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教练员脱岗培训标准

 

工大驾校驾驶员培训有限企业

 

 

 

 

2017年度

 

工大驾校教练员脱岗培训

 

一:

教练员脱岗培训安排表

 

二:

教练员脱岗培训内容

 

三:

教练员脱岗培训签到本

 

月达驾校教练员脱岗培训安排表

 

时间学习计划

 

2017年5月

增强教练员

23日

道德涵养和

 

自己素质,树

 

立科学的世

 

界观、人生观

 

和道德观

 

学习内容主讲人备注

 

1.教练员职业道上午:

9点-12

 

德的作用点

 

2.教练员职业道下午:

14点

 

德规范-17点

 

3.教练员怎样增强职业道德修

 

 

2017年5月

熟知道路交

《道路交通安全

上午:

9

点-12

24日

通安全法律

法》

法例.能娴熟

下午:

14点

运用法律法

-17

规指导驾驶

 

操作教课

 

2017年5月

掌握教课语

交流的艺术

上午:

9点-12

25日

言交流的艺

 

术下午:

14点

 

-17点

 

2017年5月

驾驶教课中

一致规范教课法

上午:

9

点-12

26日

的一致教课

下午:

14点

-17

 

2017年5月

增强学员注

1.注意力训练的

上午:

9点-12

27日

意力的训练

次序和步骤

 

2.注意力训练的下午:

14点

 

协助方法-17点

 

2017年5月

教练员威望

教练员威望的形

上午:

9

点-12

28日

在训练中的

作用及威望

14点

下午:

的形成

-17

 

2017年5月

灵活车驾驶

1.驾驶模拟器应

上午:

9点-12

29日

模拟技术

用的意义

 

2.驾驶模拟器应下午:

14点

 

用范围

-17点

 

时间:

2017年5月23日

 

学习计划:

增强教练员道德涵养和自己素质,建立科学的世界观,人生观和

 

道德观

 

学习内容:

1:

教练员职业道德的作用

 

2:

教练员职业道德的规范

 

3:

教练员怎样增强职业道德的涵养

 

主讲人:

 

时间安排:

上午9:

00-12:

00下午:

14:

00-17:

00

 

记录:

 

一:

教练员职业道德的作用

 

1:

师德对教练员起着调理和培训的作用

 

2:

师德对学员起着楷模和带动的作用

 

3:

师德对社会起着影响和促使的作用

 

4:

对精神文明建设起促使的作用.

 

5:

对物质文化的推进作用

 

6:

对社会生活的影响作用

 

教练员道德是受社会道德条件的限制品,同时它会对社会经济条件

 

拥有

 

必定的反作用。

 

二:

教练员职业道德规范

 

1:

崇高的思想道德

 

2:

努力提升自己素质

 

2.1:

言传身教,为人师表2.2:

专研业务,好学苦练

 

2.3:

热爱学员,不厌其烦2.4:

同结协作,协调一致

 

3:

清正清廉

 

4:

严格恪守教课计划,教课纲领,仔细组织教课

 

5带头典范恪守道路交通安全法律、法例。

三:

教练员怎样增强职业道德涵养

 

1:

职业道德涵养的含义

 

所谓教练员的职业道德涵养,就是教练员职业道德意识和道德

 

 

为方面的自我锻炼及自我改造中所形成的职业道德质量,以及

 

 

到高的职业道德境地。

 

2:

教练员职业道德涵养的基本门路

 

增强道德准则和提升道德选择的能力,道德准则,简单的说就

 

 

一种善恶的准则,它以某种观点的成为某一社会、集体、阶级

 

 

认可的道德准则出发,对人们的行为作用正当与否的准则。

 

时间:

2017年5月24日

 

学习计划:

熟知道路交通法律法例,能够娴熟运用法律、法例指导驾驶操作

 

教课

 

学习内容:

《道路交通安全法》

 

主讲人:

 

时间安排:

上午9:

00-12:

00下午:

14:

00-17:

00

 

记录:

 

一:

《道路交通安全法》公布实行的意义

 

十届全国人大五次会议审议经过了《中华人民共和国道路交通安全

 

法》。

 

这部法律的经过时我国道路交通安全法制建设工程中的一座里程碑,

 

 

我国道路交通安全工作全面走向法制时代的崭新初步。

 

1:

当前我国道路交通存在的问题

 

1.1:

道路交通事故连续多年上涨,道路交通安全局势十分严重,

 

1.2:

大多城市不一样程度存在交通拥挤现象,道路交通拥挤问题严重。

 

2:

影响道路交通安全和通畅的原由。

 

2.1:

交通供需矛盾日趋加剧

 

2.2:

城市路网构造不合理,公路质量低,道路条件差。

 

2.3:

道路交通工具整体构造不合理,安全性能差。

 

2.4:

违犯交通法律法例现象十分广泛,交通次序不好。

 

2.5:

政府管理道路交通的整体水平不高。

 

3:

造成上述现象的主要原由:

 

3.1:

很多内容没有法律法例

 

3.2:

道路交通管理法律规范严重滞后、适应性差。

 

3.3:

道路交通管理法律规范层次低,不可以充足发挥其规范作用。

 

3.4:

对道路交通违纪行为的处分力度小。

 

4:

《道路交通安全法》的出台过程二:

基本准则:

 

1:

依法管理的原则

 

1.1:

依法履行,依法做事

 

1.2:

控制执法的任意性,防备滥用执法权利

 

1.3:

对违纪履行行为肩负法律责任

 

2:

便民利民的原则

 

三:

基本特色:

 

1:

《道路交通安全法》表现以人为本的精神。

 

2:

《道路交通安全法》规定了新的道路交通安全管理模式。

 

3:

提升了对道路交通安全宣传教育的要求。

 

4:

确定了各项管理制度。

 

5:

倡导优秀的社会道德意识

 

6:

明确规定了规范执法的监察保障系统。

 

7:

明确了政府各部门的分工。

 

8:

表现了过罚相当的法律责任追查原则。

 

时间:

2017年5月25日

 

学习计划:

掌握教课语言交流的艺术

 

学习内容:

交流的艺术

 

主讲人:

 

时间安排:

上午9:

00-12:

00下午:

14:

00-17:

00

 

记录:

 

一:

 

1:

交流的方式

 

主要有口头、书面、非语言

 

非语言交流有语气重申,面部表情,身体姿势,手势,眼光接触等

 

2:

非语言示意的重要性

 

能帮助表达我们的感情,确认别人所说的和他们想表达的意思一

 

致,

 

能告诉我们别人的见解

 

3:

交流的特色和原则

 

有明确的交流主体,重现每个细节,要达到明确表现同一目标。

适应主观和客观环境的忽然变化!

 

二:

基本

 

我们所做的每一件事情随时都能交流,我们既要采集信息,又要

 

赐予信息,既双问性!

信息的采集到信息传达情绪的影响;交流的

 

结果是由两方决定的,并互相依靠的。

 

时间:

2017年5月26日

 

学习计划:

驾驶教课中的一致教法

 

学习内容:

一致规范教课法

 

主讲人:

 

时间安排:

上午9:

00-12:

00下午:

14:

00-17:

00

 

记录:

 

使驾驶教课做到规范化,一致仅是提升教课的一个方面。

在训练工作

 

中要注意一下几个方面:

 

1:

一致计划,一致认识

 

认清培育目标,增强责任感,多出人材,快出人材

 

2:

一致计划,一致进度

 

依据教课纲领,教课计划的要求,一定对各阶段,各个训练项目的

 

内容、目的、要求、时间、场所、路线、编制一致的训练计划作为驾

 

驶元培训的主要依照.

 

3:

一致规范,一致操作

 

每个动作都有他的操作方法,他是长久经验的总结,也是教课

 

过程

 

驾驶技术最后达到的目标

 

4:

一致口令,一致姿势

 

训练工作中的指挥信息的正确表达,对安全训练保证教课的顺

 

利进行有侧重要的意义

 

表达方式有语言表达和手势表达两种

 

口令表达是教练员向学员教授技术和姿势最常用的简单有效的

 

方法之一。

 

“口令“:

教课工作中的口语带有命令语气。

 

全部的教练员和学员都一定娴熟掌握,达到会表达,能理解的程度。

 

时间:

2017年5月27日

 

教课计划:

增强学员注意力的训练

 

学习内容:

1:

注意力训练的次序和步骤

 

2:

注意力训练的协助方法

 

主讲人:

 

时间安排:

上午9:

00-12:

00下午:

14:

00-17:

00

 

记录:

 

一:

注意力训练的次序和步骤

 

1:

坐姿和站姿

 

2:

准备:

利用示意训练法进行放松训练并达到10分钟。

 

3:

正式练习:

1.盯着集中的对象.2.想象对象.3.抓住感觉.4.重复

 

以上

 

四次.完美整个注意过程。

 

二:

注意力的训练的协助方法:

 

1:

看腕表练习

 

2:

注意练习

 

3:

模拟方法

 

4:

呼吸集中法

 

5:

映像集中法

 

6:

扰乱中模拟法

 

时间:

2017年5月28日

 

学习计划:

教练员威望在训练中的作用及威望的形成

 

学习内容:

教练员威望的形成

 

主讲人:

 

时间安排:

上午9:

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记录:

 

所谓的“威望”就是能思想进步,思想崇高,知识丰富,专业水平高,训练方法科学,训练影响大。

对学员要求严格同等候人,尊敬学员人

 

格,成为学员心目中的典范和楷模。

 

教练员威望在训练中的作用:

 

1:

学员确信教练员指导的真切性、正确性

 

2:

教练员的要求能够较简单的转变为学员的需要。

 

3:

教练员的夸奖或责备能唤起相应的感情体验,这类夸奖能够对学院的正确行为起很大的推进作用,进而稳固长处,而责备则能够唤起学员的更正和提升自己的急迫梦想。

 

4:

学员把教练员看做楷模,教练员的示范能够起更大的教育作用。

 

时间:

2017年5月29日

 

学习计划:

灵活车驾驶模拟技术

 

学习内容:

 

1:

驾驶模拟器应用的意义

 

2:

驾驶模拟器应用范围

 

主讲人:

 

时间安排:

上午9:

00-12:

00下午:

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记录:

 

一:

意义

 

1:

缓解道路拥挤

 

2:

减少废气排放

 

3:

降低训练用车

 

4:

增添安全性

 

5:

提升训练成效二:

应用范围

 

1:

训练模拟:

单项综合

 

2:

独立的科目模拟

 

3:

感觉模拟

 

3.1视觉3.2听觉3.3均衡觉

 

4:

车型模拟

 

5:

目标模拟

 

工大驾校教练员脱岗培训签到本

 

2017年5月23日

 

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2017年5月24日

 

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工大驾校教练员脱岗培训签到本

 

2017年5月25日

 

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2017年5月26日

 

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2017年5月27日

 

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2017年5月28日

 

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工大驾校教练员脱岗培训签到本

 

2017年5月29日

 

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