八年级语文月考试题新人教版.docx

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八年级语文月考试题新人教版

2017--2018学年度第一学期自查八年级语文

姓名班级总得分

【说明】

1.全卷满分为120分。

考试用时为120分钟。

2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

一、基础（24分）

1.默写（10分）

（1）□□□□□，狐兔翔我宇。

（曹植《梁甫行》）

（2）国破山河在，□□□□□。

感时花溅泪，□□□□□。

（杜甫《春望》）

（3）在李白的《渡荆门送别》中，、形象地描绘了渡过荆门后长江两岸特有的景色和江水奔腾直泻的气势的一句是□□□□□，□□□□□。

（4）富贵不能淫，□□□□□，威武不能屈。

（<孟子>二章）

（5）把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□

□□，□□□□□□□。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

2．根据拼音写出相应的词语。

（4分）

（1）但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇chóuchú（）了一会，终于决定还是自己送我去。

（2）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可èzhì（）的同情。

（3）桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是qiǎomiàojuélún（）。

（4）或者是chóngluándiézhàng（），或者是几座小山配合着竹子。

3.下列句子加点成语使用不恰当的一项是（）

A．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。

B．两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相逢，别提多高兴了。

C．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的政治抱负。

D．我们要学会在荣誉面前不骄傲自大，在失败面前不妄自菲薄。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A．孟非是近

年来深受观众喜欢的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。

B．为了提高同学们的

语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。

C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。

请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。

D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。

如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。

5.仿造例句，仿写两句话，要求内容相关，句式整齐。

（4分）

以“爱心”为陈述对象，分别以“泉水”、“歌谣”为喻体，依照下面的句式再造两个句子，使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬曰的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；

                                ；

                                                                                 。

二、阅读（46分）

（一）课内文言文阅读（10分）

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。

6.解释文中加点词语（3分）

（1）傅说举于版筑之间（）

（2）人恒过然后能改（）

（3）困于心衡于虑而后作（）

7.翻译下列句子（4分，每题2分）

（1）故天将降大

任于是人也

（2）然后知生于忧患，而死于安乐也。

8.下列对本文内容的分析，不正

确的一项是（）

A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必先经受艰苦的磨炼。

B.本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。

C.文章在阐述的思路上，从国家说到个人，这样文章的论述层次显得很清晰。

D.文章第二段先正面论述磨难对人生的意义，再从反面论证没有忧患的危害性。

（二）课外文言文阅读（9分）

淳于髡者，齐之赘婿也。

长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。

齐威王之时，喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。

百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮。

左右莫敢谏。

淳于髡说之以隐曰：

“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也？

”王曰：

“此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人。

”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。

诸侯振惊，皆还齐侵地。

9．下列各句中加点的词解释不正确的一项是（    ）

A．齐之赘婿也        之：

的

B．数使诸侯          数：

屡次

C．委政卿大夫        委：

委托   

D．于是乃朝诸县令长  朝：

朝拜

10.用三条“／”给文中划线的句子断句。

（3分）

此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人

11.请正确评价文中的淳于髡？

（三）（10分）

肥胖元凶

：

糖分or脂肪？

加里·陶布斯

①为什么我们身边有那么多人变得肥胖？

这个问题似乎不难回答。

世卫组织认为，肥胖及超重的根本原因是，能量摄入和消耗的不平衡。

简单地讲，就是这些人吃得太多，运动太少，或者两者兼而有之。

按照这个解释，人体任何多余的热量，不管来源于蛋白质、碳水化合物还是脂肪，最终都会转化为体重。

因此，肥胖的解决方法说到底还是——少吃，多运动。

②另一种激素假说则将焦点集中在脂肪细胞的生理调节机制上。

他们认为，体重上升的根源在于，日常食物中的碳水化合物让体内胰岛素水平居高不下。

富含碳水化合物和糖分的谷类食物的摄入使得血糖（葡萄糖）浓度上升，激活机体分泌更多的胰岛素，以维持血糖的稳定，造成胰岛素抵抗。

胰岛素还会发出信号，使脂肪细胞停止向机体供能，并可

能促进脂肪的积聚。

过去20年中，越来越多的证据表明，这一假说的观点或许是正确的。

过多的碳水化合物和糖分的摄入，不仅是肥胖和2型糖尿病，甚至也是心脏病乃至癌症的重要诱发因素。

所以，通过严格的实验，弄清楚碳水化合物和胰岛素的影响，就显得尤为重要。

③由于此类实验的最终目的在于准确找出诱发肥胖的环境因素，因此，最理想的情况应该是直接通过实验去寻找导致多余脂肪积聚的生理机制。

但是，肥胖的产生过程往往需要数十年，人体在几个月中积累的脂肪量往往很少，很难检测得到。

所以NuSI机构的研究人员逆向思考，打算第一步先通过减肥实验来检验不同假说，这样得出结论所需的时间就可以短很多。

④在整个实验期间，16名超重和肥胖的受试者将会受到“严格监控”，各种实验设备会精确检测他们摄入的热量，以及消耗的能量。

在实验的第一阶段，受试者得到的食物类似当今美国人的日常饮食——由50%的碳水化合物、35%的脂肪以及15%的蛋白质构成。

而在第二阶段，食物所含热量不会改变，但食物结构则会完全不同。

调整后，饮食中碳水化合物所占的比重非常低——仅有5%，而且是肉类、鱼类、家禽类、蛋类、奶酪、动植物油以及绿色蔬菜中天然携带的碳水化合物。

蛋白质的比重仍占热量摄入的15%。

至于剩下80%的热量，则都由以上日常食物中所含的脂肪来补充。

需要注意的是，这个实验的目的并不是测试上述饮食方式是否健康，是否可在日常生活中长期维持，而是希望通过这样的手段，在最短的时间内，最大限度地降低受试者体内的胰岛素水平。

⑤这个实验创造了非常理想的环境，可以很好地检验出哪一个肥胖假说是正确的。

如果能量失衡假说成立，这些受试者在实验结束时体重将不会变化，因为他们摄入和消耗的热量始终会相互抵消。

如此的话，目前比较流行的看法将从理论上被证明，肥胖确实和摄入的热量直接相关，不管热量是来自脂肪、碳水化合物还是蛋白质，效果是一样的。

如果食物结构会影响脂肪积聚，那在碳水化合物摄入量受限的情况下，受试者体重和脂肪量都会下降，这将是对激素假说的强力支持，说明在胰岛素的作用下，与脂肪或蛋白质相比，碳水化合物更易使人发胖。

12．下列关于“我们身边有那么多人变得肥胖”的可能原因的表述，不正确的一项是（     ）

A．吃得太多，运动太少，或者两者兼而有之，导致能量摄入和消耗不平衡。

B．脂肪细胞在胰岛素的信息干扰之下，停止向机体供能，并促进脂肪在身体内的积聚。

C．血糖浓度上升使得机体分泌更多的胰岛素，以维

持血糖的稳定，造成胰岛素抵抗

。

D．来源于蛋白质、碳水化合物和脂肪的多余热量，转化成了体重。

13．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．关于肥胖的解决方法，世卫组织和激素假说完全不同，目前，越来越多的证据表明后者的观点是正确的。

B．和直接通过实验去寻找导致多余脂肪积聚的生理机制相比，弄清碳水化合物和胰岛素的影响的实验并非是最理想的情况。

C．在实验

的第二阶段，受试者饮食中碳水化合物所占比重很低，且都由肉鱼禽蛋、绿色蔬菜、动植物油中天然携带的碳水化合物来提供。

D．将碳水化合物和胰岛素的影响弄清楚，不仅有利于

治疗肥胖，还能增加人们对于心脏病和癌症发病机制的了解。

14．刘水身高172，体重千克，半年前，他开始减肥，现在体重已减到76千克。

很多人问他有什么减肥心得，他说，除了进食量有所减少和适当的运动外，他的午餐和晚餐一般是吃苹果、绿色蔬菜、牛肉和水煮蛋。

结合上文，你能说说刘明减肥成功的主要原因吗？

（四）文学类文本阅读（17分）

窗

在一家医院的一间病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。

这间病房十分窄小，仅能容下两张病床。

病房有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可以看到外界。

其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午扶起身来坐上一个小时。

这位病人的病床靠近窗口。

而另一位病人则不得不日夜躺在病床上。

当然，两位病人都需要静养治疗。

使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，既不能读书阅报，也不能听收音机、看电视……只有静静地躺着。

而且只有他们两个人。

噢，两人经常谈天，一谈就是几个小时，他们谈起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在战争中做过些什么，曾在哪些地方度假，等等。

每天上午和下午，时间一到，靠近窗户的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。

每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。

渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他和同伴生活的全部内容了。

很显然，这个窗户可以俯瞰一座公园，公园里面有一泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。

公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽，有的摆弄游艇模型。

一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。

公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五彩斑斓、争相斗妍的牡丹花和金盏草。

在公园那端的一角，有一块网球场。

有时那儿进行的比赛确实精彩，不时也有几场板球赛，虽然球艺够不上正式决赛的水平，但是，有得看总比没有强。

那边还有一块用于玩滚木球的草坪。

公园的尽头是一排商店。

在这些商店的后边，闹市区隐约可见。

躺着的那位病人津津有味地听着这一切。

这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。

描述仍在继续：

一个孩童怎样差一点跌入湖中，身着夏装的姑娘是多么美丽动人。

接着，又是一场扣人心弦的网球赛。

他听着这栩栩如生的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。

一天下午，当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时，不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：

为什么偏偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外的一切？

为什么自己不应得到这种机会呢？

他为自己会有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么想。

可是，他愈加克制，这种想法却变得愈加强烈，几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢。

他白昼无时不为这一想法所困扰，晚上，又彻夜难眠。

结果，病情一天天加重了，医生们对其病因不得而知。

一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。

这时，他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，液体已经充塞了他的肺腔，他两手摸索着，在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。

但是，另一位病人却纹丝不动地看着。

心想：

他凭什么要占据窗口那张床位呢？

痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。

一声又一声……卡住了……停止了……直至最后呼吸声也停止了。

另一位病人仍然盯着天花板。

第

二天早晨，医护人员送来了漱洗水，发现那个病人早已咽气了，他们静悄悄地将尸体抬了出去，丝毫没有大惊小怪。

稍过几天，似乎这时开口已经正当得体。

剩下的这位病人就提出是否能让他挪到窗口的那张床上去。

医护人员把他抬了过去，将他舒舒服服地安顿在那张病床上。

接着他们离开了病房，剩下他一个人静静地躺在那儿。

医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一只胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁。

他探头朝窗口望去。

他看到的只是光秃秃的一堵墙。

15．概括小说中“不靠窗的病人”心态变化的过程。

（4分）

 愉悦陶醉→__________→__________→__________→心满意足→__________

16．仿照下面的例子，设想小说

接下来可能发生的一种情景或结局，并阐明理由。

（4分）

例：

他感到被欺骗，贪欲变成仇恨，病情加重，一命呜呼。

理由：

按人物性格发展逻辑，顺理成章。

17．小说题目的含义及“窗”在文中的作用是什么？

（4分）

18．这篇小说意蕴丰富，试任选一个角度谈谈你从中受到的启示。

（4分）

三．作文（50分）

19.阅读下列材料，写作文。

每个人身上都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面，先把题目《我终于战胜了      》补充完整，然后写一篇文章。

要求：

1、文体不限；2、书写要工整，标点要正确；3、字数不少于500字

四．附加题（10分）

阅读下列名著，回答问题

阅读《水浒传》片段

不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。

忽然做了一首《西江月》的词调，便唤酒保，索借笔砚。

起身

观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。

宋江寻思道：

“何不就书于此？

倘若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。

”乘其酒性，磨得浓墨，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：

“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。

恰如猛虎卧山丘，潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双颊，那堪配在江州！

他年若得报冤仇，血染浔阳江口。

”     

宋江写罢，自看了，大喜大笑。

一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：

“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。

他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。

”     

宋江写罢诗，又去后面大书五字道：

“郓城宋江作。

”写罢，掷笔桌上，又自歌了一回，再饮数杯酒，不觉沉醉，力不胜酒，便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保，拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。

开了房门，便倒在床上，一觉直睡到五更。

酒醒时，全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。

当日害酒，自在房里睡卧，不在话下。

（选自《水浒传》第三十九回） 

1．这一片段写的是“浔阳楼宋江吟反诗”。

作者借助哪些描写手法使宋江的醉态跃然纸上？

写出其中两种。

（3分）

2．从选文宋江写下的诗词中，你能读出他怎么样的内心状态和情绪？

（3分）

3．联系《水浒传》内容，说说宋江“刺文双颊”是因为哪件事？

他又是什么时候坐上梁山第一把交椅的？

（4分）

1.

（1）柴门何萧条

（2）城春草木深恨别鸟惊心

（3）山随平野尽，江入大荒流

（4）贫贱不能移

（5）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

2.踌躇；遏制；巧妙绝伦；层峦叠嶂

3.B

4.C

5.例句：

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

6.被推举；犯错；通“横”阻塞

7.

（1）所以上天将要下达重大责任给这样的人

（2）这样以后才知道（这就可以说明），忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡。

8.C

9.A

10.此鸟不飞则已/一飞冲天/不鸣则已/一鸣惊人

11.淳于髡虽出身低下，但他善于巧谏齐威王，寓救国大计于诙谐的谈吐中，其胆识才智确有过人之处。

12.B

13.A

14.刘水的减肥餐单中的牛肉、水煮蛋保障了人体所需的脂肪和蛋白质，苹果、绿色蔬菜、牛肉和水煮蛋这些食物中的碳水化合物和糖分所占的比重非常低。

摄入碳水化合物和糖分会使得血糖（葡萄糖）浓度上升，激活机体分泌更多的胰岛素，胰岛素有可能促进脂肪的积聚。

因此，避免摄入糖类，少吃高淀粉类蔬菜和谷物等食物是刘水减肥成功的重要原因。

14.嫉妒而惭愧　怨愤不平　冷酷麻木惊愕不已

16.示例一：

他为自己的所作所为羞愧难当，痛不欲生，在悔恨中死去。

理由：

让两位病人同死窗下，因由有别，结果一致，合理延伸悲剧，传递正能量。

示例二：

他在感激中醒悟。

理由：

给沉重的主题一片亮色，拓展主题的宽度。

示例三：

他在噩梦中经受折磨。

理由：

让人物灵魂经受折磨，让放任嫉妒和贪欲的行为付出代价，拓展主题的深度。

17.含义：

“窗”既指病房实际的窗

，也喻指人物的心灵；“窗”是生活的透视和折光。

作用：

“窗”是文中人物关注的焦点，是故事发生的缘起，也是故事的落点；故事围绕“窗”展开，它引发了人物内心的矛盾冲突；反映了作品主题，给人以人生的启迪。

18.示例：

人应该控制自身的贪念，不能任其泛滥；人要去除对他人的嫉妒，怀有平常之心；对待自己要长善抑

恶；要做一个善良的人；善良的人性令人称颂，丑恶的人性令人唾弃；拒绝冷漠，建立互助

友爱的人际关系。

19.作文：

略

1．借助了语言、动作、心理等描写手法。

2．自视颇高，壮志未酬，不满现状，图谋造反。

3．“刺文双颊”是因为怒杀阎婆惜。

在攻打曾头市，晁盖身死，为晁盖报仇并打下东平东昌后，他坐上了梁山第一把交椅。