中考主题复习篇.docx

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中考主题复习篇

中考主题复习篇：

世界近现代史测试

一、选择题：

（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确答案填入括号内。

）

1.“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。

”材料评价的是

A.蒸汽机的发明          B.英国殖民扩张

C.新航路的开辟          D.拿破仑远征

2.1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。

”随后英国颁布的体现“规则”改变的文献是

A.《权利法案》        B.《独立宣言》        

C.《人权宣言》         D.《拿破仑法典》

3.随着“旅行者号”机车的发明，铁路开始了给人类社会带来巨大影响的历程。

“旅行者号”机车的发明得益于

A．蒸汽机的发明B．内燃机的发明C．汽车的发明D．飞机的发明

4.在《资本论》一书中，对资本曾有过一段精彩的论述：

“资本来到人间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。

”最能够证明这一观点的史实是

A。

欧洲教会的腐败

B。

拿破仑对外战争

C。

“三角贸易”

D。

第二次工业革命

5.在150年前美国北方为了扭转不利局面，团结一切可团结力量，战胜分裂势力而颁布了一项重大法令，而这一法令也为奥巴马竞选美国总统创造了条件。

这一法律文件是 

A.《独立宣言》         B.《1787年美国宪法》

C.《宅地法》           D.《解放黑人奴隶宣言》

6.1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二；到19世纪80年代，资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成分。

这种变化发生的主要原因是

A．废除农奴制改革B．第二次工业革命兴起

C．“新经济政策”实施D．割占了大量中国领土

7.19世纪90年代，日本已经初步实现了资本主义工业化，成为亚洲资本主义经济最发达的国家，由一偏隅小岛崛起为东方强国。

材料论述的是

A．第二次工业革命的意义

B．甲午中日战争的影响

C．日本明治维新的影响

D．日本对外扩张的过程

8.一战爆发后，美国保持“中立”，同交战双方做生意，大发战争财。

这种局面维持到1917年时发生了改变――美国对德国宣战，参加协约国一方作战。

分析美国加入战争的因素中，不正确的是

A．通过参战有利于美国参与重新瓜分世界

B．俄国爆发“十月革命”

C．美国与协约国的经济利益联系紧密

D．交战双方消耗巨大、陷入困境

9.第一次世界大战中，交战双方都首次使用了大量的新式武器如新式的重机枪、远程重炮、飞机、坦克。

下列关于战争与科技成果关系叙述不正确是                                          

A.谁掌握科学技术最新成果，谁就能赢得战争               

B.科学技术在一定程度上影响着战争的进程

C.科学技术的发展与战争彼此间存在着相互促进的关系

D.战争客观上促进了科学技术的发展

图非必用，删除。

10.列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”，是因为托尔斯泰

A．领导了俄国二月革命

B．揭开了启蒙运动序幕

C．签署了废除农奴制法令

D．创作了深刻揭露俄国社会基本矛盾的作品

11.从目的和结果看，与中国辛亥革命相似的历史事件是       

A.俄国二月革命           B.俄国的十月革命

C.巴黎公社革命           D.普法战争

12.结合图片回答20世纪30年代苏联社会主义经济建设中的最大成绩是        

A.人民的生活水平有了显著提高

B.使农业生产的发展达到苏联历史上最高水平

C.基本实现了以重工业为中心的国家工业化

D.1936年苏联新宪法的颁布

图：

苏联大批国产坦克服役

13.在巴黎和会与华盛顿会议上都曾讨论的问题是

A．中国山东问题B．对德惩治问题

C．建立反法西斯统一战线问题D．建立北约的问题

14.1931~1934年间，中国工商业经历了艰难的发展过程，主要表现在：

对外贸易的严重入超、银行钱庄挤兑风潮频发、丝织业停产倒闭、制茶行业举步维艰等方面，致使中国经济出现了严重的衰退。

导致这种局面出现的国际因素是                                

A.九一八事变                B.经济大危机

C.第二次世界大战           D.法西斯势力猖獗时期

15.1937年4月26日，德国法西斯空军恣意轰炸了西班牙格尔尼卡，导致2000名无辜平民丧生，格尔尼卡被夷为平地。

右图是这一事件的反映。

而就在这一年12月发生了比这更为震撼全世界，并使中国人民永远无法抚平伤痛的惨剧是                            

 A.火烧圆明园           B.旅顺大屠杀

 C.北京惨案             D.南京大屠杀

16.70年前是世界反法西斯战争发生重大转变的一年，不仅是反法西斯力量大团结开始的一年，也是反法西斯势力在战场上不断取得胜利的关键转折年。

其主要表现为①《联合国家宣言》的签署，国际反法西斯联盟建立②中途岛海战胜利③斯大林格勒战役的进行④两颗原子弹投掷                                                             

A.①②④        B.②③④         C.①②③         D.①③

17.英国约翰•w•梅森在《冷战》一书中指出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。

文中作者对冷战重新定义的主要依据是            

A.马歇尔计划复兴了欧洲          B.冷战期间各国并无直接武装冲突

C.美苏两国在国家利益上没有冲突    D.不诉诸武力避免了新的世界大战

18.“1947年4月法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮，随即波及全国。

英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。

”针对这种情况                               

A.英国丘吉尔发表了铁幕演说         B.美国政府制定了马歇尔计划

C.美国政府提出了杜鲁门主义         D.法国、联邦德国等西欧国家成立了欧洲共同体

19.2011年是不平静的一年，北非国家动荡不安：

突尼斯人民游行示威，本•阿里总统随即下台，接着埃及总统穆巴拉克被迫辞职、利比亚政治强人卡扎菲被捕死亡。

而上世纪五、六十年代，民族独立运动与解放运动如火如荼在非洲展开。

对这一时期历史叙述不正确的是

A.纳米比亚的独立结束了欧洲殖民者入侵和奴役非洲五百年的历史

B.以纳赛尔为首的革命力量发动起义，赢得了埃及的真正独立

C.1960年非洲就有17个国家获得独立，故此年被称为“非洲独立年”

D.民族独立运动与解放运动最先在北非展开

20.法国和德国是两个积怨极深的邻居，在第二次世界大战以前的1100多年之中，他们一共打了200多场战争，平均每5年就开战一次。

历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。

这种“政治智慧”是在20世纪六十年代决定                                                        

A.与美国、苏联和解，保障自身          B.与美国、苏联全面对抗，保护自己

C.法德和解，建立欧共体                D.自力更生，加快经济发展

21.2011年是苏联解体20周年，苏联唯一在世的总统戈尔巴乔夫恰好满80岁。

关于他在上个世纪80年代中后期对苏联进行改革的表述中，下列正确的是                

A.其改革走的是自下而上的中国模式       B.其改革是科学社会主义的一种尝试

C.改革的前期重点是经济后期转到政治    　D.其改革是稳步健康地推进

22.1992年，邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中说：

“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。

一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展”。

材料中“某种暂时复辟”是指                           

A.新经济政策的实施           B.斯大林模式全面推行

C.雅尔塔体制的瓦解         D.东欧剧变、苏联解体

23.由希腊引燃的欧债危机不断加剧，严重威胁到欧元区安全，也影响到欧盟发展。

而欧盟是由欧共体发展而来，“欧共体不单是冷战的产物，不会因冷战结束而消亡。

”因此欧盟不会因欧债危机而消亡，因为欧洲走向联合的出发点是                             

A.与美国、苏联抗衡，保障自身的安全

B.密切欧洲各国的联系，维护欧洲安全

C.制止欧洲各国间的战争，维护世界和平

D.保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展

24.对蕴藏丰富的战略资源的控制与争夺，是导致中东地区局势动荡不安的因素之一。

这里的“战略资源”主要是指                   

A．石油资源B．人口资源C．水资源D．铁矿资料

25.作为第一、二次技术革命标志的纺织机、蒸汽机以及发电机、内燃机的发明和使用，虽然也带动了其他技术的发展，但彼此的联系并不紧密，新技术的数量也是有限的。

而第三次技术革命则不然，它是以核能、电子计算机、宇航三大技术开头，随后又有一批批新技术汇入这次革命的洪流而形成一个宏大的技术群，其数量之多，门类之广是空前的。

由此概括第三次科技革命的特点是

A．技术革命群体化B．科技社会化C．国家参与化D．发展进程高速化

二、非选择题：

（本大题共4小题，26题10分，27题17分，28题10分，29题13分，共50分。

）

26.（10分）学史明理，读图解决问题。

材料一          

（1）据材料一，概括指出图1、图2之间的关系并加以说明。

（4分）

材料二 日本新领导人（注：

指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。

……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。

……

讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：

每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。

--------引自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）据材料二并结合所学知识，说明“日本新领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明是什么？

（4分）举例说明日本民族是怎样“为自己去掠夺”的？

（2分）

27.（17分）学以致用，解决问题。

经济发展与交流是人类文明进步的动力。

材料一 地理大发现之后，随着西欧商人贸易范围的扩大，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。

欧洲市场汇集了来自各大洲的商品，如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡、象牙，亚洲的香料、茶叶、丝绸等。

（1）据材料一，概括“地理大发现”对世界经济发展的主要影响。

（2分）

材料二 瓦特机发明前，英国工业生产的动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。

煤炭是英国工业蓝剑的主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。

（引者按：

若干代以后真的还是“供应不会枯竭”吗？

）英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂屋顶的图景。

材料三 一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。

1827年，法国数学家富里埃提出二氧化碳的排放会使大气变暧，在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。

（2）据材料二、三，分析蒸汽动力的使用对历史发展的影响。

（2分）

材料四 近代以来，尤其自19世纪中期以后，自然科学与技术的结合，极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。

材料五

（3）依据材料四和所学知识，说明哪些自然科学研究对材料五中图二、五的科技进步起了推动作用？

（2分）

（4）材料五中的图一、图二、图五科技发明利用的能源有何不同？

（3分）

（5）图三人物的“发现，给人类带来了从未有过的自信。

曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。

”请论证该观点。

（2分）

（6）概述图二历史人物与图三原子弹爆炸之间的关系。

（2分）

（7）依据材料二、三、四、五并结合所学知识，简要评价科技发明的共同作用（2分），我们从中可以得到哪些启示？

（2分）

28.（10分）学史明智。

阅读下列材料，解决相关问题。

材料一 右图历史人物在1862年9月颁布了《宅地法》，规定：

“凡是美国公民，只要交10美元手续费，就可在美国西部得到一块土地，连续耕种五年后，这块土地就成为他的私有财产。

---------引自人教版《世界历史》九年级上

（1）他颁布的这一法律有何历史作用？

（2分）

材料二 1870年日本明治天皇政府宣布废除旧幕府土地不得买卖的禁令，允许土地自由买卖。

---------引自人教版《世界历史》九年级上

（2）日本这一土地政策对日本历史发展有何影响？

（2分）

材料三 右图历史人物说“粮食税，是从极度贫困、经济破坏和战争迫使我们所实行的特殊的‘战时共产主义’向正常的社会主义的产品交换过渡的一种形式。

（3）列宁实行这种“正常过渡”的新经济政策对苏（俄）联经济发展有何意义？

（2分）

材料四 罗斯福说：

“叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦……更重要的是，大批的失业公民面临严峻的生存问题，而艰苦努力却所得甚微的也不在少数。

”

（4）材料四中的历史人物为促进农业的恢复与发展实施哪些措施？

（2分）

材料五 三中全会以来，农民拥护实行联产承包责任制，从根本上说，并不是想回到单干，而是为了克服以往集体经济中“吃大锅饭”的弊病，建设更加适应我国情况的社会主义农业的经济体制。

---------引自《中华人民共和国史》

（5）依据材料五指出实行“联产承包责任制”的根本原因。

（1分）

（6）综合上述，你能得到什么启示？

（1分）

29.（13分）探究问题。

合作都是为了共同利益而进行的。

材料一 要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作双方达成协议后，可以正式公布。

--------引自邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》

（1）20世纪20—40年代，国共两党先后实现了两次合作。

试举出第一、二次国共合作中进行的革命活动各一例。

（2分）

材料二 1943年，美国罗斯福指出：

“对于中国我们有两个目标：

第一是有效的联合作战；第二是承认和树立中国作为主要大国，在战时和战后与西方三大盟国俄、英、美并驾齐驱。

”

----------引自《抗日战争时期的中美关系》

（2）材料二中美国对华政策有何变化？

（1分）试根据材料并结合所学知识概括原因。

（1分）

材料三 在世界近现代史，不同的国家为了共同的利益结成政治军事同盟来反对另一政治军事集团。

（3）依据材料三指出右图两大军事集团名称以及其形成的共同利益。

（2分）

（4）依据材料三在第二次世界大战中为了在人类生存与发展这一共同利益而建立了什么国际组织？

其有何作用？

（2分）

（5）从第二次世界大战结束至今，依然有各种不同利益集团。

中国政府主张建立和谐世界、促进世界发展、维护世界和平。

为此我们应该反对哪些危害世界和谐的组织而参加哪些有利于世界和谐与发展组织（从二战结束以来的历史史实各举两例即可）？

（2分）

（6）你认为在当今世界下为了世界和谐与发展这一共同利益需要在哪些方面加强合作（举两例即可）？

（1分）相互间的合作又应坚持什么原则？

（2分）

参考答案

一、选择题：

（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

）

1～5 CDBAD 6～10CBAAD  11～15 ACBBD 16～20 CDBAC 21～25 CDDBA

二、非选择题：

（本大题共4小题，26题11分，27题14分，28题12分，29题13分，共50分。

）

26.（10分）

（1）关系：

前因后果的关系。

（2分）1853年，美国军舰入侵日本，打开日本大门。

面对民族生存危机，日本有志之士萌生了强烈的民族意识，在推翻幕府统治后，开始学习西方先进的资本主义制度，进行明治维新。

（2分）

文明：

引进西方技术，发展近代工业，逐步发展资本主义经济；（2分）提倡文明开化，向西方学习，发展近代教育，生活欧美化，提倡资本主义文明。

（2分）

举例：

发动甲午中日战争（或20世纪30年代侵华战争）（2分）

27.（17分）阅读下列材料，回答相关问题。

（1）密切了各地的经济联系，世界市场开始形成。

（2分）

（2）使人类进入“蒸汽时代”，推进了工业化进程；但也蕴含“能源问题”，加剧环境污染。

（2分）

（3）法拉第发现电磁感应现象、爱因斯坦相对论。

（2分）

（4）热能、电能、核能。

（3分）

（5）牛顿创立的力学体系是近代自然科学形成的标志，为近代物理学和天文学的发展奠定基础。

（2分）

（6）爱因斯坦的相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。

（2分）

（7）评价：

极大地提高生产力，推动了人类文明的进步；但也带来生态环境的破坏等社会问题。

（2分）启示：

重视科技创新；注意保护环境。

（2分）

28.（10分）

（1）调动了人民参战的积极性，有利于扭转美国内战不利于北方的局面；促进了美国西部的开发；有利于美国农业的发展。

（2分）

（2）确立了近代土地私有制度，促进了农业向前发展；为日本资本主义工业的发展创造了条件。

（3）调动农民生产的积极性，促进了苏（俄）联国民经济得到恢复和发展，苏维埃政权得到巩固。

（2分）

（4）让农民缩减耕地面积，屠宰大批牲畜，由政府给予补贴；兴修水利工程。

（2分）

（5）解放和发展农村生产力。

（1分）

（6）实事求是，一切从实际出发，是制定政策的基本原则。

或：

生产关系一定要适应生产力发展规律。

（只要言之有理，就可得分。

1分）

29.（13分）

（1）联合进行北伐战争与抗日战争。

（2分）

（2）与中国联合结成同盟，树立中国的大国地位。

（1分）中国战场抗击了大量日军，有利于美国太平洋战场对日作战，减轻了其压力。

（1分）

（3）三国同盟与三国协约。

（1分）共同利益是重新瓜分世界、争夺世界霸权。

（1分）

（4）国际反法西斯联盟。

（1分）作用：

鼓舞了各国人民的斗志；壮大了反法西斯的力量；奠定了打败法西斯国家的基础。

（1分）

（5）不利：

北约，华约等。

（1分）有利：

联合国、亚太经合组织、世界贸易组织等。

（1分）

（6）例子：

战争问题；人口问题；环境问题；资源问题；毒品问题；艾滋病问题或恐怖主义问题等。

（任意2点1分）原则：

彼此尊重国家主权；国家间合作应以尊重别国利益为前提；平等协商；和平共处；互惠互利；共同发展；共同维护世界和平与安全等。

（任意2点为2分，言之有理即正确）