我的班主任作文30篇.docx
《我的班主任作文30篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的班主任作文30篇.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
我的班主任作文30篇
我的班主任作文30篇
我的班主任作文
（一）：
我的班主任也就是我的语文教师高教师，她是我喜爱的俩个教师之其一。
她长着一双烔烔有神的眼睛，眼角充满了皱纹，她还有一双温暖的手，她还用那好听的声音鼓励我前进。
有一次，我们在操场上考试，我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的写了起来，第一节下课了，我们的题都做完了，只剩下一篇作文。
太阳好像一个大火球一样无情的烤着我们，教师便收了我们的卷子让我们回班写作文。
来到班里我们都开始写作文，写了一会儿，上课铃响了，我们继续写着完全没有关注它的存在。
写了大约半个小时，我们写出来了，便交给了教师。
第二天，试卷发下来了，我只考了七十多分，看到了这个分数，我的眼泪情不自禁的流了下来。
教师看到了，便来安慰我说：
别哭了，这次考得不好没关系，下次努力考就行了，不要灰心，不要气馁，站起来奋斗。
听到这些话，我感到不再那么悲哀了，对教师说：
多谢你，教师，我不悲哀了。
老手开心地笑了。
同学们，我的班主任是不是一个好教师？
你们很羡慕我吧
我的班主任作文
（二）：
我以前的班主任可是一个性格多变的人，她名叫许秋华，我们都叫她许教师。
许教师长着一双明亮的大眼睛，一个高挺的小鼻子，和一个樱桃小嘴。
许教师还有一头黑的像墨汁的头发和较好的身材。
我们有这么一个美女教师，我们怎能不高兴呢？
许教师有时候像一个好奇宝宝。
有一次，我们排队去做操，在踏步的时候戴旭正在和陈熙讲顾晋松生日的事儿，许教师听到了，按捺不住好奇心，快步走过来和他们热火朝天地聊起天来。
不停地问问题，甚至还帮他们出生日派对的主意。
过了一会儿，许教师见我们都在聚精会神地听他们讨论，不认真做操，也觉得自我不好意思，就忍着笑意，说了我们几句，便快步逃离案发现场。
许教师有时候也是个严格的教师哦
有一次，许教师正在批作业，我们在座位上订正并做作业。
不一会儿，就听见教师喊戴子喻戴子喻慢吞吞地走上去。
哦，原先戴子喻作业写错了，许教师让他改正这个错误。
可他对教师说：
没事的，用这个‘地’又没关系。
你这次不改掉这个错误，下次你肯定还会犯这个错误。
要是考试的话，那不就白白扣掉这些分数了吗？
并且用这个‘地’和这个‘的’是不一样的......许教师反问并解释道。
戴子喻说可是许教师，并且也自只理亏，只好灰溜溜地回座位去改正。
许教师是我们的好班主任，好教师，也是我们的百科教师。
只要有不懂的问题，都能够去问她，哪怕是课外的，许教师都略知一二。
这，就是性格多变的许教师，她是我们的好教师，也是我们大家的好朋友。
我的班主任作文（三）：
回忆当年在小学时，在我们班主任的领导下走过了我记忆中完美的童年。
教师是严厉的，在我每一次犯了错误后，都会批评教育我，并且让我记住这次的错误，以后不要再犯了。
记得有一次我们晚上的作业比较多，我写着写着一抬头才发现时间已经不知不觉中走过了两个小时，我好困啊心里不自觉地想着，可是我明白我务必把这些作业写完，不然明天就完了，可是就在我努力的过程中我越来越困，眼见就要睡着了，于是我做出了一个错误的决定作业留两门先不写，先睡吧，于是我把眼下的作业写完便睡了，虽然我定了表铃，但孰知我的表居然停在了凌晨五点所以当我第二天睡眼朦胧地爬起来时已经是八点四十了，虽然我吃了早饭并急匆匆地赶到学校，但我却仅有十分钟时间来写作业，时间太少了。
于是我再次做出了错误的决定语文作业先不交了，要不就先交个空本子。
可是这种事教师怎样会查不出来呢？
在第一节课下课时便被邀请去办公室谈话，推开门，我蹑手蹑脚地走进去，只见教师阴着脸在批改作业，我心里大叫一声不好，快跑啊，但就在我想关上门时，教师头也不抬地说进来，当时我魂都吓没了，定格在了门口，教师又说***同学，进来啊，我感觉像是听到了阎王的召唤，我迈着沉重的步伐走了进去，教师，您叫我啊，教师一言不发地问道***，作业呢？
我听出了教师
话语中的怒气，看到了教师愠怒的表情不禁想完了，这下非叫家长不可，但教师说如果你说实话，我就不惩罚你，于是我一五一十的告诉教师发生的一切事看到教师的表情渐渐缓和下来，我不经松了一口气，可是教师说期望我检讨自我的行为，以后这样的事不能再发生了，最终此事告一段落。
教师真是严厉啊。
教师是爱玩的，在六年级时我们曾组织过私人的游玩团也就是我们一个班组织的徒步活动，印象最深的是我们组织去山上，此刻想起来真是记忆犹新啊。
班主任是我们的领航标；班主任是我们的朋友；班主任永远记在心中
我的班主任作文（四）：
时间过得真快，一眨眼，两个月的暑假过完了，新的学期开始了，我们也换了新的班主任教师，她姓汤，我们都叫她汤教师。
汤教师很年轻，她中等个子，头发卷卷的，还有一双水灵灵的眼睛，长长的睫毛，真漂亮。
汤教师知识渊博，教学经验丰富，还是学校最优秀的教师，我很喜欢听汤教师上的语文课，她讲起课来是那么生动，趣味，幽默，使我们兴趣盎然。
汤教师在上课的时候，只要有谁在下头做小动作，讲小话，汤教师都会发现，每当谁没交作业的时候，汤教师都会严厉的批评着我们，在这一个星期里，我们和汤教师相处得很好，我觉得汤教师是一个和蔼可亲，平易近人的教师。
这就是我的新班主任汤教师，我们都很喜欢她。
她每一天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。
教师节快到了，我衷心地对她说一声：
教师，您辛苦了
我的班主任作文（五）：
我上五年级了，换了三位班主任。
今日我只讲讲我的新班主任程教师。
程教师身高1米6左右，皮肤比较白，年龄在30岁左右。
程教师在我们表现好的时候很温柔，在我们表现差的时候比较严厉。
程教师有个4岁女儿叫＊＊＊，在我妈妈班上上幼儿园呢听妈妈说，程教师不仅仅是个好教师，还是一个好妈妈。
她把自我的女儿教得很好，她的女儿在妈妈班上很乖。
程教师字写得很好，读书很有感情，教学方式也与众不一样。
程教师教课文时先让我们总结主要资料，然后让我们了解作者，之后学习重要词句段，最终才学习每个自然段。
异常是在学习重要词句段时，程教师不是直接告诉我们意思，而是让我们自我去理解。
记得在学第一课的时候，程教师让我们用自我的话说出最终一句话的意思。
曾俊宁站起来说：
我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
这句话是说，粮食是身体上的满足，读书是精神上的满足。
程教师微笑地点点头，说：
你说得很好，把我想说的都说了。
我觉得这种方式不仅仅为同学们供给了表达的机会，增强了同学们的胆量和自信，并且让我们更好地理解并记住了这句话。
我们班同学都喜欢程教师的语文课。
我们期望程教师能让我们班的语文成绩上升，也期望我们五年四班在程教师的带领下越来越优秀。
我的班主任作文（六）：
升上初三后，我的班主任就换成了科学教师。
他高高瘦瘦的，带着一副眼睛，显得又帅又斯文。
异常是上课的时候，他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。
有时他甚至还像个小孩一样，对着我们嘻嘻哈哈的。
可是，他凶起来有时候也很让人害怕。
他凶的时侯，声音能够把我们嬉闹的声音压倒，让我们班的人立刻安静下来。
看着他严肃的样貌，那样貌很恐怖，面无表情地站在讲台上，我们连话都不敢说一句。
虽然教师有时很凶，可是我们还是很尊敬他他能够算是个模范教师，该凶的时候凶，该温柔的时候温柔。
也正是因为他那像小孩子一样的性格吧，我们异常地和他合得来。
他那嘻嘻哈哈的性格让我们异常得喜欢。
虽然我不懂科学，可是我们上课总会很认真。
上他的课很简便，不用提心吊胆地怕被点到名，也不用担心哪道题不会而被罚站。
因为别人回答不出时，教师总会开一下玩笑，让别人融入那简便的世界，而不会觉得丢脸。
其实，我们都很喜欢此刻的班主任。
因为他让我们感觉到了上课也能够很简便；也让我们感觉到，教师也和小孩一样容易相处。
我们都很喜欢他。
上完他的一节课后，就会期待着下一节课的到来。
期待教师还会带给我们怎样的欢笑，带给我们怎样的趣味。
这就是我们的新班主任，小孩子样的班主任
我的班主任作文（七）：
我们班的班主任是甘教师，她也是我们的语文教师。
她的身高约1.6米，身材也比较苗条。
她的爱好可多了，其中最喜欢看课外书，经常讲些我们没听过的故事和课外书名，仿佛她的脑海里装着一个多姿多彩的图书馆。
她的眼睛是那么明亮、那么智慧。
在课堂上，只要看我一眼，就能明白我是否认真听讲她还能读懂我的心思。
有一个夏日，我上讲台改《课堂精练》。
下来时，不知怎样了，突然摔了一跤，膝盖上流着血。
我走出教室，准备去医务室，正好碰见甘教师与其他教师在交流。
她见到了我，着急地转了转身子，想找人陪我去，就在门口叫了毛顺意。
虽然，教师有事走不开，可是我从她着急的眼神里体会出担心。
于是，我们就去了医务室，可门锁上了，我担心地说：
医务室没人怎样办？
毛顺意拍了拍我的肩膀，安慰地说：
没关系，我们去找王教师。
等我们见到了王教师的时候，她也没有办法打开门，我们只好失望地回到教室。
教师见我的伤口没有抹药，鼓励我说：
不痛吧回到家叫爸爸妈妈消一消炎，就行了。
回想到这件事，心里就感觉有一股暖流。
甘教师教书已经23年了，天天很晚才睡觉，甘教师真辛苦啊
我的班主任作文（八）：
上了五年级，我们班换了班主任和数学教师，张教师就是我们的班主任及语文教师
张教师的个子不高不矮，皮肤白白的，高高的鼻梁，棕黄色的头发，很和蔼可亲。
张教师既严厉，知识又很渊博。
张教师微笑时眼睛就会眯成一条缝，生气时就会瞪得像两个玻璃球。
张教师讲的课很丰富多彩，有声有色，能带动着同学们。
我相信，我会在张教师的辛勤教导下，天天提高
我的班主任作文（九）：
刚进入初中时，他是我们的班主任。
我个性留意了一下这位教师，高高瘦瘦的身材，挺直的鼻梁上架着一副眼镜，看上去与我们父母年龄相仿。
手捧《古文观止》的样貌让我联想到了古时的教书先生。
我有些担忧地想，这个教师上课会很有味吗？
可是，才上完第一节语文课，我就发现我想错了。
教师沉默时看似言语很少，其实口才很棒，知识面也十分广。
讲课的时候能够做到谈古论今，调起了每个同学的兴趣。
这个时候，我对他更有了几分崇拜。
随着语文课次数的增多，我们便越来越喜爱这个教师。
他时常要我们多读书，多思考。
能够看出他是相当热爱读书的，总会推荐我们读一些名著经典。
他的课堂也从不缺乏乐趣。
还记得最近有一次默写，因为要背诵两篇很长的文言文加翻译，所以大家都觉得心里没底。
有同学和教师商量，能否过几天再默写。
最终教师无奈答应我们放宽要求，只需默写重点资料。
我们如愿以偿后，只听教师冒出一句：
我都教你们这么久了，难道你们还不明白，我是很仁慈的吗？
笑过之后，教师的幽默与宽容又给我留下了深刻的印象。
更令人惊奇的是，这位语文教师竟擅长打篮球。
偶尔体育课的时候，也能够看到他与男生打篮球时的矫健身影。
就是这样一个教师，他被我们所尊敬。
有一次政治上，教师做了个调查，写出最喜爱的一个教师。
我们不约而同地写上了张教师，最终，他获得了近乎全数的高票。
这就应就是我们心目中的好教师了。
找不到恰当的词语去形容，但却愿意去尊敬。
相信必须能从他那里学到很多。
我的班主任作文（十）：
九月三日，是一个特殊并且难忘的日子，我们又迎来了一个新的学期。
开学那天，我踏着轻快的步伐来到了学校，我迫不及待的跑入教室，我前脚刚进教室，紧之后接就有一个教师跟了进来。
我疑惑的走到了座位前。
教师开口说话了：
我是大家的新班主任，我姓张。
‘’嗯，原先这个教师姓张啊我自言自语的说着。
开完开学典礼后，张教师给我们讲了她对学生的要求、她的性格、做事习惯、做人的道理等等。
教师和我们说说笑笑，转眼间，就到了下课时间，许多淘气的同学都已经冲出了教室，教师不得不下课了。
（此处有些夸张）
这个学期，我会在班主任的带领下，认认真真的学习，争取在这个学期结束后用一个好的成绩来回报教师和自我。
我的班主任作文（十一）：
教师像红烛，燃烧着自我，照亮我们前进的路；教师像妈妈，每一天陪伴在我们身旁；教师像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
在我上三年级时赵教师成了我的班主任，担任英语教师。
她年龄不大，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头乌黑的长发披肩，显得格外漂亮。
她对班级的纪律要求十分严，同学都很害怕她。
一次她去忙学校的事，同学见她离开了，便开始撒野了。
这个下地逛逛街，那个与朋友唠唠嗑，班级简直乱作一锅粥，班长使出浑身解数也无效。
无奈之下班长想出了一计。
只见班长走出教室不一会又进来了，大喊一声：
赵教师来啦同学们听后立马坐好了，一个个像棍似的一动不动。
正是因为有了赵教师严厉的管束，班级的纪律才一步步好转，课堂上同学们聚精会神，我们的成绩才有了提高。
赵教师虽然在学习上对我们要求十分严厉，但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。
记得去年冬天最终一场雪过后，课间操赵教师带领同学们玩堆雪人。
男女生分工合作，男生运雪，女生堆雪，大家玩得热火朝天，齐声高唱堆雪人歌。
一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦教师、同学们高兴地拉起手唱啊，跳啊。
不知不觉大课间就过去啦至今想起来，我还念念不忘。
这就是我们的赵教师我心目中的好教师这天是教师节，我祝您节日欢乐天天开心
我的班主任作文（十二）：
我要换班主任了听说这个班主任很不错，我开心地想这个班主任必须很温和。
可是，开学一个周，我就经常被点名。
有一次，我在写作业，写着，写着，就发起呆来，心想要是天上能落金币就好了。
突然，我听见教师大叫一声：
孙跃恒。
我吓了一跳，立刻回过神来。
一看，教师正用巨大四只眼盯着我哪我连忙拿起笔又认真写起来。
这时，我看见同学们已经把作业交上了，我也加快了速度，当我把作业交上时，我已经是第四十六名了。
教师说：
你写字很美，只是速度太慢了。
我红着脸说：
明白了，教师，我必须会加快写字的速度。
这就是我的新班主任，一个善于发现美的班主任，一个对学生要求严格的班主任。
我的班主任作文（十三）：
盼望已久的班主任最终和我们见面了，我的心里十分激动，她的年龄和我妈妈差不多，从她自我介绍里我们明白她是教的几年的教师，姓王，人很好，可是她对我们很严。
果然不出我所料，上第一堂课，教室里安安静静的，教师让同学们写作业，同学们写的都很认真，教师宽慰的笑了。
教师上第二堂课，教室里就有几个淘气鬼在下头玩，教师发现了说：
这几个人玩的很奇妙，咱们让他们在教师节上表演好吗？
大家心里充满了疑惑。
王教师的话当天就证实了，放学后，那几个淘气鬼被教师叫去练习，那几个人以为王教师会很严格，但王教师却温柔的说：
大家要好好加油，不要让教师失望。
那几个淘气鬼决定以后再也不淘气了，我心里想：
王教师还真有两下子啊。
每次放学，王教师都叫那几个下去练习，有一次，教师让他们一齐把舞连起来跳一边，跳完后，教师说：
你们几个必须要努力，加油。
果不出意料，王教师让他们几个人又在教室表演了一次，同学们眼睛都开始转了。
他们跳完后，教师问同学们：
他们跳的好不好？
同学们齐声说：
好同学们在课间一致夸他们几个，他们几个怪不好意思的。
教师节最之后临了，他们几个人在教师节表演上得了冠军，他们在比赛结束后，又在教室上说：
我们为什么要和教师作对了，我们以后再也不惹教师生气了。
王教师用自我的力量让同学们相信她，我觉得王教师能够管这个班。
我的班主任作文（十四）：
眨眼间，五年过去了。
撩开写满记忆的夜幕，一颗颗星星似乎都在和我诉说着每一件往事。
在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，雕刻了我思想的印记。
有一个人，他春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的奉献精神让我难以忘怀。
韩教师这一个词，深深地烙在了我的心里。
我上五年级了，五年来，我们班一向没换班主任，我感到十分庆幸。
我的班主任是我们的数学教师，他既亲切朴实又严肃认真。
他姓韩，平时我们都叫他韩教师。
韩教师不高不矮，胖乎乎的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上挂着一副银色框边的眼镜，鼻子下头一张能说会道的嘴巴，常常把同学们逗得哈哈大笑。
韩教师对每个同学都很照顾。
瞧心雨的泪水像断了线的珍珠似的，在几位同学的陪伴下去找班主任。
原先，心雨进入教室，刚坐到座位上。
浩文就用粉笔头瞄准她的头了。
咻的一声，粉笔头分毫不差地降落在了心雨的头上。
她歪着脑袋看了一下就俯在桌子上抽抽嗒嗒地哭了起来。
韩教师严厉地批评了浩文，之后又在课下和蔼可亲的告诉浩文以后不要再欺负女同学了，说得浩文服服帖帖的。
韩教师在课下像爸爸一样照顾我们，给我们爱的呵护，像对待自我的孩子一样无微不至地关心我们。
上课时，他却十分严肃认真。
如果发现有人不认真听讲，就会严肃地批评警告他。
有一次，季凯做了一个小动作被韩教师的火眼金睛发现了，吓得季凯整整一节课都正襟危坐，如履薄冰，直到下课才长出了一口气。
因为韩教师的严肃认真，帮忙我们改掉了不少坏毛病。
敬爱的韩教师，加减乘除，算不尽您的付出与奉献；诗词歌赋，颂不完您的辛苦和勤劳。
您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；您用心灵泉水，滋润我们情操的美果。
敬爱的韩教师，您的慈爱严厉将永远刻在我的脑海里，我一生也不会忘记您对我们的呵护与鼓励。
敬爱的韩教师，我们必须好好学习，用优异成绩回报您对我们的爱，我们必须会让您的脸上永远挂着满意的微笑。
我的班主任作文（十五）：
说起我的班主任毛教师，整人方法可有一套，但都个性有效。
第一招吃大饼。
如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。
别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥班大罪，那就得看他吃得消吃不消毛教师的两大招色香味俱全大菜臭骂+重打，如此美味佳肴，保你身子一吃就垮嘻嘻…我就吃过，你听：
啪啪，毛教师把我一阵重打，你就不能把你的臭毛病改改吗？
到处讨人厌真是朽木不可雕，不做完作业，这天你就别回家了。
听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊
第二招笑里藏刀，幽默中带讽刺。
如果哪个人记性不好，毛教师会让你哑口无言。
那天，数学课上，毛教师深情地对某位同学说：
请问你的数学作业呢？
在家里，忘带了。
哦，忘带了啊，忘带了你怎样不把自我忘家里呢？
……被训的同学，不知怎样说才好。
毛教师果真是整人高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。
这就是我的班主任，功夫可真不一般啊除了那些厚脸皮的犯错将军以外，没有人敢在教师面前犯弥班大罪了。
我的班主任作文（十六）：
瞧他戴一副眼镜，一双风趣的眼睛透露出来的笑意时常洒满天空。
他总是穿着一件黑色上衣，每一天习惯性地拍拍衣服，整洁合体的衣服上一尘不染。
黑色上衣配上一条宽松的裤子，穿上闪闪发光的皮鞋或黑红相间的运动鞋，英姿勃发，优雅有度。
他就是我们五年级二班的班主任，风趣幽默的韩小军教师。
韩教师可幽默了。
韩教师教我们班的数学，上课时，讲着讲着数学，一会儿就跑题了，时不时逗得全班同学哄堂大笑。
韩教师很有职责心，从一年级一向教到我们五年级。
记得那年六一儿童节到了，我们几个女生商量着跳舞，一星期过去了，舞编好了，却因为服装不统一愁眉苦脸。
家长们商量着到服装店给我们买衣服，却不是大就是小，就是没有合身的，这可怎样办呢？
第二天，韩教师看到我们排练节目时无精打采，就问我：
怎样这么没精神啊，这怎样能跳好呢？
我只好把买不到衣服的事一五一十地说了出来。
韩教师听罢，对我们进行了耐心细致的说服教育。
韩教师说，只要能在节目表演中展示出我们的精神风貌就行，服装是次要的，大家都穿着校服，就统一服装了。
韩教师还说，校服是最美的服装，只要在学校里就应当穿着它。
听了韩教师的解释，我们的服装风波才平息了。
别看韩教师这么幽默，这么善解人意，也有生气的时候。
我记得，那次韩教师来上课，有几个男生在教室里大声喧哗，让我们爱在课间看书的同学皱起了眉头。
韩教师看见了，大发雷霆，吼道：
闹什么闹，整个楼道都能听见。
吓得那几个调皮的男生目瞪口呆地看着韩教师，满脸不可思议。
看来，幽默风趣的韩教师发起火来也是不好惹的。
幸亏班长和几个女生过来求情，对韩教师小声说：
教师，请您别生气了，他们已经明白错了，原谅他们吧韩教师这才消了火。
韩教师有时幽默，有时严格，对我们每个同学都认真负责。
韩教师就像隐身人一样，无时无刻不在我们身边，一有紧急情景，他就现身。
有同学打架，第一个赶到现场的是韩教师。
有同学上体育课磕伤了，韩教师就会出此刻我们面前，给受伤同学拍去身上的土。
这就是我们的班主任韩教师。
我的班主任作文（十七）：
从一年级一向到三年级上半学期都是由姜教师担任我们班的班主任。
但这学期，姜教师去瑞华校区了，薛教师是此刻的班主任。
我第一天上学看到薛教师，就觉得您是个既年轻又漂亮的教师。
等我接触了一段时间后，我发现薛教师很严格，比如：
读课文要干脆、响亮；坐姿要端正；读书时，书本要向前稍微倾斜一点……我和我的爸爸、妈妈都很赞同这些观点，正是这些要求，我们班同学才养成了良好的学习习惯。
薛教师对同学们的错误也十分敏感。
记得有一段时间，我们班流行传小纸条，薛教师认为传小纸条是件很不好的行为，有话能够说，为什么还要用传纸条来交流？
非要搞地下工作。
这几句话让同学们心服口服。
结果，班级里再没有传小纸条这种行为了，大家有话都是正大光明地说。
三个多月了，我还觉得您是个阳光的教师。
上学时，要严格；但春游时，我们都很放松，因为您说过：
学习要紧张，但出来玩儿，就不要把学习一向记着。
让我们开开心心地玩。
最终，我想说：
薛教师，您辛苦了，多谢您教会我们养成良好的学习习惯、怎样做人、积累知识，即使我上了中学，我也永远不会忘记您的谆谆教导。
我的班主任作文（十八）：
我最喜爱的班主任
班主任，一个多么亲切的字眼，它伴我走过了六个春夏秋冬。
在这六年中，要问我最喜爱的班主任是谁？
那我就说是张珑，张教师
张教师，看上去像25岁，但实际35岁了。
他有着一双炯炯有神的眼睛，再配上一副帅气十足的眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，加上他那1。
8米以上的个子，一看就明白是一名活力四射、学富五车的教师。
每到大课间活动的时候，张教师就和我们一齐打乒乓球，无忧无虑。
叮叮叮一听到这个铃声，张教师就连同我们一窝蜂似的冲出教室，想都不要想，这种情景，肯定是去打乒乓球了。
奔到目的地，大家就手舞足蹈起来。
再看张教师打得那么开心，我们就打得更起劲了。
在这时刻，作业的压力和所有的烦恼都飞到九霄云外了。
就是一位这样生机勃勃，有着一颗童心的班主任，给我留下了永远完美的记忆。
不仅仅如此，张教师的教育方式也很独特。
晨会课的铃声打响了，未卜先知，张教师又要给我们讲异乎寻常的故事了：
西晋初期，有两个青年，他们一个叫祖逖，一个叫刘琨。
是一对形影不离的朋友。
他们有很大的抱负，很想报效国家。
他们一边努力学习，一边努力练剑。
一天夜里，祖逖被鸡鸣声吵醒，他灵机一动，把刘琨叫醒，对他说：
‘我们以后就在鸡叫后起床练剑吧’刘琨也很同意祖逖的想法。
于是，他们每一天就在这个时候起床练剑，从不间断。
他们最终成了晋国文武双全的能人。
这个故事告诉我们无论做什么事都要持之以恒。
看看我们班的这个卫生，前几天坚持得还不错，看看此刻，你们就不能坚持下去吗……
这就是张教师教学方式的独特之处，他总是用一些故事来教育我们我们，让我们在得到教育的同时还能增长知识。
有时我觉得张教师就像一个知识库，里面有数不胜数的故事。
为什么呢？
因为不论历史、寓言、科学、笑话，还有国内外日新月异、层出不穷的故事，我们几乎每一天都能听到，感人肺腑、笑掉大牙、慷慨万千。
这就是我最喜爱的班主任张教师，他总能体谅我们，理解我们的心。
张教师可不会一向把我们关在作业大牢里，他会根据气候和其余作业总量来做定夺。
当我们遇到不会或不懂的题目，张教师总能不厌其烦地讲给我们听……总之，
升级会员 