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赴南通学习培训心得体会多篇
赴南通学习培训心得体会（多篇）
第1篇：
赴南通培训学习心得体会
赴南通培训学习心得体会
2014年11月4日至11月14日，在咸阳市教育局组织下，我们一行三十二名初中校长，赴南通市培训学习。
这次培训学习活动，采取集中培训与实地考察学习相结合的方式，十一天时间一晃而过，而南通教育留给我的记忆却难以抹灭。
现就南通培训学习的收获与感悟汇报如下：
一、课堂教学是提升教学质量的关键环节，是实施素质教育的奠基工程。
一个学校应该有自己的教学文化，并且有结合校情、学情的顶层设计，否则教师的教学活动就会迷失方向。
南通市提出课堂教学指导原则有三条：
一是限时讲授，这一原则的提出是基于最近发展理论，要求教师在课堂教学时，讲授时间不超过十五分钟，以便将更多课堂时间还给学生；二是提倡合作学习，要求学生依据预设的学习目标，在教师的指导下课前自学、课内合作，学习小组内，成员充分讨论，达成共识，形成最佳答案；三是踊跃展示，教师课堂教学时，给学生充分的时间和空间展示自己课前自学和小组合作学习的成果，坚持问题导向，兼顾全体学生。
其中后两条指导原则是基于“学习金字塔”理论。
在这三条原则的指导下，课堂还给了学生，学生的学习主体地位得到了充分体现，他们自主独立学习，并且在课堂上获得充分交流、展示的机会，在交流、展示中获得成功的体验。
这正是高效课堂的价值追求，同时也保证课堂教学达成度达到90%。
课堂教学有效甚至高效，学校其它特色活动才有时间和精力去开展，学生才能获得全面发展，素质教育才会得以有效实施。
反观我们部分教
师囿于传统观念和陈旧教法，课堂教学低效或无效，课内低效课外补，搞题海战术、疲劳战，学生疲于应付，教师叫苦喊累，其它活动无暇开展，学生没有全面发展，素质教育没有获得有效实施。
因此，我们必须树立高效课堂是素质教育的基础这一理念，努力追求有效、高效的课堂教学，全面实施素质教育，保证学生全面发展。
二、师范教育为师资队伍不断提供了源源不断的“活水”。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，南通市师资队伍建设，一方面是依托校本资源，推动现有教师自觉按照“个人反思、同伴互助、专家引领”的途径，进行校本研修，促进教师专业成长。
另一方面，南通市至今仍有三所高等师范专科学校招收有志于教育事业的优秀初中毕业生，接受五年免费师范教育，毕业后被人事部门分配到教育一线任教。
这些教师队伍的新生力量，政府解决编制问题，他们无后顾之忧，保证能全身心投入到教育教学工作中去，为南通教育大发展不断贡献个人力量。
教育大发展，教师是关键。
反观我们的教师队伍，每年有大批的老教师光荣退休，而补充进教师队伍的新生力量却非常有限，导致学校特别是农村边远学校师资力量严重不足，教师学科结构极不平衡。
虽有县（区）聘省考的教师招聘机制，但受地方经济发展相对滞后所限，招聘到为数不多的新教师远远不能弥补基层学校的师资缺口，以致部分学校至今仍聘用代课教师，不理顺教师“出”与“入”的关系，多“出”少“入”，或不“入”，建设一支适应现代教育需要的师资队伍，便是镜中花、水中月，要办出像南通那样让人民满意的教育就是一句空话。
三、校长角色意识清晰，学校才能获得长足发展。
“一个好校长就是
一所好学校”，作为一校之长，应对自己所承担的社会角色有清楚的认识。
首先，校长是国家教育方针的实施者。
校长要熟悉党和国家的教育方针，并在办学过程中积极贯彻实施，丝毫不打折扣。
结合学校实际，规划制定学校各项规章制度，倡导人人遵守，能始终坚持依法依规治校治教。
其次，校长是学校管理的主导者，是教师和学生的服务者。
校长应遵照学校各项规章制度管人理事。
在学校，好事不一定轮到校长，但坏事一发生，必然需要校长去处理。
在管理学校过程中，校长既要讲民主，又要讲集中；既要有拍板做决策的胆识和魄力，又要有得罪人的勇气，这样才能把学校管好。
再次，校长是学校发展的引领者，一个成熟的校长，心中有学校发展的长远目标，并能不断进取、脚踏实地一步一个脚印地为实现办学目标而努力工作。
作为一个校长，要勇担责任，心胸宽广，有包容之心，对学校发展有坚定的信心，下茬立势抓好教育教学质量提升，抓教师队伍建设，抓校园文化建设，抓校园硬件建设。
四是校长是教师队伍的建设者。
何谓“领导”，领先一步，导人一程。
怎样才能做到这一步？
一个合格的校长，应不断学习，努力实践，用现代教育理论武装自己，始终站在教育发展的最前沿，成为专家型校长。
一个合格的校长，能用自己掌握的专业知识引领广大教师走校本研修之路，走专业发展之路。
学会用手中的“权”为教师专业成长铺路搭桥，努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
最后，校长应是师生健康成长的保护者。
校长作为学校安全工作第一责任人，保护学校安全，特别是师生的人身安全，校长责无旁贷。
特别是近几年校园安全事故频频发生，为我们敲响警钟，更要求校长时刻绷紧安全这根弦，时刻将校园安全放在心
中，拿在手上，落实到日常工作中。
校长明确了自己所承担的社会角色，就应该自觉履行自身所担负的职责，就应该经得起磨练，耐得住寂寞，听得进意见，看得清方向，吃得起辛苦，自然能提高办学水平，办出一流学校。
南通教育取得的成绩是令人瞩目的，南通经验是值得每一个教育人学习借鉴的。
“它山之石，可以攻玉”，我们学习南通教育理念和做法，首先应结合校情、教情、学情，有借鉴、有取舍，使南通先进教育理念和做法能服水土，能在我们的学校开花结果。
其次，应试教育与素质教育并不矛盾，追求课堂有效、高效，既是为学生考试取得好成绩打下坚实基础，更是为实施素质教育赢得时间和师生的充沛精力。
从这个意义上讲，应试教育和素质教育在实施高效课堂的过程中得到高度统一。
最后，应该重视学校文化建设，有继承，有发展，有创新。
百年南中在师生中开展难忘教育，就是继承和传播“诚恒”精神，加强校园文化建设的最好佐证。
学校的显性文化和隐性文化均应根植于学校文化底蕴，内化为师生行为，在传承中不断创新，在创新中确保传承。
做校长的，切忌一味相信推陈出新，不敢把学校先进的传统文化和治学传统丢光丢尽，如果一味地热衷于推陈出新，一所学校就不会开创自己的独具特色的文化，也不会成为一所名校。
20XX年**月
第2篇：
赴井冈山学习培训心得体会
赴井冈山学习培训心得体会
赴井冈山学习培训心得体会
2015年8月10--14日，中共xx市委统战部组织了各民主党派、无党派知识分子联谊会骨干成员去井冈山培训学习。
此次培训内容十分丰富，出发前x部长为我们传达了中央统战工作会议精神及《中国共产党统一战线工作条例（试行）》，在井冈山干部教育学院学习期间，中国井冈山干部学院特聘教授、江西省社会科学院首席研究员余伯流同志为我们讲解了井冈山时期党的建设的经验与启示。
在几天的学习中不仅有传统的课堂课程教学，还配以现场教学、体验教学、互动教学，形式多样、内容丰富，让我们受益匪浅。
作为一名在保险行业工作的管理人员学习井冈山精神，就应当结合自己的本职工作，真正把“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”贯穿到各项工作之中去。
一、坚定理想信念，不懈奋斗。
学习井冈山精神，坚定理想信念是实现人生价值的立身之本。
理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。
理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑波，是最致命的滑波。
作为致公党的一员，在人生的道路上，就是要坚定共产党的领导，坚持共产主义的理想与信念，如果理想动摇了，信念崩溃了，就会目光短浅，意志消沉，浑浑噩噩。
在革命建设和改革发展的伟大进程中，无数革命先烈冲锋陷阵，赴汤蹈火在所不辞；共产党人为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已，就是因为他们有着崇高的理想信念，并自觉为之不懈奋斗。
坚定的理想信念，是我们的精神动力，是一种理性自觉，也是加强党的先进性建设的时代要求。
我作为民主党派的一员，更应该要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终生的理想信念，勤奋工作，无私奉献，做一名合格的社会主义建设的劳动者。
二、坚持艰苦奋斗，甘于奉献。
中国共产党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大的。
作为一名从事保险业的管理人员学习井冈山精神，就是要在加快推进现代保险业发展中，模范践行社会主义荣辱观，艰苦奋斗，清正廉洁，甘于奉献，始终保持艰苦奋斗的优良传统。
服务于xx保险公司，不断加强理想信念教育，加强自身的修养，提高业务素质。
只有树立起为保险企业服务而艰苦奋斗的思想，才能更好地克服前进中的各种困难，才能不辜负党和人民的厚望。
三、坚持实事求是、敢闯新路。
1927年大革命失败后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人在曲折和逆境面前，不灰心、不气馁，坚持从中国的国情出发，实事求是地分析国内外形势，坚持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来，在井冈山建立了第一个农村革命根据地，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。
这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是，一切从实际出发，勇于开拓进取的成功范例，成为了国际共产主义运动中的一个伟大创举，充分体现了中国共产党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。
做前人没做过的事，走别人未走过的路，实事求是、敢闯新路，这是井冈山精神永葆生命力的法宝，是经过实践检验颠扑不破的真理，在任何时候都不会过时。
我们在工作中也要注重理论结合实际，严格按照法律、法规和上级主管部门的要求开展工作，提高工作的超前性、时效性和准确性，只有这样才能适应保险业发展要求，在工作中做到心中有数，有的放矢。
同时积极主动地做好上传下达，善于思考，敢于创新，强化诚信意识，认真贯彻好各项政策，继承和弘扬“敢创新路”的精神，为经济发展、民生福址、社会安定开拓出更多、更新的思路。
四、坚持依靠群众、勇于胜利。
井冈山斗争的革命史，就是以毛泽东为代表的中国共产党人“依靠群众，勇于胜利”的光辉史。
正是因为全面履行了党的全心全意为人民服务的宗旨，通过密切联系群众，充分依靠群众，不折不扣地践行党的群众路线，才奠定了井冈山斗争胜利的基础。
前事不忘后事之师，我们作为从事金融工作的每一个人都与每一个群众切身利益密切相关，只有切实弘扬“依靠群众，勇于胜利”的井冈山精神，积极为群众服务，让人人都来保险、重视保险业在国民经济中发挥的作用，我们保险业的工作特别是诚信建设、理赔服务、专业化防范风险才能从一个胜利走向另一个胜利。
“逝去的是硝烟，不灭的是精神”。
当前，我们正站在新的起点上，面临着很多机遇挑战。
在困难和压力面前，作为一名社会主义建设者应时刻牢记井冈山精神，乐于奉献，自强不息，居安思危，艰苦奋斗，励精图治，自强不息。
只有这样发扬革命传统，才能使这种精神代代相传，才能使我们党的事业永远向前!
第3篇：
赴清华大学培训学习心得体会
清华EDP培训汇报材料
阳春三月，我有幸参加了清华大学第69期工商管理高级课程的培训，受益匪浅。
回顾培训三个月，大师们精彩的讲解使我对电力企业的管理有了更深刻的理解，开拓了自己的工作思路，增强了沟通管理能力，也使我对电力企业员工培训的方式方法有些思考。
对清华EDP培训的认识
EDP即高级管理培训中心，是能够为参与其中的企业领导者构筑一个新的领导力生态环境，能够在培养过程中通过学习与实践相结合的方式，将学习内容延展到新理念、新知识、新信息三个层次，并且促使企业领导在实现个人能力与修为提升的同时获得和谐健康的生活状态。
培训是企业组织管理和企业生存发展的关键途径，离开对人才的培养，企业将很快退出社会大舞台。
众所周知，企业的竞争实际上是人才的竞争，而人才的竞争，很大程度上有赖于企业人力资源的造就与开发。
所以，清华培训及时有效，在国内一流学府参加工商管理高级课程班，即开阔视野，丰富知识，又能实实在在查找不足，正确看待公司与“国际一流能源企业”的差距，为公司实现发展战略做出更大的贡献。
清华学习培训的体会心得
一、开阔视野，更新知识构架。
聆听专家教授们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，感悟大师风采，是一种身心的享受。
在国家电力企业发展的新形势下，作为一名电力企业管理者要不断开拓视野、转变观点。
我公司现已成为横跨晋、陕、蒙、渝及新疆等地的国内最大煤矸石发电企业，原有的知识体系，知识构架已远远不能满足公司发展的需要。
因此，管理理念的及时更新，管理人才的及时培养显得尤为重要。
通过清华学习，使我深刻体会到，视野宽则思路变，思路变则全局活。
开阔的视野需要全局的眼光、开放的思想，需要科学发展的崭新视角和思维方式。
以前在管理工作中宏观管理考虑较少，对工作的谋划和设计重视不足、思考不够。
这次培训有机会接触到宏观经济管理、执行力培养和提高、思维的管理与创新等几方面最新的理论成果，启发自己的思维，开阔自己的视野。
对如何提升自身工作能力有了全新的认识和理解。
二、拓展思维，提升学习能力。
在日常工作中，我们的办事方法、思考方式会形成一种固定的模式，即思维定式。
是我们头脑中习惯使用的一系列工具和程序的集合，它具有很大的惯性，一旦定型后就极难改变。
它在我们处理日常事务和一般性问题时，能够驾轻就熟、得心应手，圆满解决问题，但是当我们面临新情况新问题而需要开拓创新的时候，这些思维定势就会成为枷锁，阻碍我们对新生事物的接收，阻碍新观念、新点子的构想，导致我们工作停滞不前。
在清华培训中，老师提出learning≥change，即学习的速度必须大于或等于环境和社会变化的速度。
面对变化的世界，我们要及时学习，才能转变思维，才能顺应世界的变化。
但学习贵在思考，如果在学习别人的知识时，不加以批评性的吸收，则只会被别人的思路所束缚，难以有自身的新观点、新思路。
“学而不思则罔、思而不学则怠”。
意思是说，一个人的学习，如果只知死记硬背，而不加以思考、消化，那他就毫无收获。
思考是管理工作的前提。
要实现工作上的突破，必须在学习中注重思考，深思熟虑之后才能提出问题，解决问题，进而发现新的观念，提高工作能力。
三、更新知识，提高自身素质。
这次学习培训感触和体会最深的就是感到自身知识的贫乏。
一是观念陈旧，没能及时刷新自己的知识体系，但是如果不学习，是不会意识到自己和别人的差距的。
二是不善于在公众场合展现自己。
平常忙于具体的事物，并没有太注意这些，而且真正静下心来学习和思考的时间不多。
通过这次培训倍感学习的重要。
一位教授给我们讲课时指出“学习是人的生命的存在方式”。
今后，要进一步重视学习，把学习作为一种乐趣，作为一种生命生活方式，把在清华培养起来的学习兴趣和求知热情进一步地放大，真正把学习融入到工作、生活中，挤出时间，静下心来，多学多思，尤其是要联系工作实际，在不断的学习中提高能力和素质，推动工作的开展。
三．培训在实际工作中的应用
在清华三个月的培训中，我们共学习了《管理经济学》、《宏观经济形势政策分析》、《管理沟通》、《领导与创新》、《阳光心态》等近三十门课程。
培训中所学到的知识，在实际工作中的应用主要有三个方面：
一是进一步完善管理知识体系。
所学课程大部分都涉及到管理文化，使我对企业管理的重要性有了进一步的了解，工作中也开始融入书本上所学的知识，比如说：
决策树、钻石定位地图、十指营销法、财务分析等。
更大的拓宽了自己的工作方式，也使自己更加自信的开展今后的工作。
二是营造文化氛围。
眼下正值我公司的发展阶段，管理工作尤为重要，管理人员的自身素质也要求越来越高，其中语言表达艺术与沟通技巧是衡量一个管理者的重要标准。
所以在以后的工作中我要用语言的艺术和沟通的技巧为同事们营造一个和谐的氛围。
工作中开始注意融入文化理念，努力使我厂的人文环境符合神东电力的企业文化。
三是以推动培训工作。
提高全员专业技能和专业素养。
通过参加清华的培训，是我深刻的意识到学以致用的重要性，学以致用是一套兼顾培训与反馈的的培训模式，为了使电力企业的培训活动取得良好的效果并长期开展下去，就应为员工们提供运用所学知识的机会，主要是建设各种硬件环境和软件平台，还可以通过自我调节，进行更加细化的学习，提高员工的自我适应、自我学习、自我纠错、和自我提升能力。
这次学习对我本人触动颇深，感叹知名学府老师的学识之渊博和治学严谨的同时，自己各方面的差距及缺陷更加显而易见，此次学习机会之宝贵难以言表。
最后，愿用清华校园日晷石碑的碑文作以自勉——行胜于言。
第4篇：
赴潍坊学习培训心得体会
赴潍坊学习培训心得体会
尉氏县新尉园区岗陆村
黄锦程
“全国农业看山东，山东农业看潍坊，潍坊农业看寿光。
”由此可见，潍坊农业在全国农业生产中的排头兵、领头羊地位。
2012年5月15日至23日，开封市委市委组织部组织我们全市的40余名大学生村干部代表，赴山东省潍坊市考察学习，听取了潍坊市委党校副校长徐根义、潍坊市企业局局长、潍坊市委党校丁世民教授、范天峰教授、潍坊职业学院的教授等多位专家的精彩讲座，并和潍坊市高新区的大学生村官袁磊、李慧等同志进行了交流。
《农业产业化经营、标准化生产、国际化竞争》、《现代设施农业的建设与发展》、《潍坊市创新土地流转模式的实践与思考》、《农民专业合作组织与新农村建设中的作用》、《农字号龙头企业的培植与发展》等。
我们还实地考察了，寿光市的国际蔬菜博览会、蔬菜产业集团及农产品物流园、工农业展览馆、山东星技农业寿光服务中心、在三元朱村观看了王乐义书记的纪录片和新农村建设新一代大棚生产情况，青州市的江北最大的黄楼花卉基地及花卉交易大厅。
昌邑市的前阙庄新农村建设示范点，诸城市的辛兴社区土墙社区等等。
经过实地考察和听取报告，为潍坊农业产业化取得的辉煌成就深深震撼。
此次赴潍坊市考察学习农业产业化，新农村建设，农业合作社经营的先进经验。
培训时间虽短，学习内容却很丰富，收获颇多，感触很深。
现就结合工作实际，浅谈几点粗浅的认识。
一、多形式学习，提高了认知水平。
作为一名大学生村干部，我虽然已经具备了一定的理论知识和工作经验，但缺少与时俱进的新视觉、新知识。
聆听了潍坊市企业局局长、市委党校教授丁世明给我们介绍了潍坊现代设施农业的建设与发展，重点阐释了农业产业化经营的“三大模式”和“九小模式”。
深入浅出，有论有据，绘声绘色，听后豁然开朗，感觉收获很大。
潍坊市委党校为我们进行了理论授课培训解惑之后，又组织全体学员现场教学,使我们从理性认识到感性认识产生了共鸣,这对我们来说是一次十分难得的学习机会。
结合这些天潍坊党校老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：
一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。
要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的农村干部就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样才能与时俱进。
才能实现三农事业的快速发展。
二、异地培训，开阔了视野。
这次异地培训给了我们接受高水平教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，对本乡本土有了更加深入的认识和思考。
通过潍坊党校课堂教学和寿光农业科技园现场考察、对潍坊市农业产业化成功经验的解读，使我们对开放先进的农业产业化理念有了进一步的认知。
有着中国蔬菜之乡美誉的寿光市是全国最大的蔬菜集散地、农产品加工出口基地。
潍坊的寿光，总面积2072平方公里，人口102万人，2011年完成生产总值400.6亿元,实现财政总收入40.5亿元,地方财政收入21亿元,农民人均纯收入7654元,连续十届跻身全国农村经济综合实力百强县行列。
寿光农业发达，蔬菜闻名全国，是冬暖式大棚的发祥地，建有亚洲最大的综合性农产品物流园，中国最权威的蔬菜标准形成中心、蔬菜价格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、学习交流中心。
寿光在工农业发展同时，注重城乡统筹，和谐发展，生态、园林、绿色、环保的现代化中等城市已初具规模，先后成为“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”、“国家级食品安全示范县”。
寿光市的三元朱村216户865口人。
年总收入8098万元，人均纯收入*****元，银行储蓄余额2880万元，固定资产1080万元。
全村建起了767个蔬菜大棚，无公害蔬菜基地*****亩，产品达到A级、AA级，每亩大棚平均收入2.7万元。
该村党支部书记王乐义被誉为“冬暖式大棚蔬菜之父”、全国优秀共产党员、党的十五大、十六大、十七大党代表，三元朱村被命名为中国特色经济村。
三、通过培训，增强了加快发展的紧迫感。
赴山东潍坊学习考察回来后，大家在开拓视野、针对实际解决问题的同时，也深刻感受到了我们农业发展的差距，寿光市发展现代农业取得的成绩和经验值得深思和借鉴。
（一）规模化经营是发展设施农业的迫切需要。
现代农业的一个重要特征就是生产规模化、集约化，寿光市之所以能有今天的累累成果，也是从发展规模生产开始的。
也正是由于规模大，才吸引了全国各地客商来到寿光，参与到寿光设施农业发展的各个环节。
生产是开展其他一切经营活动的基本前提，只有做出产品，才能做出市场。
（二）新品种、新技术是保证持续领先发展的关键。
寿光市设施农业基地发展整体水平领先，主要在于新品种、新技术的领先。
寿光在设施农业发展中遵循“人无我有，人有我优，人多我转，堵缺补淡，以优取胜”的理念，市蔬菜办带头做好新品种、新技术的引种试验和推广工作，把风险留给政府，把利益让给群众，鼓励和引导农民种植新、优品种，品种选择始终走在全国蔬菜种植的前列，不但销路不愁，而且成为全国蔬菜种植的风向标。
（三）流通环节建设事关设施农业发展成败。
1983年，寿光农业产业结构调整刚刚起步，全县种植大白菜6000亩，产菜6500万斤，由于没有形成市场体系，卖难问题突出，烂掉了2000多万斤。
寿光人从此认识到要发展农村经济，必须搞活流通的道理，明确提出了产销并重，以销带产发展思路，着力加强市、乡、村三级市场建设，大力招引农业龙头企业，全市形成了以市场为导向，市场联企业（合作社），企业联基地，基地联农户的农产品营销网络，搞活了蔬菜流通渠道，促进了蔬菜市场健康持续发展。
通过几天的考察学习，我们清醒地认识到与发达地区相比差距巨大，倍感肩上责任重大。
改革开放之初，我们曾经站在同一起跑线上，但现在我们已经远远落后。
我们没有任何骄傲的本钱，而必须要有强烈的危机意识和强烈的事业心、责任感，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持学以致用，我们有理由坚信，别人能够做到的，我们一定也可以做到。
第5篇：
赴东阳市学习培训心得体会
赴东阳市学习培训心得体会
赴东阳市学习培训心得体会
（一）
柏香镇任家斌
四月底，根据市委安排，我参加了为期五天的东阳培训班。
通过现场授课和实地参观学习，进一步开阔了视野，增长了见识；进一步增强了加快发展的危机感、紧迫感和责任感。
东阳市地处浙江省中部，改革开放以来，东阳人克服资源匮乏（七山一水二分田）、交通区位优势不明显等不利因素，解放思想，超前思维，善于捕捉、把握和用好机遇，通过不懈努力，不仅赢得了'三乡一城'的美誉，而且经济总量跃居全国百强县市。
在学习中，我深深的的体会到东阳人强烈的求变图强的进取精神以及精益求精的工匠精神。
一、实现新一轮发展，必须进一步解放思想、更新理念
解放思想是引领发展的一大法宝。
东阳从'一无所有'到'无中生有',再到'无所不有',创造了横店影视城拍摄基地。
2015年，文化产业和影视业税收高达15亿。
东阳的成功，关键在于思想的解放，在于敢于突破、敢于创新。
改革开放之初，我们沁阳人为什么能抓住机遇、奋力而为，迎来了第一轮发展的先机？
也正得益于思想的解放。
特别是当时的沁北人，由于人多地少，土地资源倒逼，迫使一部分人走了出去，开了眼界，从思想上打破了条条框框的束缚，创造了'十八罗汉闹中原'、经
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