《思想道德修养与法律基础》学生自主学习提纲.docx
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《思想道德修养与法律基础》学生自主学习提纲
《思想道德修养与法律基础》学生自主学习提纲
第一章追求远大理想坚定崇高信念
1、理想
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2、信念
信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
二、简答题(基本问题)
1、理想信念对于大学生成长成才有什么重要意义?
理想信念能够指引大学生人生的奋斗目标,为其提供人生的前进动力,提高其人生精神境界。
2、当代大学生应当树立什么样的理想信念?
当代大学生应当确立马克思主义的科学信仰,树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。
3、如何认识立志高远与始于足下的关系?
崇高理想的实现需要一点一滴的奋斗,通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实的学习和工作中。
踏踏实实、循序渐进与雄心壮志、力争上游并不矛盾,若不从足下开始踏实打好基础,就无法攻尖端、攀高峰,也就无法实现高远的理想。
4、如何认识理想的长期性、艰巨性和曲折性?
理想的实现是一个过程,理想越是高远,其实现过程就越复杂,需要的时间也就越长。
同时,任何一种理想的实现都不是轻而易举的,必然会遇到各种各样的困难和波折,充满着艰险和坎坷。
所以,要实现理想,就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚忍不拔的毅力。
第二章继承爱国传统弘扬民族精神
一、名词解释(基本概念):
1、爱国主义
爱国主义是人民群众对自己祖国深厚感情的体现,是个人对祖国依存关系的反映,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
2、民族精神
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
二、简答题(基本问题):
1、如何做一个忠诚的爱国者?
要承担对国家应尽的义务,维护改革发展稳定的大局,树立民族自尊心和自豪感,促进民族的团结,维护祖国的统一,增强自身国防观念,树立“以振兴中华为己任”的时代使命感。
2、新时期的爱国主义有哪些主要内容?
新时期的爱国主义主要包括了弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。
3、如何正确地理解和弘扬以爱国主义为核心的民族精神?
在民族的历史中,爱国主义始终发挥着民族精神的核心作用。
正是出于对自己故土家园、骨肉同胞和灿烂文化的眷恋和热爱,中华各民族才能够创造灿烂的中华文明。
弘扬民族精神,既要弘扬中国古代的民族精神,也要弘扬近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神,更要大力立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践。
4、如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神?
弘扬以改革创新为核心的时代精神,就必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,还要自觉投身于改革创新的伟大实践。
第三章领悟人生真谛创造人生价值
一、名词解释(基本概念)
1、人生观
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。
2、人生目的
人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
3、人生态度
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
4、人生价值
人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
二、简答题(基本问题)
1、人生态度与人生观是什么关系?
如何端正人生态度?
人生态度是人生观的重要内容,是人生观的表现和反映。
以认真的态度对待人生,严肃思考人的生命应有的意义,积极认真地面对生活;从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生;保持乐观向上、热爱生活、对人生充满自信,学会承受困难和挫折;适应历史发展的趋势,以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战。
2、当代大学生为什么要树立为人民服务的人生观?
一个树立了为人民服务人生观的人,就能对人生的目的有更为深刻的理解,能不断实践高尚的人生价值,时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民,成为受人民群众欢迎的人。
3、什么是人生的自我价值和社会价值?
二者的关系如何?
人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值;人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
二者共同构成人生价值的矛盾统一体。
一方面,人生的自我价值是创造更大社会价值的前提;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。
4、结合实际谈谈如何实现自己的人生价值?
在当今中国,最重要的社会实践就是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的实践。
我们大学生是祖国未来的中坚力量,是国家的希望,现阶段,我们应该认真学习各种知识本领,锻炼自己的能力,为日后奉献祖国、实现人生价值打下坚实基础。
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
一、名词解释(基本概念)
1、道德
道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
2、公民道德
公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。
二、简答题(基本问题)
1、道德的本质是什么?
道德的本质是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。
2、中华民族传统美德的主要内容有哪些?
注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推崇仁爱原则,追求人际和谐;讲求谦敬礼让,强调克骄防矜;倡导言行一致,强调恪守诚信;追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要。
3、社会主义道德建设的核心和原则是什么?
社会主义道德建设的核心是为人民服务,原则是集体主义。
4、大学生应如何加强个体品德修养?
应培养进行道德修养的强烈动机,积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励,坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地进行道德修养,正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足。
第五章遵守社会公德,维护公共秩序
一、名词解释【基本概念】:
1、公共生活
公共生活指相对于私人生活而言的人类生活。
2、社会公德
社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
二、简答题【基本问题】:
1、当代社会公共生活有哪些特点?
如何维护公共生活秩序?
特点有:
活动方位的广泛性、活动内容的公开性、交往对象的复杂性和活动方式的多样性。
维护秩序的两种基本手段是道德和法律。
2、社会公德包括哪些主要内容?
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
3、如何看待我国当前社会公德的基本状况?
大学生应当如何增强自己的公德意识?
我国当前社会公德的基本状况总体是好的,但也存在着一些不尽如人意甚至令人忧虑的现象。
我们大学生一定要把社会对我们的期望化为提高自身修养的强大动力,努力培养社会公德意识,树立遵守社会公德的良好形象,争做践行社会公德的模范,以实际行动推动我国社会公德建设。
4、在网络生活中应该遵守哪些道德要求?
正确使用网络工具,健康进行网络交往,自觉避免沉迷网络,养成网络自律精神。
第六章培育职业精神树立家庭美德
一、名词解释(基本概念):
1、职业道德
职业道德是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定的行为规范。
2、爱情的本质及其三要素
爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
其三要素是:
性爱、理想和责任。
二、简答题(基本问题):
1、职业道德的基本要求有哪些?
爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。
2、大学生应树立怎样的择业观和创业观?
择业观:
树立崇高职业理想,重视人生价值实现;服从社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。
创业观:
要有积极创业的思想准备,要有敢于创业的勇气,要提高创业的能力。
3、结婚的法定条件包含哪些内容?
三个必备条件:
必须男女双方完全自愿,必须达到法定婚龄,必须符合一夫一妻制。
两个禁止条件:
禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚,禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。
4、家庭美德的基本规范有哪些?
尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。
第七章增强法律意识弘扬法治精神
一、名词解释(基本概念):
1、法律
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
2、法治
法治是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行。
3、法律思维方式
法律思维方式指按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
4、证据
证据是证明事实的依据,是以法律思维方式思考与处理法律问题的根据。
二、简答题(基本问题)
1、什么是法律体系?
我国社会主义法律体系包括哪些法律部门?
法律体系是国家全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门,并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。
我国社会主义法律体系包括宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等七个法律部门。
2、什么是法律运行机制?
建设社会主义法治国的主要任务有哪些?
法律运行机制包括:
法律制定、法律遵守、法律执行、法律适用等环节。
建设社会主义法治国的主要任务有:
弘扬社会主义法治理念、完善中国特色社会主义法律体系、提高党依法执政的水平、加快建设法治政府、深化司法体制改革、完善权力制约和监督机构、培植新型的社会主义法律文化。
3、什么是社会主义法治观念?
如何理解法律面前人人平等?
社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。
公民在守法上、在适用法律上一律平等。
4、什么是法律权利法律义务?
如何理解法律权利和法律义务的关系?
法律权利意味着人们可以依法作或不作一定行为,可以依法要求他人作或不作一定行为;法律义务是法律要求人们必须依法作出或不得作出一定行为。
二者存在结构上相关、总量上等值、功能上互补的关系。
第八章了解法律制度自觉遵守法律
一、名词解释(基本概念)
1、民事行为能力
民事行为能力是民事主体独立实施民事法律行为的资格。
2、民事法律行为
民事法律行为时公民或者法人设立、变更、终止民事权利和民事义务的合法行为。
3、民事权利
民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益。
4、民事责任
民事责任指民事主体因违反民事义务而应承担的民事法律后果。
5、犯罪构成
犯罪构成指决定某一具体行为的社会危害性及其程度,而为该行为构成犯罪所必需的一切主观要件和客观要件的总和。
二、简答题(基本问题)
1、我国宪法的基本原则是什么?
党的领导原则、人民主权原则、公民权利原则、法治原则、民主集中原则。
2、我国公民的基本权利义务有哪些?
基本权利有:
平等权,政治权利和自由,宗教信仰自由,人生自由,批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权,社会经济权,文化教育权,特定主体权利。
基本义务有:
维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法和法律,维护祖国的安全、荣誉和利益,保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织,依法纳税,其他义务。
3、我国民法的基本原则有哪些?
平等原则,自愿原则,公平原则,诚实信用原则,禁止权力滥用原则。
4、什么是正当防卫和紧急避险?
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫;为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,属于紧急避险。
5、阐述我国的刑罚体系。
我国的刑罚体系由主刑和附加刑构成。
主刑是指对犯罪分子独立适用的主要刑罚方法,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。
附加刑是指补充主刑适用的刑罚方法,既可以作为主刑的附加刑,也可以独立适用,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产以为适用于犯罪的外国人的驱逐出境。