小学副高职称述职报告.docx

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小学副高职称述职报告

小学副高职称述职报告

　　导语：

坚持党的四项基本原则，时刻和党中央保持一致，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，以下xx为大家介绍文章，仅供参考!

　　我出生在一个教育世家，爷爷、爸爸、舅舅都是教师。

受家庭教育的熏陶，我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。

　　1996年，我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范（湖北襄樊师范）。

在这3年中，我如饥似渴地学习各种教育教学知识，以为将来的工作打好基础。

2xxx年9月参加工作，任职于雨母山小学，担任少先队大队辅导员，从事语文教学及班主任工作。

能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求，工作几年中，由于我工作踏实，刻苦上进，多次受到上级教育部门嘉奖，先后被评为“蒸湘区优秀大队辅导员”、“蒸湘区优秀教师”等荣誉称号。

为了施展更多的工作梦想，2xxx年9月我调入蒸湘区实验小学工作。

2xxx年xx月取得小学一级教师资格。

以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。

　　一、政治思想

　　坚持党的四项基本原则，时刻和党中央保持一致，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，爱岗敬业，与时俱进，开拓创新，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动，团结同志，为人师表，以身立教，自觉履行教书育人、管理育人的职责，把育人视为己任。

　　二、加强师德修养

　　在工作中，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》，服从学校领导安排，积极做好本职工作，坚持教书育人的宗旨，注重加强教师个人道德修养，对学生循循善诱，从不训斥学生，侮辱，体罚学生，师生关系融洽，深受家长学生爱戴。

　　“学高为师，道高为范”，我深知要育人，首先自己要学会做人，在工作中，我经常用自己的言行去感染学生，通过言传身教，潜移默化地影响学生。

　　三、教育教学

　　作为一名新时代的教师，应是全面发展的教师。

在任何工作岗位上，我都能服从学校安排，尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。

2xxx年----2xx5年间，我一直担任班主任工作。

我坚信“爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级工作的宗旨。

在工作中，我从不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友，想方设法了解他们，做他们的知心姐姐，寻找根源，让他们端正学习态度，明确学习目的。

我还利用家校通和家访，与家长取得联系，家校配合共同教育好他们的子女。

在我的影响下，我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风，多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

　　“教学是教育的脊梁，是学校的中心任务”。

为了适应新课改的要求，在教学工作中，我不断探索，不断研究学习，大胆尝试，转变教育观念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步形成了自己独特的教学方法。

在平常的教学工作中，我首先做到严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。

备教材，备学生，充分挖掘教材，精概重点与难点，并利用生动有趣的形式，深入浅出地在课堂上传授给学生知识，让他们在乐中学。

其次，课堂上我注重学生的个性发展，培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。

课后，反思课堂上的不足，及时做好课堂小记，以改进教学方法，提高教学效率。

并针对学生的作业情况，进行个别辅导。

在我努力下，我所任教的班级学生成绩优异，一直名列年级前茅。

　　四、业务水平

　　作为一名青年教师，我更是感受到了肩上的压力。

为了给学生一碗水。

　　自己须有一桶水，更是要有长流水。

在工作中，我虚心向同行教师请教，学习他们好的教学方法并订阅了大量的教育杂志，全方位地提升自己应对教学上的能力。

为了适应新时代对教师的要求，不断提高自己的业务水平，我积极参加各种教育培训。

2xxx年，参加了衡阳市小学英语骨干教师培训，取得了良好成绩。

2xxx年，参加中小学教师新课程培训，取得优异成绩。

2xxx年---2xxx年间，我参加了湖南师范大学大专班的函授学习，取得了大专文凭。

2xxx年---2xxx年间进入衡阳师院本科班学习，又取得了本科文凭。

工作之余，我还自费参加了电脑班学习，学习制作电脑多媒体课件，以提高自己的业务素质。

　　五、工作业绩

　　1、课堂教学

　　2xxx年xx月参加蒸湘区小学语文一年级新课改教学竞赛荣获二等奖

　　2xxx年4月参加蒸湘区小学数学“问题解决”教学竞赛荣获二等奖

　　2、论文、案例获奖情况

　　2xxx年4月“数学课堂中的情感教学”在“衡阳市小学数学教育教学论文评比”中荣获二等奖

　　2xxx年5月教学案例“运用乘法两步计算解决问题”在“衡阳市第三届中小学教育信息化教案竞赛”中获二等奖

　　2xxx年5月多媒体课件解决问题获“衡阳市第三届中小学教育信息化课件竞赛”评比二等奖

　　2xxx年xx月“0的认识和加减法”说课稿一文参加湖南省2xx8年教育教学科研论文评选获二等奖

　　2xxx年xx月“让德育走进小学数学课堂”在湖南省2xx8年度优秀学术论文评审中荣获三等奖

　　3、荣誉称号

　　2xxx年上学期获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号。

　　2xxx年下学期获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号。

　　2xxx年上学期获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号。

　　回顾从前，展望未来。

成绩只能代表过去，未来的路还很长。

教育生涯，学无止境。

我将再接再励，继续努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力！

　　针对本人任现职以来的工作表选，和追求进步的工作精神，自认为符合申报小学高级教师资格。

因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

　　合申报小学高级教师资格。

因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

　　我于1999年毕业于丹阳师范音乐大专班，毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。

2xxx年，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。

自从2xx1年担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。

自xx年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班，于2xx7年取得了本科文凭。

回顾过去的5年，主要工作总结如下：

　　一、倾心教育，为人师表

　　身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

　　二、精心施教，形成特色

　　教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。

在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

　　首先认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。

每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。

　　其次增强上课技能，提高教学质量。

力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。

同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

　　然后虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

　　最后自从2xxx年担任音乐教研组长以来，我一直都认认真真的做好本职工作，组织教师进行每周一次的集备学习。

每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面，专挑最苦最累的活干，把学校的荣辱看成是自己的。

我还承担了一个市级立项课题；音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究，做好课题的研究工作。

　　三、潜心钻研，完善自我

　　从教９年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

　　1、优秀公开课。

　　区级音乐有效教学评课中获一等奖

　　校级在五月花山,快乐飞扬活动中,执教了小雪花,收好评.

　　在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评

　　2、撰写教学论文。

　　国家级在第七届全国校园文化建设论文评选活动中,赏识教育在音乐教学中的应用,获三等奖

　　市级在艺术教育科学论文文选中,少儿舞蹈教育的素质教育功能获

　　三等奖

　　在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖

　　区级在第二届案例评比中,音乐课堂教学中学生自主学习,审美意识的培养获一等奖

　　在第二届课程故事评比中,我是快乐的小蜜蜂获一等奖

　　在十二届论文评比中,浅谈少儿歌舞应注意的成人化问题,获二等奖

　　在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖

　　校级文章给孩子的38封信,在学校三大活动读书报告会中,获最佳创意奖.

　　3、教学基本功比赛。

　　区级音乐教师基本功大赛获二等奖

　　音乐教师说课竞赛中获二等奖

　　音乐有效教学评课中获一等奖

　　4、荣誉称号

　　区级在京口区小学生文艺汇演中,荣获指导教师奖

　　在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖

　　校级被授予十佳优秀教师的称号

　　在花山园丁评比中,被授予教坛新秀.

　　被评为工会积极分子

　　5、继续教育。

　　参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐教师培训班.,为期五天

　　参加小学教育专业本科自学考试,成绩合格

　　参加全国计算机等级考试一级B

　　职称计算机考试合格

　　参加信息技术与课程整合考核成绩合格

　　参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格

　　参加普通话考试获二甲

　　四、精心哺育，培养新人

　　在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：

一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习，成绩突出。

多个舞蹈参加了市区的文艺汇演，并获一二等奖的好成绩。

二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒，指导帮助她们成长，她们现在已都是学校的骨干教师了，能够得心应手的胜任学校的教学工作，并取得了很多成绩。

　　成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。