学校体育在推进国际旅游岛建设过程中的地位和作用研究.docx
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学校体育在推进国际旅游岛建设过程中的地位和作用研究
学校体育在推进国际旅游岛建设过程中的地位和作用研究
摘 要：
海南国际旅游岛建设，极大地鼓舞了海南人民的信心。
海岛的各行业都积极地为海岛做着贡献。
海南省国际旅游岛建设发展纲要指出：
教育应摆在优先发展的战略地位。
学校体育是教育的一部分它在推进海南国际旅游岛建设过程中处于首要地位，学校体育对推进海岛建设的影响是非常密切的。
学校体育应为海南体育事业的发展垫好坚实的基础。
关键词：
学校体育 国际旅游岛 体育教学新貌 礼仪教育
1前言
历经多时的等待，《海南国际旅游岛发展意见》终于在1月4日正式出台，多个项目获得批准。
近一年的时间里随着《海南国际旅游岛建设发展规划纲要》和《推进海南国际旅游岛建设发展若干意见》的颁布，海南国际旅游岛建设正式起航了。
海岛的各行业都积极地为推进国际旅游岛建设而做着贡献。
国际旅游岛建设上升为国家战略，极大地鼓舞了海南人民的信心。
作为海岛的市民无一不倍感荣誉，对海岛的明天充满希望和向往的的同时 也更想为海岛的发展尽一份力，我是一名体育教师那么学校体育能否为推进国际旅游岛建做点什么呢？
带着一份热忱我对学校体育在推进国际旅游岛建设过程中的地位和作用进行如下研究。
2研究方法
2.1文献资料法
查阅大量有关海南国际旅游岛建设的相关资料、海南日报和网上各种相关文献及媒体报道。
2.2逻辑分析法
根据对收集的文献资料进行整理，并综合各方面知识分析理论的相关性得出建议方案。
3研究背景
国务院颁布的《推进海南国际旅游岛建设发展若干意见》中已明确提出了国际旅游岛建设海南将打造“六大品牌”，这将大大提升海南的综合实力。
经济与政治、教育、科技、文化、卫生等方面是相互联系的，旅游等第三产业的发展进入最佳机遇期，为教育的发展提供了前所未有的机遇。
把教育摆在优先发展的战略地位。
海南省国际旅游岛建设发展纲要指出：
“各地党委、政府和全社会把教育摆在优先发展的战略地位。
在规划时做到教育规划优先，在投入中做到教育投入优先，在各项资源开发中把人力资源开发放在优先的地位。
”这个优先战略地位的确立，得到了全社会的支持，逐步形成人民的共识，并在实践中不断实现。
学校体育的授课不同于学校其他学科，可谓是学校的门面和窗口，研究的目的就是让这门面和窗口亮起，而且要将这道亮丽的风景线展现给世界。
4学校体育与国际旅游岛的联系
海南国际旅游岛建设发展规划纲要指出：
“优先发展教育”。
规划纲要为我们具体地规划了“十二五”期间教育发展的目标，在这个大的目标下学校体育作为一个组成部分自然有着不可或缺的地位。
在推进国际旅游岛建设中，海南非常重视发展体育，尤其是休闲体育和学校体育。
海南的气候和自然条件非常适宜发展多项体育运动，学校体育要为海南体育事业的发展垫好基础。
5国际旅游岛建设过程中学校体育的新貌
学校体育大概可以从学科体育，校园文化和体育生活三方面来说。
下面就我校体育新貌进行简述和分析：
我校一直以来都以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和《体育与健康》课程标准精神。
2009年我校的体育工作，以市教育文化体育局工作计划为指导，坚持加快发展不动摇，积极推进新课程标准实验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，认真贯彻一切为了学生发展的校训。
我校体育工作要继续坚持以深化改革为动力，以促进发展为目标，扎实推进各项工作，推动我校体育事业的蓬勃发展。
5.1体育教学工作
1、在新形势下我组加强学习,更新观念。
每学期我们科组都会组织科组成员召开探讨会议，认真学习市教育文化体育局的工作思路和局体育工作计划，充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。
尤其是本学期之初我们组长引出了海南国际旅游岛的话题，大家对课改实验众说纷纭。
我校为了改善学校的硬件教学条件建筑了新的教学大楼，又即将修改学校操场，近两年内学生在校园可活动的场地小，学生人数又多，就体育课上课来说最多有同时五个班上课的情况，这样人均可活动面积就更小了。
如何在小的场地上上好体育课，对我校的体育教学而言是一个突出的问题。
面对困难与挑战在组长的组织与带领下我们集体讨论因地制宜、因地施教，将民族传统体育融入到现代体育教学中。
从上一学期的初步情况来看也取得了良好的教学效果。
这一亮点还要延续，今年要在因地制宜的基础上结合国际旅游岛的建设来创造情境教学法。
2、经过长期深入探索，成立课题。
我们要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。
重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。
尊重学生个体差异，坚持因材施教、区别对待，促进学生个性发展。
承认学生发展中存在着差异，每个学生都有他的闪光点，要鼓励不同层次的学生创造适合自己的锻炼方法。
激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生体验成功的乐趣，让每个学生处于不同水平、不同层次的学生都能体验到运动的乐趣和获得成就感。
3、规范常规，注重预案。
要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标，体育教师把握着教学方向，教师设置教学的目标和任务时要求我们要做到课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手。
教师不但要制定教学活动的计划，设计一堂课的教学内容、方法手段、运动负荷和组织形式，而且还要带领和指导学生的体育教学实践活动。
俗话说得好“教不严师之过”，我校体育课堂要求学生养成良好的课堂常规，在教学过程中重视安全保护措施，在此前提的基础上能以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。
我们全组成员共同努力意在提高体育教学质量。
4、重视利用多媒体教学手段。
在教学过程中，充分利用现代化的教学手段，让教学电视、计算机进入体育课堂。
采用生动形象图形、多媒体动画、声光技术来调动学生的各种感官刺激、增强学生学习体育兴趣，让学生领略人体运动的力与美。
使学生产生锻炼的欲望，激发学生对体育运动的强烈兴趣。
偶尔还要不失时机地运用振奋民族精神的体育成就和优秀运动员的感人事迹，加深学生对体育和奥林匹克精神的理解，增强学生的民族自豪感和顽强的拚搏精神。
5.2学校群体工作
1、体育教研组在“健康第一”的思想指导下，已经认真制定出本学期体育教学工作各项计划，组长来负责对所订计划的执行情况进行检查和总结。
体育教学活动工作计划见下表：
时 间
内 容
要求
负责人
9月
首次集体会议制定教学计划
探讨根据本校情况的教学实际。
制定计划时要充分挖掘教材的兴趣点。
教研组
体育组长
10月
组织多项课余活动，
集体听课
活动要有创意性使学生新鲜感乐于参加。
集体听课要最好评课
体育组各教师
11月
开展好我校的阳光体育；
加紧比赛项目的演练
阳光体育意在培养学生集体协作能力；比赛能增强学生荣誉感
校领导
负责项目的教练
12月
参加市里的广播操比赛；
中学生篮球赛事
体现我校的精神面貌；友谊第一重在参与
各组教练
1月
期末工作安排
做好考核及学生素质测试
体育组各教师
上表可以看出我校对学校课间活动和课外活动的开展很重视，从而对教师的要求也不言而喻，即做到场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。
再者是深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。
本年度我们将根据市体育工作的计划，开展学校阳光体育活动，安排拔河项目、羽毛球文化节、花样跳绳活动、集体走、摸砖过河等趣味性活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。
2、抓好"两课两操一活动",增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质.
"两课两操一活动"是学校体育工作的重点,"两课两操一活动"质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏.因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好"两课两操一活动"的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划,授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操,眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风,学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间,认真安排好课外活动内容,积极发放体育器材,充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质
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3、做好我校的特色工作即护校队工作，近三年来我校在张校长的组织和领导下成立了护校队，护校队大部分成员也是由我们体育教师组成。
目的是要突出文明礼仪教育，树立海南文明礼仪形象。
礼貌礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等，从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
作为中学生来说，礼仪教育至关重要，它是落实中学生行为规范的必然要求，是中学德育教育的主要内容。
我校对文明礼仪教育非常重视，具体开展了以下几方面的工作，并且由护校队成员负责监督检查：
从普及文明礼仪知识入手，每个同学发一本文明礼仪手册，要求每周一读，具体由班主任抓落实。
学校组织开展文明礼仪知识竞赛。
通过竞赛活动，普及文明礼仪知识，为落实文明礼仪活动作铺垫。
坚持校服天天穿工程。
学校要求学生每天穿校服上学校，树立中学生形象。
护校队值班人员要对学生的形象每天检查，每周公布，每月小结。
办好家长学校，使学校教育向社区延伸，探索社区牵头，学校引领、家长唱戏的家校、社区一体化育人模式。
在校服天天穿工作中有个别学生屡教不改，追查原因在家长，家长总是不拘小节，脚拖着拖拉板到处游荡，不讲形象。
对此，给我们的启示是家长教育应摆上学校教育的议程，先教好家长，再由家长教育学生，这会达到事半功倍的效果。
通过以上这些活动的开展，学生的文明程度不断提升，一个讲文明、重礼仪的新风尚逐渐形成。
班风校风明显好转。
如学生的文明礼仪接近或已经达到了重点中学的水平，较好得树立了国际旅游岛 形象，为建设富民之岛、文明之岛做出了贡献。
4、举办我校的体育健康节，营造浓厚的校园体育文化氛围。
本届活动要在前几届的基础上，不断创新，安排学生感兴趣、喜欢参与的项目为活动载体，尽可能吸引每位学生参加，例如今年就新增了放风筝的活动项目，我们要精心策划好开幕式，做到隆重、和谐、快乐、健康，使广大师生充分享受体育活动的乐趣，使体育文化逐渐融于校园文化，成为校园文化的品牌。
5.3竞赛训练工作
1、抓住重点。
根据市里竞赛计划，组建好比赛队伍，抓紧训练，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。
尤其抓好篮球队的建设,在市内继续确立领先位置。
我校及市里的主要体育项目比赛见下表：
比赛项目
组织
时间
地点
拔河比赛
本校以班级为单位
9月15日下午
本校操场
跳绳比赛
体育组
10月13日下午
本校篮球场
羽毛球比赛
体育组
10月28日上午
老球场
广播操演练赛
学校
11月10日下午
操场
市区中小学广播操赛
市教育局
12月3日
市教育局指定地点
市中学生篮球赛
市教育局
12月15日
市教育局指定地点
所有赛事我们都要力争赛出水平、赛出风格引领时尚，充分体现出海岛建设的新气息。
2、统一布局。
体育组除认真抓好篮球队、田径队的训练外，积极思考开设其它项目，便于统一布局，更好的抓好薄弱项目的训练，力争几年中取得好成绩。
根据学校的安排,拟开展健美操兴趣班、街舞兴趣班的培训.
3、体育中招考试的训练任务和高考体育特长生的训练任务尤为正要，这一块需要在经验教练的指导下由所任课教师安排集体训练课程。
另外我们体育组还将继续抓好运动队梯队衔接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队衔接工作，注重培养后备运动员。
6.结论和建议
6.1结论
学校体育是教育的一部分它在推进海南国际旅游岛建设过程中处于首要地位，学校体育对推进海岛建设的影响是非常密切的。
体育教学可以兼顾学生的身心和谐发展，又注重文体方面的培养从而促进学生德、智、体全面发展，从这个缩影可以看到整个海岛的人口素质在不断提高。
学校体育的亮点在不断的聚集，经常有体育教育者在自己的博客里创新，也在慢慢的吸引着更多的留学生志愿支教者，从而看出学校体育也即将与世界接轨。
6.2建议
1、学校体育教学中根据学校情况因地制宜，尽可能多的融入民族体育，突出有海南特色的民族运动，在创设使用情境教学法时要尽量结合以海南国际旅游岛建设为中心。
2、尽管我校的课间两操一直都很好，但久了学生也一样会感到厌烦变成了应付，最好不用每天都重复着做同样的广播体操，可以新增些韵律操，或者中学生系列广播操轮换着做，也可以自编些趣味性健身操等，不同的操设置不同的乐曲轮换进行。
3、学校要大力支持开展体育教研项目，让教师及时地更新教育教学理念，获取新知识，地方政府和学校要为教师进修和培训辅设绿色通道，对于取得优越成绩的教师要及时给予认同及相应的物质和精神奖励。
作为体育教育工作者也要努力专研继续学习，在提高自己的能力水平的同时还要不断地提高专业水平和教学能力。
4、教育大计，教师为本。
要结合国际旅游岛建设“加强人力资源建设，提高人口素质”的要求，坚持以人为本，推进素质教育的战略主题，面向全体学生，促进学生全面发展，这就要求加强教师队伍的建设。
我校体育课组就需要一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍。
要深化教育事业单位人事制度改革，全面实行聘用制度，加强岗位管理，实施公开招聘，将科组人员按班级多少来配齐全。
主要参考文献
（1） 海南日报
（2）网上各种相关文献
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