关于语文初中作文600字集合8篇.docx

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关于语文初中作文600字集合8篇

关于语文初中作文600字集合8篇

语文初中作文600字篇1

  悠悠岁月,往事依旧,爱想一股暖流袭进了我的心间。

母爱无言,只是默默奉献,辛勤耕作。

我应感谢您12年的哺育之情。

在黑暗的时候,您给我照亮前进的明灯;在失意的时候,您用博大的胸怀温暖我的心。

我只想对您说:

“谢谢!

  当我6岁的时候,由于当时家里不富裕,但是您坚信“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。

”的信念出发了。

但是四周黑洞洞的,经常碰壁。

一次,您跑到学校,与校长谈我的入学问题,校长冷冷的说:

“没有钱就别来。

”妈妈急得满头大汗,豆大的汗珠往下掉,您失去了往日的沉着冷静,到处凑钱。

由于您的顽强执着,终于我成功进入了市重点小学。

  我小时候身体不好,所以游泳不会,是个“旱鸭子”。

五年级的时候,我准备学游泳,但我不敢,因为传说中的游泳教练像恶狼一样,名不虚传啊,刚上一节,教练也不管三七二十一,就是我脑袋往水里扎,一节课还是什么也不会。

我绞尽脑汁,让我妈陪我学游泳,她也就勉强答应了。

天天中午,妈妈拖着个疲惫的身躯往游泳池走。

我虽然经常“喝水”,但是妈妈从来不管,只是在旁边看我泳姿对不对,我想:

妈妈就关心游泳,不怕我淹着。

二十天,我虽然对其乐此不疲,但妈妈可累坏了,但是她没有一句抱怨。

  东北的冬天非常有趣,我就与同学打雪仗,打雪仗难免有磕磕碰碰,一下雪球“射击”到人的眼睛上了,突然,只听哭声传来,我得去扛这个重担,虽然我被老师批评了,但妈妈回来对我说:

“玩哪有不磕磕碰碰的呢?

”我感动不已。

  大爱无声。

人间有了母爱,就有了那份真情。

即使是南极冰山,也不难被母亲融化;纵使是火山刀板,也会被母亲感化;也许是千古一帝,也无法拒绝这份真情。

我的语文老师

  年幼时的我为自己许下一个承诺,而今,我正怀着赤子之心为那时年少天真女孩实行诺言。

我曾想过在普洱海边捡贝壳,我曾想过在大西洋的游轮上阅读报纸,我曾想过在青旅小间弹奏钢琴,我曾想过在加州河道边的长椅上听路人说烦恼及故事,我曾想过在维多利亚湖上乘着小舟钓鱼,我曾想过在土耳其的蓝空乘着热气球俯视风景,我曾想过在俄罗斯的边境看极光,我曾想过在荷兰的薰衣草地里感受风,我曾想过在英国街道上漫步行走,寻找哈利波特的味道,我曾想过在曼谷小镇感受风情,我曾想过在奈良的公园里看麋鹿,我曾想过去意大利的餐馆品味特色和冰淇淋,我曾想过去呼和浩特的草原骑马牵羊,我曾想过在白雪皑皑的伊莉莎白群岛生活坐雪橇,我曾想过去新西兰的牧场体验工作,我曾想过去威尼斯的高楼默默许下心愿……

  然而,现实却如焦灼的烈阳,将我一次次逼回原点。

  步入初三的课程逐渐进入紧张,在中国,分数就是实力,能证明一切喧嚣的资本,然而,对于那些应试教育我是无法接受的,这并不是厌学,只是相当排斥,死读书,读死书,我并不想成为应试教育的牺牲品,因此,我的成绩一度步入低下,教育方法并不能成为成绩下降的理由,这我很清楚,也因此,我开始陷入学习的困境。

  如果连个高中都不能考上,更不要谈那些不切实际的梦想,我的追梦之路正处于瓶颈期,而我正在想方法补救。

  有人说“很难实行才叫梦想,才要决心”因此,我满怀着希翼,共揣坚毅与决心,向着心走钠片汪洋大海进击,去寻找心中的大秘宝,我祈祷遇见光,遇见爱、希望及伙伴。

语文初中作文600字篇2

语文初中作文600字篇3

  长大,是每个人必须经过的蜕变过程。

而长大了,步入社会之后,所接触的人或事就并不是如我们现在想的那么单纯了。

现在的我们,还能孩子多久?

看似漫长的6、7年,实则也不多是在眨眼之间。

所以,趁我们还是孩子,保留住那一份纯真,尽情做自己想做的事情吧!

  有时候,我们活得很累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的氛围所感染,被他人的情绪所左右。

行走在人群之中,我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光,有很多的流言蜚语,最终乱了心神,渐渐被包裹在自己编织的一团乱麻中。

这或许就是成人的悲哀,心思成熟起来,太在乎别人的感受。

其实,你是活给自己看的,没有多少人会把你放在心上。

  小时候,我可以肆无忌惮的做自己想做的事情,哪怕是犯了错误,流几滴眼泪,父母也可以当做没发生过。

而长大了,肩上背负的责任也重了起来,想的东西也就多了。

再也不可能回到过去了。

现在,做事情还要顾忌许多别人的感受与想法,而且就算顾忌到了,也不见得他们会满意。

虽然一直不想长大,可事实却依旧改变不了,还不如坦然接受,给自己一个新的挑战。

  成熟,不是心变老,而是繁华过后的淡定。

人生似一颗果树,在风雨中成长,在阳光下开花,繁华落尽,硕果累累。

花季的烂漫,雨季的忧伤,随着我们逐渐成长被渐渐淡忘,铭记于心的,一半是对美好的追求,一般是对残缺的接纳。

曾经看不惯,受不了的,如今不过淡然一笑。

现在回忆起来,还挺还念那些年窝在爸爸妈妈怀里撒娇的时光。

  人越长大,就越习惯压抑内心的真实感受,不再放声大哭,放声大笑,什么都是淡淡的点到为止。

好像越来越没有什么事,可以伤心到立刻落泪,再也找不出释放伤感的出口,这或许就是长大最大的悲哀。

语文初中作文600字篇4

  挥动着光阴的翅膀,感受羽毛守护的温暖,梦想高飞,在于心中的那一份向往、坚持和积极心态……

  罗伯逊曾说过:

“时间是一只永远在飞翔的鸟。

”而我们呢?

事假转瞬即逝,把握每一分每一秒,梦想就会越来越近,那么离成功也就不远了。

  放飞梦想,要有前进的目标。

  目标如同靶一般,没有瞄准目标,那么就不会射中靶,就不会成功。

可见,有一个前进的目标是多么重要。

鲁迅,是伟大的是文学家、思想家、革命家。

他的目标就是救民于水深火热中,打败侵略者。

他内心的斗争就是朝着自己的目标奋斗的。

他成功了,成功的救醒了国人。

因此,放飞梦想需要前进的目标。

  放飞梦想,需要坚持不懈。

  有了坚持,生命旅途上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了坚持,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了坚持,欢乐可以绽放成满园的鲜花。

坚持到最后的人,往往可以笑得更灿烂,能够享受到成功的喜悦。

“大漠、烽烟、马兰。

平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年,剑河风急云片润,将军金甲夜不脱……”林俊德是用他的坚持,完成了科研工作。

最后取得了成功。

  放飞梦想,需要有积极心态。

  庄自也曾胸怀凌云之志,然而现实的种种枷锁并不允许他像大鹏一样直上云霄九万里。

于是,庄子以积极心态面对,在梦中化身翩翩起舞的蝴蝶,将自己博大的精神、自由的灵魂、浪漫如歌的是人之心,寄托于蝴蝶一般柔弱的生命形态中。

我想,庄子想向世人昭示:

即使如蝴蝶一般短暂而有限的生命,也能如此美丽、自由的舞蹈,那么天地之间还有什么不能自由飞翔呢?

生命中无论遇到什么困难,都不要忘记,即使渺小如蝴蝶,我们依旧可以飞越人生的沧海,飞向成功。

  成功的秘诀莫过于此,梦想高飞,就要经历这些,正所谓:

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

”放飞我们的梦想吧,追梦之路从此启航!

语文初中作文600字篇5

  书籍,是人类进步的阶梯,(也是我的精神大餐)。

漫游在书的海洋中,怀着一颗好奇的心去大胆地探索语文的奥妙,真是其乐无穷,受益匪浅。

  书,是我的精神大餐;是带我冲出沟谷,驶向康庄大道的途径;也是帮我打开成功的大门的金钥匙。

  前面已经说了读书的重要,这一段没有更新的意思,有点多余,可以删掉。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

(这句俗语说明读书的功利性,与下面孔子教导的做人的道理和学习方法没有联系,可以删掉)我从流芳千古的《论语》中,明白我们要“仁”爱待人,广泛地理解和体贴别人,自己所不愿做的事情,就不要强加于人。

在满腹经纶的孔子的熏陶下,我还掌握了一个学习方法:

学习是一个由浅入深、循序渐进的过程,(温故才能知新)。

我们要实事求是,踏踏实实走好每一步。

  (冰心的散文集)《繁星·春水》在五四运动时,曾盛行一时。

我细细品味时,也从中感到母爱的博大无私和至高无上。

它是生命的源泉、美的极致和人生的港湾。

然而,我得到不仅仅是这个美好的感受,还拓展了我的语文视野,丰富了我匮乏的词汇量,提高了我的写作水平。

(从此我悟到),尤其是__的语言描写,要清新淡雅又晶莹明丽,明白晓畅而情韵悠长,才能打动读者的心。

  在中国灿烂的古诗词文化中,有许多经典名句至今流传千古、家喻户晓。

如李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

这句蕴意深远的名句告诉我们要扬起理想的风帆乘风破浪。

还有苏轼的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

这生动形象的比喻委婉(生动)地刻画出西湖之美......在这唐诗宋词中,我们汲取丰富的知识,陶冶高尚的情操,不断提高自己对语文的见解能力。

可见,书是我们的'良师益友。

  最好点出读了哪本诗集,如《唐宋诗精选》,或者《唐诗三百首》,这样自然就与读书相联系。

否则好像是写读诗的重要了。

  遨游在一望无垠的书海里,仿佛走进了一个缤纷多彩的语文世界中探索奥妙、汲取知识、学习语文.

语文初中作文600字篇6

  我在语文课本上看过这样一则漫画:

在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:

“这段木头里一定有虫。

  不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

  平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观,要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:

滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨,在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

  自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝,不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

  如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们

语文初中作文600字篇7

  周日,我和表妹约好去逛街,路经一条小巷时,我们看见了一个老人瑟缩在一个角落里。

表妹拖着我的手,厌恶的说:

“表姐,咱快走吧!

”我看见她的反应,让我记起了一件往事。

  有一天上学的时候,我看见了一个衣衫褴褛,头发凌乱不堪,脸色憔悴的老人躺在街边。

我像躲瘟疫一样,恨不得马上离这个人远远的。

回到教室时,老师叫我们把带回来的资料费交上去。

当我把手伸进裤袋那一刻,我完全惊呆了!

我用来交资料费的钱呢?

!

天啊!

该不会弄丢了吧?

想到这,我强忍泪水:

“老师,对不起……我、我把资料费弄丢了。

”老师叫我下午再拿回来交。

放学时,我并没有像以前那样轻松快乐的奔出校门,而是慢吞吞的走着。

这一刻,我是多么希望回家的路再漫长些啊!

一想到回家后被妈妈骂的后果,眼泪就不争气的流下来了。

  “小朋友。

”一把苍老沙哑的声音从旁边传来,我用手揉了揉发红的眼睛,抬头看见一个和蔼可亲的笑容,这是我见过的最好看最温暖的笑容,它足以将一个站在黑暗边缘的人引领回光明大道上,让一个失落沮丧的人找回快乐的源泉。

“这是你早上掉的吧?

”他手里拿着150元,这正是我今天早上匆忙丢的钱。

但是,他捡到后为什么要还给我?

为什么不拿这钱好好吃一顿?

想起早上自己失礼的行为,我的脸涮的红了。

接过钱时,我羞愧的说了声谢谢,就一溜烟似的跑了回家。

  也许每个人都会不经意间遇到一个自己讨厌的人,可也许那个人在你最无助时帮助了你。

不是每一颗珍珠都那么耀眼,但它却拥有不一样的璀璨,展示自己生命的价值。

所以,请尊重他人,即使是陌路人,也应在他人需要帮助时伸出援助之手。

赠人玫瑰,手有余香,帮助了他人自己也会收获心灵上的快乐,人生的色彩才会五彩斑斓。

  思绪还停留在回忆里,而身边的表妹在拽着我的手让我快走。

我回过神来,微笑着把身上的零用钱给了那老人,表妹惊讶的看着我。

我知道,那老人比我更需要这钱,他可以用这点钱吃顿饱饭或者买件衣服。

然后我快乐的拉着表妹离开了。

语文初中作文600字篇8

  步入新的学校,我对一切都充满了好奇心,尤其是老师……

  “叮铃铃"铃声响了,我们在神舟学校的第一节语文课开课了,语文老师是一个怎样的人呢?

他凶吗?

...须臾,一个长着国字脸,敦厚结实的中年男人快步走进教室。

  他就是语文老师吗?

面无一丝表情,神情严肃,个子不高,长相也不是很出众,就是一个很平凡的人嘛!

  正当我们窃窃私语地与议论着语文老师时,他却对我们喊道:

“明天给我把古汉词典第5版,现代汉语词典……买来以备以后上课用!

”他说话时的分贝极高,一下子就镇压了我们嘈杂的声音,让人不由的想起喝断当阳桥的张飞了。

  好家伙,刚开学就给了我们一个大大的下马威,今后还会发发生什么事呢?

慢慢熬呗!

  当我们的课进入正轨时,我们才发现,其实语文老师并不可怕,相反,他还很和蔼。

在他的课上,我们从来不会觉得枯燥无味,因为他总会在讲课或讲题时,给我们来一句幽默的话或方言,逗的我们捧腹大笑,如:

一个同学默写古文错了,这时老师就会用手指板敲他一下,边敲还边道:

“敲你个光咕噜头!

”……

  正当我们笑的忘乎所以时,老师总会大吼一声,让我们从“睡梦”中惊醒!

  还有,当我们遇到难题时,他总会以高分悬赏的方式引诱我们回答,常言道:

“重赏之下必有勇夫。

”这时我们便会纷纷举手,可这高昂的“赏金”却很少有人拿走过,可当老师揭晓“谜底”时,我们会惊奇的发现,让我们百思不得其解的答案,原来这么简单,我们就会埋怨自己,自己为什么这么笨,而老师这时就会露出一副得意洋洋的表情,仿佛在说:

“你们就是这么笨!

  每次上语文课,我们都“开心一笑”,正是这种方法,让我们将课上学到的知识记得特别牢!

  听了我的描述,你是否也崇拜上了我的语文老师了呢?

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