浙教版九年级科学上册同步练习 24 物质的分类A卷.docx
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浙教版九年级科学上册同步练习24物质的分类A卷
浙教版九年级科学上册同步练习2.4物质的分类A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共10题;共20分)
1.(2分)现有四种物质:
氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,将它们分成两组:
一组为一氧化碳、氢气、甲烷;另一组为二氧化碳。
其分组依据是()
A.是否为气体
B.是否为单质
C.是否为有机物
D.是否具有可燃性
2.(2分)如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系,若整个大圈代表纯净物,则①④所属的类别是()
A.①单质④氧化物
B.①单质④含氧化合物
C.①化合物④氧化物
D.①化合物④含氧化合物
3.(2分)下列有关单质和化合物的说法中,你认为一定正确的是()
A.单质是由同种原子构成的物质,化合物是由不同种原子构成的物质
B.单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物
C.单质是由同种分子构成的纯净物,化合物是由不同种分子构成的混合物
D.单质是由同种物质组成的纯净物,化合物是由不同种物质组成的混合物
4.(2分) 下表所给出的各组概念中,不符合如图XYZ所示从属关系的是()
A.饱和溶液、溶液、混合物
B.氧化物、化合物、纯净物
C.中和反应、复分解反应、化学反应
D.稀有气体元素、金属元素、元素
5.(2分)下列叙述正确的是()
①复分解反应的产物都是化合物;②化合反应的反应物都是单质;③有一种元素组成的物质一定是单质;④化合物加热时才能发生分解反应;⑤生成盐和水的反应一定是中和反应;⑥置换反应不一定在溶液中进行;⑦通过化合反应无法得到单质;⑧通过分解反应无法得到化合物。
A.①③⑦
B.①⑥⑦
C.①⑤⑥⑦⑧
D.①②③④⑤⑥⑦⑧
6.(2分)掌握分类的方法对于化学学习非常重要,以下物质的分类错误的是()
A.氢气、氯气都是由一种元素组成的,属于单质
B.碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素,属于有机物
C.硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的,属于化合物
D.石油、波尔多液都是由不同种物质组成的,属于混合物
7.(2分)现代科学又发现了H3、C60、C90、N5、N60、…,据此可作出的推测是()
①同一种元素可以形成多种单质②同种元素构成的物质不一定是纯净物
③单质可能存在复杂的分子结构④同种元素形成的单质之间可能存在更多的相互转化
A.只有①②
B.只有②③
C.只有③④
D.①②③④
8.(2分)对物质进行分类是我们研究物质的便捷途径,现有以下物质:
①塑料保鲜膜;②纯碱;③硝酸钾;④铝制易拉罐;⑤高铁的铁轨;⑥我国自主生产的圆珠笔头的圆珠;⑦PET制的矿泉水瓶;⑧磷酸二铵;⑨烧碱。
对上述物质分类不正确的是()
A.属于复合肥的有③⑧
B.属于有机合成材料的有①⑦
C.属于金属材料的有④⑤⑥
D.属于碱的有②⑨
9.(2分) “分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是()
A.合金:
生铁、锰钢、青铜
B.碱:
纯碱、烧碱、消石灰
C.盐:
氯化银、氯化钠、氯化氢
D.合成材料:
塑料、合成纤维、铝合金
10.(2分)青铜是铜锡合金,我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是:
SnO2+2C
Sn+2CO↑ ,下列分析正确的是()
A.青铜属于纯净物
B.反应类型属于复分解反应
C.二氧化锡是氧化物
D.CO在反应中是还原剂
二、填空题(共6题;共24分)
11.(2分)如图是表示气体分子的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子,其中表示单质的是________表示化合物的是________混合物的是________。
12.(11分)如图是某矿泉水标签中的一部分信息,表中有________种元素.表中化学符号均表示构成物质的三种粒子中的________(选填“原子”、“分子”或“离子”).
13.(3分)现有H+、OH-、NO3-、Fe3+四种离子,请写出它们可能组成的酸、碱、盐的化学式:
酸---________;碱---________;盐---________。
14.(2分)下列各组均有四种物质,其中有一种物质与其他三种物质的类别不同,请将该物质的化学式或名称填在横线上。
(1)CuO、NO2、NaOH、Fe2O3:
________;
(2)O2、N2、Al、C:
________;
(3)空气、氢气、碘酒、盐酸:
________;
(4)食盐、蔗糖、酒精、醋酸:
________。
15.(4分)早期的课本里做硫与铁反应的实验方法是:
将硫粉与铁粉混合后平铺在石棉网上,再用一根加热过的玻璃棒插入混合物,开始反应后立即拔出玻璃棒,结果可看到反应继续进行,直到反应完全.现在课本里反应改成了将混合物装进试管里,然后用酒精灯加热使其发生反应,如图1.请回答下列问题:
(1)硫与铁反应的生成物在类别上________(填“是”或“否”)属于盐类.
(2)早期课本上的实验方法中玻璃棒起加热作用.玻璃棒拔出后反应仍能进行,说明该反应是________反应.现在课本上的实验方法与早期的相比优点是________(写出一点).
(3)实验室通常用上述反应的生成物与稀硫酸反应制取硫化氢气体.硫化氢是一种能溶于水的有毒气体,为防止硫化氢造成对环境的污染,可将它储存在如图2的瓶中,则尾气应从________(填“a”或“b”)口通入.
(4)硫化氢水溶液是一种酸,能与硫酸铜反应生成硫化铜沉淀.请写出反应的化学方程式________.
16.(2分)按照一定依据把物质进行分类,是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方法.现有三组物质,每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同,请把它找出来,填在题后的横线上
①金刚石、水银、镁条、干冰;________
②硫酸、小苏打、食盐、纯碱;________
③白酒、空气、稀盐酸、白磷.________
三、解答题(共1题;共4分)
17.(4分)如图表示某国际空间站的水气整合系统,其中“氧气生成系统”能电解水,产生氢气和氧气;“萨巴蒂尔系统”能把氢气和航天员呼吸产生的二氧化碳反应生成液态水和甲烷气体;液态水即循环利用,甲烷排放到外太空。
(1)图中化学式标注的物质,属于有机物的是________。
(2)已知一个航天员平均一天要消耗约0.8千克的氧气,请计算一个航天员在空间站30天,理论上至少需要给该水气整合系统补充多少质量的水?
(已知二氧化碳足量)
四、实验探究题(共1题;共3分)
18.(3分)“寓学于乐”是一种有效的学习方式,如图是“盖房子”的游戏示意图,其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。
图中已放置好四种物质,还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。
请回答:
(1)、二氧化碳应放在________处(填序号);
(2)、将氢氧化钠溶液滴到③中,产生的实验现象是________;
(3)、第二层内的两物质间能相互转化,请写其中的一个化学方程式________
参考答案
一、单选题(共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题(共6题;共24分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
三、解答题(共1题;共4分)
17-1、
17-2、
四、实验探究题(共1题;共3分)
18-1、
18-2、
18-3、