文明社会实践报告4篇与文明美德演讲稿3篇汇编.docx

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文明社会实践报告4篇与文明美德演讲稿3篇汇编

2018文明社会实践报告4篇与2018文明美德演讲稿(3篇)汇编

2018文明社会实践报告4篇

8月份的天气很炎热,由我系团委学生会组织的暑期社会实践活动却由此展开,活动时间:

8月1日至7日,为期一周。

活动主题:

文明乘公交,携手迎省运。

活动成员:

数学系暑期社会实践服务队,每一天我们都在迎接新的挑战。

第一天(8月1日),我们来到凤凰百货门口开展活动,首先对场地进行布置,我们准备了一条10米长的横幅号召过往的市民签名,横幅上面写着:

迎省运、讲文明、树新风、我自觉、我参与、我奉献。

我还记得第一位签名的是张大爷,当时他就在一旁看着我们整理场地,他对我们此次的活动赞不绝口,当他签完名后,向我们竖起大拇指,然后离去。

同时,我们在附近发放宣传单,不一会儿,就有很多市民手拿宣传单来自愿过来签名,许下承诺。

活动就这样进行着,虽然是第一天,但我们大家迎着烈日,燃烧激情,以及市民的努力配合,第一天活动圆满结束。

第二天(8月2日),我们来到市汽车东站,挂起横幅,进行文明乘坐公交宣传活动,车站的人流量很大,我们就在其中穿梭着,赢得了路人称赞的目光。

接下来几天,我们分别在公交车上发宣传单,维持乘客的上车秩序,做站点小广告的清除等清洁工作,到步行街一边宣传省运会,一边宣传文明乘坐公交车,一路上人来人往,我相信他们会把这一信息宣传出去。

通过这次社会实践活动,我们都收获了不少,大家都付出了很多努力,但我们都知道这次活动是非常有意义,不仅增强了市民文明乘坐公交车的意识,同时也大力宣传了省运会,活动虽然结束了,但我们的宣传还会在这座城市里继续传递着。

学校不只是知识的殿堂,也是我们在正式进入社会之前要一步一步稳重踏过的红地毯。

在这个过程中,我们调整好呼吸,整理好仪表,做好登台前的所有准备,面对未知的社会,我们充满了热忱,也将真诚的笑容挂在脸上。

在学校我们学会与他人相处的种种美德,相信在未来的工作中我们将会把这些美德延续,带给同事,带给社会,感染我们周围的每一个人。

火热的八月,社会实践带给我的不仅是能力的提升,还有更多在书本上读不到的道理。

知识没有高低,工作不分贵贱。

实现人生价值,回报社会,需要做出切实的努力。

实践出真知,理论的全面掌握也同样重要。

汲取知识,提升能力,健康而全面地发展,这是一名大学生在进入社会前所要做的。

社会实践报告:

生活中的文明礼仪

参与者:

同升湖国际实验学校初一4班周珊  时间:

xx年10月1日  地点:

浏阳市北盛镇北盛仓  现将此次实践活动的有关情况报告于下:

  因为长沙市现在在创建文明城市,所以我们就文明礼仪这个问题展开了实践与调查。

  走到大街上,发现到处都是垃圾,甚至还有厨房的剩菜,气味很难闻,影响了空气质量,也破坏了环境。

有一个小朋友,离垃圾桶只有一步了,手里的冰淇淋纸却扔在了地下;而垃圾桶旁的纸屑却没有一个人捡起;有些人还从车里把纸屑扔到外面。

我觉得,人们的环保意识应该大大的提高,应该好好的学习环保知识,不要等到“乱扔纸屑就罚款”才做到环保。

  往前走,发现有一家商店开业了。

因为我们这里是小镇,没有禁止放鞭炮,所以,因为这家商店开业,放了很多鞭炮,鞭炮的碎屑满地都是,严重影响了环境,也给人车行驶带来了不便。

我认为政府应该加强措施,明令禁止放鞭炮,但是人们也应该有环保意识,能自觉保护环境。

  路边,许多的机动车都横七竖八地把在路边,造成了有些后来的机动车无地停靠,路边的行人不好行走。

这些人难道就不能为别人想一想吗?

只会想着自己怎样方便,却完全不管别人,试着换位思考一下,假如他们是后来的人,要是前面的人也同样让他们无地停车,他们的心情又是怎样的呢?

其实,只要为别人想一点点,那情况就会好很多,我们的镇也会美很多。

  来到超市,人来人往,大家都在挑选着商品。

可我发现,超市的地面也不是很干净,有许多小碎屑,我有点纳闷:

难道大家挑了东西立刻就用吗?

想必并不是这样,只是人们一些小物品的纸屑,随手一扔,结果越积越多,就使超市的环境糟糕了很多。

或许,你把手中的纸屑捏久一点,扔到垃圾桶里,超市就是另一番景象了。

  菜市场里,难免有些嘈杂,可却塑料袋飞舞。

很多卖菜的人,还是在无偿提供塑料袋,使得白色污染严重。

还有许多小商店,也是在无偿提供塑料袋。

他们只是想省去一些麻烦,可这些省去的麻烦却破坏了环境,在糟糕的环境里生活,那日子过得不是同样难受吗?

不要害怕那些麻烦,因为,你有偿提供一个塑料袋,反而使这个镇增添一丝文明的气息,一丝新鲜的空气。

总有一天,人们都会理解的。

  看见了那么多不文明的现象,其实,文明在我们生活中也是有的。

我在回家的路上,看见一个老奶奶正在过马路,她似乎是个盲人,走得很慢很慢,正要驶过的小汽车也停了下来,那辆小汽车的司机望着那位老奶奶,看着老奶奶慢慢地走,什么也没有说,直到老奶奶完全走到马路对面。

那位小汽车司机完全可以在老奶奶过马路时按喇叭,让她快一些,可他没有,因为他不想吓着老奶奶。

是的,多为别人想一点,这个镇就会多一缕文明的芳香,文明越积越多,也就会越来越香。

  其实,要文明很容易,捡起一片纸屑,公交车上给一个残疾人让位,不乱穿马路,遵守规章制度……那不都是文明吗?

不要把文明想得那么难,它触手可及,而不是遥不可及。

  总有一天,你会发现,因为你的文明让你所在的那个小镇更美了一些,让你所在的城市更美了一些,让你所在的国家更美了一些,让这个地球更美了一些。

暑期社会实践报告—体会衡水文明 宣传先进文化

活动概括:

为了响应我院提出的主题为“践行社会主义荣辱观,走进社会主义新农村”大学生暑期社会实践“三下乡”的号召,我院学生会7名成员在一名老师的带队下,于XX年7月9日,赴衡水进行暑期社会实践活动。

再将近一周的时间里,我们参观了国家级自然保护区衡水湖,体会了衡水湖美丽的风光;了解了举世闻名的“衡水三绝”;与衡水学院院学生会进行联谊;并去了衡水市彭杜乡刘家南田村及侯店,进行八荣八耻及建设社会主义新农村的宣传并进行调查,了解那里的风土人情和生活变化。

我们再求知和收获的同时顺利的完成了实践的任务。

在这次活动中,我学到了许多以前从未接触过的知识,开阔了视野,增加了社会阅历,对今后的学习及工作有很大的帮助。

1社会实践内容:

1、了解“衡水三绝”。

2、与衡水学院学生会进行联谊活动,促进学院之间的联系。

3、宣传八荣八耻及建设社会主义新农村。

4、参观国家级自然保护区----衡水湖

2实践过程及图片:

XX年7月9日我们衡水社会实践小分队起程去衡水,我门乘坐的车是很普通的列车,我们没有座。

乘客长途较多,上车时人不少,超员,但中途下的少,上的多,一路上人在逐渐的递增,车厢不是很干净,可价钱便宜。

开车时,列车员还送了一趟开水,少见。

我们站着有说有笑。

车晚点到达衡水车站,在出站口,衡水学院的同学已经在车站口等候多时,一见我们便热情的迎上来帮我们拿行李。

我们在衡水车站逗留片刻便奔赴我们的住处。

之后进行了热烈的学习讨论。

随后几天,我们开始了实践活动。

经过一番磋商之后,我们的第一站决定去国家级自然保护区衡水湖。

我们乘上了10路(南线)车,中巴,票价一元,车况不是很好,一路颠簸,30分钟后,来到了衡水湖。

衡水湖

衡水湖坐落于冀州市市区北侧,是目前华北平原上最大的淡水湖之一,总面积130平方公里。

该湖区属于平原淡水湖泊,水质优良,水源有可靠保障。

湖区内有国家级及省一、二级保护动物丹顶鹤、白天鹅、灰鹤、白额雁、天鹅、小鸥等各种水禽达150多种。

整个湖泊分为深水区、浅水区、滩地三部分。

湖水清澈,碧波荡漾,可驾舟赏景,也可垂钓怡情。

美丽而平静的衡水湖

衡水湖自然保护区不仅生物多样性丰富、自然风光优美,而且文化底蕴丰厚,源远流长。

位于衡水湖南岸的冀州古城建于汉高祖六年(公元前2XX年),史有“天下分九州,冀州为首”之称。

汉城墙、明城墙、众多汉古墓、石碑、李三娘石磨及竹林寺飞升上天的许多传说再现了衡水湖的自然、历史、人文景观,让人无不感慨衡水湖的神奇与秀美。

经过一天的参观,足以让你感受到衡水湖的美丽壮观。

衡水虽小,但蕴藏着许多文化。

“衡水三绝”无人不晓。

“毛笔之乡”侯店参观毛笔厂在认真学习毛笔的历史

衡水毛笔

衡水毛笔,亦称之为“侯笔”,古称象笔。

始于明永乐年间,距今已有五百多年的历史,清朝被奉为御用,衡水因此被称为“毛笔圣地”、“北国笔乡”。

衡水毛笔品种多达二百七十多种,笔长杆硬,刚柔相济,含墨饱满而不滴,行笔流畅而不滞。

主要产于“衡水毛笔之乡”桃城区候店村。

衡水毛笔笔尖选取黄狼尾、香狐尾、南山羊毛、羊须、白马毛、牛耳毛等各种动物毫毛为原料,笔杆采用毛竹、紫竹、斑竹、湘妃竹、凤眼竹等材料,笔杆上嵌装牙、骨、角、竹、硬木等多种样式口顶。

生产工艺精细,样式新颖、造型美观。

尤其配上红木、黄杨木和象牙等材料,精心雕刻镶嵌的二龙戏珠、龙凤呈祥、双凤展翅、凤凰戏牡丹以及古装人物、山水花木等图案的高档笔杆,更似锦上添花,成为一件件既有实用价值,而又精致高雅的工艺美术品。

深受国内外书法爱好者的喜爱和赞赏。

参观并学习毛笔的生产流程

制笔工艺分水盆、零活、干作、刻、色装等三百多道手工操作工序。

整个流程全部执行严格的检查验收制度,使产品质量稳定可靠。

衡水毛笔中“风云”、“水月”、“小狼毫”等多种毛笔被天津口岸定为“信得过的免检产品”。

衡水毛笔畅销日本、新加坡等十多个国家和地区,年出口量达三百多万支。

内画鼻烟壶

鼻烟壶最初在我国满、蒙、藏等少数游牧民族中使用,主要有铜、银、瓷质几种。

明朝以后,烟壶随着鼻烟一起传入内地。

后来,烟壶的品种逐渐增多,到清乾隆时期,玉石、翡翠、晶石、宝石、玛瑙、陶瓷、铜银、竹木雕刻、套料、内画等烟壶品种都已出现。

加上工艺水平的不断提高,使之不仅为实用品,而且也成为人们喜爱的工艺美术品。

内画鼻烟壶材质有玛瑙、晶石、琥珀和料的几种。

绘画前,先用铁砂球和金钢砂将烟壶内壁均匀磨砂,然后根据壶的形状设计绘画出各种题材的作品。

清嘉庆以后,内画鼻烟壶的工艺水平已达到很高程度。

著名人物有清咸丰时的周乐元,清末民初时的叶仲三,民国时期的马少宣等。

中国衡水习三内画艺术院内画艺术大师王习三在继承叶派的基础上,博采众长,经过长期苦炼,使自己的作品具有构思新奇,意境高雅,设色古香,勾勒清晰,气韵生动的艺术特色。

他的独特风格受到国际上的高度赞誉,被称之为“冀派”。

出自于中国衡水习三内画艺术院的内画鼻烟壶,以其小巧玲珑的造型,丰富多彩的材质,精美绝伦的工艺,匠心独具的装潢,被国际上誉为集中国多种工艺之大成的袖珍艺术品。

创建于1988年的中国衡水习三内画艺术院,目前拥有18位在海内外颇有影响的内画师。

他们以自己独特的画风和精湛的技艺成为冀派内画的侥侥者,受到各国收藏家的好评。

其作品中以各国元首画像最为著名,多次被国家作为高尚礼品赠送给来访的美、英、巴西等国元首。

衡水金鱼

金鱼是中国的国宝。

金鱼五彩缤纷,形态优美、娇姿艳体、千姿百态,令人赏心悦目,陶冶情操,国内外称之为金鳞仙子、水中牡丹、东方圣鱼等。

被视为美的艺术,成为举世闻名的名贵观赏鱼类。

金鱼的祖先是野生鲫鱼,至今已有1700多年的历史。

据记载,经演变和发展,至今已有162个品种。

主要分为四大类:

即草种、文种、龙种和蛋种。

金鱼的养育始于南宋时期的杭州,后传到上海、镇江、北京、天津等地。

在明正德年间,即约在1506年左右,北京的皇宫和皇府开始养育金鱼而四季不断。

在我国主要分为南北两大派别:

一是杭州金鱼;二是北京金鱼。

杭州是金鱼的发源地,北京则对金鱼品种有了进一步的发展和育新。

衡水市园林管理处来顺宫廷金鱼养殖场于1982年建立,由北京宫廷金鱼饲养世家第十代传人徐立才先生精心管理。

现养殖水面达1800多平方米,年生产能力达十几万尾。

近年来,徐立才先生挽救和培育出的金鱼品种已达十余个,现有品种64个,较为名贵的有:

鹤顶红、王虎头、朱砂眼水泡、喜鹊花龙睛球、十二块红龙睛、玛瑙眼、桔瓣狮子头、赤兔眼虎头及白玉冠等。

从1986年以来,本场金鱼先后销往印度尼西亚、香港、新加坡、美国等国家和地区。

金鱼加强了我国同世界各国之间的联系和往来,它是友谊、和平、美好的象征。

进行荣辱观及建设社会主义新农村的宣传

最后我们来到了衡水市彭杜乡刘家南田村进行八荣八耻的宣传和建设社会主义新农村的宣传,这项活动得到了南田村村委会的大力支持,

广播宣传荣辱观在村委会门前进行宣传群众在认真的学习

我们以广播和发传单讲解的形式作出了有力的宣传,让广大村民有了初步的认识。

3、社会实践感受:

时光飞逝,而快乐美好的时光更是容易逝去。

感人的画面和熟悉的面孔还在眼前,一个笑,一滴泪,是那么的清晰。

回想一个月前,烈日炎炎,我们踏上前往衡水的火车,每天都在蒸笼一样的天气下进行着实践,这是对我们耐力、意志力的考验,我们克服了,我们是成功的!

这些是我们团结的成果,同舟共济,永不放弃!

这次社会实践的收获是丰富的,与衡水学院学生会的联谊不仅在工作上让我们两校有了进一步的认识,而且我们也交到了很好的朋友。

这次实践能够顺利完成是和他们的热心帮助分不开的,在此我们非常的感谢他们。

这次实践不仅要我感到了衡水的水美,也要我们感受到了衡水的人更美。

短短的一周社会实践活动,让我们接触了社会,了解了社会。

在实践活动中,让我们这个小分队更加的团结,更加的亲密,我们坚信我们就是一家人!

大学生寒假创文明社会实践报告

【活动目的】

培养自己参与社会管理的工作能力,提高自身素质,丰富自己的社会经验,充实假期生活。

【活动地点】

怀化市鹤城区迎丰路

【活动时间】

10月1日下午14:

00--17:

00

【参加人员】

我与小学同学

【具体事项】

在迎丰路锦溪桥十路口与交警叔叔一起维护交通秩序。

【实践感想】

在今年的国庆假期期间,我和小学同学易浩、龙威、胡思文利用了假期时间,积极参加了创建文明城市,维护交通秩序的社会实践,得到了交警叔叔和路人的好评。

活动过程可谓是一波三折,由于同学们有的要外出旅游,有的要拜访亲戚,我们的时间很难一致。

因此我们不得不专门开了一次会,确定了在10月1日国庆节这天上街维护交通秩序,为创建省级文明城市出一份力。

千辛万苦,我们通过我妈妈的关系(我妈妈在公安局工作哦!

)找到了10月1日在街头执勤的几位交警叔叔,说明来意后,他们安排我们在迎丰路锦溪桥头维护交通秩序。

按照工作安排,我们各自在4个路口人行横道线处维护秩序。

主要是引导行人按照红绿灯的指示过马路。

我们的工作任务虽说并不是太重,只是提醒行人红灯停绿灯行,可是我们既紧张又兴奋,因为这是我们第一次参加社会实践活动,在这方面我们还没有一点经验呢。

但是漫漫的3个小时,漫长的3个小时,这确实是一个不大不小的挑战,我们的腰也疼了、腿也麻了,脸庞被太阳晒的通红,可是我们觉得收获挺大的,一想到因为我们的辛勤劳动行人安全了、行车安全了,我们就觉得一切付出都是值得的。

通过这次实践活动我们也体会到了交警叔叔工作的艰辛。

也深深的感受到生活中如果每一个人都注重文明礼仪,那这个社会将会多么和谐,就比如行车、行人注重交通文明后会减少多少交通事故,会换取多少家庭的幸福平安啊。

同学们都表示以后会将文明礼仪注入生活的每一个细节,一定做一个文明的好市民。

2018文明美德演讲稿(3篇)

沅陵三中:

瞿霞

无情的岁月总是把记忆冲洗得干干净净,而昔日的余晖却勾起了隐藏在我心中最深的记忆。

漫步在这乡村的田野上,凝望着母亲辛勤的背影,温暖的爱便如春草般在我情感的田野上滋长。

记忆中的母亲是那么的和蔼,勤劳,父亲也很随和,有孝心。

他们对父母,对长辈都很尊重、孝顺,在这种家庭气氛的熏陶下,我也变得非常懂事。

记得在一个暑假,我和妈妈去山上干活,炎炎烈日照得河水发亮。

在如此毒辣的太阳光下,谁又不想凉快凉快呢?

而母亲却把她的破草帽戴在了我的头上,一个人静静地忍受着太阳的炙烤。

虽然那时的我很小,但我拥有一颗敏感的心。

望着母亲拿着锄头在地里辛勤忙活的身影,她脸上的汗珠就像大豆种子一样播在地里时,我心里涌起了一种说上清楚的情感,我当时默默地许下诺言,一辈子都对他们好!

读六年级的时候,我和妈妈一起去集市购物,也许是习惯吧,当走到一个车流如水的路口时,我快步地走到母亲的前面,下意识地拉起母亲的手,一股热流在彼此之间传递着,把我那赤子之爱传向了母亲的心。

母亲笑了,挤出脸上的那一层薄薄的细浪般的皱纹,欣慰地说;“孩子,你长大了。

”我笑了笑。

马路过了,我松开了母亲的手。

那天的阳光很温暖,树木也摇曳着,欢快地随风起舞。

而那时我的心也如阳光一样明亮而快乐。

永远忘不了初一的那个秋天。

天阴沉沉的,像打翻了墨瓶,被染得好黑好黑,一大团大团的乌云聚拢来,合力扯起一块大大的黑布,恶狠狠地遮住了天空中那只硕大的眼睛。

最终,那块黑布遮不住天空的眼泪,任由它们像颗颗璀璨的珍珠密密麻麻地洒落人间。

正在山上干活的母亲忘记了带伞,望着越哭越伤心的雨,我想了一会,便随手抓起一把伞,连鞋都顾不得穿好,就急急忙忙地向山头跑去。

雨水一阵阵地从耳边掠过,那些黄的、半黄的树叶在暴风雨中惊恐地四处逃窜。

远远的望见母亲在雨地里奔跑,雨水无情的从她的发丝滑落,洗尽了她脸上的灰尘,露出她那美丽的面孔,可是,岁月让她渐渐变老,皱纹也如波涛般层层拥在她的额头。

“妈,我给你送伞来了。

“这么大的雨,你来干嘛啊!

”母亲的话语中带着一丝责备,但还是被雨冲洗得干干净净。

我无言,默默地走在她的身边,比母亲矮一个额头的我吃力的蜷起手中的那把花伞。

每当铁钩挂在母亲的头发时,我的心就会微微一痛。

路很滑,我真的很怕她摔倒,于是就拉着母亲的手,看着她一步一步的走下山坡。

悄悄地,我把伞不动声色的向母亲那边移了移,遮住了她头上的那半边天。

路上的泥就像锅里的稀粥传递,[莲山课~件]踩在上面发出嗒嗒的乐曲声,像是秋的旋律,也像是爱的乐章。

母女的身影在雨中颠簸着,渐渐融入这肃杀的秋雨。

微风徐徐,轻轻地拂过我的脸庞,打断了我的思绪。

我坐在田埂上,慢慢地摘下几朵不知名的小花,小花在我手上鲜艳着、美丽着,散发着清幽的芳香,而母亲,母亲已经老了!

看着天边的袅袅炊烟,我心里不禁一酸,眼中的两颗水晶般闪耀的泪珠渐渐模糊了双眼,那一刻,我就已知道:

心中的爱与孝,将永远伴随我成长!

教师评语:

作者用真挚的感情,细腻而流畅的笔触,为我们娓娓叙述了作者对母亲的深情。

文章通过两个事例,将“对母亲的爱”这一中心记叙得很具体生动。

作者用“现在-过去-现在”的结构,使文章脉络清析,同时,文章中的环境(景物)描写很到位,寓情于景,情景交融。

读完文章,我们的心也变得柔和而温暖。

(指导老师:

糜永盛)

文明美德,伴我成长--演讲稿

沅陵三中:

张静

生活中处处有美,“文明美德”也是一种美。

烈日炎炎的盛夏,我乘着公交车赶往回家的路。

车厢内很拥挤,仿佛这班车是开往人们所有向往的天堂。

有中年男子、妇女、学生,还有未懂事的小孩,各色各样的人占据了这班车。

炽热的空气中夹杂着汗臭味,让人呼吸困难。

不过我还是挺幸运的,不用挤在人群里!

我在心里暗自庆幸,于是我更加悠闲地坐在车座上,无聊地望着窗外形形色色的行人和车辆。

车子又是一个踉跄,停顿了,[莲山~课件]又是一群人蜂拥而上,男的女的老的少的,不缺一种!

一个又一个的塞了进来。

“哎,等一下,”正当车门要关上时,不远处的一位老人映入我的眼帘,他扯着微弱嘶哑的嗓子招呼着。

那是一位大约六七旬的老人,头发花白,穿着略显破旧的衣服。

老人手里拄着一根干枯的树干似的拐杖,托着瘦弱的身躯举步艰难地走了过来,快要紧闭的车门再一次敝开了怀抱,迎接了那位老人。

老人艰难地上了车,只听见那急促的喘气声,又像是在呻吟。

老人没有地方可找,只得拄着他那又黑又细的“拐杖”艰难地挤在人堆里。

汽车再一次启动了。

老人的样子看着让人心疼,我内心便升起了丝丝怜悯,有一种想给老人让座的冲动!

到底是让呢还是不让?

让的话我就要挤在臭哄哄的人堆里!

唉……还是不让了,管它呢。

激烈的思想斗争后,自私的心理还是把那丝丝怜悯给打败了,于是我继续若无其事地坐在座位上。

“老人家,您坐这儿吧!

”伴随着嘈杂的声音,我听到了那一声最动听的声音,于是我便朝着声源望了过去,那是一位微胖的中年妇女。

她正起身给那位老人让座,老人感激地望着那位阿姨,连身道谢:

“谢谢你!

谢谢你!

”顿时,我觉得脸上火辣辣的,无尽的羞愧占了我的内心。

我可是一个中学生,让座这点小事本应该由我来做的,可我竟然这么自私!

于是我羞愧地低着头下了车。

又是熟悉的场景,又逢坐车回家,又是拥挤的车厢,又是那个座位。

这一次,我不再若无其事,一个怀抱婴儿的年轻阿姨迎面走来,“阿姨您坐这儿吧!

”“谢谢你啊!

小姑娘可真懂事!

”阿姨甜甜地笑着对我说,[莲山~课件]我害羞地低着头,傻傻地笑了,心里像洒了蜜糖似的。

回家的路途,我觉得特轻松,同时也非常的高兴。

我明白,因为我拥有了文明美德!

一次简单的让座,让我养成了文明美德这一种优良习惯,我坚信这个习惯会一直延续下去。

因为——文明美德伴我成长!

教师评语:

本文叙事集中,用语凝练精当,恰到好处地表现了“文明美德”伴我“成长”这一主题。

对比手法的运用和细节描写是本文的亮点,体现了作者较强的写作技巧。

(指导老师:

糜永盛)

文明美德演讲稿范文参考

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级五班的陈xx,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

中国有着五千年灿烂的文化。

我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!

一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。

孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。

有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:

“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听后十分惊喜。

孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。

可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。

走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。

她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。

只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。

刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……

还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。

在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。

虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。

是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。

这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。

古人言“小而不为,老来何为?

”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。

亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

微笑,让生活更美好--文明美德演讲稿

微笑,让生活更美好

沅陵三中:

曹孝双

微笑,拉近了人与人之间的距离,让人们相处更融洽;微笑,带给人大自然最纯洁的美,每时每刻都带给人快乐;微笑,向四季的花儿,把生活变得丰富多彩;微笑,如同一盒水彩笔,把生活变得更美好。

早晨来到学校,要做的第一件事是送老师、同学一个微笑,而他们同样会回敬你一个,此时我想就如同夏日李绽放

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