主持词 实用班级元旦主持词四篇.docx
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主持词实用班级元旦主持词四篇
【实用】班级元旦主持词四篇
【实用】班级元旦主持词四篇
主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。
在如今这个时代,主持词与我们不再陌生,你所见过的主持词应该是什么样的?
下面是整理的班级元旦主持词4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班级元旦主持词篇1
甲:
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
乙:
在辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
甲:
在新的一年里,我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,
乙:
也祝福每一位同学,
齐:
祝同学们身体健康,学习进步!
甲:
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,
乙:
新年的春风将吹在你们的脸上,
甲:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:
伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至;
乙:
在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
甲:
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,
乙今天,我们相约在这里,享受这段美好时光;
甲:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
乙:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
甲:
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
乙:
我宣布xx年初二一班元旦联欢会
齐:
现在开始
结束语:
甲:
多么高兴的一天
乙:
多么难忘的时光
甲:
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:
在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
甲:
因为,我们始终相信:
齐:
明天会更好!
甲:
今天的联欢会到此结束,
齐:
再次祝大家新年快乐,万事如意!
班级元旦主持词篇2
【开场词】
a:
踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的.新年。
b:
满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。
合:
让我们纵声歌唱
c:
歌唱辉煌的xx
d:
歌唱希望的xx
a:
尊敬的老师。
b:
亲爱的同学们。
合:
大家好
c:
台历悄悄的翻去最后一页,xx年已经成为历史。
d:
回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。
a:
刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
b:
挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,
c:
春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,d:
用我们的行动,
a:
用我们的真诚,
b:
用我们的奉献,
c:
用我们的歌声,
d:
共同迎接充满希望的xx年!
合:
今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!
小主持人班结课汇报演出现在开始!
【节目串词】
1.朗诵《再别康桥》表演者:
唐x
于文信:
有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》
2.贯口《报花名》表演者:
于x
刘聪煜:
贯口是对口相声常见的表现形式。
演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。
有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。
今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》
3.快板《十二月歌》表演者:
全体同学
于方圆:
转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者:
刘x于x
唐静冉:
双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。
双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。
今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者:
全体同学
班级元旦主持词篇3
A:
踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。
B:
满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。
合:
让我们纵声歌唱
C:
歌唱辉煌的xx
D:
歌唱希望的xx
A:
尊敬的老师。
B:
亲爱的同学们。
合:
大家好
C:
台历悄悄的翻去最后一页,xx年已经成为历史。
D:
回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。
A:
刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶。
B:
挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,
C:
春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,D:
用我们的行动,
A:
用我们的真诚,
B:
用我们的奉献,
C:
用我们的歌声,
D:
共同迎接充满希望的xx年!
合:
今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!
商酒务镇中心小学四
(2)班庆元旦迎新年联欢会现在开始!
【节目串词】
1.转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。
快板《十二月歌》表演者:
全体同学
2.歌曲《让爱传出去》演唱:
张雯甜
3.歌曲《》演唱:
杨程元
4.故事《》表演者:
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者:
全体同学
6.《感恩的心》表演者:
全体同学
【结束语】
A:
在歌声中,我们结束了这次的汇报演出
B:
在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习
C:
在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈
D:
在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈
A:
有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
B:
有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
C:
有一场梦,说的是少年强则国强
D:
有一个伟人,把我们比作是初升的太阳
A:
不管怎样,春天孕育着未来
B:
无论如何,少年憧憬着希望
C:
新世纪的太阳正照耀着我们前进
D:
新世纪的鲜花正伴随着我们同行
A:
我们的心正和时代的脉搏一起跳动
B:
我们将用行动迎接成长中的每一次挑战
C:
我们将以一颗感恩的心
D:
回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲
合:
我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!
班级元旦主持词篇4
你来·我来·大家来
欢天·喜地·迎新年
——一年级四班“庆元旦”亲子文娱活动(串词)
1、主持人致新年贺词
A:
尊敬的各位家长,尊敬的各位老师
B:
亲爱的小朋友们
齐:
大家下午好!
A:
外面虽然是寒风凛lǐn冽liè,但我们的心里却温暖如春。
B:
新的一年即将来临,来为我们播撒sǎ新的希望!
为我们展开新的生活!
齐:
让我们轻轻地说声“新年好”!
A:
我宣xuān布盛景国际民族学校一四班xx年欢天喜地迎新年庆元旦演出下面正式开始!
2、集体表演歌曲《上学歌》
A:
小朋友们,我们盛景国际民族学校是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长。
B:
叔叔阿姨们你们知道吗?
我们不仅会背我们的课文,还能把它唱出来呢!
我们一四班里还藏着很多声音甜甜的百灵鸟呢!
接下来,请欣赏百灵鸟们的带来的课文新唱《上学歌》,掌声欢迎!
3、四字词语展示
A:
听听我们一四班的歌声多么嘹亮,难怪音乐老师喜欢带着我们班的同学做公开课,这都是一个个的小歌唱家呀!
A:
是呀,我真为是一四班的学生感到骄傲!
本学期我们不仅认识了好多生字,在爸爸妈妈的帮助下,我们还收集了好多四字词语呢!
B:
下面请欣赏一四班全体同学表演接力四字词语,叔叔阿姨们掌声响起来吧!
(穿插)谜语:
A:
这歌也唱了,舞也跳了。
我们需要动动脑子了。
你知道下个节目是什么吗?
B:
这可难不倒我,当然是猜谜语了,同学们可要听好了:
(穿插)谜语:
兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜爱绿衣裳,老来都穿黄色衣。
(打一水果)谜底:
香蕉
3、英文歌曲联唱
A:
感受了传统文化的mèi力,我们外来文化也想来凑còu个热闹。
B:
下面有请同学们给大家带来的英文歌曲联唱。
4、亲子游戏《快乐甩球比赛》齐欢乐
A:
同学们,下面到了我们最开心的环节了,自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。
B:
那哪对父子或者是哪对母子之间的默契最为神奇呢?
下面这个游戏《快乐甩球比赛》便会为你揭晓答案。
A:
请家长和同学们听清要求,由家长为孩子装球,装几个自由决定,然后孩子背上背篓开始甩球,一分钟内一组当中谁甩出的球最多,算哪对赢。
5、中华经典诵读《三字经》《古诗》A:
大家知道,《唐诗》《宋词》《三字经》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍kuài炙zhì人口的经典诗文为我们所喜爱。
B:
让我们在诗文中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。
下面请欣赏一四班全体同学表演的中华经典诵读,掌声欢迎!
(穿插)谜语:
A:
又到了我们动动小脑筋的时候了,同学们准备好了吗?
认真听哦!
B:
长长方方家里放,张口吐气好凉爽。
(打一电器)谜底:
空调
6、英语表演
A:
和家长一起做完了亲子游戏,同学们你们玩得开心吗?
下面就欣赏一四班全体同学带来的英语表演吧!
7、课本剧表演《我自己做》
A:
告别了幼儿园,背上了新书包,来到了新学校,现在我们已经是一年级小学生了。
B:
是啊,好多事情我们都会自己独立完成了,爸爸妈妈们请你们相信我们吧!
下面请欣赏课本剧表演《我自己做》
8、背诵《日有所诵》
A:
小蜻蜓会飞,小蚂蚱会跳。
飞一飞,跳一跳;小弟弟,会长高。
你知道我背的是什么吗?
B:
这不是我们每天早读都要背的《日有所诵》吗?
通过背《日有所诵》我们积累了好多词语和诗歌呢!
下面就请欣赏我们全班同学带来的《日有所诵》吧!
9、亲子游戏《看谁摸得对》A:
叔叔阿姨们,看,我们是不是很棒呢!
相信在座的叔叔阿姨们对自己的孩子一定特别熟悉吧!
下面我们就要来考考叔叔阿姨们,看看你们谁最先摸到自己的孩子哦!
请家长和同学们听清游戏要求:
B:
我们同时请出5位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。
先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,然后让家长凭感觉去摸自己的孩子。
主持人喊停时请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。
10、集体表演《感恩的心》A:
相信通过刚才的亲子游戏,我们家长是不是又和孩子们更了解了呢,同学们都知道我们的第一位老师就是我们的妈妈,我们会说的第一个词语也是妈妈。
B:
妈妈给了我们无私的关爱,妈妈的爱是世界上最最圣洁的爱。
齐:
感谢爸爸妈妈对我们的养育之恩,让我们一起用最优美的手语来表达对他们的爱吧!
请欣赏一四班全体小天使带来的手语舞蹈《感恩的心》。
(表演结束)A:
同学们把我们精心制作的贺卡送给我们的爸爸妈妈吧!
9、主持人致活动结束语、“小马”大拜年。
A:
叔叔阿姨们!
同学们!
欢乐的时光总是短暂的,“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!
B:
深深地祝福你们开心每一天!
健康每一天!
最后让我们用祝福语感谢大家的光临与参与!
A:
祝爷爷奶奶身体健康!
长命百岁!
祝外公外婆福如东海!
寿比南山!
B:
祝爸爸妈妈恩恩爱爱!
白头偕老!
祝老师叔叔阿姨工作顺利!
笑口常开!
(面对面)祝小朋友快快乐乐!
聪明健康!
(齐)祝大家元旦快乐!
内容仅供参考