步强化安全防范意识，确保学生安全和校园平安，根据上级安全相关要求，特与学校教师签订本安全责任书。

1、班主任是班级安全工作的第一责任人，负责本班学生在校期间安全、班级教育教学安全以及教室内的设施设备安全。

2、班主任要认真履行岗位职责，要经常针对学生特点对学生进行安全教育、交通、食品卫生、消防、治安、禁毒、法制等教育，常利用班会组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，提高安全防范意识和自救能力。

教育学生课间活动文明，不玩火、不玩电、不追逐、不串楼层、不串教室、不堵楼道和教室门口，教育学生不打架骂人，不登高爬墙，不玩危险游戏，不私自出校门，上下楼梯轻声慢步靠右行，教育学生严禁下河、入池、入塘洗澡，严禁乘三轮车、摩托车、带病车及不合格的船只上学、回家。

3、班主任每天必须随时清点本班学生人数，对无故不到校者或擅自离校者，要查明原因，做好记录，并及时向学校反映，及时与家长联系。

教育学生进校后，不得擅自离校。

教师也不得让学生回家拿作业、拿用品，课间不得让学生外出买东西。

4、学生集会、大扫除、课外活动等，班主任必须在场维持秩序，并全程全权负责本班所有学生的安全。

5、班主任要重视做好后进生和学困生的帮教工作。

不得体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生。

要关注后进学生的思想和行为表现，当学生行为出现异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外事故发生。

6、要重视加强学生的日常行为教育，严禁学生抽烟、酗酒、上网吧、赌博、吸毒等易酿安全事故的行为发生，一旦发现，应立即联系家长，报告学校共同采取教育措施。

7、班主任要安排有责任心的班干部进行班级学生安全值日，加强检查监督，及时掌握班学生的表现情况。

学生在校发生伤、病或有危险时，班主任要在第一时间到场，及时地做好处置工作，实施救护，并及时报告学校和通知家长。

8、班主任要经常对班级内的教学设施进行检查，发现桌椅、门窗损坏，电线裸露等安全隐患，应及时维修或上报学校后勤处进行维修，避免安全事故的发生。

9、教育学生注意饮食卫生，不喝生水，不吃霉变或过期的食品，确保饮食卫生安全，发现学生身体出现异常时，要及时与家长联系。

10、寒暑假、节假日、双休日等假日时间，未经学校同意，班主任、教师不得组织学生参加任何集体活动。

11、按时放学，班主任要教育学生在放学、上学路上遵守交通规则，时时注意交通安全。

12、实行安全工作班级班主任负责制，无论班级出现什么事故，概由班主任负责。

因班主任教育不力，行为不当，疏忽大意或对事故处理、报告不及时造成的后果，概由班主任个人承担全部责任。

后果严重的还要承担民事责任或刑事责任，师德、教学业绩以"不合格"论处。

并、按教育局相关文件处理。

13、本责任书一式两份,学校和班主任各执一份，自双方签字后生效。

（有效期为在教师在学校的任教时间）（备注：

学校对班主任的安全目标工作实行责任追究制，对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的，要根据事故的发生性质和程度，依法依规追究相应的责任。

）

分管领导（签字）：

教务处责任人（签字）：

班主任（签字）：

盐城市泽夫小学

2019年9月

科任教师安全工作目标责任书

按照“谁上课，谁负责”的原则，对授课班级学生的安全工作负全责，承担该节课学生安全管理责任。

学校特与任课教师签订本安全责任书。

1、上课时，任课教师是学生安全的直接责任人，负责本节课内学生学习活动的安全。

组织活动应首先考虑学生的安全，不得离开现场，不得安排超过学生身体承受能力的活动，并做好安全保护工作；还应结合学科知识渗透安全教育，提高学生自救自护的能力。

2、要正确处理好突发事件。

发现学生身体不适，不能麻痹大意，应及时采取应对措施，及时与班主任联系，；如遇学生突患严重疾病，应一边通知班主任或学校或打120急救电话，切勿延误医治时间。

发生突发安全事故，要采取正确、有效措施保护学生，并防止事态的进一步扩大。

3、体育或其它活动课，课前要教育学生注意安全，活动时要讲究方法，做到适时、适量、适度；老师要把学生控制在自己的视线范围之内；掌握有特殊疾病的学生的情况，并给予特殊照顾，防止意外事故的发生。

4、学校内进行必要维修时，要教育学生不要靠近、进入施工现场，防止发生意外事故。

5、下课时教育学生要遵守纪律、注意安全，严禁学生在走廊或楼梯上推搡拥挤、嬉戏打闹。

6、上课期间，学生因特殊情况离开学校，要教育学生注意安全。

7、正确处理好师生关系，不允许以言语伤害学生；不得体罚或变相体罚学生，公平、公正对待每一个学生，不歧视学习有困难的学生。

8、本责任书一式两份,学校和科任教师各执一份，自双方签字后生效。

（有效期为在教师在学校的任教时间）（备注：

学校对科任教师的安全目标工作实行责任追究制，对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的，要根据事故的发生性质和程度，依法依规追究相应的责任。

）

分管领导（签字）：

班主任（签字）：

教师（签字）：

盐城市泽夫小学

2019年9月

值日教师安全工作目标任书

1、值日教师是值日当天学校安全管理工作的直接责任人，全天对学生和学校财产负责。

2、值日教师比正常上班时间早半个小时到校，比正常下班时间推迟10分钟离校。

3、值日教师每天早晨要排查校园一切安全隐患，能就地排除的要及时排除，不能排除的要报告学校。

每天傍晚离校前要检查重要部位的安全状况，检查各班是否有逗留的学生。

4、值日教师在下课时间要到室外，到学生活动的场所巡视，关注学生的活动，防止学生做一些危险的游戏及学生间推挤、打骂。

5、如遇偶发事件，值日教师要在第一时间内到达现场，了解情况，妥善处理，情节严重的要报告班主任和学校协同解决。

6、本责任书一式两份，学校和值日教师各执一份，自签订之日起生效，（有效期为在教师在学校的任教时间）

（备注：

学校对值日教师的安全目标工作实行责任追究制，对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的，要根据事故的发生性质和程度，依法依规追究相应的责任。

）

分管领导（签字）：

安保处安全责任人（签字）：

盐城市泽夫小学

2019年9月

学校食堂安全责任书

为确保师生人身安全，根据上级有关安全工作要求，本着服务师生，安全第一的原则，经学校与食堂主任（司务长）协商签订本责任书。

一、牢固树立“优质服务，安全第一”的思想意识，强化安全防范措施，排除一切不安全因素。

二、采购粮油、蔬菜必须渠道正常、票证等手续齐全，且保证在运输、储藏方面无污染。

三、饭、菜熟透，不向师生供应生冷、霉变食品，严防食物中毒事件发生。

四、食堂所有从业人员必须进行健康检查，执证上岗。

各食堂必须办理卫生许可证。

五、协助值日教师维护好饭场秩序，严防拥挤、烫伤等不安全事故的发生。

六、严禁闲杂人员进入操作间。

加强水源、电源管理，使用电器必须规范操作，经常检查线路，防止火灾发生，定期清洗水塔，保证用水卫生。

七、要定期对食堂灶具进行消毒，定期打扫环境卫生，定期进行灭蝇、灭鼠工作，认真做好防疫工作。

八、学校要尽可能创造条件，为食堂正常运作提供良好环境。

九、安全工作实行责任追究制，发现不安全事故，视具体情况进行严肃处理，重大问题交由上级机关甚至司法机关处理。

十、本责任书每学年度签订一次，一式三份，学校、分管领导、食堂主任各存一份，自签订之日起生效。

学校（盖章）：

分管领导（签字）：

食堂主任（司务长签字）：

2019年8月28日