日语教学模板.docx

日语教学模板.docx

《日语教学模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《日语教学模板.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

日语教学模板

天津职业技术师范大学

教案

课程名称：

大学日语

课程类型：

□理论课□理论、实践课□实践课

学时：

2学时

学分：

2

授课教师：

金玉卿

授课班级：

汽修0901、0902

授课学期：

2010至2011学年第2学期

教材名称：

大学日语

参考资料：

1．日语平假名及片假名

2．日语单词及常用语

3．日语语法

2010年6月13日

大学日语课程教案

授课题目：

学习日语

教学时数：

2学时

授课类型：

□理论课□实践课

教学目的、要求：

帮助大家了解日本文化及语言，要求通过本次课的

学习学会一些基本的常用语及简单的自我介绍。

教学重点：

通过日语平假名及片假名学习日语常用语；分清敬语、常

用语、谦逊语；学习语法。

教学难点：

日语分敬语、常用语、谦逊语。

具体到每句话都分三种说

法，而且语法很多，所以日语教学中语法绝对是个难点。

教学方法和手段：

结合情景对话的图片能让同学们较好的理解其意

思，还可以提出主题让同学们运用已学知识演示情景对话。

教学条件：

电脑及投影仪。

参考资料：

大学日语及其它日语基础学类书。

其它：

大学日语课程教案

教学内容及过程

旁批

教学引入（可选）：

悬念导入（提问）

（图片）大家看一下，知道这是哪个国家的山吗？

知道这座山有什么特点吗？

教学内容与教学设计：

首先学习片假名、平假名的写法及读法，再学习基础的日常生活用语，最后学习简单的自我介绍。

以图片引入本堂课学习的目的，写出片假名及平假名并用汉语拼音写出它们的读法，教大家读，练习写；写出要教的日常生活用语，教大家读，练习写；教大家自我介绍的格式，并点名做自我介绍，点评。

布置作业，总结今天所学。

作业布置：

要会背平假名及片假名，可以一一对应的写

出来。

运用所学知识写一份较详细的自我介绍，下节课点名上来做一下自我介绍（脱稿）。

课后小结：

我们今天学习日语的平假名及对应的片假的

和一些简单的日常用语及自我介绍。

回去大家要好好复习一下，不懂的同学之间互相交流一下，也可以问我。