山西省朔州市应县一中学年高一上学期第三次.docx
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山西省朔州市应县一中学年高一上学期第三次
2016-2017学年山西省朔州市应县一中高一（上）第三次月考物理试卷
一．选择题（本题包括10小题，每小题4分，在每小题只有一个选项符合题意．）
1．爱因斯坦说：
“伽利略（Galileogalilei，1564﹣1642）的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端．”在科学史上，伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉．根据你对物理学的学习和对伽利略的了解，他的物理思想方法的研究顺序是（ ）
A．提出假说，数学推理，实验验证，合理外推
B．数学推理，实验验证，合理外推，提出假说
C．实验验证，合理外推，提出假说，数学推理
D．合理外推，提出假说，数学推理，实验验证
2．如图，甲、乙、丙三物体从同一地点沿同一方向做直线运动，在t1时刻，三物体比较（ ）①v甲=v乙=v丙②x甲＞x乙＞x丙③a丙＞a乙＞a甲④甲丙之间距离最大⑤甲、乙、丙相遇．
A．只有①②③正确B．只有②③④正确C．只有①②③④正确D．全正确
3．一杂技演员，用一只手抛球、接球．他每隔0.40s抛出一个球，接到球便立即把球抛出．已知除抛、接球的时刻外，空中总有4个球，将球的运动近似看作是竖直方向的运动，球到达的最大高度是（ ）（高度从抛球点算起，取g=10m/s2）
A．1.6mB．2.4mC．3.2mD．4.0m
4．一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到警报，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且达到出事点时的速度也为40m/s，三种行进方式：
a．一直做匀速直线运动；b．先减速再加速；c．先加速再减速，则（ ）
A．a种方式先到达B．b种方式先到达
C．c种方式先到达D．条件不足，无法确定
5．实验室常用的弹簧测力计如图甲所示，有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳（重量为G）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计．再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计，静止时弹簧测力计的读数为（ ）
A．乙图读数F0﹣G，丙图读数F0+G
B．乙图读数F0+G，丙图读数F0﹣G
C．乙图读数F0，丙图读数F0﹣G
D．乙图读数F0﹣G，丙图读数F0
6．下列说法正确的是（ ）
A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的
B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
D．由磁铁间有相互作用可知：
力可以离开物体而单独存在
7．以下各图中，各接触面均光滑，其中正确画出静止的物体M在各接触面受到的弹力的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．现撤去F1保留F2．则木块在水平方向受到的合力为（ ）
A．10N，方向向左B．6N，方向向右C．2N，方向向左D．零
9．物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中其合力不可能为零的是（ ）
A．5N、7N、8NB．2N、3N、5NC．1N、5N、10ND．1N、10N、10N
10．如图所示，用一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧，小球A处于静止，则需对小球施加的最小力等于（ ）
A．
mgB．
mgC．
mgD．
mg
二、多项选择题：
本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对得4分，选对不全得2分，错选或不答的得0分．
11．质量为从半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m，半径为r的光滑球B以下说法正确的有（ ）
A．A对地面的压力等于（M+m）gB．A对地面的摩擦力方向向左
C．B对A的压力大小为
mgD．细线对小球的拉力大小为
mg
12．如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态．则该力可能为图中的（ ）
A．F1B．F2C．F3D．F4
13．如图所示，有一个重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（ ）
A．容器受到的摩擦力不变B．容器受到的摩擦力逐渐增大
C．水平力F可能不变D．水平力F必须逐渐增大
14．在今年5.12汶川大地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如图所示是简式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是（ ）
A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×105N
B．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N
C．若继续摇动手把，两臂受到的压力将增大
D．若继续摇动手把，两臂受到的压力将减小
三、填空实验题（15题4分，16题
（1）
（2）每空1分（3）（4）每空2分，共14分）
15．在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每五个计时点取一个计数点（中间4个点未画出），已知每两个计数点间的距离为s1=0.96cm，s2=2.87cm，s3=4.81cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电火花打点计时器的电源频率为50Hz．
（1）计算此纸带的加速度大小a= m/s2
（2）打第4个计数点时纸带的速度大小v= m/s；
（3）请你依据本实验推断第6计数点和第7计数点之间的距离是 cm．
16．在“探究求合力的方法”的实验中
（1）本实验采用的科学方法是
A．理想实验法 B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法
（2）为了减小实验误差，实验时应
A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
D．拉力F1和F2的夹角越大越好
（3）下面是该实验中的两个实验步骤：
A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2．
B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向．
请指出以上步骤中的错误或疏漏：
A中是 ．
B中是 ．
（4）图是某同学在白纸上根据实验结果作出的力的示意图，F和F′中 是F1和F2合力的实际测量值．
四、计算题共40分．（解题过程要求写出公式．适当的文字说明和重要的计算过程）
17．一质点做匀加速直线运动的物体，初速度为2.0m/s，它在第5s内通过了11m，则它的加速度是多少？
它在第5s末的速度是多少？
18．如图所示，小孩坐在雪橇上，小孩和雪橇的总质量为m=46kg，大人用与水平方向夹角θ=37°斜向上的拉力F拉小孩和雪橇，使小孩和雪橇沿水平地面做匀速直线运动，F=100N，g=10m/s，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）请画出小孩和雪橇的受力示意图；
（2）地面对小孩和雪橇的支持力大小；
（3）小孩和雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小．
19．在2014年底，我国不少省市ETC联网正式启动运行，ETC是电子不停车收费系统的简称．汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示．假设汽车以正常行驶速度v1=16m/s朝收费站沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在距收费站中心线前d=8m处正好匀减速至v2=4m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过t0=25s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶．设汽车在减速和加速过程中的加速度大小分别为a1=2m/s2，和a2=1m/s2．求：
（1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；
（2）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道速度再达到v1时节约的时间△t是多少？
20．如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O．轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（已知：
sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10N/kg；设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：
（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？
（结果用含m1和g的式子表示）
（2）物体乙受到的摩擦力是多大？
方向如何？
（结果用含m1和g的式子表示）
（3）若物体乙的质量m2=4kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？
2016-2017学年山西省朔州市应县一中高一（上）第三次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（本题包括10小题，每小题4分，在每小题只有一个选项符合题意．）
1．爱因斯坦说：
“伽利略（Galileogalilei，1564﹣1642）的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端．”在科学史上，伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉．根据你对物理学的学习和对伽利略的了解，他的物理思想方法的研究顺序是（ ）
A．提出假说，数学推理，实验验证，合理外推
B．数学推理，实验验证，合理外推，提出假说
C．实验验证，合理外推，提出假说，数学推理
D．合理外推，提出假说，数学推理，实验验证
【考点】物理学史．
【分析】本题考查了正确的科学探索的物理思想和物理方法及步骤①提出假说；②数学推理；③实验验证；④合理外推．
【解答】解：
本题反应了正确的科学探索的物理思想和物理方法及步骤：
①为了解决物理问题提出假说，假说是否科学要看是否满足物理规律，故需要②数学推理，在数学上即理论上通过了，但物理是实验科学，所有的规律要经的起实验的验证，故③实验验证，但是该规律是否是普遍成立呢，故需要④合理外推．
2．如图，甲、乙、丙三物体从同一地点沿同一方向做直线运动，在t1时刻，三物体比较（ ）①v甲=v乙=v丙②x甲＞x乙＞x丙③a丙＞a乙＞a甲④甲丙之间距离最大⑤甲、乙、丙相遇．
A．只有①②③正确B．只有②③④正确C．只有①②③④正确D．全正确
【考点】匀变速直线运动的图像．
【分析】速度﹣时间图象向上倾斜的直线表示匀加速直线运动．斜率大的图线物体的加速度大．在t1时刻，三个物体的速度相同，不一定相遇．根据“面积”表示位移，比较位移大小．因从同一地点出发，根据位移大小分析甲丙距离大小．
【解答】解：
①由图看出，在t1时刻，三个物体的速度相同，故①正确．
②速度图象与坐标轴所围的面积表示位移，根据几何知识得知，x甲＞x乙＞x丙．故②正确．
③v﹣t图线的斜率表示加速度，斜率大的图线物体的加速度大，则得：
a丙＞a乙＞a甲．故③正确．
④t1时刻前，甲的速度大于丙的速度，两者距离增大；t1时刻后，两的速度大于甲的速度，两者距离减小；故t1时刻甲丙之间距离最大，故④正确．
⑤由于三个物体从同一位置沿同一方向做直线运动，通过的位移不同，所以不可能相遇，故⑤错误．
故选：
C
3．一杂技演员，用一只手抛球、接球．他每隔0.40s抛出一个球，接到球便立即把球抛出．已知除抛、接球的时刻外，空中总有4个球，将球的运动近似看作是竖直方向的运动，球到达的最大高度是（ ）（高度从抛球点算起，取g=10m/s2）
A．1.6mB．2.4mC．3.2mD．4.0m
【考点】竖直上抛运动．
【分析】解答本题要掌握：
竖直上抛运动的特点，尤其是对其运动“对称性”的理解，然后利用位移公式求解．
【解答】解：
根据竖直上抛的对称性可知，空中的四个球，有两个在上升，两个下降，由于每隔0.4s抛一个，因此从抛出到最高点时间为t=0.8s，
所以上升最大高度：
m，故ABD错误，C正确．
故选：
C．
4．一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到警报，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且达到出事点时的速度也为40m/s，三种行进方式：
a．一直做匀速直线运动；b．先减速再加速；c．先加速再减速，则（ ）
A．a种方式先到达B．b种方式先到达
C．c种方式先到达D．条件不足，无法确定
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．
【分析】作出三种方式运动时速度﹣时间图象，根据位移相等、到达出事点时的速度相等比较时间的长短．
【解答】解：
速度图象的斜率等于加速度大小，图线与坐标轴所围“面积”等于位移，三种方式末速度相等，作出速度图象所示，由于到达出事地点时三种方式的位移大小相等、速度大小相等，由图象看出c种方式所用时间最短，则c种方式先到达．
故选C
5．实验室常用的弹簧测力计如图甲所示，有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳（重量为G）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计．再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计，静止时弹簧测力计的读数为（ ）
A．乙图读数F0﹣G，丙图读数F0+G
B．乙图读数F0+G，丙图读数F0﹣G
C．乙图读数F0，丙图读数F0﹣G
D．乙图读数F0﹣G，丙图读数F0
【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．
【分析】对于乙图中，选弹簧秤的外壳为研究对象，进行受力分析，由力的平衡列式求解即可得知该图中弹簧秤的示数．
对于丙图中，以弹簧秤的挂钩为研究对象，进行受力分析，再由二力平衡列式，即可得知此时的弹簧秤的读数．
【解答】解：
在乙图中，以弹簧秤的外壳为研究对象，进行受力分析，受竖直向下的重力G，竖直向上的拉力F0，和弹簧的向下的拉力F（即等于此时弹簧秤的读数），由力的平衡有：
F0=G+F
得：
F=F0﹣G
对于丙图，以弹簧秤的挂钩为研究对象，受弹簧向下的拉力F′（即等于此时的弹簧秤的读数），向上的拉力F0，由二力平衡得：
F=F0
所以D选项正确，ABC错误．
故选：
D．
6．下列说法正确的是（ ）
A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的
B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
D．由磁铁间有相互作用可知：
力可以离开物体而单独存在
【考点】滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．
【分析】弹力是物体间发生弹性形变后恢复原状时产生的力；物体的重心除与质量分布有关外，还与形状有关；摩擦力方向总是与相对运动方向相反；力是物体与物体间的相互作用．
【解答】解：
A、木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误；
B、质量均匀分布，形状规则的物体决定了物体的重心，重心可能在物体上，也可能在物体外，故B正确；
C、摩擦力方向总是与相对运动方向相反，则可能与物体运动方向相同，也可能与物体的运动方向相反．故C错误；
D、力是物体与物体间相互作用的，不能单独存在，故D错误．
故选：
B．
7．以下各图中，各接触面均光滑，其中正确画出静止的物体M在各接触面受到的弹力的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】物体的弹性和弹力．
【分析】因该题是分析图中所画的弹力是否正确，所以应先分别分析与个图中和物体相接触的物体有哪些，再分析这些接触的地方是否满足弹力产生的条件，再结合弹力方向的判断，即可判断各图中所画的弹力是否正确．继而可得知各选项的正误．
【解答】解：
A、图中的物体M只与水平面由相互挤压的效果，与倾斜的面没有相互挤压，所以只受到地面的弹力作用，选项A正确．
B、图中的物体M的两端分别与地面和细绳相接处，用于重力与地面间有相互的挤压作用，受到竖直向上的弹力，与细绳是拉紧了细绳，所以会受到绳子的拉力作用，方向沿绳子收缩的方向，不是沿杆的方向，选项B错误
C、与M相接触的地方有两处，M的下端与半圆形凹槽又相互挤压的效果，受到指向圆心的弹力F1作用，在半圆凹槽的上端，与M也有相互挤压的效果，所以M受到弹力F2的作用，方向垂直于细杆向上，不是指向圆心．选项C错误
D、与球相接触的物体有两个，分别是细绳和斜面，由于重力会拉紧细绳，所以会受到沿绳向上的弹力作用；假设球与斜面间有垂直于斜面向上的弹力作用，球在水平方向上合力不为零，不会处于静止状态，所以球不会受到斜面的弹力，选项D错误．
故选：
A
8．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．现撤去F1保留F2．则木块在水平方向受到的合力为（ ）
A．10N，方向向左B．6N，方向向右C．2N，方向向左D．零
【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成；力的合成与分解的运用．
【分析】对物体进行受力分析，由力的合成可得出静摩擦力的大小；撤去拉力后，根据另一拉力与摩擦力的关系判断物体是否静止，则可求出木块受到的合力．
【解答】解：
木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有
f=F1﹣F2=10﹣2=8N；
物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于8N；
撤去F1后，外力为2N，故物体仍能处于平衡，故合力一定是零；
故选D．
9．物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中其合力不可能为零的是（ ）
A．5N、7N、8NB．2N、3N、5NC．1N、5N、10ND．1N、10N、10N
【考点】力的合成．
【分析】根据力的合成法则可知：
三个力的合力为零时，则第三个力肯定在第一二两个力的合力范围里，由此判断选项即可．
【解答】解：
三个力合力为0时，则任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，由此可知，任意一个力在另外两个力的合力范围．
A、5N和7N的合力范围为：
2N﹣12N，8N在合力范围里，故三个力的合力可能为0；
B、2N和3N的合力范围为：
1N﹣5N，5N在合力范围里，故三个力的合力可能为0；
C、1N和5N的合力范围为：
4N﹣6N，10N不在合力范围里，故三个力的合力不可能为0；
D、1N和10N的合力范围为：
9N﹣11N，10N在合力的范围里，故三个力的合力可能为0．
故选：
C．
10．如图所示，用一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧，小球A处于静止，则需对小球施加的最小力等于（ ）
A．
mgB．
mgC．
mgD．
mg
【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．
【分析】小球A处于静止，受力平衡，分析受力情况，用作图法得出对小球施加的力最小的条件，再由平衡条件求出力的最小值．
【解答】解：
以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图，根据作图法分析得到，当小球施加的力F与细绳垂直时，所用的力最小．根据平衡条件得
F的最小值为Fmin=Gsin30°=
故选：
C．
二、多项选择题：
本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对得4分，选对不全得2分，错选或不答的得0分．
11．质量为从半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m，半径为r的光滑球B以下说法正确的有（ ）
A．A对地面的压力等于（M+m）gB．A对地面的摩擦力方向向左
C．B对A的压力大小为
mgD．细线对小球的拉力大小为
mg
【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
【分析】先对整体受力分析，然后根据共点力平衡条件分析AB选项，再隔离B物体受力分析后根据平衡条件分析CD选项．
【解答】解：
AB、对AB整体受力分析，受重力和支持力，相对地面无相对滑动趋势，故不受摩擦力，根据平衡条件，支持力等于整体的重力，为（M+m）g，根据牛顿第三定律，整体对地面的压力与地面对整体的支持力是相互作用力，大小相等，故对地面的压力等于（M+m）g，故A正确，B错误；
CD、对小球受力分析，如图所示，．根据平衡条件，有：
F=
，
T=mgtanθ
其中cosθ=
，tanθ=
，
故：
F=
，T=mg
，故C正确，D错误；
故选：
AC
12．如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态．则该力可能为图中的（ ）
A．F1B．F2C．F3D．F4
【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．
【分析】先结合平衡条件对B球受力分析，得出绳子AB张力为零，再对A球受力分析，然后根据共点力平衡条件分析即可．
【解答】解：
首先对B球受力分析，合力为零．故B球受重力和OB绳子的向上的拉力，由于B球保持静止，受力平衡，故AB绳子的拉力为零；
再对A球受力分析，受重力，OA绳子的拉力和一个题中需要求解的力，根据三力平衡条件，可以知道，任意两个力的合力必定与第三个力等值、反向、共线，由于重力和OA绳子的拉力的合力必定在AO方向和竖直方向之间，故只有F2与F3符合；
故选BC．
13．如图所示，有一个重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（ ）
A．容器受到的摩擦力不变B．容器受到的摩擦力逐渐增大
C．水平力F可能不变D．水平力F必须逐渐增大
【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力．
【分析】由题知物体处于静止状态，受力平衡，合力为0；再利用二力平衡的条件再分析其受到的摩擦力和F是否会发生变化；
【解答】解：
由题知物体处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A错误，B正确；
C、水平方向受力平衡，力F可能不变，故C正确，D错误．
故选BC
14．在今年5.12汶川大地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如图所示是简式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是（ ）
A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×105N
B．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N
C．若继续摇动手把，两臂受到的压力将增大
D．若继续摇动手把，两臂受到的压力将减小
【考点】力
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