重庆市中考历史复习资料根据考纲整理.docx
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重庆市中考历史复习资料根据考纲整理
重庆市2015年中考历史复习资料
（根据考纲整理）
七年级（上）
第一学习主题
第1课 中国境内的早期人类P2-5
1、元谋人P2
（1）地点：
云南元谋县；
（2）时间：
距今约170万年；
（3）生产生活情况：
使用打制粗糙石器；
（4）特点：
我国境内已知的最早人类，他们的活动揭开了中国历史的第一页。
2、北京人P2-4
（1）地点：
北京周口店龙骨山；
（2）时间：
距今约70万年～20万年；
（3）身体特征：
已具备了人类的基本体质特征，但仍保留着一些猿类特点；
（4）生产生活情况：
①使用打制石器；②使用天然火。
3、山顶洞人P5
（1）地点：
北京周口店龙骨山顶部洞穴；
（2）时间：
距今约18000年；
（3）身体特征：
模样同现代人基本一样；
（4）生产生活情况：
①掌握了磨制和钻孔技术；②能人工取火；③用兽皮缝制衣服。
（元谋人、北京人、山顶洞人）是我国的早期人类，都生活在旧石器时代。
注：
P3我国境内早期人类活动地区图
第2课原始农耕文化的遗存
1、河姆渡遗址
地点：
浙江余姚河姆渡；
时间：
距今约7000年；
生产生活情况：
①使用磨制石器；（新石器时代）
②种植水稻；
③饲养家畜；
④住干栏式房子。
2、半坡遗址
地点：
陕西西安半坡；
时间：
距今约6000年；
生产生活情况：
①广泛使用磨制石器；
②种植粟；
③饲养家畜；
④制作彩陶，陶器上刻有符号；
⑤住半地穴式房子。
第三学习主题
第9课秦朝的统一P50-52
（一）“秦王扫六合”
1、秦王"扫六合"指的是（灭六国，统一全国）。
2、秦统一全国的背景：
①战国末年，秦国实力已远远超过东方六国；
②统一天下的时机已经成熟；
③秦王嬴政执掌大权以后，制定了克敌制胜的策略。
3、秦灭六国的顺序：
（韩→赵→魏→楚→燕→齐）
4、秦灭六国的时间：
前230年－前221年。
5、秦统一全国的时间：
（前221）年，统一后的都城在（咸阳）
6、统一全国的历史意义：
结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史
上第一个统一的多民族的国家。
（二）秦专制主义中央集权制度的建立：
1自称"始皇帝"，秦始皇处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务
由他决定；
②在中央设置丞相、太尉和御史大夫，分别管理行政、军事和监察；
③在地方废除分封制（采纳的是李斯的建议），全面推行郡县制。
中央和地方的
官吏都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令。
这样，专制主义的中央集权制度
在秦朝建立起来。
（三）秦始皇巩固统一的措施：
1统一度量衡；②统一货币；③统一文字。
如：
秦统一后的货币是（秦半两钱），秦统一货币后有利于货币的流通和管理，
也方便统治阶级赋税的征收和贸易的往来。
秦统一后的文字是（小篆），后来，书写更为方便的（隶书）字体也逐渐流行起来。
秦朝的残暴表现：
焚书坑儒，繁重的赋税、兵役、徭役，严酷的刑罚等。
从总体上简要评价秦始皇：
（秦始皇是我国历史上第一个封建皇帝，建立了我国历史上第一个统一的封建国家。
他采取的一系列措施都是为了维护和巩固其封建统治。
所以我认为就其皇帝一生，功过很明晰，但功大于过。
）
注：
P51秦始皇画像；P52秦朝疆域图；P53秦半两钱
第11课汉武帝的文治武功P61-64
汉朝：
（一）公元前202年，刘邦建立汉朝。
（二）汉武帝时西汉进入鼎盛时期，汉朝分为西汉和东汉。
（汉武帝）刘彻在位（53）年，即（前140年－前87年）。
汉武帝实现大一统的措施：
1、思想文化上：
①采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位
②推行儒学教育，在长安办太学
2、政治上：
①颁布“推恩令”，削弱王国势力,彻底解决王国问题
②整理财政，货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营，加强了国家对经济的控制。
3、开发边疆：
①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区
②重新设置郡县，加强对五岭以南广大地区管辖
③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。
汉武帝的统治使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。
第12课张骞通西域P67-70
1、西域：
汉朝时，玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域。
2、张骞出使西域的经过：
①为联络大月氏夹击匈奴，公元前138年张骞第一次出使西域。
②为联络乌孙夹击匈奴，公元前119年张骞出使第二次西域。
3、张骞出使西域作用：
促进内地与西域经济、文化的交往。
促进了汉族与少数民族的经济文化交流，为丝绸之路的开通作出了巨大贡献。
4、西汉西域都护的设置：
原因：
加强对西域地区的管理；
时间：
公元前60年，西汉政府设西域都护；
意义：
西域正式归属中央政权管辖。
5、汉与西域的联系：
①内地与西域人员往来增多；
②内地精美的丝绸和铁器等产品，先进的铁器制作和凿井技术传到西域；
③西域的骏马、瓜果、音乐、舞蹈和魔术传入内地。
我们应学习张骞的什么精神？
（张骞是中国古代杰出的外交家和探险家。
我们应学习他敢于冒险的大无畏精神；学习他为了祖国利益不怕牺牲生命的高尚品德；我们应学习他不怕困难，坚持到底的精神。
）
注：
P68张骞出使西域壁画；P69张骞出使西域示意图
第13课两汉时期的对外交流P72-76
（一）“丝绸之路”
1、含义：
“丝绸之路”从长安（起点）经过河西走廊、新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲。
在这条高路上，汉朝向外输出的主要是（丝绸），所以叫丝绸之路。
2、西汉时，以（成都）为起点的"南方丝绸之路"实际已经形成。
3、意义：
它沟通东西方交通，促进东西方文明的交流。
（二）两汉时期对外文化交流
1、汉与朝鲜往来密切，中国人为朝鲜带去先进的生产工具和技术。
2、西汉时，中日交往密切，公元57年，东汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚。
3、公元97年班超派甘英出使大秦。
甘英只到达波斯湾，但了解沿途以及欧洲的一些情况。
4、公元166年一批大秦人以大秦安敦尼王的名义向东汉皇帝赠送礼品，这是中国与欧洲第一次直接交往。
（三）寻访古代陆上"丝绸之路"成为中国旅游的黄金线路之一。
假如你是"丝绸之路"
上的导游，你将如何向游客描述这条丝绸之路？
（中国的丝绸之路很早就传到国外。
张骞出使西域以后，中国和外界的陆上贸易往来有
了很大发展。
以长安为起点的一条重要商路，经过河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，
通向西亚和欧洲。
在这条商路上，中国向外输出的主要是丝绸，所以叫做"丝绸之路"。
）
注：
P72“丝绸之路”汉代阳关遗址；重点丝绸之路示意图；P74东汉陶船；P76“汉倭奴国王”金印印文
第五学习主题
第17课 青铜工艺的杰出成就P101-103
1.人类最先利用的金属是（铜），青铜是以（铜）为主要元素的合金，因呈（青灰）
色而被称为（青铜）。
（夏、商、周）时，青铜在生产、军事和生活中地位十分重要，
历史上称这一时期为（青铜时代）。
2.青铜器按用途划分，有（食器、酒器、乐器、车马器、兵器、工具）等十多类。
（1）湖南出土的
堪称青铜器中的精品的是（四羊方尊）；
（2）河南出土的青铜器的典型风格的代表是（司母戊鼎），它的特点是"雄伟端庄，
气势凛然"。
（3）四川广汉三星堆出土的（青铜立人）、（青铜人头像）、（人面像）和（青铜树）
等，造型奇异，风格独特，具有无穷的艺术魅力。
注：
P102司母戊鼎；P103四羊方尊；P104莲鹤方壶，青铜立人，青铜树图
第18课 卓越的工程P106-P109
（一）都江堰
概况：
战国时期，秦国李冰在成都附近修建。
特点：
选址合理、设计科学、无坝引水、自流灌溉、工省效宏
作用：
使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国。
是我国古代的一座生态型综合水利枢纽。
（二）郑国渠
概况：
战国后期，秦国在咸阳附近修建。
特点：
灌溉关中平原。
（三）秦长城
修建原因：
为防御匈奴，巩固北方边防。
起止地点：
西起临洮，东至辽东，全长万余里。
影响：
它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之一。
（四）灵渠＊
概况：
秦朝为征服岭南、解决粮食等物资供应而开凿的一条运河。
主持修建者：
史禄。
特点：
它沟通长江和珠江两大水系。
注：
P106都江堰；P107李冰石像，都江堰工程示意图；P108战国-秦朝重要工程分布图
第19课科学技术的重大成果P111-113
1、目前世界上已知的最早的纸出现于中国西汉早期。
2、在纸发明以前，我国通常使用竹简和丝帛做书写材料。
3、东汉时候，蔡伦改进造纸术，后人把这种纸叫做“蔡候纸”。
造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
4、成书于东汉时期的一部数学名著——《九章算术》（三国时魏国的刘徽）。
5、南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家。
他是世界上把圆周率的准确数值推算到小数点后第七位数字的第一人，这比欧洲约早1100年。
6、汉朝著名的医学家华佗和张仲景。
华佗擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，还编了一套体操叫“五禽戏”。
张仲景写成《伤寒杂病论》。
后世尊称他为“医圣”。
7、北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。
他写成《齐民要术》一书，该书是我国现存的第一部完整的农业科学著作。
8、北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家。
他写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。
第20课 汉字的演变P116-118
1、甲骨文：
盛行于商朝，是刻写在龟甲兽骨上的文字。
甲骨文是一种比较成熟和完备的文字。
汉字是由它发展而来的。
从商朝开始我国有了可靠的文字记载。
2、金文：
盛行于商周，铸刻青铜器上的文字。
3、小篆和隶书：
秦朝以小篆为通用字体，后出现隶书。
汉朝时，隶书广泛使用。
4、草书、楷书和行书：
形成于汉朝后期，成熟于三国两晋时期。
第21课活跃的学术思想P120-123
学派代表人物尊称时期代表作或言论主要思想
儒家孔丘孔子春秋《论语》“仁”和“礼”
儒家荀况荀子战国《荀子》天行有常
儒家 孟轲孟子战国《孟子》仁政、民贵君轻
墨家墨翟墨子战国《墨子》“兼爱”、“非攻”
道家李耳老子春秋《道德经》顺应自然、事物对立面可以相互转化
道家庄周庄子战国《庄子》道法自然、无为而治
法家韩非韩非子战国《韩非子》法治、中央集权
1、孔子简介：
孔子，春秋时期鲁国人，儒家学派创始人。
孔子是大思想家，提出“仁”的学说，他的言论记录在《论语》中。
2、孔子是大教育家：
①创办私学；
②编订《诗》《书》《春秋》；
③启发诱导，因材施教。
3、百家争鸣：
聚众讲学，宣传自己的主张，相互展开激烈辩论，形成“百家争鸣”的局面，使学术思想空前活跃起来。
4、最重要学派：
儒家、道家、墨家、法家。
第22课文学、史学与宗教P125-128
1、 屈原：
战国时期楚国人，著《离骚》《天问》等，我国古代伟大诗人。
2、《史记》：
西汉司马迁著，记述从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史，是我国古代第一部纪传体通史。
3、世界三大宗教：
佛教、基督教、伊斯兰教。
佛教起源于古印度，西汉末年东汉初年传入我国内地。
土生土长的宗教是——道教。
兴起于东汉民间。
创始人之一是张陵。
把老子尊称为“太上老君”，作为教主。
第23课多姿多彩的艺术P130-133
1、战国编钟：
战国时期湖北随州出土。
2、秦始皇陵兵马俑：
是秦汉时期雕塑的杰作，中国古代艺术品的大型陈列馆。
3、王羲之：
东晋书法家，“书圣”，作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。
4、顾恺之：
东晋画家，擅长人物画，作品有《女史箴图》、《洛阳赋图》。
注：
P130战国编钟图；P131秦始皇陵兵马俑图
七年级（下）
第九学习主题中国古代文化（下）
第15课印刷术、指南针与火药P91-P94
一、印刷术
1、隋唐时发明了雕版印刷术，成都、江淮新兴。
宋朝时进入了全盛时期。
世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品是868年刻印的《金刚经》。
2、北宋中期，毕昇发明了活字印刷术。
比欧洲早400多年。
是印刷技术的一次重大飞跃。
3、北宋时活字印刷术传到日本、朝鲜，元朝时传到欧洲。
二、指南针：
1、战国时制成司南。
2、北宋时，指南针发明，并开始用于航海。
南宋初期制成“罗盘针”（罗盘）。
3、我国是世界上最早把指南针用于航海业的国家。
4、12世纪，指南针经阿拉伯传入欧洲、促进了世界航海业的发展。
三、火药
1、唐朝时我国古代炼丹家发明了火药（硫磺、木炭和硝石）。
2、唐朝末年，火药开始用于军事。
3、宋元时期，火器运用广泛。
4、13世纪至14世纪，火器传入阿拉伯和欧洲。
四、火药、指南针、印刷术对世界的影响（贡献）：
1、火药：
通过阿拉伯人传到欧洲，导致欧洲社会发生了巨大变革，新兴资产阶级凭借火器战胜了落后的封建势力，火药在生产上也发挥着重要的作用，促进了生产力的发展；
2、指南针：
指南针传到欧洲后，成为哥伦布发现新大陆、麦哲伦船队环航全球的重要条件；
3、印刷术：
印刷术的发明，促进了文化知识的传播与交流。
第16课建筑奇观P96-P100
一、赵州桥
隋朝时，李春设计和主持建造了赵州桥，是世界上现存的最古老的大型石拱桥。
二、大运河
1、隋炀帝时，开凿了大运河。
大运河以洛阳为中心，东南起余杭（今杭州），北达涿郡（今北京），分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，是世界上最长的运河。
2、元朝又开凿了会通河，通惠河。
3、大运河的作用：
大运河沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大流域，加强了南北的交流，促进了经济和文化的发展。
三、明长城：
目的：
加强对蒙古族和女真族的防御。
起止点：
西起嘉峪关，东到鸭绿江，
意义：
明长城是历代规模最大、防御设施最完善的城防工程。
是古代世界的伟大工程，是中华民族的象征。
四、故宫
1、明清时北京城由宫城、皇城和京城构成。
宫城又称紫禁城，今天称为故宫。
2、分为前朝和内廷：
南半部—前朝：
太和殿（金銮殿，最大）、中和殿、保和殿。
辅以文华、武英。
（举行大典、筵宴）
北半部—内廷：
乾清宫、交泰殿、坤宁宫。
辅以东西六宫、御花园。
（处理政务、居住）
3、故宫是世界上现存最大、最完整的宫殿建筑群，全面反映了我国古代建筑，特别是木结构建筑的杰出成就。
第17课科技巨著与史学巨著P102-P104
一、《本草纲目》
1、是明代医药学家李时珍编著的一部药物学巨著。
2、全面总结了我国古代药物学的成就。
为世界医药学作出了巨大贡献。
二、《天工开物》
1、明朝末年的科学家宋应星的代表作。
2、广泛记载了各地农作物的品种、特性、栽培方法。
3、着重叙述了纺织、造纸、烧瓷、采矿、冶炼等手工业生产的过程和手艺。
4、全面反映了当时农业和手工业生产技术的发展状况，被外国人称为“17世纪的工艺百科全书”。
三、《资治通鉴》
1、是北宋史学家司马光主持编成的一部编年体史学巨著，记载了上起战国下至五代1300多年的历史。
2、史料翔实丰富，为后人研究这段历史提供了可靠的资料
第18课唐诗与宋词P106-P109
一、唐诗
唐诗是我诗歌发展的巅峰。
有边塞诗、田园诗、浪漫主义诗歌、现实主义诗歌。
李白是我国古代最伟大的浪漫主义诗人，人称“诗仙”。
《蜀道难》、《将进酒》、《梦游天姥吟留别》
杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗称“诗史”，风格“沉郁顿挫”，人称“诗圣”。
“三吏三别”
白居易是唐代又一杰出的现实主义诗人，他的诗通俗易懂，寓意深刻，达到了通俗的最高境界。
《瑟琶行》、《长恨歌》等是他的代表作。
二、宋词
1、宋词有婉约词、豪放词。
婉约词代表人物是柳永和李清照。
①柳永突破小令格式，扩展词的篇幅，加大词的容量，完成了北宋词的第一次转变。
2、北宋苏轼、南宋辛弃疾是豪放词的代表人物，人们将辛弃疾和苏轼并称为“苏辛”。
①苏轼扩大词的表现功能，使词摆脱乐曲附庸地位，成为可以独立发展的新诗体。
《水调歌头》《念奴娇》
②歌颂征战，希望完成统一大业是辛词的基调。
第19课明清小说P112-P114
一、明代小说
1、为适应商品经济发展后壮大的市民阶层的需要，小说文学体裁在明代繁荣起来，《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是其中的典型代表，并称明代“三大奇书”。
2、《三国演义》是罗贯中在史书《三国志》和民间传说的基础写成的长篇历史小说。
3、《水浒传》是施耐庵以北宋末年宋江起义为题材写成的长篇英雄传奇小说。
4、《西游记》是吴承恩根据民间广为流传的神话故事创作的浪漫主义长篇神话小说。
被外国学者赞扬可以与俄国著名作家托尔斯泰和陀斯耶夫斯基的作品相提并论。
二、《红楼梦》
1、曹雪芹创作的《红楼梦》是我国最优秀的古典小说。
2、全书以贾府的盛衰为主线，贾宝玉和林黛玉的爱情为核心。
揭示了封建社会必然走向崩溃的历史命运。
中国历史八年级（上）近代历史
第1课鸦片战争（1840—1842年）P1-P6
1、原因和背景：
（1）直接原因和借口：
虎门销烟或林则徐领导的禁烟运动。
（2）根本原因：
英国为打了开中国大门和维护可耻的鸦片贸易。
（3）英国走私鸦片：
A.原因：
，中英贸易中中国处于出超地位。
B.对中国的危害：
使白银外流，严重影响清政府财政,加重了农民的负担；使清政府政治更加腐败；军队战斗力削弱；给中华民族带来灾难；威胁到清政府统治。
（4）林则徐禁烟的目的是：
维护清政府的统治。
（5）虎门销烟：
1839年林则徐虎门销烟，沉重打击英国侵略者，振奋民族精神，显示了中华民族反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强意志。
林则徐是中国近代史上民族英雄。
（6）启示：
远离毒品，珍爱生命。
2、过程：
1840年英国封锁珠江口，鸦片战争开始；1842.8《南京条约》签订结束。
3、一系列不平等条约的签订：
（1）中英《南京条约》（1842年8月）：
内容：
①割让香港岛给英国；
②赔款2100万银元；
③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，允许英国在通商口岸派驻领事；
④中国征收英商货物进出口关税应由两国协商。
（2）两个附件（1843年）:
《五口通商章程》、《虎门条约》。
英国从中获得“领事裁判权”、“片面最惠国待遇”、在通商口岸建立租界、租地造屋、永久居住等特权；
4、影响和危害：
严重破坏了中国领土和主权的完整，中国逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地，封建经济开始解体。
中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史开端。
5、清政府战败原因及教训：
（1）政治腐败，经济和军事技术落后，道光帝举旗不定、忽战忽和；
（2）教训：
落后要挨打，必须大力发展生产力。
注意：
结合教材图片，林则徐画像，虎门销烟浮雕，鸦片战争形势图。
第2课第二次鸦片战争（1856—1860年）P8-P12
1、根本原因：
英法等国为了扩大侵华权益，进一步打开中国市场。
2、借口：
英、法分别借口“亚罗号事件”和“马神甫事件”3、1856年10月英国炮轰广州，战争开始。
4、火烧圆明园：
1860年英法联军火烧圆明园，咸丰帝外逃。
5、先后签订《天津条约》、中俄《瑷珲条约》、《北京条约》。
6、沙俄通过《瑷珲条约》等割占中国领土最多，达150多万平方公里。
7、1851年洪秀全领导太平天国农民革命运动，后定都天京（南京）。
李秀成带领太平军分别在青浦、浙江慈溪、金坛大败洋枪队，并击伤华尔和戈登。
注意：
圆明园遗址，沙俄割占中国北方大片领土示意图
第3课甲午中日战争（1894—1895年）P14-P18
（一）1865年中亚浩罕国的阿古柏侵入新疆，得到英、俄支持。
左宗棠收复除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆，1884年设立新疆行省。
粉碎了俄、英肢解中国的阴谋，捍卫了祖国领土的完整。
（二）甲午中日战争（1894—1895年）
1、黄海战役：
北洋水师提督丁汝昌迎战，“致远号”管带邓世昌牺牲，中日双方互有损伤。
2、1895年威海卫战役，北洋舰队全军覆没。
3、《马关条约》：
（1）签订：
1895年，李鸿章和伊腾博文在日本马关签订。
（2）内容：
割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔款2亿两；增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸；允许日本开设工厂。
（3）影响：
使中国丧失大片的领土和更多的主权，刺激了帝国主义瓜分中国的野心，中国民族危机空前严重，中国半殖民地半封建化的程度进一步加深。
注意：
左宗棠画像，马关条约绘画图，时局图（18页）
第4课八国联军侵华战争（1900—1901年）P20-P23
1、八国联军侵华：
（1）目的：
为了镇压义和团运动。
（2）八国联军的组成：
英法美俄、德意日奥。
由西摩尔带领。
（3）过程：
大沽登陆——廊坊、杨村车站、天津遭张德成率义和团阻击——攻陷天津——劫掠北京——光绪西逃。
2、《辛丑条约》的签订：
（1）时间：
1901年，中国与11个国家签订。
（2）内容：
①清政府赔款白银4.5亿两，加上利息，共9.8亿多两；
②永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织；
③拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区；
④在北京东交民巷设使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人在区内居住。
（3）危害：
巨额赔款加重中国人民负担；严重损害中国主权；清政府成为帝国主义统治中国的工具；中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
第三学习主题新民主主义革命的兴起
第9课五四爱国运动和中国共产党的建立
（《中国历史》八年级上册P49－P53）
（一）五四爱国运动
1.导火线：
1919年，中国在巴黎和会上的外交失败。
2.爆发：
1919年5月4日，北京3000多名学生举行示威游行。
3.口号：
“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”“还我山东”等。
4.经过：
阶段
时 间
地 点
主 力
第一阶段
5月4日－6月3日
北京
青年学生
第二阶段
6月5日以后
上海
工人阶级（登上政治舞台）
5.初步胜利：
北洋军阀政府释放被捕的学生，撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个亲日派卖国贼的职务，中国代表团拒绝在凡尔赛和约上签字。
6.意义：
五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动（性质），是无产阶级领导的新民主主义革命的开端。
（二）中国共产党的成立
1．诞生：
1921年7月23日中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,出席代表主要有毛泽东\董必武\陈潭秋\王尽美\邓恩铭\何叔衡\李达等13人.
2.大会内容
（1）确定党的名称为”中国共产党”;，
（2）明确党的奋斗目标是社会主义和共产主义;
（3）明确党在当前的任务是组织工人阶级,开展工人运动;
（4）大会选举产生了党的领导机构,陈独秀为书记.
3意义
中国共产党的成立具有划时代的意义。
是中国历史上开天辟地的大事，从此，中国革命的面目就焕然一新了。
第10课国民革命运动（《中国历史》八年级上册P55－P60）
一、黄埔军校的建立
1．1924年1月，国民党第一次全国代表大会在广州召开，国共两党第一次合作开始形成；
2．1924年6月创办“中国国民党陆军军官学校”又称“黄埔军校”，孙中山任军校总理，蒋介石为校长；廖仲恺为党代表；周恩来任政治部主任；
二、北伐战争
1．1925年3月12日中国国民党总统孙中山逝世；
2．1926年7月，国民革命军10万人开始北伐，打击目标是吴佩孚、孙传芳、张作霖三大军阀势力，主战场：
两湖地区。
叶挺带领的第四
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