高考语文必修五文言文知识点总结.docx
《高考语文必修五文言文知识点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文必修五文言文知识点总结.docx（34页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高考语文必修五文言文知识点总结
2016年高考语文必修五文言文知识点总结
《滕王阁序》知识点总结
一.通假字（找出通假字并释义）
俨骖騑于上路
云销雨霁）
二.古今异义（找出并解释）
1．穷且益坚
2．盛筵难再
3．孟学士之词宗
4.千里逢迎
三.词类活用（找出活用词并解释）
（一）名词作状语
1.雄州雾列，俊采星驰。
2.层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。
3.萍水相逢，尽是他乡之客。
（二）名词作动词
1.目吴会于云间。
2.桂殿兰宫
（三）使动用法
1.腾蛟起凤
2.窜梁鸿于海曲
3.徐孺下陈蕃之榻。
4.屈贾谊于长沙，非无圣主。
（四）意动用法
1.襟三江而带五湖。
2.川泽纡其骇瞩
（五）形容词作名词
1.宾主尽东南之美。
2.四美具
（六）为动用法
谁悲失路之人
四.一词多义
1、故：
①豫章故郡，洪者新府
②故天将降大任于是人也
③桓侯故使人问之
④既克，公问其故
2、尽：
①宾主尽东南之美
②潦水尽而寒潭清
③则智者尽其谋
④聊乘化以归尽
3、属：
①时维九月，序属三秋
②有良田美池桑竹之属
③在骨髓，司命之所属
4、即：
①桂殿兰宫，即冈峦之体势
②胡天八月即飞雪
③且壮士不死即已，死即举大名耳
5、引：
①控蛮荆而引瓯越
②恭疏短引
③司马懿引二十万军
④引次江北
6、穷：
①穷岛屿之萦回
②穷且益坚
③日暮途穷
④不忍穷竟其事
7、数：
A、shù
①识盈虚之有数
②一曲红绡不知数
B、shǔ
数吕师孟叔侄为逆
C、shuò
而公子亲数存之
8、趋：
①他日趋庭
②入而徐趋
③今背本而趋末
④使者驰传督趋
⑤趋令销印
9、且：
①穷且益坚，不坠青云之志
②北愚公者，年且九十
③存者且偷生，死者长已矣
④臣死且不避，卮酒安足辞哉
⑤不者，若属皆且为所虏
10、矣：
①兰亭已矣，梓泽丘墟
②前人之述备矣
③太后曰：
“敬诺，年几何矣？
”
■解释下面划横线的词语：
1.台隍枕夷夏之交
2.时维九月
3.序属三秋
4.俨骖騑于上路
5.披绣闼
6.山原旷其盈视
7.声断衡阳之浦
8.遥襟甫畅
9.逸兴遄飞
10.气凌彭泽之樽
11.天高地迥
12.识盈虚之有数
13.命途多舛
14.恭疏短引
15.一言均赋
16.豫章故郡
17.关山难越，谁悲失路之人
18.老当益壮：
更加
19.一介书生
20.等终军之弱冠
21.接孟氏之芳邻
22.胜地不常，盛宴难再
五、特殊句式：
（指出句式类型）
（1）_________________
渔舟唱（）晚，响穷彭蠡之滨
所赖君子安（）贫
（2）__________
纤歌凝而白云遏
怀帝阍而不见
（3）______________________
俨骖騑于上路，访风景于崇阿
奉晨昏于万里
（4）________________________
童子何知
（6）________________________
都督阎公之雅望
宇文新州之懿范
孟学士之词宗
六、虚词（指出虚词的意义和用法，熟记“●”的条目）
【与】
（一）介词。
1．介词。
和，跟，同。
①沛公军霸上，未得与项羽相见（《鸿门宴》）
②而翁归，自与汝复算耳（《促织》）
2。
给，替。
①陈涉少时，尝与人佣耕。
（《陈涉世家》）
②与尔三矢，尔其无忘乃父之志!
（《伶官传序》）
3．比，和……比较。
①吾孰与徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）
②较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍（《六国论》）
（二）连词。
1．连词。
和，跟，同。
①然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也（《勾践灭吴》）
②勾践载稻与脂于舟以行。
（《勾践灭吴》）
（三）动词。
1．给予，授予。
①生三人，公与之母；生二子，公与之饩。
（《勾践灭吴》）
②则与一生彘肩（《鸿门宴》）
③与尔三矢，尔其无忘乃父之志。
（《伶官传序》）
2．结交，亲附。
①因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知（《烛之武退秦师》）
②合从缔交，相与为一（《过秦论》）
③与嬴而不助五国也（《《六国论》》）
3．对付。
①庞暖易与耳。
4．参加，参与。
①骞叔之子与师。
（《骞叔哭师》）
5．赞许，同意。
①吾与点也。
②朝过夕改，君子与之。
（四）通假。
通“欤”。
句末语气词，表示感叹或疑问。
①无乃尔是过与（《《季氏将伐颛臾》》）
②虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与（《《季氏将伐颛臾》》）
③然则废衅钟与（《齐桓晋文之事》）
【孰与】【与……孰】表示比较与选择，译为：
“跟……比较，哪一个……”
①谓其妻曰：
"我孰与城北徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）
②沛公曰：
“孰与君少长？
”（《鸿门宴》）
③公之视廉将军孰与秦王（《廉颇蔺相如列传》）
④吾与徐公孰美（《邹忌讽齐王纳谏》）
【孰若】【与其……孰若】表示选择（舍前取后），译为：
“哪如”“与其……哪如……”
①与其坐而待亡，孰若起而拯之（《冯婉贞》）
②与其杀是童，孰若卖之（《童区寄传》）
练习
一、解释句中“与”字的意义和用法
1.唯求则非邦也与。
2.与尔三矢。
3.与嬴而不助五国也。
4.夫子喟然叹曰：
“吾与点也。
”
5.子曰：
“与其进也，不与其退也。
6.季父不吾与，我起，先取季父矣。
7.日月逝矣，岁不我与。
8.当与秦相较。
9.遂与之俱出。
10.与战胜而得者。
11.与其所以失之者，可以知之矣。
12.与风水相吞吐。
13.备他盗之出入与非常也。
14.微斯人，予谁与归
15.王之所大欲，可得闻与
七.成语
1、【物华天宝】华：
精华。
宝：
宝贝。
原指万物的光华，天上的宝气。
形容各种珍贵的物品。
2、【人杰地灵】人杰：
杰出的人。
灵：
特别好。
意指人使地增色，地因人而著名。
即杰出的人物出生或到过的地方，便成为名胜之地，或指杰出人物生于灵秀之地。
3、【胜友如云】胜：
指才智出众。
才智出众的朋友们云集一处。
4、【高朋满座】高：
高贵，高尚。
座：
座位。
满座尽是高贵的宾朋。
5、【腾蛟起凤】腾：
腾越。
起：
起舞。
象蛟龙腾越，凤凰起舞。
比喻文辞奇巧优美，才华横溢。
6、【钟鸣鼎食】钟：
古代乐器。
鼎：
古代炊具。
鼎食：
吃饭时，排列好几个鼎盛食物。
吃饭时，奏乐列鼎。
形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。
最早见于《史记》。
7、【云销雨霁】云消雨散。
指满天的云雨顿时消散，形容已经逝去的一切都不会再回来了。
8、【响遏行云】遏：
阻止。
声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。
形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。
最早见于《列子•汤问》。
9、【天高地迥】迥：
遥远。
形容天地之间广阔无边。
10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了，使人悲苦的事又来了。
11、【萍水相逢】萍：
在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。
浮萍在水里偶然相遇。
比喻从来不相识的人偶然相遇。
12、【冯唐易老】比喻仕宦不得志。
出处是《史记•冯唐列传》。
13、【老当益壮】当：
应当。
益：
更加。
原指年纪老而志气应当更壮。
出处是《后汉书•马援传》。
14、【穷且益坚】也作“穷当益坚”。
穷：
不得志。
益：
更加。
处境困难而意志应当更加坚定。
15、【涸辙之鲋】涸：
水干，枯竭。
辙：
车辙。
鲋：
鲫鱼。
干枯的车辙里的鲫鱼。
比喻处于困境急待救援的人。
出处是《庄子•外物》。
16、【失之东隅，收之桑榆】东隅：
东方，日出处，指早上。
桑榆：
西方；日落时，余光落在桑树和榆树之间；指晚上。
早上有所失，晚上则有所得。
比喻这个时候失败了，另一个时候得到补偿。
出处是《后汉书•冯异传》。
17、【一介书生】一介：
一个。
旧时读书人自称。
或对一般读书人的雅称。
18、【投笔从戎】投：
扔掉，放弃。
笔：
笔杆子，指文墨生涯。
从戎：
参军。
指弃文就武，放弃文墨生涯去参加军队。
出处是《后汉书•班超传》。
19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。
后用以比喻知音或知己。
也用以形容乐曲的高雅精妙。
出处是《列子•汤问》。
20、【盛筵难再】盛：
盛大。
筵：
筵席。
盛大的筵席难以再得。
21、【陆海潘江】陆、潘：
晋朝的文学家陆机、潘岳。
本是称颂陆机和潘岳文才很高。
后用以称颂学识渊博，才华横溢的人。
《逍遥游》文言知识梳理
一、通假字
1．北冥有鱼
2．三餐而反
3．小知不及大知
4．此小大之辩也
5.汤之问棘也是已
6．而征一国者
7．旬有五日而后反
8．而御六气之辩
二、古今异义的词
1、海运则将徙于南冥
2．腹犹果然
3．小年不及大年
4．蟪蛄不知春秋
5、众人匹之
6.然后图南
7.定乎内外之分
8．虽然，犹有未树也
9.神人无功
三、词类活用
1.名词作状语
水击三千里
2.名词作动词
抟扶摇而上者九万里
而后乃今将图南
奚以之九万里而南为
不过数仞而下
3.形容词作名词
《齐谐》者，志怪者也
四、一词多义
1．志
燕雀安知鸿鹄之志哉
士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也
《齐谐》者，志怪者也
博闻强志
既出，得其船，便扶向路，处处志之
2．名
北冥有鱼，其名曰鲲
名之者谁
至人无己，神人无功，圣人无名
人虽有百口，口有百舌，不能名其一处也
今将军外托服从之名，而内怀犹豫之计
自名秦罗敷
圣人无名
3．图
而后乃今将图南
图穷匕首见
如有离违，宜别图之
乃强起扶杖，执图谐寺后
无使滋蔓，蔓难图也
4.置
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶
郑人有且置履者
沛公则置车骑，脱身独骑
夫人一夕置酒，跪白公
5.穷
若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷
子孙习其家风，今多穷困
复前行，欲穷其林
穷不失义，达不离道
■下面划横线的词语
1.抟扶摇而上者九万里
2.去以六月息者也
3.覆杯水于坳堂之上
4.则芥为之舟
5.故九万里则风斯在下矣
6.而后乃今培风
7.背负青天而莫之夭阏者
8.我决起而飞，抢榆枋而止
9.控于地而已矣
10.奚以之九万里而南为
11.朝菌不知晦朔
12.彭祖乃今以久特闻
13.抟扶摇羊角而上者九万里
14.绝云气，负青天，然后图南
15.知效一官、行比一乡、德合一君、而征一国者
16.举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮
17.彼且恶乎待哉
18.天之苍苍，其正色邪？
其远而无所至极邪
19.彼其于世，未数数然也
20.夫列子御风而行，泠然善也
五、特殊句式
1.____________
南冥者，天池也
《齐谐》者，志怪者也。
2.______________
翱翔蓬蒿之间
3.______________
抟扶摇而上者九万里去以六月息者也
4.__________________
背负青天而莫之夭阏者，
之二虫又何知
奚以知其然也？
而彼且奚适也？
彼且恶乎待哉？
六、虚词
【者】
（一）助词。
●指人、物、事、时、地等。
“……的”，“……的（人、东西、事情）”。
①有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！
（《触龙说赵太后》）
②秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（《廉颇蔺相如列传》）
●用在数词后面，译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。
①此数者，用兵之患也。
（《赤壁之战》）
②或异于二者之为，何哉？
（《岳阳楼记》）
●用作“若”“似”“如”的宾语，译为“……的样子”。
①言之，貌若甚戚者（《捕蛇者说》）
②然往来视之，觉无异能者（《黔之驴》）
●放在后置的定语后面，相当于“的”。
①求人可使报秦者，未得。
（《廉颇蔺相如列传》）
②顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众（《赤壁之战》）
●放在主语后面，引出判断，不必译出。
①廉颇者，赵之良将也。
（《廉颇蔺相如列传》）
②师者，所以传道受业解惑也。
（《师说》）
●用在“今”“昔”等时间词后面，不必译出。
①近者奉辞伐罪。
（《赤壁之战》）
②古者以天下为主，君为客。
③远者数世，近者及身。
●放在分句的句末，引出原因。
①然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
（《赤壁之战》）
②臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
（《廉颇蔺相如列传》）
③吾妻之美我者，私我也。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
（二）语气词。
●放在疑问句的句末，表示疑问语气等。
①何者？
严大国之威以修敬也（《廉颇蔺相如列传》）
②谁为大王为此计者？
（《鸿门宴》）
练习
一、解释句中“者”字的意义和用法
1、而记游者甚众。
2、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。
3、将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。
4、用实者成实时采。
5、此数者用兵之患也，而操皆冒行之。
6、此三者，吾遗恨也。
7、今者，项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
8、陈涉者，阳城人也。
9、噌吰者，周景王之无射也。
10、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
11、石之铿然有声者，所在皆是也。
12、马之千里者，一食或尽粟一石。
《陈情表》知识点
一、通假字
夙遭闵凶
零丁孤苦
常在床蓐
四十有四
二、古今异义
1.九岁不行
2.举臣秀才
3.孤苦零丁，至于成立
4.非臣陨首所能上报
5.欲苟顺私情，则告诉不许
6.臣之辛苦
7.臣欲奉诏奔驰
8.拜臣郎中
9.是以区区不能废远
10.岂敢盘桓
11.沐浴清化
三、词类活用
（一）名词作状语
1、躬亲抚养
2、则病日笃
3、臣不胜犬马怖惧之情
4、非臣陨首所能上报
5、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮
（二）形容词作名词
6、夙遭闵凶
7、猥以微贱
8、愿陛下矜悯愚诚
9、沐浴清化
（三）动词使动
10、无以终余年
11、保卒余年
12、谨拜表以闻
（四）动词作名词
13、臣之进退，实为狼狈
（五）形容词作动词
14、是以区区不能废远
（六）名词作动词
15、且臣少仕伪朝
16、诏书特下
17、历职郎署
四、一词多义
1、行：
①行年四岁
②九岁不行
2、矜：
①犹蒙矜育
②不矜名节
③愿陛下矜悯愚诚
3、至：
①至微至陋
②无以至今日
4、以：
①臣以险衅
②臣以供养无主
③谨拜表以闻
④猥以微贱
⑤伏惟圣朝以孝治天下
⑥臣具以表闻
5、见：
①慈父见背
②二州牧所见明知
6、亲：
①躬亲抚养
②外无期功强近之亲
7、日：
①日薄西山
②报养刘之日短
8、当：
①当侍东宫
②死当结草
9、薄：
①日薄西山
②门衰祚薄
10、拜：
①拜臣郎中
②谨拜表以闻
11、于：
①州司临门，急于星火
②是臣尽节于陛下之日长
12、夙：
①夙遭闵凶
②夙夜忧叹
五、掌握下列重点词语
1、臣以险衅，夙遭闵凶
2、慈父见背
3、舅夺母志
4、门衰祚薄，晚有儿息
5、终鲜兄弟
6、茕茕孑立，形影相吊
7、而刘夙婴疾病
8、未曾废离
9、前太守逵察臣孝廉
10、寻蒙国恩，除臣洗马
11、则刘病日笃
12、至微至陋，过蒙拔擢
13、是以区区不能废远
14、听臣微志
15、庶刘侥幸
16、实所共鉴
17、责臣逋慢
18、不矜名节
19、逮奉圣朝
20、供养无主
22、具以表闻
23、诏书切峻
24、伏惟圣朝
25、宠命优渥
26、人命危浅
六、句式
1、（ ）
非臣陨首所能上报
今臣亡国贱俘
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
2、（）
急于星火
是以臣尽节于陛下之日长
3、（）
而刘夙婴疾病
4、固定句式
臣无祖母，无以至今日“无以”：
七、出自本课的成语
1.【茕茕孑立，形影相吊】茕茕：
孤独的样子；孑：
孤单；形：
指身体；吊：
慰问。
孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。
形容无依无靠，非常孤单。
2.【日薄西山】薄：
迫近。
太阳快落山了。
比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
3.【气息奄奄】形容呼吸微弱，快要断气的样子。
也比喻事物衰败没落，即将灭亡。
4.【人命危浅】浅：
时间短。
形容寿命不长，即将死亡。
5.【乌鸟私情】乌鸟：
古时传说，小乌能反哺老乌。
比喻侍奉尊亲的孝心。
6【结草衔环】结草：
把草结成绳子，搭救恩人；衔环：
嘴里衔着玉环。
旧时比喻感恩报德，至死不忘。
《阿房宫赋》知识点总结
一、古今异义
1、六王毕，四海一
2、各抱地势，钩心斗角
3、韩魏之经营
4、齐楚之精英
5、楚人一炬，可怜焦土
6、气候不齐。
二、词类活用
1．名词作状语
（1）骊山北构而西折
（2）廊腰缦回
（3）蜂房水涡，矗不知其几千万落
（4）辇来于秦
（5）朝歌夜弦
2．名词用作动词
（1）未云何龙
（2）不霁何虹
（3）朝歌夜弦，为秦宫人
（4）鼎铛玉石，金块珠砾
（5）族秦者秦也
3．数词用作动词
六王毕，四海一
4．动词用作名词
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英
5.名词意动用法
后人哀之而不鉴之
6.形容词为动用法
后人哀之而不鉴之
三一词多义
1、一:
①六王毕，四海一
②楚人一炬，可怜焦土
③黄鹤一去不复返
④上食埃土，下饮黄泉，用心一也
⑤合从缔交，相与为一
2、爱:
①秦爱纷奢，人亦念其家
②使秦复爱六国之人
③不爱珍器重宝肥饶之地
④晋陶渊明独爱菊
3、取
①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙
②青，取之于蓝，而青于蓝
③今入关，财物无所取
④青，取之于蓝，而青于蓝
⑤秦人伐晋，取武城
⑥取妻如之何？
⑦留取丹心照汗青
4、族:
①族秦者秦也，非天下也
②士大夫之族，曰师曰弟子云者
5、尽
①一肌一容，尽态极妍
②奈何取之尽锱铢
6、使
①使天下之人，不敢言而敢怒
②使秦复爱六国之人
7、为
①朝歌夜弦，为秦宫人
②则递三世可至万世而为君
8．焉
（1） 盘盘焉，囷囷焉
（2） 缦立远视，而望幸焉
（3）或师焉，或不焉
（4）且焉置土石
（5）焉用亡郑以陪邻
（6）积土成山，风雨兴焉
9．而
（1）连词，
骊山北构而西折
缦立远视，而望幸焉
则递三世可至万世而为君
秦人不暇自哀，而后人哀之
（2）连词，
一日之内，一宫之间，而气候不齐
使天下之人，不敢言而敢怒
后人哀之而不鉴之
（3）代词,
而翁归,自与你复算耳
10．其
杳不知其所之也
几世几年，剽掠其人，倚叠如山
一旦不能有，输来其间
使六国各爱其人
11．于
（1）介词，
辞楼下殿，辇来于秦
（2）介词，
使负栋之柱，多于南亩之农夫
12．之
（1）动词，
辘辘远听，杳不知其所之也
（2）助词，
一人之心，千万人之心也
（3）代词。
奈何取之尽锱铢（代）
秦人不暇自哀，而后人哀之（代）
13.夫
（1）嗟夫!
使六国各爱其人
（2）夫大国,难测也
（3）予观夫巴陵胜状
（4）一夫当关，万夫莫开。
（5）微夫人之力不及此
四、句式
1．判断句
（1）以“……者……也”表示判断。
如：
灭六国者六国也，非秦也
族秦者秦也，非天下也
一人之心，千万人之心也
（2）“……为……”表判断。
如：
朝歌夜弦，为秦宫人。
（3）“……”表示判断，说明原因，
如：
明星荧荧，开妆镜也
2．倒装句
（1）宾语前置
秦人不暇自哀
谁得而族灭也
（2）状语后置
使负栋之柱，多于南亩之农夫
3．被动句
戍卒叫,函谷举
4．省略句
（1）几世几年，剽掠（ ）其人
（2）复道行（ ）空
（3）五步（）一楼,十步（）一阁
五重点词语翻译
六王毕
蜀山兀，阿房出
覆压三百余里
隔离天日
骊山北构而西折，直走咸阳
二川溶溶
廊腰缦回
檐牙高啄
盘盘焉，囷囷焉
矗不知其几千万落
高低冥迷
舞殿冷袖，风雨凄凄
辞楼下殿，辇（niǎn）来于秦
杳不知其所之也
一肌一容，尽态极妍
缦立远视。
剽掠其人
倚叠如山积累。
弃掷逦迤
锱（zī）铢（zhū）
在庾之粟粒露天的谷仓。
日益骄固固，顽固。
戍卒叫
函谷举
不暇自哀
则递三世可至万世而为君
六.文言翻译
1.骊山北构而西折,直走咸阳.
译文:
2.廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角.
译文:
3.长桥卧波,未云何龙?
复道行空,不霁河虹?
译文:
4.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.
译文:
5.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,依叠如山.
译文:
《六国论》知识点
一、通假字
1然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。
2.当与秦相较，或未易量。
3为国者无使为积威之所劫哉。
二、古今异义
1．思厥先祖父
2．至于颠覆，理固宜然
3．可谓智力孤危
4．后秦击赵者再
5．而从六国破亡之故事
6、刺客不行，良将犹在
7、则吾恐秦人食之不得下咽也
三、词类活用
（1）名词作状语:
日削月割
人皆得以隶使之
（2）形容词用作动词:
盖失强援，不能独完
惜其用武而不终也。
（3）名词作动词:
以地事秦义不赂秦
以事秦之心礼天下之奇才。
（4）动词的使动用法:
李牧连却之
四、一词多义
1．非：
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦
谪戌之众，非抗于九国之师也
2．得：
小则获邑，大则得城
此言得之
诚不得已
3．势：
有如此之势而为秦人积威之所劫
其势弱于秦
4．以：
不赂者以赂者丧
秦以攻取之外
斩荆棘，以有尺寸之地
子孙视之不甚惜，举以予人
以地事秦，犹抱薪救火
至丹以荆卿为计，始速祸焉
洎牧以谗诛因为
以赂秦之地封天下之谋臣
苟以天下之大，而从六国破亡之故事
5、兵：
非兵不利
而秦兵又至矣
斯用兵之效也
升级会员 