广东深圳高级中学等三校1819学度高二上年末考试生物.docx

广东深圳高级中学等三校1819学度高二上年末考试生物.docx

《广东深圳高级中学等三校1819学度高二上年末考试生物.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东深圳高级中学等三校1819学度高二上年末考试生物.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

广东深圳高级中学等三校1819学度高二上年末考试生物

广东深圳高级中学等三校18-19学度高二上年末考试-生物

高二生物

本试卷分为第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两部分，第一卷为1—25题，共55分，第二卷为26-29题，共45分。

全卷共计100分。

考试时间为90分钟。

本卷须知

1.答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每一小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动用橡皮

擦干净后，再涂其它答案。

不能答在试题卷上。

3.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。

第一卷〔本卷共计55分〕

一.单项选择题：

〔每题只有一个正确选项，每题2分，共计40分〕

1.某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸〔密码子有CCU、CCC、CCA、CCG〕转变为组氨酸〔密码子有CAU、CAC〕。

基因中发生改变的是〔〕

A、G≡C变为T=AB、A=T变为C≡G

C、鸟嘌呤变为胸腺嘧啶D、胞嘧啶变为腺嘌呤

2.关于大肠杆菌的表达，正确的选项是〔〕

A.四环素能抑制细胞中蛋白质的合成B.经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株

C.细胞中只含有A、T、C、G四种碱基D.T2噬菌体感染菌体，可不能导致菌体裂解

3.下图中a、b、c、d分别为细胞染色体变异的模式图，它们依次属于〔〕

A、三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

B、三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

C、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

D、三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

4.培育无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和抗虫棉的方法分别是〔〕

①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤基因工程

A、⑤①②④B、②①③⑤C、④①②⑤D、④①③②

5.以下关于生物进化的表达，错误的选项是〔〕

A.生物的种间竞争是一种选择过程B.化石是研究生物进化的重要依据

C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D.突变的可遗传性阻碍生物进化

6.生殖隔离的形成包括〔〕

①动物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配②植物因开花季节、花的形态不同而不能传粉受精③动物胚胎发育早期死亡④产生的杂种后代没有生育能力

A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④

7.以下各项中，分属不同物种的是〔〕。

A.马和驴B.东北虎和华南虎C.黑人和白人D.糯性玉米和非糯性玉米

8.假设某植物种群特别大，能够随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。

抗病基因R对感病基因r为完全显性。

现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株能够正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。

那么子一代中感病植株占〔〕

A、1/9B、1/16C、4/81D、1/8

9.关于现代生物进化理论的表达，错误的选项是〔〕

A.基因的自发突变率尽管特别低，但对进化特别重要

B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同

C.环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变

D.同一群落中的种群相互妨碍，因此进化的差不多单位是群落.

10.某农场引进一批羔羊，群内繁殖七代后开始出现“羔羊失调症”。

病羊出生数月后发病，表现为起立困难、行走不稳，甚至完全不能站立。

此病在羊群中总发病率为2.45％，同胞羔羊中发病率为25％，病羊中雌雄比为31:

38。

对此病分析正确的选项是〔〕

A、此病的致病基因一定位于X染色体上B、该致病基因在羊群中的基因频率为2.45％

C、因为此病无法医治，羊群中的致病基因频率会迅速降为0

D、再次引进多只羔羊与本群羊交配，可有效降低发病率

11.

右图是某健康人饭后4h肝组织内葡萄糖移动方向总趋势示意图，其中正确的选项是〔〕。

A.①②B.②④

C.③④D.①④

12.下图为体液免疫示意图，有关表达正确的选项是（）

A.①过程表达了细胞膜的流动性

B.⑤过程要紧发生在细胞质基质中

C.浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体

D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程

13.

某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，假设不马上摘除，那么另一只健康眼睛也将失明，这在免疫学上称自身免疫病，其要紧致病过程如图。

以下有关表述正确的选项是（）

A.①代表外来的抗原

B.②代表溶酶体酶

C.③从未同意抗原刺激，但保留了对抗原的经历

D.④再受相同抗原刺激，能迅速增殖分化

14.以下关于植物激素的表达中，不正确的选项是〔〕。

A.用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长B.细胞分裂素能够延长蔬菜的贮藏时间

C.脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性D.乙烯有催熟果实和延迟开花的作用

15.下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的选项是〔〕。

取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发明a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，缘故是〔〕

A、c组尖端能产生生长素，d组尖端不能

B、a′胚芽尖端能合成生长素，b′组尖端不能

C、c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能

D、a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能

16.在农业生产上，可通过移栽促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能〔〕

A.破坏根的顶端优势B.促进侧根的生长素形成

C.促进侧根的细胞分裂D.破坏侧根的生长素形成

17.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。

以下做法错误的选项是〔〕

A.随机取样B.选择植物生长茂盛处取样

C.依照调查数据估算该种群密度D.依照地段的形状确定取样方法

18.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,那么该种群的总数量为（）

A.46B.25C.12D.100

19.以下表达中，不属于种群空间特征描述的是（）

A、斑马在草原上成群活动B、每毫升河水中有9个大肠杆菌

C、稗草在稻田中随机分布D、木棉树在路旁每隔5米种植

二.双项选择题：

〔每题只有两个正确选项，每题3分，共计15分〕

20.下图表示正反馈和负反馈的过程及其不同点。

在以下生理过程中，属于负反馈的是〔〕。

A.血糖含量的稳定B.pH的稳定C.受精卵分裂过程的启动D.青蛙的体温调节

21.关于甲状腺激素的表达，错误的选项是〔〕

A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节

B.甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加

C.促甲状腺激素只作用于甲状腺，甲状腺激素只作用于肝脏版网]

D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少

22.动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。

右图为皮质醇分泌的调节示意图。

据图分析，以下表达错误的选项是〔〕

A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射

B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节

C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞

D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复

23.

对燕麦胚芽鞘进行如下图处理：

①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。

请依照图判断，以下表达错误的选项是〔〕。

A.有单侧光照时仍直立向上生长的是①

B.给予右侧光照时，弯向光源生长的是③④

C.单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤

D.如把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长

24.以下哪些情况会导致种群的密度越来越小〔〕

A.种群处于稳定期

B.种群内雄性趋于不育

C.种群死亡率超过出生率

D.蜜蜂种群中雌少雄多

第二卷〔本卷共计45分〕

三.非选择题

25.〔11.0分〕

资料一：

子叶黄色〔Y，野生型〕和绿色〔y，突变型〕是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。

野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色。

〔1〕在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图10。

其中，反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲线是____________。

〔2〕Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见图11。

据图11推测，Y基因突变为y基因的缘故是发生了碱基对的_______和_______。

进一步研究发明，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。

可推测，位点_______的突变最可能导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。

资料二：

〔7.0分〕人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。

下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。

请依照图回

答下面的问题。

⑶激素A是----------------------------。

⑷当体内缺乏--------------------------元素时，将导致激素C的合成受阻。

⑸人遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会--------------------------，这是由于激素A、B的含量--------------------------所致。

这种生理过程是由-----------------------共同调节的。

⑹假如激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化是--------------------------------------------------------。

这是一种--------------------------------------------------------调节机制。

26.〔13.0分〕

资料一：

〔5.0分〕为了研究乙醇对人体神经行为能力的妨碍，科研人员选取假设干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试短时间反应时〔对简章信号作出反应的最短时间〕、视觉保留〔对视觉信号经历的准确数〕和血液中乙醇浓度。

以受试者自身未饮酒时为对比，计算能力指数相对值，结果如下图。

请回答以下问题：

〔1〕测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持＿＿＿＿＿＿。

〔2〕随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，能够推测乙醇会＿＿＿＿＿〔延长或缩短〕兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力。

〔3〕对视觉信号作出判断与反应需通过的神经中枢位于＿＿＿＿＿＿。

〔4〕动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。

由此推测乙醇可能妨碍了兴奋在＿＿＿＿＿＿处的传输。

〔5〕凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象，缘故是受试者的＿＿＿＿＿＿必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者，甲状腺激素分泌过多会提高神经系统的兴奋性，从而干扰测试结果。

资料二：

〔8.0分〕人手指意外触到钉子，引起屈肘反射。

其反射弧示意图如下。

⑹图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以__________形式进行传导。

当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内____________释放神经递质，该递质与神经元b细胞膜上_________结合，使神经元b

兴奋。

神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。

⑺图中M点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为________。

假设N点受刺激产生兴奋，那么在神经元b上_____〔填“有”或“无”〕膜电位的变化，其缘故是___________。

⑻手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和渗透性增加，____________引起组织间隙液体积聚。

假设手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于________免疫。

27.〔11.0分〕

资料一：

（6.0分）如图A所示为某种免疫过程示意图，图B表示参与该过程的b细胞局部放大示意图。

据图回答以下问题：

（1）b细胞为________，溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于________性免疫。

（2）d细胞是_________细胞，在机体中该细胞是由_________增殖分化来的。

（3）假设用大剂量的X射线杀死c细胞，那么会对机体免疫造成什么妨碍？

______________________________。

（4）在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时，能否同时刺激机体产生其他特异性免疫？

假设能，请说明免疫类型。

__________________________________________________。

资料二：

（5.0分）回答以下关于植物激素调节的问题。

为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究。

⑸在研究中发明，生长素在棉花植株中能够逆浓度梯度运输，缺氧会严峻阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是________。

⑹图12所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是_______，生长素浓度最高的部位是___________。

⑺研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、一般棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如图13。

从图中信息可知，生长素与棉纤维生长状况的关系是___________。

⑻研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如右表，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_______________。

28.〔10分〕依照基因工程的有关知识，回答以下问题：

〔１〕限制性内切酶切割ＤＮＡ分子后产生的片段，其末端类型有--------------------------和--------------------------。

〔２〕质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下：

为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是--------------------------------------------------------------------------------------。

〔３〕反转录作用的模板是--------------------------------，产物是--------------------------------。

假设要在体外获得大量反转录产物，常采纳--------------------------------技术。

〔4〕基因工程中除质粒外，--------------------------------（2.0分）和-------------------------------（2.0分）-也可作为运载体。

高级中学2018—2018学年第一学期期末测试

高二生物答题卷

26.〔11.0分〕

资料一：

〔4.0分〕

〔1〕----------------------------。

〔2〕--------------------------------和--------------------------------。

位点------------------------的突变

资料二：

〔7.0分〕

⑶激素A是------------------------------------------------------。

⑷--------------元素

⑸----------------------------------，----------------------------------。

--------------------------------------------------------------------

⑹--------------------------------------------------。

------------------------------------------调节机制。

27.〔13.0分〕

资料一：

〔5.0分〕

〔1〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

〔2〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿〔延长或缩短〕

〔3〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

〔4〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

〔5〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

资料二：

〔8.0分〕

⑹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿形式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

__________〔“有”或“无”〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿免疫。

28.〔11.0分〕

资料一：

（6.0）

（1）______________________________________，______________________________________性免疫。

（2）______________________________________细胞，______________________________________。

（3）____________________________________________________________________________。

（4）__________________________________________________________________________________________________________________。

资料二：

（5.0分）

⑸_________________________________。

⑹___________________________________，_________________________________。

⑺______________________________________________________________________________________________。

⑻______________________________________________________________________________________________________。

29.〔10分〕

〔１〕--------------------------------------------------和--------------------------------------------------------------。

〔２〕----------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

〔３〕模板------------------------------------------，产物-------------------------------------------。

-----------------------------------技术

〔4〕-------------------------------------（2.0分）和--------------------------------------（2.0分）

高级中学2017—2018学年第一学期期末测试

高二生物参考答案

12345678910

AAACDDABDD

11121314151617181920

DACDCDABDB

2122232425

ABCDABBDAD

26.〔11.0分〕

资料一：

〔4.0分〕〔1〕A〔2〕替换增加③

资料二：

〔7.0分〕⑶促甲状腺激素释放激素〔⑷碘

⑸增加增加神经和体液〔激素〕⑹下降〔负〕反馈

27.〔13.0分〕

资料一：

〔5.0分〕〔1〕稳态〔2〕延长〔3〕大脑皮层和脊髓〔4〕突触〔5〕反射弧

解析：

〔1〕乙醇属于内环境中的外来物质，一段时间后，乙醇的浓度逐渐降低说明人体能通过调节维持内环境的稳态；

〔2〕随着血液中乙醇浓度升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可推测乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低机体反应速度和判断能力；。

〔3〕参与对视觉信号作出判断与反应的神经中枢为大脑皮层的视觉中枢、躯体运动中枢以及脊髓等。

〔4〕乙醇能增加脑组织中某种抑制性递质与相应受体结合，二者结合在突触处完成，因此推测它作于与突触；

〔5〕反射完成的结构基础是反射弧。

甲状腺功能亢进的患者体内甲状腺激素过多，它能提高中枢神经系统的兴奋性，因此其不适合做受试者。

资料二：

〔8.0分〕⑹局部电流〔或电信号，神经冲动〕突触小泡〔特异性〕受体

⑺内正外负无兴奋在神经元之间只能单向传递

⑻血浆中的蛋白质和液体渗出非特异性

28.〔11.0分〕

资料一：

（6.0）

解析:

图A表示细胞免疫的过程，其中a为抗原，经吞噬细胞（b细胞）摄取、处理后，呈递给T细胞（c细胞），T细胞增殖分化出效应T细胞（d细胞），效应T细胞与靶细胞（f细胞）结合，使靶细胞裂解。

（1）溶酶体分解抗原的过程属于非特异性免疫，吞噬细胞吞噬并排出残体的过程依赖于细胞膜具有一定的流动性。

（2）在细胞免疫过程中，当抗原首次侵入机体后，T细胞进入增殖分化阶段，产生大量效应T细胞，同时也产生一部分经历细胞。

当有相同的抗原再次入侵时，经历细胞能更快分裂产生新的效应T细胞。

（3）T细胞要紧参与细胞免疫过程，也参与体液免疫过程（产生淋巴因子，增强有关免疫细胞的作用）。

（4）当抗原侵入机体的体液时，体液免疫发挥作用；侵入细胞后，细胞免疫发挥作用。

细胞免疫使靶细胞裂解暴露出抗原，然后靠体液免疫产生的抗体将抗原消灭。

答案：

（1）吞噬细胞非特异

（2）效应TT细胞或经历细胞

（3）c细胞被杀死，细胞免疫丧失，体液免疫能力下降

（4）能，可同时刺激机体产生体液免疫

资料二：

（5.0分）⑸主动运输⑹①②②

⑺生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关⑻生长素对细胞内的转录过程有促进作用

29.〔10分〕

解析:

此题着重考查基因工程方面的知

识。

限制性核酸内切酶能够将DNA分子切成两种类型的末端，平末端和黏性末端。

两种不同酶切割之后便于相连，所产生的黏性末端必须相同。

ＥcoliDNA连接酶能够连接黏性末端，Ｔ４DNA连接酶能够连接两种末端，反转录是以mRNA为模板逆转录先合成单链DNA，再合成双链DNA，利用ＰＣＲ技术进行大量扩增。

基因工程中能够选用质粒，噬菌体、动植物病毒做载体。

当受体细胞是细菌时，为了增大导入的成功率，常用Ca+处理，得到感受态细胞，如今细胞壁和细胞膜的通透性增大，容易吸收重组质粒。

答案：

⑴平末端和粘性末端⑵切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同

⑶mRNAＤＮＡＰＣＲ〔聚合酶链式反应〕

〔4〕动植物病毒λ噬菌体的衍生物