数据库系统概论期末考试题安徽工业大学.docx
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数据库系统概论期末考试题安徽工业大学
数据库系统概论期末考试题安徽工业大学
一单项选择题（每小题2分，共50分）
1、数据库系统的核心是（）。
A．数据库B．数据库管理系统
C．数据模型D．软件工具
2、假定学生关系是S（S#,SNAME,SEX,AGE）,课程关系是C（C#,CNAME,TEACHEER），学生选课关系是SC（S#,C#,GRADE）要查找选修“COMPUTER”课程的女学生的姓名，将涉及到关系（）
A、SB、SC，CC、S，SCD、S，C，SC
3、关于数据库概念设计阶段的工作目标，下列说法错误的是（）
A．定义和描述应用系统设计的信息结构和范围
B．定义和描述应用系统中数据的属性特征和数据之间的联系
C．描述应用系统的数据需求
D．描述需要存储的记录及其数量
4、SQL语言中，条件“年龄BETWEEN20AND30”表示年龄在20至30之间，且（）
A.包括20岁和30岁B.不包括20岁和30岁
C.包括20岁但不包括30岁
D.包括30岁但不包括20岁
5、SQL语言具有（）的功能。
A．关系规范化、数据操纵、数据控制
B．数据定义、数据操纵、数据控制
C．数据定义、关系规范化、数据控制
D．数据定义、关系规范化、数据
操纵
6.有某数据库系统在运行过程中发生了系统故障，发生故障时正在运行事务t1
和t2。
进行故障恢复时，在日志文件中发现有t1的事务开始记录而没有结束记
录，有t2的开始记录和结束记录，但t2对数据库的修改还没有写到数据库中，
从检查点开始正向扫描日志文件（）
A．扫描到t1时，直接重做t1，扫描到t2时，将t2直接撤消
B．扫描到t1时，将t1加入重做队列，扫描到t2时，将t2加入撤消队列
C．扫描到t1时，直接撤消t1，扫描到t2时，将t2直接重做
D．扫描到t1时，将t1加入撤消队列，扫描到t2时，将t2加入重做队列
7.有关系S（S#,SNAME,SEX）,C（C#,CNAME）,SC（S#,C#）。
其中S#为学生号，SNAME
为学生姓名，SEX为性别，C#为课程号，CNAME为课程名。
要查询选修了计算机基
础这门课的全体女学生姓名的SQL语句是SELECTSNAMEFROMS，C，SCWHERE子
句。
这里WHERE子句的内容是（）
A、S.S#=SC.S#andSEX=‘女’andCNAME=‘计算机基础’
B、S.S#=SC.S#ANDC.C#=SC.C#andCNAME=‘计算机基础’
C、SEX=‘女’andCNAME=‘计算机基础’
D、S.S#=SC.S#andC.C#=SC.C#andSEX=‘女’andCNAME=‘计算机基础’
8、有教师表（教师号，姓名，所在系，工资），找出系内教师平均工资高于全
体教师平均工资的系信息，正确的语句是（）。
A．SELECT所在系，AVG（工资）FROM教师表
WHEREAVG（工资）>（SELECTAVG（工资）FEOM教师表）；
B．SELECT所在系，AVG（工资）FROM教师表
WHEREAVG（工资）>（SELECTAVG（工资）FEOM教师表）
GROUPBY所在系；
C．SELECT所在系，AVG（工资）FROM教师表
GROUPBY所在系
HAVINGAVG（工资）>（SELECTAVG（工资）FEOM教师表）；
D．SELECT所在系，AVG（工资）FROM教师表
GROUPBY所在系
WHEREAVG（工资）>（SELECTAVG（工资）FEOM教师表）；
9.在大型企业的数据库应用系统设计中，对企业（甲方）和项目承担方（乙方）
的人员角色，下列说法一般来说不合理的是（）
A．甲方首席信息官和乙方项目经理要参与概念模型设计工作
B．甲方首席信息官要实际参与逻辑模型和物理模型设计与实施工作
C．逻辑模型设计完成以后，主要由乙方数据库工程师负责物理模型的设计与实
现工作
D．甲方总经理,首席信息官,乙方项目经理和双方系统架构师一般都要参与系统
规划与总体架构设计工作
10要使用户张先生只能查询表A中的部分记录，应采取的策略是（）
A.构建该部分记录的行级视图，并将该视图的查询权限赋予张先生
B.将表A的查询权限赋予张先生
C.编写查询表A的存储过程
D.将张先生的用户级别设定为DBA
11.若用如下的SQL语句创建了一个表S
CREATETABLES（S#CHAR（6）NOTNULL,
SNAMECHAR（8）NOTNULL,
SEXCHAR
（2）,
AGEINTEGER）
今向S表插入如下行时，哪一行可以被插入（）
A、（'991001','李明芳',女，'23'）
B、（'990746','张为',NULL,NULL）
C、（NULL,'陈道一'，'男',32）
D、（'992345',NULL,'女',25）
与实施数据转储机制，设完成该数据库每天数据增量的转储需要2小时，在不考
虑成本因素的情况下，下列最合理的是（）
A．配备高性能数据库服务器，通过事务传送机制实时地将数据库中的任何变化
反映到备份环境中
B．每天划出长度为2小时的时间窗口tw，在tw内采用静态转储方法实现每天数
据增量的转储
C．每天划出长度为2小时的时间窗口tw，在tw内采用动态转储方法实现每天数
据增量的转储
D．每周做一次完全转储，每天选择浮动时间段对变化的数据进行转储
、填空（第1小题4分，其它每小题2分，共10分）
二
1事务具有（），（），（）和（）四个特性.
2在关系A（S，SN，D）和B（D，CN，NM）中，A的主码是S，B的主码是D，则
D在A中称为（）.
3在SQLServer2000中,某数据库用户User具有对表数据的查询和更改权限.
现要回收该用户对T表的数据更改权,下述是实现该功能的语句,请补全该语句
（）UPDATEONTFROMUser;
4.在一个ER图中，如果共有20个不同实体类型，在这些实体类型之间存在着9个
不同的二元联系（二元联系是指两个实体之间的联系）其中3个是1:
N联系，6个是
M:
N联系，还存在1个M:
N的三元联系，那么根据ER模型转换成关系模型的规则，
这个ER结构转换成的关系模式个数至少为（）个
。
三简答题（共5分）
什么是数据库？
综合应用题（35分）
四．
（13分）阅读下列说明，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】某工程项目公司的信息管理系统的部分关系模式如下：
职工（职工编号，姓名，性别，居住城市）
项目（项目编号，项目名称，状态，城市，负责人编号）
职工项目（职工编号，项目编号）
其中：
（1）一个职工可以同时参与多个项目，一个项目需要多个职工参与
（2）职工的居住城市与项目所在城市来自同一个域
（3）每个项目必须有负责人，且负责人为职工关系中的成员
（4）项目状态有两个：
0表示未完成，1表示已完成
【问题1】（2分）
下面是创建职工关系的SQL语句，职工编号唯一识别一个职工，职工姓名
不能为空。
请将空缺部分补充完整。
CREATETABLE职工（
职工编号CHAR（6）,
姓名CHAR（8）（a）,
性别CHAR
（2）,
城市VARCHAR（20）,
PRIMARYKEY（b））;
【问题2】（4分）
下面是创建项目关系的SQL语句。
请实现相关的完整性约束。
CREATETABLE项目（
项目编号CHAR（6）,
项目名称VARCHAR（20）,
状态CHAR
（1）CHECK（c）,
城市VARCHAR（20）,
负责人编号CHAR（6）（d）,
FOREIGNKEY（e）REFERENCES（f））;
【问题3】（3分）
请完成下列查询的SQL语句。
查询至少参加两个项目的职工编号和参与的项目数。
SELECT职工编号,（g）
FROM职工项目
GROUPBY（h）
HAVING（i）;
问题4】（4分）【
假设项目编号为“P001”的项目负责人李强（其用户名为U1）有对参与该项
目的职工进行查询的权限。
下面是建立视图emp和进行授权的SQL语句，请
将空缺部分补充完整。
（1）CREATEVIEW（j）
ASSELECT职工编号,姓名,性别,城市
FROM职工
WHERE职工编号IN（SELECT（k）
FROM职工项目
WHERE（m））
WITHCHECKOPTION;
（2）GRANT（n）ONempTOU1;
2（9分）现有关系模式：
教师授课〔教师号，姓名，职称，课程号，课程名，学分，教科书名〕
其函数依赖集为：
{教师号→姓名，教师号→职称，课程号→课程名，课程号→学分，课程号→教
科书名}
①指出这个关系模式的主码。
②这个关系模式是第几范式，为什么？
③将其分解为满足3NF要求的关系模式〔分解后的关系模式名自定〕
3（7分）根据下面所给的三个关系，请完成下列查询的SQL语句.
学生（学号CHAR（8），姓名CHAR（8）,性别CHAR
（2）,系名CHAR（20）,出生年月
DATATIME）
选课（学号CHAR（8）,课程号CHAR（10）,成绩INT）
课程（课程号CHAR（8）,课程学分INT）
【问题1】查询姓名以“李”打头的所有学生名
SELECT姓名；
FROM学生；
WHERE姓名
（1）
【问题2】查询出所有已被学生选修的课程
SELECT*
FROM课程
WHERE
（2）（SELECTFROM（3）WHERE课程.课程号＝选课.课程号）
【问题3】查询出每门课程被选修的学生人数
SELECT课程.课程号，课程.课程名，（4）AS选课人数
FROM课程，（5）
WHERE课程.课程号＝（6）
（7）BY课程.课程号
4（6分）某汽车维修公司需建立一个汽车维修数据库，该数据库中需要存储和管
理下列信息：
车辆信息：
车牌号，车型，发动机号，行驶里程，车辆所有人，联系电话
维修项目：
项目号，项目名称，维修费
汽车备件：
备件号，备件名称，备件单价，库存数量
以上数据之间存在下列约束：
可以对一个车辆进行多个维修项目，每个维修项目可用于多个车辆，维修项目完
成后要在数据库中记录维修时间，一种备件可用于多个维修项目，每个维修项目
最多只使用一种备件，但每种备件的数量可以是多个。
根据以上需求构建该数据库的概念模型〔画ER图）。
答案
一单项选择题（每小题2分，共50分）
.
1-5、BDBAB6-10CDCBA11-15BADCD16-20DDABD
21-25CDCBA
.填空（第1小题4分，其它各小题2分，共10分）
二
1原子性，一致性，隔离性,持久性（持续性）每个一分
2外码3
4.27
REVOKE
三简答题（共5分）
1什么是数据库？
答：
数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合（2分）。
数
据库中的数据按一定的数学模型组织、描述和存储，具有较小的冗余度，较高的
数据独立性和易扩展性，且可被多个用户共享。
（3分）
综合应用题（35分）
四．
1（13分）每个空1分解答:
2
[问题1]（
分）a）NOTNULLb）（职工编号）
4
[问题2]（
分）c）（状态IN（‘0’,’1’））d）NOTNULLe）负责人编号f）职
工（职工编号）
3
[问题3]（
分）g）COUNT（项目编号）h）职工编号i）COUNT（项目编号）>=2
[问题4]（4分）j）emp或者emp（职工编号,姓名,性别,城市）（k）职工编号（m）
项目编号=’P001’（n）SELECT
2（9分）
解答：
1）该关系的主码为：
（教师号,课程号）（1分）
2）1NF（1分）因为存在部分函数依赖（1分）
3）通过分解该关系模式如下
（6分每个2分）
教师表（教师号，姓名,职称）
课程表（课程号，课程名，学分，教科书名）
教师授课表（教师号，课程号）
3（7分每个空1分）解答
【问题1】
（1）LIKE‘李％’
【问题2】
（2）EXISTS（3）选课
【问题3】（4）COUNT（*）（5）选课（6）选课.课程号（7）GROUP
4（6分）
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