企业人力资源管理师三级考试资料精华机密型.docx

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三级人力资源管理师基础知识(共20个)

第一章劳动经济学(共4个)

第一节劳动经济学的研究对象和研究方法

人力资源管理师基础知识:

基础知识考试分析

Ø基础知识部分,试卷分数从四级到一级递减:

四级30分,三级20分,二级10分,一级不考。

Ø题型有单选题和多选题,因此基础知识仅出现在理论知识试卷。

Ø专业技能试卷以及2级考生的写论文都不考基础知识。

Ø基础知识共五章内容,二级试卷平均每章2个题,共10个题。

一般单选6题,多选4题

三级试卷平均每章4个题,共20个题

一般单选12题,多选8题

基础知识考试分析

考题一般侧重在概念、性质、基本原则,分类、流程框架等。

授课内容按教材的章节顺序,重点是讲述考点及相关知识点。

基础知识内容体系

第1章劳动经济学

第一节劳动经济学的研究对象和研究方法

第二节劳动力供给和需求

第三节完全竞争市场条件下的工资水平与工资结构

第四节就业与失业

基础知识内容体系

第2章劳动法

第一节劳动法的体系

第二节劳动法律关系

第3章现代企业管理

第一节企业战略管理

第二节企业计划与决策

第三节市场营销

基础知识内容体系

第4章管理心理与组织行为

第一节个体心理与行为的分析

第二节工作团队的心理与行为

第三节领导行为及其理论

第四节人力资源管理中的心理测量技术

第5章人力资源开发与管理

第一节人力资源的基本理论

第二节人力资源开发

第三节现代企业人力资源管理

第一章劳动经济学

第一节劳动经济学的研究对象和研究方法

一、劳动资源的稀缺性

二、效用最大化

三、劳动力市场(考点)

四、劳动经济学的研究方法(考点)

第一节劳动经济学的研究对象和研究方法

一、劳动资源的稀缺性P1

劳动资源的稀缺性有如下属性:

(一)相对在于社会和个人的无限需要和愿望而言面试相对稀缺性。

(二)具有绝对的属性。

(三)在市场经济中,劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。

二、效用最大化P2

三、劳动力市场p2

Ø劳动力市场是生产要素市场的组成部分。

就业量与工资的决定是劳动力市场的基本功能。

Ø在劳动力市场中,居民户是生产要素的供给者,企业是劳动力的需求方。

Ø劳动力市场的功能与其他市场是相似的,即通过商品的供给与需求决定价格的机制,实现、调节资源的配置。

Ø解决生产什么,如何生产和为谁生产这一经济社会的基本课题。

(2级2008.53级2009.11)

例题:

劳动力市场的基本功能是(B)(2级2008.5)

(A)调节资源的配置(B)决定就业量与工资

(C)解决生产什么的问题(D)解决如何生产的问题

在生产要素市场,(A)是生产要素的供给者。

(2级2009.11)

(A)居民户(B)市场

(C)劳动者(D)企业

四、劳动经济学的研究方法p3

(一)实证研究方法(考点)(3级2008.5)

实证研究方法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法.

重点:

研究现象本身“是什么”的问题。

特点:

①实证研究方法的目的在于认识客观事实,研究现象自身的运动规律及内在逻辑。

②实证研究方法对经济现象研究所得的结论具有客观性,并可根据经验和事实进行检验。

(二)规范研究方法(考点)(3级2009.52009.11)

特点:

①规范研究方法以某种价值判断为基础,说明经济现象及其运行“应该是什么”的问题。

②规范研究方法往往成为为政府制定社会经济政策服务的工具。

经济运行中互惠交换不能实现的三种障碍:

(1)信息障碍;

(2)体制障碍;(3)市场缺陷

实践表明:

规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析,实证研究方法也离不开价值判断的指导。

例题:

实证研究方法重点是研究现象本身(A)的问题。

(3级2008.5)

A.是什么B.怎么样C.应该是什么D.本质

规范研究方法的特点包括(CDE  )。

(3级2009.52009.11)

(A)  目的在于认识客观事实           (B)  结论具有客观性(C)  以某种价值判断为基础     

(D)  结论具有主观性(E)目的在于为政府制定经济政策服务

阻碍互惠交换实现的主要障碍包括(ABE).(2级2008.11),(3级2008.11)

(A)体制障碍(B)市场缺陷(C)诚信障碍(D)经济滞后(E)信息障碍

第一节的考点回顾

Ø劳动力市场中,居民户是劳动力的供给者;企业是劳动力的需求方。

就业量与工资的决定是劳动力市场的基本功能。

Ø劳动力市场的功能与其他市场是相似的,即通过商品的供给与需求决定价格的机制,实现、调节资源的配置。

Ø劳动经济学的两种研究方法,实证研究方法和规范研究方法的含义和特点及相互关系。

第二节劳动力供给与需求

一、劳动力与劳动力供给p5

(一)劳动参与率的概念(考点)

劳动参与率是衡量、测度人口参与社会劳动程度的指标,是指劳动力在一定范围内的人口的比率。

劳参率计算公式:

总人口劳参率=劳动力/总人口

年龄(性别)劳参率=

某年龄(性别)劳动力/该年龄(性别)人口

(一)劳动参与率的概念

劳动力供给弹性的定义p6

Ø劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性,简称为劳动力供给弹性。

(考点)(2级2007.5)

Ø计算公式:

△S△W

Es=/

SW

Es:

劳动力供给弹性。

△S:

劳动力供给量变动百分比。

S

△W:

工资率变动百分比。

W

(一)劳动参与率的概念

弹性的分劳动力供给类p6

Ø供给无弹性Es=0无论工资率如何变动,劳动力供给量固定不变。

Ø供给有无限弹性Es→∞工资率给定,劳动力供给量变动的绝对值大于0。

Ø单位供给弹性Es=1在这种情况下,工资率变动的百分比与劳动力变动的百分比相同。

Ø供给富有弹性Es>1劳动力变动百分比大于工资率变动百分比

Ø供给缺乏弹性Es<1劳动力变动百分比小于工资率变动百分比

例题:

劳动力供给弹性是(C)变动对工资率变动的反应程度。

(2级2007.5)

(A)劳动力需求量(B)劳动力需求增长量(C)劳动力供给量(D)劳动力供给增长量

供给富有弹性表示为(D)

A.Es<0B.Es>0C.Es<1D.Es>1

对于劳动力供给量变动的百分比小于工资率变动的百分比,判断正确的是(B)。

A.Es>1B.Es<1

C.Es>2D.Es<0

(二)劳动力参与率的生命周期p6

劳动力参与率的变化趋势:

•5-19岁年龄组青年人口劳动参与率下降

•女性劳动参与率呈上升趋势

•老年人口劳动参与率下降

•25-55岁男性成年人的劳动参与率保持高位水平

(三)经济周期与两种劳动假说p7

Ø经济周期:

(考点)

是指经济运行过程中繁荣与衰退的周期性交替。

例题(2级2009.5):

(C)是指经济运行过程中繁荣与衰退的周期性交替。

A、经济规律B、经济交替

C、经济周期D、经济变动

二、劳动力需求p7

Ø劳动力需求弹性的定义

劳动力需求量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力需求的工资弹性。

Ø在假设其他条件不变的情况下,劳动力需求与工资率存在着如下关系:

工资率上升,劳动需求减少,工资率下降,劳动需求增加。

Ø计算公式:

△D△W

Ed=/

DW

△D:

劳动力需给量变动百分比。

D

△W:

工资率变动百分比。

W

Ø劳动力需求弹性的分类(考点)

•需求无弹性:

Ed=0工资率不论如何变化,劳动力需求量固定不变。

•需求无限弹性:

Ed→∞工资率不变,劳动力需求量变动的百分比的绝对值大于零。

•单位需求弹性:

Ed=1工资率变动的百分比与需求量变动的百分比的绝对值相等。

•需求富有弹性:

Ed>1需求量变动百分比大于工资率变动百分比。

•需求缺乏弹性:

Ed<1需求量变动百分比小于工资率变动百分比。

例题:

劳动力需求的自身工资弹性是(C)变动对工资率变动的反应程度。

A.劳动力需求B.劳动力供给C.劳动力需求量D.劳动力供给量

对于劳动力需求量变动的百分比大于工资率变动的百分比,判断正确的是(C)。

A.Ed>0B.Ed<0C.Ed>1D.Ed<1

三、企业短期劳动力需求的决定p9(考点)

短期企业劳动力需求决定的原则:

(2级2010.5)

MRP=VMP=MP*P=MC=W

MRP:

劳动的边际产品收益

VMP:

劳动的边际产品价值

MP:

边际产量

P:

价格

MC:

边际成本

W:

工资

例题:

在完全竞争条件下,短期企业劳动力需求决定的原则是(A)

A.MRP=WB.MRP=MPC.VMP=MD.MP=MC

短期企业唯一可变的生产要素是(D)(2级2010.5)

A.生产资料B.劳动资料C.资本投入D.劳动投入

四、劳动力市场的均衡p11

(一)劳动力市场的含义(考点)(3级2009.2)

劳动力市场的主体:

劳动力所有者个体;使用劳动要素的企业。

劳动力市场的客体:

劳动者的劳动力,即体力和智力的总和,劳动能力。

(二)劳动力市场的静态与动态均衡

(三)劳动力市场均衡的意义:

(考点)

Ø同质劳动力获得同样的工资。

Ø劳动力资源的最优分配。

Ø充分就业。

例题:

劳动力市场的客体是(B  )。

(3级2009.5)

A.劳动力市场关系             B. 劳动者的劳动力

C.劳动力的所有者个体      D.使用劳动力的企业

劳动力市场均衡的意义有(ABD)。

(07年5月考题)

A.充分就业

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