学校分管领导安全工作目标责任书共12页.docx
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学校分管领导安全工作目标责任书共12页
学校分管领导安全工作目标责任书
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
安全是学校一切工作的前提,为了使分管领导切实履行"一岗双责"高度重视学校安全工作,增强全体教师防范意识,形成领导具体抓、师生配合抓常抓不懈的局面,根据"谁主管谁负责"和"安全工作随事走"的原则,签订本安全责任书。
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
一、协助校长实施安全管理工作,对所分管工作的安全负总责。
要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
二、根据时令、季节、气候等诸方面因素,及时对学校安全工作进行布署、安排、调控;对学生进行安全教育。
三、树立安全第一的思想,对学生安全工作做到天天讲,周周讲,经常组织学生学习学校安全制度,提高学生对安全的认识,增强学生的安全防范意识。
四、建立学校安全工作网络和齐抓共管的机制,落实各类目标责任,形成"人人头上有目标,安全工作大家挑"的安全工作局面。
五、共同对学生及设备设施进行经常监控、检查,做到"上看天、下看地、中间看学生"。
发现不安全隐患及时排除,确因个人能力不能排除的应向学校校长报告。
六、经常对教职工进行安全教育,对教师的教学活动、学生实践活动实施安全监控、安全调查,坚决杜绝教学活动中的一切不安全事故。
七、协调各部门搞好安全工作,经常教育教师在教育教学活动中,教育行为要规范,把学生安全放在第一位,带领学生参加社会实践、外出访问、参观、游览,要先申请,制定安全预案,经学校批准后才能实施,并保证把学生安全带去,安全带回。
八、对校内安全工作影响较大或有警示作用的人(事)主动处理并告知主管领导,在全校通报信息,以警效尤。
九、建立健全安全制度,分管领导负责对各年级、各部门实施安全目标管理及考核。
负责安全档案管理。
十、建立安全检查、安全事故登记、安全事故报告制度,及时、主动、妥善处理、报告突发事件、不安全事故。
十一、共同做好学校的综合治理、联防联动工作,抓好日防夜护、治安保卫工作和周边环境的整治工作。
十二、实行安全工作负责制,因宣传不力,预见性不强,协调不当,管理不善,疏忽大意或对事故处理、上报不及时造成的后果,承担全部管理责任。
十三、本责任书一式两份,自双方签字后生效。
校长(签字、章):
分管领导(签字、章):
盐城市泽夫小学
2019年9月
教务处安全工作责任书
一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责,特签订本安全责任书。
二、教务主任为本部门的安全责任人。
三、安全工作职责范围:
1、与各年级各班主任签订安全责任书。
2、督促和指导各班主任、任课教师做好学生的课堂安全工作。
3、负责按照《中小学公共安全教育指导纲要》规定,结合学校实际做好学生安全教育和心理健康教育辅导工作,拟定教育计划、日程安排,并督促相关人员具体实施。
4、采取有效措施,防止实验课、体育课及课外活动时发生意外伤害事故。
5、双休日、节假日组织学生参加竞赛、各类考试活动以及去外校参加中考等,做好学生的安全防范工作,杜绝意外伤害事故的发生。
6、负责学前班全面安全防范及管理工作。
7、协助后勤做好卫生及传染病防控工作。
8、一旦发现发生紧急事件,立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生、家长情绪作。
9、自觉完成学校交办的临时性安全工作任务。
四、责任追究:
在部门工作范围内发生有责安全事故,除追究具体责任人的责任外,学校将追究教务主任的责任。
(本责任书一式两份,自双方签字后生效。
)
分管领导(签字):
教务处责任人(签字):
盐城市泽夫小学
2019年9月
班主任安全工作目标责任书
为了加强学校安全管理,落实安全责任,进一步强化安全防范意识,确保学生安全和校园平安,根据上级安全相关要求,特与学校教师签订本安全责任书。
1、班主任是班级安全工作的第一责任人,负责本班学生在校期间安全、班级教育教学安全以及教室内的设施设备安全。
2、班主任要认真履行岗位职责,要经常针对学生特点对学生进行安全教育、交通、食品卫生、消防、治安、禁毒、法制等教育,常利用班会组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,提高安全防范意识和自救能力。
教育学生课间活动文明,不玩火、不玩电、不追逐、不串楼层、不串教室、不堵楼道和教室门口,教育学生不打架骂人,不登高爬墙,不玩危险游戏,不私自出校门,上下楼梯轻声慢步靠右行,教育学生严禁下河、入池、入塘洗澡,严禁乘三轮车、摩托车、带病车及不合格的船只上学、回家。
3、班主任每天必须随时清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要查明原因,做好记录,并及时向学校反映,及时与家长联系。
教育学生进校后,不得擅自离校。
教师也不得让学生回家拿作业、拿用品,课间不得让学生外出买东西。
4、学生集会、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序,并全程全权负责本班所有学生的安全。
5、班主任要重视做好后进生和学困生的帮教工作。
不得体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生。
要关注后进学生的思想和行为表现,当学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。
6、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生抽烟、酗酒、上网吧、赌博、吸毒等易酿安全事故的行为发生,一旦发现,应立即联系家长,报告学校共同采取教育措施。
7、班主任要安排有责任心的班干部进行班级学生安全值日,加强检查监督,及时掌握班学生的表现情况。
学生在校发生伤、病或有危险时,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,实施救护,并及时报告学校和通知家长。
8、班主任要经常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患,应及时维修或上报学校后勤处进行维修,避免安全事故的发生。
9、教育学生注意饮食卫生,不喝生水,不吃霉变或过期的食品,确保饮食卫生安全,发现学生身体出现异常时,要及时与家长联系。
10、寒暑假、节假日、双休日等假日时间,未经学校同意,班主任、教师不得组织学生参加任何集体活动。
11、按时放学,班主任要教育学生在放学、上学路上遵守交通规则,时时注意交通安全。
12、实行安全工作班级班主任负责制,无论班级出现什么事故,概由班主任负责。
因班主任教育不力,行为不当,疏忽大意或对事故处理、报告不及时造成的后果,概由班主任个人承担全部责任。
后果严重的还要承担民事责任或刑事责任,师德、教学业绩以"不合格"论处。
并、按教育局相关文件处理。
13、本责任书一式两份,学校和班主任各执一份,自双方签字后生效。
(有效期为在教师在学校的任教时间)(备注:
学校对班主任的安全目标工作实行责任追究制,对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,依法依规追究相应的责任。
)
分管领导(签字):
教务处责任人(签字):
班主任(签字):
盐城市泽夫小学
2019年9月
科任教师安全工作目标责任书
按照“谁上课,谁负责”的原则,对授课班级学生的安全工作负全责,承担该节课学生安全管理责任。
学校特与任课教师签订本安全责任书。
1、上课时,任课教师是学生安全的直接责任人,负责本节课内学生学习活动的安全。
组织活动应首先考虑学生的安全,不得离开现场,不得安排超过学生身体承受能力的活动,并做好安全保护工作;还应结合学科知识渗透安全教育,提高学生自救自护的能力。
2、要正确处理好突发事件。
发现学生身体不适,不能麻痹大意,应及时采取应对措施,及时与班主任联系,;如遇学生突患严重疾病,应一边通知班主任或学校或打120急救电话,切勿延误医治时间。
发生突发安全事故,要采取正确、有效措施保护学生,并防止事态的进一步扩大。
3、体育或其它活动课,课前要教育学生注意安全,活动时要讲究方法,做到适时、适量、适度;老师要把学生控制在自己的视线范围之内;掌握有特殊疾病的学生的情况,并给予特殊照顾,防止意外事故的发生。
4、学校内进行必要维修时,要教育学生不要靠近、进入施工现场,防止发生意外事故。
5、下课时教育学生要遵守纪律、注意安全,严禁学生在走廊或楼梯上推搡拥挤、嬉戏打闹。
6、上课期间,学生因特殊情况离开学校,要教育学生注意安全。
7、正确处理好师生关系,不允许以言语伤害学生;不得体罚或变相体罚学生,公平、公正对待每一个学生,不歧视学习有困难的学生。
8、本责任书一式两份,学校和科任教师各执一份,自双方签字后生效。
(有效期为在教师在学校的任教时间)(备注:
学校对科任教师的安全目标工作实行责任追究制,对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,依法依规追究相应的责任。
)
分管领导(签字):
班主任(签字):
教师(签字):
盐城市泽夫小学
2019年9月
值日教师安全工作目标任书
1、值日教师是值日当天学校安全管理工作的直接责任人,全天对学生和学校财产负责。
2、值日教师比正常上班时间早半个小时到校,比正常下班时间推迟10分钟离校。
3、值日教师每天早晨要排查校园一切安全隐患,能就地排除的要及时排除,不能排除的要报告学校。
每天傍晚离校前要检查重要部位的安全状况,检查各班是否有逗留的学生。
4、值日教师在下课时间要到室外,到学生活动的场所巡视,关注学生的活动,防止学生做一些危险的游戏及学生间推挤、打骂。
5、如遇偶发事件,值日教师要在第一时间内到达现场,了解情况,妥善处理,情节严重的要报告班主任和学校协同解决。
6、本责任书一式两份,学校和值日教师各执一份,自签订之日起生效,(有效期为在教师在学校的任教时间)
(备注:
学校对值日教师的安全目标工作实行责任追究制,对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,依法依规追究相应的责任。
)
分管领导(签字):
安保处安全责任人(签字):
盐城市泽夫小学
2019年9月
学校食堂安全责任书
为确保师生人身安全,根据上级有关安全工作要求,本着服务师生,安全第一的原则,经学校与食堂主任(司务长)协商签订本责任书。
一、牢固树立“优质服务,安全第一”的思想意识,强化安全防范措施,排除一切不安全因素。
二、采购粮油、蔬菜必须渠道正常、票证等手续齐全,且保证在运输、储藏方面无污染。
三、饭、菜熟透,不向师生供应生冷、霉变食品,严防食物中毒事件发生。
四、食堂所有从业人员必须进行健康检查,执证上岗。
各食堂必须办理卫生许可证。
五、协助值日教师维护好饭场秩序,严防拥挤、烫伤等不安全事故的发生。
六、严禁闲杂人员进入操作间。
加强水源、电源管理,使用电器必须规范操作,经常检查线路,防止火灾发生,定期清洗水塔,保证用水卫生。
七、要定期对食堂灶具进行消毒,定期打扫环境卫生,定期进行灭蝇、灭鼠工作,认真做好防疫工作。
八、学校要尽可能创造条件,为食堂正常运作提供良好环境。
九、安全工作实行责任追究制,发现不安全事故,视具体情况进行严肃处理,重大问题交由上级机关甚至司法机关处理。
十、本责任书每学年度签订一次,一式三份,学校、分管领导、食堂主任各存一份,自签订之日起生效。
学校(盖章):
分管领导(签字):
食堂主任(司务长签字):
2019年8月28日