重阳节活动总结.docx

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重阳节活动总结

重阳节,活动总结

篇一：

“我们的节日-重阳节”活动总结

重阳节活动总结

艰据XXX«关于深入开展“我们的节日〃重阳节”主题活动的通知》的通知精神，我办认真组织全体干部职工开展了“我们的节日〃重阳节”主题活动，现将此次活动总结如下：

一、高度重视，迅速组织开展活动

为确保此次活动的顺利开展，我办领导高度重视，结合我办实际情况，制定了活动的具体方案，及早部署，把“我们的节日〃重阳节”主题活动的各项任务落实到具体责任人，并提出了明确的要求：

要以“我们的节日〃重阳节”主题活动为契机，抓好经典诵读活动和尊老敬老主题教育活动，大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围，增强重阳节文化活动的广泛性、吸引力和感染力。

二、开展活动基本情况

（一）开展“我们的节日〃重阳”经典诵读活动

我办结合“中华经典诵读”活动，于10月11日下午组

织全体干部职工在XX会议室开展了“幸福重阳〃感恩孝亲”为主题的“我们的节日〃重阳”经典诵读展演活动，通过诵读《孝是万事的纲纪》、《登局》、《九月九日忆山东兄弟》等著名经典话文，弘扬了尊老敬老的中华民族传统美德，增强了全体干部职工对传统节日的认识。

（二）开展尊老敬老主题教育活动

重阳节期间，我办组织全体干部职工开展“做一个有道德的人”主题实践活动，要求大家积极为父母、长辈做家务,为老人送上祝福语，通过开展孝老爱亲活动，教育和引导干部职工从自身做起，从小事做起，从回报父母和长辈做起，逐步推及到其他社会老人，形成“感受亲情、争做敬老事、争当敬老人”的浓厚氛围。

（三）开展重阳节上寄语活动

以“幸福重阳〃感恩孝亲”为主题，借助络、短信、微博、微信等现代技术平台开展重阳节上寄语活动，引导全体职工干部抒发感恩亲人、感恩朋友、感恩同事之情，向亲人、同学、朋友传达节日的问候，传承中华民族传统美德。

三、取得成效

通过开展“我们的节日〃重阳节”主题活动，进一步提高了我办干部职工的文化素养，使我办干部职工对重阳节的文化内涵有了更深刻的认识，促进了身心健康，促进了团结和谐，营造了一个欢乐喜庆、温馨和谐的节日。

篇二：

学校重阳节活动总结XX

学校重阳节活动总结

XX歌德

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歌德|楼主XX-10-1108:

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本文目录1:

学校重阳节活动总结XX

XX年重阳节活动总结

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。

现将活动具体情况作如下总结：

一、活动时间

10月11日一10月16日;

二、参加人员

全体师生、退休老教师

三、活动过程

（一）学校各类主题活动

1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典话词，扬敬老传统美德

通过校园红领巾广播，重温重阳经典话词，宣扬敬老爱

老的中华美德。

提高学生朗诵话词的能力，使学生对话词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动

（1）、开展“家书寄真情”活动：

由班主任组织学生给在外地打工的父母写信。

（2）、开展“清茶表孝心”活动：

让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

（3）、开展“重九共登山”活动：

利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

（4）、开展“礼让老人”活动：

外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

（5）、开展“颂重阳话篇”活动：

由班主任组织班级学生举行重阳话词朗读比赛。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古

典话词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。

进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和-谐社会建设中来。

（二）组织退休教师开展参观游览活动

10月16日上午9:

30,学校党政工领导人员亲自带领

退休老师们来到了上西坝橄榄园休闲中心，举行了参观、游览、聚会等活动。

各位退休老师准时到达活动地点，他们人人健康活泼，个个精神焕发，学校领导看在眼里，喜在心头。

活动首先安排他们参观游览，游览过程中，老教师们边欣赏美景，边共叙同事情，在树阴下，在小桥边，留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。

中午12:

00在橄榄园餐厅雅间聚餐，学校领导支部书记、校长余远春代表学校向退休教师们进酒，祝愿他们身心健康，晚年幸福；全体退休教师非常高兴，纷纷表示感谢学校对他们的关心体贴，也共同进酒祝福学校日新月异，蒸蒸日上，大家觥筹交错，欢聚一堂。

吃过中饭，学校领导和退休教师们在橄榄园休闲中心大厅聚会，学校领导询问各位退休教师近期的身体生活情况，退休教师们畅所欲言，都非常乐意自信地介绍了自己的情况。

它们有的唱歌跳舞，有的刺绣看书，有的天天锻炼，真是各具特色，生活丰富多彩，身心健康发展，家庭和-谐，幸福

美满。

学校领导听了真是喜上眉梢，都表示祝贺赞扬。

与此同时，学校领导也向他们介绍了学校近期的发展变化情况，特别是由于上级主管部门的重视，学校现代教育技术装备等设施设备达到了国家要求标准，退休老师们听了，真是赞叹

不已，他们感受到了学校处处日新月异的变化，都为之精神

振奋、心情愉快。

下午3:

00退休老师们要到橄榄园外面去走走看看，学校领导安排他们坐车，他们都感谢学校的好意，但都不愿坐车，都表示机会难得，要通过步行边走边看，来充分领略这迷人的秋景，欣赏这温婉可人的乡村风情。

于是在学校领导的陪同下，退休老师从橄榄园出发，一路谈笑风生的走到了上西坝公共车站，这时也下午4:

00了，大家决定在这里各自坐车回家，从而圆满的结束了一天的参观游览活动。

我校通过一周系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。

我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。

篇三：

重阳节活动总结

幼儿园重阳节活动总结总结一

活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节

知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备：

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间：

XX年10月16日上午9:

30

活动内容：

1.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不起的爷爷奶奶。

（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

（事先联系好）

（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。

（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，乂叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

2.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论：

1、活动准备

（1）做调查问卷

（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工

作？

有些什么本领？

（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什

么不方便？

（4）小结：

爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？

为什么？

2、实践活动：

（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主

动邀请老人。

（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：

敲背、捶腿、

给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶

服务的？

（2）交流：

对今天的活动的感受？

（3）通过调查交

流：

以后可以为爷爷奶奶做些什么？

总结二

重阳节活动总结

丹桂飘香，金风送爽，同时也送来了一年一度的重阳佳

节。

重阳节乂被称作老人节。

敬老爱老是我国的传统美德，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿的敬老意识，XX年10月26日上午，学前班全体班级在前院隆重举行了“敬老爱老从我做起”为主题的重阳节庆祝活动。

10月26日这天上午，尽管天空飘着小雨，我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场，当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子，爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。

主持人党老师首先邀请了一位孩子的奶奶为孩子们介绍了重阳节的来历和风俗，然后邀请了一位幼儿和她的爷爷表演了精彩的歌舞，孩子和爷爷奶奶精彩的演出赢得了阵阵热烈的掌声。

接下来，孩子们为爷爷奶奶表演了节目：

孩子们朗诵了话歌《我们一家人》、《重阳节》，表演了舞蹈《快乐的一天》。

老人看到孩子们的歌舞都夸孩子真棒，满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。

在接下来的互动环节中，孩子们首先剥水果送给爷爷奶奶吃，并亲切的为爷爷奶奶捶背揉肩。

爷爷奶奶此时脸上幸福的笑容感动着在场的每个人。

最后，在愉快的首乐声中，孩子们纷纷邀请爷爷奶奶一起唱歌跳舞。

活动场顿时变成了一片充满欢乐和亲情的海洋。

本次活动圆满结束。

在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣，参与率也很高，他们也非常感谢幼儿园。

正如龙文洲的爷爷说：

“我活这么大，从来没有过过重阳节，想

不到是孙子上了幼儿园，和我一起过，我真得很高兴！

”爷

爷的肺腑之言，也给我们带来了很大的压力，我们今后要多搞祖辈的亲子活动，让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。

这次活动中让孩子们感受到过传统的民族节日的亲情

和我国悠久的历史，知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了重阳节是老人节。

同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了许多心血。

我们要尊敬和关心老年人，平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

总结三

幼儿园重阳节活动

一、幼儿发展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动准备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

1.介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题

师：

每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。

今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：

小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们,好吗？

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：

假如不够详细，老师可补充介绍。

2.幼儿表演环节

师：

小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

*歌曲：

“我上幼儿园”

*律动：

“我的小手”

*歌表演：

“小猪吃的饱饱”

*儿歌：

“拍皮球”

*歌表演：

“两只老虎“

3.互动环节

（1）击鼓传花

游戏规则：

老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。

游戏反复进行。

（2）小脚踩大脚

游戏规则：

小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。

游戏可反复进行。

（3）剥橘子

师：

以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

（4）品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

4.活动结束。

篇四：

重阳节活动总结

平罗县第七中学“我们的节日一一重阳节”

活动总结

XX年10月2日是农历的九月初九，是中华民族的传统节日一一重阳节。

根据实际，学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动，通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，全体师生共同度过了一个祥和、

快乐的重阳节。

一、加强宣传、弘扬美德

为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。

我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、服务社会、从我做起

为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会

到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个

有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的学生能弘扬我们的传统。

学校采取了以下措施：

一是每一位教师在重阳节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流；二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担。

通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。

三、活动过程

1、介绍重阳节典故及其传统：

学校利用每周二的班会活动，通过学生自主探究，搜集重阳节典

故、古话词等，在班级里交流重阳节传统习俗；

2、三分钟小故事演讲：

请学生利用班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；

3、孝歌我会唱：

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各班级自选；

4、承诺宣誓活动：

以班级为单位，开展集体宣誓承诺活动；

5、小小真心话：

集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；

6、身体力行、实践承诺：

每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬

老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典话词的魅力，加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。

进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

篇五：

XX年社区重阳节活动总结

XX年社区重阳节活动总结

10月2日（农历9月9日），是中国民族的传统节日一一重阳节，也是弘扬中华民族尊老、爱老、助老的优良传统节日。

在这个特殊的日子里，社区根据区人社[XX]60号文精神,结合本社区工作实际,围绕企业退休人员社会化管理服务工作，积极开展重阳节活动，现将工作开展情况总结如下：

一、营造“尊老、敬老、爱老、助老”的氛围

在重阳佳节来临之际，我社区通过印制宣传横幅和显示屏宣传等形式，营造“尊老、敬老、爱老、助老”的温馨氛围，教育大家要关爱老人，理解老人。

二、开展的一系列活动，丰富退休人员的精神文化生活为进一步丰富辖区内退休人员的精神文化生活，让他们

度过一个欢乐、祥和的节日，我社区开展了丰富多彩、形式多样的活动：

1、举办“爱我社区、乐在金秋”为主题的迎国庆，庆重阳大型文艺表演活动。

此次活动集思想性、知识性、趣

味性为一体，内容丰富多彩、亮点纷呈，有扇子舞、故事情景剧、歌曲、健身操等10个节目。

社区退休人员毛金华舞蹈队带来的开场舞《梦入桃花园》拉开了都会的帷幕，时

尚而乂动感；刘斌代表队的快乐舞《套马杆》、《和谐中国》

让现场的观众眼前一亮，充满青春活力，而由宣兰代表队带

来的柔力球和秧歌扇则刚劲有力，得到了居民们的喜爱，表达对伟大祖国生日的美好祝贺和对老人重阳节的衷心祝福。

2、上门走访探望退休老人。

9月28日上午，社区党工

委一行对辖区内90岁高龄、独居、特困退休老人进行了走访慰问。

每到一户老人家中，都仔细询问他们近期家庭情况、身体状况和需要社区解决的实际问题，和他们亲切地聊天、交流，同时送去了慰问金和慰问品，让老人们真切地感受到社区的关心和关爱。

3、开展庆重阳，志愿服务暖人心活动。

9月28日下午，社区组织志愿者来到高龄退休老人家中，陪老人聊天，帮助打扫卫生，给老人们送上了节日的欢乐。

通过此次重阳节一系列活动的开展不仅使企业离退休

人员增进了相互了解和友谊，陶冶了情操，活跃了身心健康。

还让老人们感受到了党和政府的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨、快乐的重阳佳节，衷心希望这些老人们，以及普天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的幸福晚

年生活。

XX社区

XX年10月14日

篇六：

XX年重阳节活动总结

XX年重阳节活动总结

XX年重阳节活动总结

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。

现将活动具体情况作如下总结：

一、活动时间

10月11日一10月16日；

二、参加人员

全体师生、退休老教师

三、活动过程

（一）学校各类主题活动

1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典话词，扬敬老传统美德

通过校园红领巾广播，重温重阳经典话词，宣扬敬老爱老的中华美德。

提高学生朗诵话词的能力，使学生对话词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动

（1）、开展“家书寄真情”活动：

由班主任组织学生给在外地打工的父母写信。

（2）、开展“清茶表孝心”活动：

让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

（3）、开展“重九共登山”活动：

利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

（4）、开展“礼让老人”活动：

外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

（5）、开展“颂重阳话篇”活动：

由班主任组织班级学生举行重阳话词朗读比赛。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典话词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。

进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

（二）组织退休教师开展参观游览活动

10月16日上午9:

30,学校党政工领导人员亲自带领

退休老师们来到了上西坝橄榄园休闲中心，举行了参观、游览、聚会等活动。

各位退休老师准时到达活动地点，他们人人健康活泼，个个精神焕发，学校领导看在眼里，喜在心头。

活动首先安排他们参观游览，游览过程中，老教师们边欣赏美景，边共叙同事情，在树阴下，在小桥边，留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。

中午12:

00在橄榄园餐厅雅间聚餐，学校领导支部书记、校长余远春代表学校向退休教师们进酒，祝愿他们身心健康，晚年幸福；全体退休教师非常高兴，纷纷表示感谢学校对他们的关心体贴，也共同进酒祝福学校日新月异，蒸蒸日上，大家觥筹交错，欢聚一堂。

篇七：

XX重阳节活动总结

XX年双龙初中“敬老月”活动总结

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。

现将我校活动具体情况作如下总结：

一、活动时间

10月1日一10月31日。

二、参加人员

全体师生、大部分退休老教师

三、主持人

刘开兵

四、活动过程

1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

通过主题班会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典话词，扬敬老传统美德

通过校园广播，重温重阳经典话词，宣扬敬老爱老的中华美德。

提高学生朗诵话词的能力，使学生对话词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动

（1）开展“清茶表孝心”活动：

让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈

妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

（2）开展“家书寄真情”活动：

由班主任组织学生给在外地打工的父母写信、打电话、发短信等不同方式，表达对长辈的敬重。

（3）开展“礼让老人”活动：

外出乘车时，为老人让座在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

（4）开展“颂重阳话篇”活动：

由班主任组织班级学生举行重阳话词朗读比赛。

通过系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

4、组织退休教师与学校师生开展活动

（1）退休教师与在职教职工座谈

重阳节这天，我校有6位退休老师（共9位退休教师，）来到学校与我校全体教职工进行了座谈。

其中周进才、周世雄、李成贤、陈东等退休老师先后发了言，谈到了学校对退休老师的关心；谈到了学校近年为全乡人民的教育事业做成的成绩和贡献；谈到了今后对学校发展的建议。

学校校长李良、工会主席刘开兵和部分教职工也先后发了言，肯定了各位退休教师为我校的发展及本乡的教育事业的贡献，希望他们经常来到学校指导工作、参加学校各项活动，真正体会到老有所为、老有所乐、老有所依。

（2）座谈会后的交流

座谈会后，退休教师们和学校全体教工一起会餐，相互交流、互诉离别情谊、畅谈人生赞歌，互勉互励使整个活动

进入高潮

这种活动的开展，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。

我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生