学校作文之校园夜色作文800字.docx
《学校作文之校园夜色作文800字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校作文之校园夜色作文800字.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学校作文之校园夜色作文800字
校园夜色作文800字
【篇一:
初一作文:
关于风景的作文800字八篇】
【篇一:
多彩郊野】
鲜花需要绿叶的衬托,蓝天需要白云的多余,森林需要小溪的清澈
太阳照耀着大地的万物,滋养着大地上的鲜活的生命。
当然,在这美好的天气下,必定少不了最靓丽的一道风景线。
一片紫红紫红的薰衣草,一朵一朵雍容华贵的牡丹;一株一株纯洁无染的百合,一束一束妖娆妩媚的玫瑰;一池一池出淤泥而不染的荷花,一枝一枝傲霜斗雪的梅花;是郊野一年四季最引人注目的标志。
郊野是一个花的王国。
一片的花香四溢,一片的十里飘香。
五彩斑斓,形态各异的花儿竞相开放。
浪漫的薰衣草不是法国普罗旺斯的专属,她也可以在黄土地的东方掌握自己的人生;贵妇般的牡丹不需要与其他花儿争艳,她只要优雅地站在那儿,所有的花儿都会自愧不如的;单纯的百合总是乖乖地站在一旁,享受着自己梦幻的小世界;妖媚的玫瑰是花中的公主,独特的妩媚不得不让那些小角色恭恭敬敬地甘拜下风,但,她依旧比不上皇后的牡丹;无染的荷花总是静静的躺在清澈的玻璃床上,与百合一样与世无争;傲慢的梅花虽然很高傲,但,她与生俱来的完美不需要去诠释什么就可以得到全世界的尊重了。
百花齐放,香飘两岸。
一片一片嫩绿幼小的新生草儿,一棵一棵强壮茂盛的大树;一个一个挂满年轮的树桩,一片一片火红火红的枫叶;一株一株破壳的芽儿,一根一根细长却又坚硬的树枝;是郊野一年四季不变的清新。
郊野是一个叶的王国。
到处空气清新,到处清新的泥土混合味。
绿得耀眼,绿的色彩洗净了我们的心灵。
绿草地是不会被摧毁的植被,他是夜空中的一朵朵暗云;大树是一个家长,保护着植被的安全,他是夜空中看不见的天;树桩是一个个岁月的标志,提醒着我们珍惜时间的重要性,他是夜空中的月亮;特别的枫叶,是冷秋里的温暖,是夜空中的星星;努力的芽儿是这个家族中的婴儿,也是家族中的重点保护对象哦;细长的树枝,像是芽儿的天使,守护着芽儿健康成长。
安慰心灵,维护善心。
在这唯美的风景下,你,是否陶醉其中?
在这丰富的内容下,你,是否拥有了好奇心?
在这多彩的郊野下,你,是否对我的讲述吸引住了?
【篇二:
秋天的美景】
我对秋天的美景无以言表,是因为秋天的景色太招人喜爱了,那醉人的挂着果实美景会让人留恋忘返!
每年的秋天,那些被染黄了树的叶子;那些被染黄了草的茎枝;好一个美妆点缀,让人们在欣赏美景的同时也感觉到秋天来了。
秋天,她迷人的身影和诱人的美景彰显得淋漓尽致;她的魅力让人陶醉着;她带来的丰盛果实让人欢舞着。
中秋的,那一轮圆月,她似乎要在中秋节那天显示她的能量,她使劲的照耀着广阔而幽深的天空。
月亮是那么舒缓,流畅,在树影婆娑中,许多摇曳的树叶飘飞在柔和的夜色中,她像个害羞的姑娘,若隐若现的躲在湛蓝的天空之中,天空像蒙了一层蓝色透明的纱布,如青烟环绕,又似薄雾笼罩整个天空给人一种天高云淡的感觉。
秋风无情地吹落一片片树叶,落叶在秋风中飞舞,也许只是那么一片、两片,便将大地染成金黄色,渲染出一派悲秋的气氛!
独有那光秃秃的、疏落的树干和枝桠,直指蓝天白云。
我在欣赏秋天的美景的同时,其实也在欣赏秋天带给我们的实惠、收获、喜悦、希望;秋天带给人们带来的是成熟、欢欣、鼓舞,这是秋天永恒的主旋律。
秋天的旋律千变万化,但给人们的记忆仍旧是美好的,让人们看着今秋的美景还想着明秋会更好。
你看,果农们的果园里,果实累累,你瞧,红艳艳的苹果在枝头上冲着我们微笑;石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸;甜蜜蜜的柿子随着树叶的渐渐飘落,一个个小灯笼似的柿子挂满了枝头,把树枝压得弯弯的,在果树上随风摇摆;葡萄一串串,紫里透红、晶莹剔透,仿佛是一串串紫色的珍珠;黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上,摇头晃脑;山楂树上结满了紫红色的果实,躲在茂密的树叶后面,时隐时现,好像羞涩的小姑娘。
秋天,到处是一片丰收的景象、五谷丰登。
你看那田野里,一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。
远远望去,稻浪翻滚,好像是一片金色的海洋。
秋天,迷人的秋景令人神往;秋天,蓝天、白云、红叶相互映衬;一处处秋景,一幅幅秋画,一堆堆果实,尽情渲染着秋意浓浓,令人心旷神怡,美不胜收!
【篇三:
美丽的秋天作文】
炎炎夏日,稍纵即逝,不知不觉之际,秋天已悄悄的来到我们身边。
提起秋天的美丽,人们马上想到春华秋实这个字眼。
其实,秋天的天空也很美丽。
天气晴朗之时,天空澄澈的像一块透明的蓝水晶,偶尔有几朵白云像白色的精灵在慢悠悠的踱着步,遥远的天际间掠过一群大雁,排成人字队形,向南方飞去,愈飞愈远
如果天气之间阴沉下来,铅色的乌云越聚越浓。
不久,细细的雨丝便悄无声息的飘落下来,像无数蚕娘吐出的银丝。
风伴雨而来,像是在地上寻找什么似得,东一头,西一头的乱撞,路上的行人刚找到了一个避雨之处,洒了行人一头。
秋天的雨雨量不大,但淫雨霏霏,连绵不断,直叫人发愁。
秋天的花园,花儿依然是千紫万红,香气浓郁。
你瞧,雨后各种色泽的月季越发的娇艳,摇曳在枝头;像一片红彤彤的的云彩飘落在花园的是一串红,在这深秋季节,就数她抢眼;凌寒独立,傲霜怒放,是那满城尽带黄金甲的菊花。
这时,我总是情不自禁的低头靠近她们,深深地呼吸一口那沁人心脾的幽香。
走到树林边上,发现树木已近走到生命的尽头。
一阵西风拂过,树叶轻轻地一抖,像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,最后簌簌地落在地上,仿佛给大地盖上了一床金色的棉被;枫树等一些树木的叶子渐渐变成了红色,寒气越重,她的红色越浓;而冬青、松柏在深秋之际,越发显得青翠,任凭风雨和霜露的侵袭,不减丝毫
秋天是一个果实飘香的季节。
果园里,红艳艳的苹果、金灿灿的梨子、红彤彤的柿子挂满枝头,翘首以待,令人馋涎欲滴。
田野里,农民们正在收获金黄的玉米,灿烂的笑容挂在他们的脸上,因为今年又是个丰收年!
家乡的秋天真美啊!
【篇四:
水之韵】
总喜欢在春天的淡蓝色的雨中奔跑!
千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。
天,一片蒙蒙,毛毛的细雨像松针似的落到坑洼里,荡起一圈圈水纹。
从远处看,密密的雨帘则像透明的面纱,轻轻袅袅地飘落下来。
叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵春雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?
总喜欢躺在草坪上仰望蓝天,仰望白云!
白云朵朵似棉花,不禁想亲热的摸它一下。
云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美,但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙,仍在继续散播着魅力。
湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩,是那么的朴实、纯洁,不加修饰却楚楚动人。
这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人,但质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。
总喜欢在雾中行走!
出门,细细的朦朦的湿气扑面,那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载,盈盈笑倒。
睫毛伴着轻柔的水珠,清凉的感觉润到心底。
但是人们没有意识到这美丽,披了满身的雾气匆匆行走,行走在雾气里。
总喜欢让雪花落在肩头!
大自然是怎样创造的它们?
竟如此的动人。
不禁伸出手,想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态,却不料它在掌心瞬间消逝,从指间滑落。
它们曾经开的多么绚烂,终究逃不过死神的魔掌。
、雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。
雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕
。
每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻。
即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下纯净的记忆。
总喜欢静看冰雹!
天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下,变成了一粒粒可爱的冰晶,云朵将它弄丢了,它与朋友们跳下了云层,飞到了地面,落得到处都是,闪闪亮亮的,格外美丽漂亮。
总喜欢坐在河畔看着小河!
小河真美啊。
它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。
夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。
我喜欢水,不论是化身还是本身。
因为它们都可以带给我一种纯净的感觉!
【篇五:
心灵的风景】
悠悠河山。
诵不尽你的华美。
流星划过夜空,点亮了文人的心灵;瀑布飞流直下,点亮了诗人的心灵;小鸟飞上天空,点亮了发明家的心灵。
祖国河山如此美丽,点亮了无数人的心灵。
日落惜时
时光一秒一秒地流逝。
我总喜欢坐在软绵绵的草地上,看着那火红的太阳西落。
火红的太阳把那天边的云彩染得金黄,仿佛仙女下凡似的。
渐渐的,天暗了下来。
我刚想用手去抓住太阳,它却已经消逝沉迷于美丽的云彩却忘了将更美的太阳抓住。
时光正是如此。
我们应该趁着大好时光去好好学习,不要让无所事事侵噬我们的心灵,这样晚年才不会发出可怜白发生的感叹。
落叶感恩
风出来了凉爽。
我坐在门口,看着被风吹落的叶。
只见叶子在空中完美地打了个弧线,就像一只小蝴蝶,在空中自由飞翔。
有一阵风吹来,叶子又被刮起。
在空中转了几个圆圈,像芭蕾舞者,如此美丽动人。
最终,落叶掉在母亲大树的根上。
落叶并不伤心,因为它知道,它会化成养料,让大树更加有活力。
待到明年春暖花开时,大树妈妈又会长出千千万万片叶子,将大自然装点得更加美丽。
这真是落红不是无情物,化作春泥更护花。
小草坚强
窗外,天黑蒙蒙的。
考试考的很差,我很失落,很伤心:
为什么幸运之神总是不眷顾我。
我埋着头,写着作业。
窗外,雨开始淅沥沥的下着。
我望了望窗外,只见一株小草正被雨打得直不起腰。
更何况,暴风雨就要来临,看来它必死无疑。
我伤心地低下头继续写作业。
不知写了多久,连暴雨都停了。
我又向窗外望去,寻找那株小草。
突然,一抹嫩绿出现在我面前。
只见那株小草昂起了头。
一颗水珠顺着叶片滴在地上。
我又低下了头:
连小草都如此坚强,我呢?
我笑了,乐观地笑了。
飞流直下三千尺是你的气魄;天街小雨润如酥是你的柔情;几处早莺争暖树是你的活泼。
让我们带上一颗心,探索美丽的祖国!
【篇六:
秋韵校园】
一阵阵风吹起,一片片叶落下,到处金黄金黄的,洋溢着丰收的欢乐。
秋风把秋带到了花园,带到了小区,秋也自然来到校园啦!
只见学校的一大排柳树,叶子如同一只只蝴蝶,在风中飘落,一片一片落在一起,有时落在地上,有时飞向操场,弄得到处是一片片绿得发黄的叶片,但同学们谁也不会烦它们,有的同学会用它们做标本,有的同学会去做叶子画,还有的同学会把它们拢在一起,等风把它们吹起,风也很调皮,不一会便吹走了。
操场上不时传来银玲般的笑声。
铃mdash;mdash;
上课铃响了,同学们争先恐后地向教室奔去,操场上一下变得宁静了,但它并不孤独,操场旁的那排大柳树,不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗?
多美呀!
一场秋雨一场寒,哗mdash;mdash;哗mdash;mdash;下雨啦!
嘿,屋顶墙角挂满了雨铃铛mdash;mdash;滴答mdash;mdash;滴答,多美的声音呀!
小朋友们穿着漂亮的雨衣,正在追逐打闹呢,从教室里走出来,像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!
当然,这少不了秋的功劳呀,秋高兴得手舞足蹈,笑了起来,便成了风,秋风夹着雨水,拍打在玻璃窗户上,啪啪mdash;mdash;啪啪mdash;mdash;;拍打在铁皮屋顶上,哗哗mdash;mdash;哗哗mdash;mdash;;掉落进小水沟里,叮当mdash;mdash;叮当,秋风把雨吹得到处都是,大地上到处湿淋淋的,校园里仿佛被水洗了了一样,干干净净,秋让雨变小了,渐渐停下,把乌云扫开,太阳在云中咧着嘴,把身子弄得红红的,想把所有的光都展示出来,渐渐地,天晴了,太阳照在校园的每一个角落,为那送去了一份温暖,一份光亮,让它变得富有生机,落下的树叶浸在水里,成了一只只叶子小船,在水中漂着,时不时还来回摇摆呢!
处处都是秋天生气勃勃的景象啊!
秋天不仅生气勃勃,还有一个更重要的意义呢!
那就是丰收,但对于学生们来说,丰收便是收获知识,有一个好成绩便是最好的丰收啦!
马上就要期中考试了,不就是在检验丰收的结果吗?
如果考了一个好成绩,不就是丰收得多吗,但要考不好,不就是没有收获很多吗?
我爱校园多彩多变的秋,因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋,因为它漂亮;我爱校园雨中的秋,因为它多变;我爱校园丰收的秋,因为它充满着欢乐
校园中各种各样的秋,如同一串串细小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲优雅的歌,拼接成一张张婉转的乐章
【篇七:
那一眼留下的风景】
走在大街小巷,除了豪华气派的名牌汽车,人力三轮车似乎成了一道独特的风景线。
每每三五成群的行人累了,随手招来一辆黄包车,既无步行的困倦,又可欣赏路边的美丽风景。
就在今日,我也好好体会了一下这种舒服的感觉,同时,也被那些拉车的车夫们感触到了。
不同于前几日的微寒,今儿个的太阳烤的公路上火热热的,走在上面就像走在被火烧的铁板上面,灼得人叫苦连天。
而偏偏我又被妈妈和姨妈拖出来上了街,真心是苦死我了。
连走了三条街,妈妈终于忍不住了,无奈只好伸手招来一辆三轮车,舒舒服服地坐在车里。
妈妈和姨妈聊着天,我也时不时的插上一句。
微风轻轻的吹着,拂到脸上凉滋滋的,舒服极了。
我们正轻松地说笑着,无意间我瞥了那骑车的车夫一眼,正打算脱口而出的话就像卡住了似的戛然而止。
他正伸长着脖子用力蹬车,洗得泛黄的衬衫早已湿透粘在他的背上。
他很瘦,背后的脊梁骨和肋骨清晰可见,黝黑的皮肤上满是岁月留下的痕迹。
他一下又一下地蹬着三轮车,每蹬一下就好像用尽了全力一般,然后,又在下一次来临之前,蓄满力量。
我震惊了,诧异的看着他。
等回过神来时,我拉了拉妈妈的手,指了指暴晒在阳光下的
【篇二:
触动心灵的故事(800字)作文】
精选作文:
触动心灵的故事(800字)作文
触动心灵的故事冬。
捧一杯热茶拥在温暖的灯光下,茶所散发的白气氤氲着整个房间,交织,带着我的思绪重回到那个时刻。
家门前,我小心翼翼地护着手里用攒了几个星期的零花钱买来的蛋糕,蹑手蹑脚地走进家门,眼睛提防着四周的一切。
我见周围无异常,飞快地奔向房间发下蛋糕,刚松一口气,没想到姐姐!
你手里拿的什么?
一声软软的童音从背后传来,可在我听来这简直是来自地狱的索命之音。
早了,被小恶魔看见了。
我十分僵硬地转过身去,将蛋糕藏在身后,看见弟弟正瞪着大眼睛好奇地盯着我,一脸乖巧纯良的模样。
弟弟是舅妈家的孩子,因为舅妈出差的缘故被送到我家过一个星期,别看平时一副乖巧可人的样子,其实调皮的不行,这一点就已经够让我头疼了,偏偏还爱和我抢东西。
为了保卫我几个星期的零花钱,我强壮镇定,在心里想了一条有一条应对措施。
可还没等我开口呢,他就绕到我身后,唰地一下将蛋糕拉出来,又用那沾满泥巴的手很粗暴地将它打开。
精致的蛋糕展现在我们面前,那巧克力在灯光下的色泽格外好看,简直就是对我们味蕾的无言诱惑。
姐姐,我要吃!
他说着就伸出脏手去抓,被我下意识地拍掉。
他用手捏着衣角,眼里满是委屈,给我一种不给吃就哭给你看的错觉。
忍着痛切下一半给他,但愿这个小祖宗不要去告状啊!
不过他明天就该走了吧,真好!
第二天,我特地回来得很晚,弟弟终于回去了吧。
十分舒心地走到卧室,却见桌子上放着一张字条和半颗奶糖。
字条上,是弟弟七歪八扭的字迹,却让我怔在原地,他写的是姐姐,所有的东西我愿与你一人一半。
哎?
你回来了。
怎么这么晚?
刚刚你弟弟还在风里吹了一下午等你呢,结果也没有等到妈妈有些责备的声音传来。
没有听见妈妈后面的话,只是知道,那半颗糖很甜渐渐回神,把这个回忆重收回眼底,淡淡浅笑,这个触动我心灵的故事将陪着我一直一直走下去。
初二:
紫琳兔兔
篇一:
作文“触动心灵”的写作
请你以“触动心灵”为话题,写一篇不少于800字的文章。
「写作提示」
“触动心灵”,写作范围非常广大,只要是能触动内心的都可以写,可以是文学人物,可以是生活中的人物,也可以是发生在身边的小事,总之只要能写出触动心灵,都可以写成文章。
「例文赏析」
心灵的春暖花开
翠翠在渡口等待点亮她生命的男子,那是一种清纯的美丽,它触动了我的心灵。
戴望舒在雨巷等待那个丁香一样的姑娘,那是一种期盼的美丽,它触动了我的心灵;陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉,那是一种凄绝的美丽,它触动了我的心灵。
触动心灵不仅仅是单纯的痛苦泪流,不仅仅是单纯的捶胸顿足,那是一种人文精神,是一种人性的共鸣。
是那只“拣尽寒枝不
肯栖”的寒鸦吗?
是那个“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗?
是那个被宋神宗称为“才于李白同,识比李白高”的贤人吗?
对,是他。
是他一遍遍的教育着年少自卑的我,即使流放那又怎样,一样“夜来东坡醒复醉”,一样“日啖荔枝三百颗”。
苏轼的旷达触动了我的心灵,于是一扇心灵之窗阳光灿烂,春暖花开。
是“与女子期于梁下,女子不来水至不去”的尾生吗?
是那“发在激流中缠如一窝水蛇”却又紧抱桥墩的坚毅吗?
是那“水来,我在水中等你;火来,我在灰烬中等你”的诺言吗?
是的,是那个永不老去的爱情,它触动了我的心灵,让我明白有人为爱可以以五千年求佛来把自己化成一颗会开花的树。
尾生对爱情的执着触动了我的心灵,于是一扇心灵之窗阳光灿烂,春暖花开。
是那个昏黄的路灯下独自等待的背影吗?
是那个不厌其烦为我准备早餐的叮咛吗?
是那个永远把温暖加在我身上,即使他也很冷的大手吗?
对是他,我的父亲,是那个永远把我视为明珠的父亲,他宽容我,他疼爱我,他严厉地教育出错的我。
父亲的爱让我的心灵深深地触动,他让我明白,父爱如水,水滴石穿,望着父亲不再年轻的背影我的心皱缩成一只寒风中的鸟儿。
触动心灵并不是谁来做的,把生活中的感动一点点的收集,触动心灵不需要太多语言。
孤独的守望着大汉三千里江山的苏武;在冬日为人民打造温暖太阳的屈原;昏黄的路灯下独自等待女儿孤单的背影;对你的错误一遍遍温柔提醒的老师;他们触动我的心灵,让我的心灵春暖花开。
「作文点评」文章构思巧妙,作者先用三个排比句,列举了生活中那些出动心灵的现象,提出了自己作文的中心,然后通过一些生动的例证证明了自己的观点。
文章充满感情,语言简洁而充满灵性,有人文性是本文最突出的特点。
大家可以借鉴这一点。
“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵,这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。
但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想。
夕阳,这样一个残缺的太阳,从那一刻起触动了我的心灵。
周六,快乐的铃声响起,同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家。
而我却无力的趴在桌上不愿动弹,为何?
为了一张令我汗颜的化学试卷,为了令我无言面对老师的76分。
本想再反思一会儿,却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室。
站在走廊上,仍旧是趴在栏杆上。
泪已流尽,我只是数
千次的诘问自己为何如此粗心大意。
我渴望,渴望上帝赠与我一颗“后悔药”,令我重新再考一次。
抬起头,望着自己平日里喜爱的蓝天。
刹那间,这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光,顺着光,寻找光源。
是夕阳,是西下的夕阳。
这般景色,难得一见。
一颗老树,没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳,火红火红的。
夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。
当我还沉浸在此般美景中时,再抬头,怎么太阳就变半个了?
我不甘心只欣赏半个太阳的落下,于是我飞快间跑到三楼,抓起栏杆,一睹她的芳容。
或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。
当再次看到完整的太阳时,我居然还开心的笑了。
看着夕阳美景,脑中突然闪过一连串的疑惑:
今天为何会这样在不经意间逝去?
明天又会怎样?
还会这般宜人的夕阳美景吗?
然而顿时间,我明白了:
对于那些未知的事物,我们才是主宰者。
明天会怎样是由它的主宰者来决定的。
旭日会东升,夕阳会西下,这是亘古不变的事实。
不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景,只要你心里有个太阳,同样的道理:
不在乎中途是否会跌倒,只要你心中有个信念。
泪干、漫天的幻想总是无济于事的。
唯有不断的总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不觉中,夕阳已不复存在了,宁静的校园中唯有一个被夕阳触动了的少年的响亮声音:
“回家喽!
”
夕阳,触动了我心灵篇二:
触动我的心灵命题作文写作指导及佳作欣赏
“,触动我的心灵”半命题作文
同学们,历史的天空,是非成败,现实的世界,色彩斑斓,其中一定会有许多触动你心灵的人或事。
请以“,触动我的心灵”为题,写一篇不少于800字的叙事类文章。
要求:
1.请将题目补充完整;2.综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式。
[写作指导]
这是一篇半命题作文,按照作文要求必须先把题目补充完整。
补充什么内容,可以是各种感想,平时积累的材料,这属于打开思路的问题,可以采用“追果溯因”的方法来帮助打开思路,探索“前因”和“后果”。
先看对“前因”的探索。
①是什么触动了我的心灵?
人、物还是事?
触动我的客观原因是什么?
②我的心灵被触动的主观因素是什么?
再看对“后果”的探索。
①心灵被触动的结果,使我奋发、感动,还是有所感悟?
受到启迪?
②我对触动我的人或事持怎样的态度?
颂扬还是贬斥(倾向于颂扬。
)如此向前往后追索,思维很快就展开来了。
然后采用“大处著眼,小处落笔”的构思方式,即选择典型的人或事来反映“触动我的心灵”的思想情感....将触动心灵的情感融注于具体形象的人、事、物之中。
这样“触动”我的人或事就鲜明了,“触动”的过程就具体了。
可以说题目本身涵盖面广,从作文提示语可以得到提示,可从两方面选材。
一是历史角度,看过的书、电影、电视等各种历史事件,各类历史人物,如司马迁、屈原、刘关张友情故事等。
如可写“司马迁,
触动我的心灵”颂扬战胜困难、直面苦难的坚毅精神;另一角度是从个人身边生活着眼,从身边的人、事、物入手。
父母师长、山川树木、虫鱼鸟兽、社会现象及热点焦点(如奥运会、残奥会、湖南雪灾、四川地震)等。
如可写“不羁的雄鹰,触动了我的心灵”传递出对坚忍不拔精神的肃然起敬。
“母爱,触动我的心灵”,表現母爱的伟大。
“老师,触动我的心灵”,讴歌恩师对我的谆谆教诲。
“乡情,触动我的心灵”,抒发自己浓浓的思乡之情。
“爱心,触动我的心灵”,歌颂社会新风尚。
“赛场搏击,触动我的心灵”,赞颂顽强拼搏、坚持不懈的体育精神。
“汶川救援,触动我的心灵”,谱写一曲生命的颂歌,等等。
根据写作叙事类文体的要求,首选文体是如记叙文、小小说、叙事散文等。
在写作中要注意所叙之事必须真实感人;要把握好感情基调,主題要积极向上,注意在行文中将一些真实细膩的情感生动细膩地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。
[范文]
那句话,触动我的心灵
夜幕四合,我低着头,匆匆走在补习的路上。
步履匆忙,转个弯就看到了老师家的楼梯。
楼梯口前有一片空地,足球在孩子们的脚上弹起又落下。
我皱了皱眉头。
生怕走过去时足球刚好砸过来。
于是我的脚步加快了。
避过了“危险地带”,再离转角三四米处时,突然一个响亮的童声响起:
“你好!
”你好?
我疑惑地偏过头,脚步却依然向前走,只是放慢了速度。
映入眼帘的是一个抱着足球的小男孩,大大的眼神明亮有神,在夜色中竟如湖水般清澈。
有意思的是,他竟然对我笑,微微咧起的嘴角似是害羞,原来那句“你好”是对我说的!
刹那间心灵深处的某根弦像被触动了一样,所有的抑郁烦恼全都弹到了九霄云外。
风儿轻轻地荡漾在我微笑的脸上,我开心地笑了,也说了声“你好”,就转进了楼梯。
行走在楼道上的我竟然兴奋得如同孩子得到了糖果一般,心里美滋滋的。
走到三楼转弯时,抬头看到老伯伯站在走廊上。
老伯我是见过几次,每天这个时间段,老伯总会站在那里。
但前几次的见面我都只是低着头匆匆走过。
脚步声使老伯的脸转了过来,我抬起头正好对上他的眼睛,是一张面无表情的脸。
我忤了一下,突然一句响亮的“您好”从我口中脱口而出。
声音在空荡荡的楼道里显得异常响亮,连我自己也被吓了一跳。
我边走边瞄了老伯一眼,没反应!
天啊!
我怎么就那么大胆啊?
会不会把我当神经病人啊?
?
我的心“怦怦”直跳,但转念一想,不管了,反正都说出去了。
好奇怪,那天整个晚上我的心情都很愉快,夏日里特有的沉闷竟全都消失不见。
明天就要进行中考了,我坐在写字台前,一刻也静不下来。
爸爸出差了,妈妈在医院上晚班。
我