现代文阅读.docx
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(一)
春从心出
刘心武
愿乘火车,喜欢那窗外舒卷的田园画面;愿乘轮船,喜欢那船头劈开的浪花飞溅;愿乘飞机,喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途浏览。
愿有机会,被准允一个人进入没有演出的剧场,随便选一个适中的座位,静静地坐在那里,凝望那垂闭的大幕,在万籁俱寂中,以回忆,以想象,以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激,以对艺术的敬畏与对审美的忠贞,从心灵里,演绎出一幕又一幕的活剧,喜怒哀乐,悲欢离合,情理之中,意料之外,神秘莫测,难以言喻……啊啊,那是怎样的一种超级享受!
当近照堆积如山时,我们厌倦了摄影,甚至消退了清理回味的兴致。
可是,我们对旧照片的窥视欲久盛不衰,难道,非得当那岁月梳篦过的残照,零星如梳齿上的断发时,我们才能懂得珍惜,生发出琴弦般颤动的情愫么?
以往,害怕走进书店,是因为总觉得那陈列出的新书,有许许多多都应该抓紧购买,而自己囊中羞涩,欲壑难填——甚至仅仅是站在书店的橱窗前,便有一种受到特殊强刺激的感觉,怦然心动,_难以自持;常常是,进去时拼命告诫自己不得癫狂,而出来时却囊空如洗,抱着一大包书,踽踽独行在长街之上,因为连乘公共汽车的钱也没留下,步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中,洗手沏茶,仰坐观书,那一份悠哉游哉的劲头,噫,亚赛小神仙!
如今呢,害怕走进书店,是因为那些花花绿绿的出版物,虽然呈现着满坑满谷之势,不像以往那样隔着柜台,大半还得有劳售货员取拿,可以随意自选,浏览听便,可是,竟往往很难遇上一两本想买下的书,甚至带去打算购书的费用,竟有花不出去的苦闷;终于淘出购得数种,打“的”回到家中,照例洗手沏茶,倚在沙发上展读,那纸张没得说是雪白挺括的,装帧得也颇称“雅皮”,但仅是头一章,便几乎每页都有别字蹦出,如沙石硌牙,好不扫兴!
书中毕竟有人生,人生毕竟一部书;书林杂芜,仍要耐心从中淘出善本精品,人生诡谲,仍要坚韧地追求活着的真谛。
冬去春来,朋友打来电话,兴奋地报告,他那窗外的晴空中,出现了多年不见的南来雁群,一会儿呈一字,一会儿呈人字,跃然翩飞,引出他心中酽酽的诗意,多年不曾写诗的他,一时竟挥就了五首新作!
放下电话,我也久久不能平静。
我们的生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。
这都很像北国的春天,会飘然而至,绣出万紫千红,却又匆匆而去,甚至伴随着阵阵沙风,在你不经意时,已然落红满地。
现代人里,谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花?
一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘,无情地在你跟前践着落花去追名逐利,于是惆怅,你喟叹……但是,我鼓励自己,也劝告别人,像我那朋友一样,诗意地看待生命,看待青春,看待成败得失,看待生关死劫;需知,有一种春天是永存的,那便是从心灵滋生出来的,大雁跋涉般的豪情……
1.读完全文,请用一句话概括这篇文章的线索。
(2分)
2.作者在开篇强调“旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途浏览”,文中第二、三、四段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”?
(6分)
3.结合文章内容,简要阐释“书中毕竟有人生,人生毕竟一部书,,这句话的深刻含义。
(4分)
4.从全文看,第六段“朋友打来电话”这件事,在内容和结构上分别起了什么作用?
(4分)
①内容上
②结构上:
5.结合本文和自己的生活经历,谈谈你对题目“春从心出”的理解。
(3分)
(二)
空山鸟语
郭枫
①到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。
②鸟儿的鸣声是世间最美的语言,你不懂得鸟的语言么?
我想你应该懂的。
在山上,谁都喜欢鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言;谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。
鸟的语言永远叙述着动人的爱情。
③在朝来金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。
它们总是用五个不同的音符串成一支歌。
一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。
我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红喙。
我喜欢它们灵活的体态,更喜欢它们的样子,依偎着、厮磨着,总是分不开啊!
那时我不知道它的名字,现在仍然不知道,它究竟是哪种鸟呢?
想着想着,自己却不禁失笑了。
真是太傻!
名字有什么用?
人们喜欢各种好听的名字,鸟不一定喜欢,鸟喜欢唱的歌,人不一定能听懂;其实,人爱不爱听都是一样,鸟是唱给鸟听的。
④山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。
山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透;而后,雨过天晴,在你阴翳的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。
不是么?
谁,面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?
谁,没有山雀子一样的欢乐时光呢?
可是,少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢?
想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族类啊!
但山雀们却不管这些,不管你快乐不快乐,不管你忧伤不忧伤,不管你有多少无聊的思想,山雀们,什么都不管;它们飞翔像一阵旋风卷起,它们落下像一片云彩罩地,嗳!
为了欢乐,它们是忙碌的。
难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?
⑤过午之后,山林便到了入睡的时刻,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华:
透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩;任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。
山林睡了,鸟儿们静默了。
踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞。
在众鸟默默之中,“咕——咕——”,从哪里传来的几声鹧鸪呢?
忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的鸣声,竟有些不可捉摸了。
真的是鹧鸪么?
在台湾很少听到鹧鸪呢!
鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!
就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。
“咕——咕——”,我回到了江南,“咕——咕——”,我沐着淡烟疏雨。
石头城的苔痕,更加暗绿了哪!
长檐飞角的小街,更加寂寥了哪!
江畔的落日更苍凉了哪!
“咕——咕——”,奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。
这是梦境,呵!
这是在海角孤岛上奇幻的梦境。
——是的,我知道这是梦,可是我多么喜欢重温!
⑥到山上来,且闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧!
鸟儿们用一百种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。
你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?
那么,除了敞开自己的心灵,还要做些什么呢?
⑦还要做些什么呢?
⑧我想做一只鸟,在山中。
1.作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声,它们分别有什么特点?
(3分)
2.文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声,摘抄出一句,分析其表达作用。
(4分)
3.仔细阅读文章第④段,概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因。
(3分)
4.你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”?
(3分)
5.文章开头说“到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫”,结尾说“我想做一只鸟,在山中”,试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。
(3分)
(三)
青藏线的风
⑴都说青藏线的风硬。
“硬”在哪儿?
因为它是雄壮的、强悍的吗?
看戈壁滩上,大风起兮,沙土蔽日。
刮得厉害时,连拳头大的卵石都飞起来,相互撞击的声音像是折断了人的骨节,真是[甲]。
⑵在陶力、尕海、松如沟一带,是一望无际的沙漠。
风在这里肆虐,日夜呼号。
有时一夜工夫就将沙丘搬到铁路上……
⑶其时,即使它温柔一点时,你也会感到它[乙]。
在戈壁滩上行走,觉得有飒飒轻风吹拂,可那决不像江南的杨柳风、花信风那样绵软,而有点像西部女人的吻,多少夹杂着野性;到了晚上,会觉得脸上微微发烫,照照镜子,肤色明显发黑,这是它和高原紫外线给你的印章。
⑷你想领略一下青藏线的风吗?
那就随着我的脚步,顺着两条锃亮的钢轨,一步步走上这“天路”吧!
有诗曰:
⑸青藏铁路线/海拔三千三/南昆仑、北祁连/戈壁荒漠伴两边。
⑹青藏铁路的两侧多山,挤得火车七扭八扭地走,走投无路了就钻山洞。
这山大多是没有植被,岩石裸露,或赭红、或青灰,望着,像来到另一星球一样惊奇。
在这里,走路多了都觉得胸闷、气喘,更何况爬山。
但我们还是喘息着、磕绊着,爬上去了。
当时很骄傲,站在山顶,像站在领奖台上。
觉得在内地,绝对是登高冠军,因为要多费几倍的劲。
要不,为啥像王军霞那些运动员都要到青海来训练呢!
摸摸岩石的表面觉得光滑,一碰就有轻微的粉末飞扬。
别人告诉我,这叫风化石。
一瞬间,觉得这风像流水,在耳边哗哗淌过,[丙],岁月沧桑,哦,风烛的河啊!
在平原一带,是广阔无边的能赛马的大戈壁滩,有很多石头,年年月月经风历雨,竟然成了[丁]的模样。
有的很精致,是天然的艺术品,吸引了许多人来捡,听说有的石头还在省举办的奇石比赛中获了大奖。
为什么许多大石头挨近沙地的一面完好无损,而受风的一面变成精致奇观?
“二月春风似剪刀”,这里的风却是雕刻刀!
⑺有人告诉我:
昆仑山下有风化不了的石头,很硬,是做道渣用的。
随着风的脚步,沿着这两条长长的钢轨,来到四季覆雪的昆仑山口。
昆仑山下有个南山口采石场,采石南山下,悠然见昆仑。
这里生产道渣,那过程惊心动魄。
当爆破声过后,从山坡上滚下来的石头使人想起“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”的诗句,那石头相撞铿铿锵锵,竟有钢铁的音韵。
碎石机张开铁嘴钢牙,吞进石头,发出爆炸一般的声响,石烟弥漫,吐出一块块规格的石渣,像一个个小小的士兵,头戴钢盔,雄赳赳、气昂昂地奔赴到一个地方集结。
那石渣,沉重如铁,锋刃如刀。
工人们说,这叫青麻岩,硬度仅次于花岗石,是风化不了的石头。
望着它,真叫人骨骼里补充了钙啊!
⑻南山口是个风口,风更大。
但我觉得有另一种雄风在胸中激荡着。
上过泰山的人,知道那一节节石阶铺到山顶的路,被外国人称之为中国人的精神。
而这条由南山口向前延伸正在修建的青藏铁路二期工程,由无数石渣铺成的“天路”,被外国人称之为和长城相媲美的工程,不是更能展现中国人的雄风吗?
1.填入第⑴⑶⑹段括号内恰当的一组词语是:
(2分)()
甲乙丙丁
A.惊心动魄绵里藏针水滴石穿千奇百怪
B.摄人魂魄笑里藏刀日积月累奇奇怪怪
C.胆战心惊口蜜腹剑积水成渊丑陋无比
D.丧魂落魄绵里藏刀天长日久怪模怪样
2.理解第⑶段中划曲线的句子,用自己的语言描写一下杨柳风、花信(花期)风的绵软(40—50字)(4分)
3.第⑹段说:
“要不,为啥像王军霞那些运动员都要到青海来训练呢!
”请你用自己的语言简述一下原因。
(3分)
4.第⑺段中“采石南山下,悠然见昆仑”两句是化用了的两句诗。
(2分)
5.请举出本文的三种修辞格并写出例句。
(句子长的,中间可用删节号表示,但关键之处不能用删节号代替)(3分)
6.这篇文章的主旨是(不超过10字)(2分)
(四)
故乡的榕树
黄河浪
①住所左近的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿荫遮蔽着地面。
在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的清翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉。
也许是对榕树有一份亲切的感情罢,我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步。
②那天特别高兴,动了未泯的童心,我从榕树枝上摘下一片绿叶,卷制成一支小小的哨笛,吹出单调而淳朴的哨音。
心却象一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷朦的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。
我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和浓得化不开的_____绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如_____碧玉,在____的风中晃动如耳坠,摇落一_______晶莹的露珠。
③我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。
那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深地记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
④站在桥头的两棵老榕树,一棵直立,枝叶茂盛;另一棵却长成奇异的S形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们都称它为“驼背”。
更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了,形成丈多长平放的凹槽,而它仍然顽强地活着,横过溪面,昂起头来,把浓密的枝叶伸向蓝天。
小时候我们对这棵驼背分外有感情,把它中空的那段凹槽当作一条“船”。
几个伙伴爬上去,敲起小锣鼓,以竹竿当桨七上八落地划起来,明知这条“船”不会前进一步,还是认真地、起劲地划着。
在儿时的梦里,它会顺着溪流把我们带到秋苗青青的田野上,绕过燃烧着火红杜鹃的山坡,穿过飘着芬芳的小白花的橘树林,到大江大海去,到很远很美丽的地方去……
⑤使人留恋的还有铺在榕树头四周的长长的石板条,夏日里,那是农人们的“宝座”和“凉床”。
中午,两棵高大的榕树撑开遮天巨伞,洒落一地的荫凉,让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。
傍晚,人们在一天辛劳后,躺在用溪水冲洗过的石板上,享受习习的晚风。
高兴时,还有人拉起胡琴,用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲,在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。
⑥我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。
有人卷一条被单,睡在光滑的石板上;有人搬几块床板,一头搁着长凳,一头就搁在桥栏杆上,铺一张草席躺下。
我喜欢跟大人们一起挤在那里睡,仰望头上黑黝黝的榕树的影子,在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流。
要是有月亮的夜晚,如水的月华给山野披上一层透明的轻纱,将一切都变得不很真实,似梦境,似仙境。
在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云悄悄飞过,有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来……而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡。
有时早上醒来,清露润湿了头发,感到凉飕飕的寒意,才发觉枕头不见了,探头往桥下一看,原来是掉到溪里,吸饱了水,涨鼓鼓的,搁浅在乱石滩上……
⑦但那样的日子不会回来了。
我仿佛刚刚从一场梦中醒转,身上还留着榕树叶隙漏下的清凉;但我确实知道,这一觉已睡过三十年,而人也已离乡千里万里外了!
⑧“爸爸,爸爸,再给我做几个哨笛。
”不知什么时侯,小儿子也摘了一把榕树叶子,递到我面前,于是我又一叶一叶卷起来给他吹。
那忽高忽低、时远时近的哨音,弥漫成一片浓浓的乡愁,笼罩在我的周围。
故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在遥远的异乡怀念你么?
如果你有思想,你会象慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么?
⑨故乡的榕树啊……
1、请简要概括作者回忆的“记忆里的故事”
2、将下列叠词分别填入第2段中的画线处,顺序依次是__________、____________、____________、____________(只填序号)
A、串串B、团团C、片片D、袅袅
3、联系上下文,仿照第6段划线句子续写一个句子。
有嫦娥驾一片白云悄悄飞过,有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来。
_________________________________________________。
4、制作读书卡片是一种良好的语文学习习惯,在文中摘录一个你最喜欢的句子,抄写在下面的读书卡片上,并将你的感悟写在“品味”栏中。
5、阅读诗歌《乡愁》和歌词《那就是我》,比较它们与本文在思想感情方面的异同。
写出你的探究结果。
乡愁余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头;
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头;
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头;
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。
那就是我
我思念故乡的小河/还有河边吱吱唱歌的水磨。
噢!
妈妈,如果有一朵浪花向你微笑/那就是我,那就是我,那就是我。
我思念故乡的岁月/还有小路上赶集的牛羊。
噢!
妈妈,如果有一支木笛向你吹响/那就是我,那就是我,那就是我。
我思念故乡的渔火/还有沙滩上美丽的海螺。
噢!
妈妈,如果有一叶风帆向你驶来/那就是我,那就是我,那就是我……
相同点:
_________________________________________________________________
______________________________________________________________________。
不同点:
____________________________________________________________
_________________________________________________________
(五)
夜钟
我以前一直不喜欢那种会发出声音的报时钟。
白天还好,钟声融化在喧嚣的市井声中。
到了深夜,钟声便会变得十分扎耳,使人不得安宁,连梦中都充满了那当当的声音。
所以我常常有重复的梦境出现:
爬到高高的钟楼上,挥动一柄木棰,一下又一下地撞一口古老的铜钟,绿色的铜锈在轰鸣的钟声中纷纷扬扬地飞起来,扎痛了我的眼睛和耳膜,于是醒来……
前几天去杭州,和一位刚认识的朋友聊天,不知怎么谈起了夜半钟声,这位一直笑嘻嘻的朋友,突然沉下脸来,语气也一下子变得沉重肃穆了:
“我不愿意听那半夜的钟声!
”
“为什么?
”我感到奇怪。
“心里难受。
为一群冤死的溺水者难受。
”
“什么?
溺水者?
”我更为大惑不解。
朋友于是讲了一段故事:
“十年前,我在一家医院里当护士。
一天夜里,突然紧急集合,说是长江里翻了一条客船,要我们赶去抢救溺水者。
汽车飞驰到江边,又坐汽艇到江心。
还没有看见沉船,就已听到一片叮叮当当的声音。
在静悄悄的夜里,这急促而又杂乱的声音惊心动魄,传得很远。
我们靠近了沉船才明白是怎么回事。
那条客船已在水里翻了个身,船底朝天,但还没有沉下去。
那叮叮当当的声音,就是从船的底舱里传出来的。
听声音,起码有上百个人在同时敲打船底,听得让人心都揪紧啦!
那声音,是困在底舱里那些垂死挣扎的溺水者在喊救命啊!
只有把船底割开,才能把他们救出来。
救生船一艘一艘开来,围在客船的四周,所有人都急得眼睛里冒火。
几个拿着电割枪的小伙子已经爬到叮叮当当的船底上,只等一声令下。
但命令却迟迟不下来,说是指挥部的人正在研究抢救方案。
船底下的敲击声渐渐稀落,可命令还是不下来。
指挥部还在为抢救方案争论不休,说割开船底会使客船突然翻过身来,要危及救护人员的生命……一个多小时过去了,船底下的敲击声越来越稀,越来越弱,只剩下不多的几个人在敲了。
但,指挥部的会还是没开完!
一个在翻船时打碎舷窗死里逃生的乘客,顾不得满脸满身的血,在一条救生船上又哭又喊:
“为什么还不救人?
为什么见死不救?
你们全都疯了!
你们疯了!
”抢救队里也有人急得哭起来。
到后来,船底下只剩下两三个人的敲击声了。
而且是敲一下,停一会,再轻轻地敲一下……终于,那断断续续的敲击声停止了,江面上死一般静寂,露出水面的船底不祥地浮动着,像溺水者临死前的颤抖……突然,船底下又有人重重地敲了两下——当!
当!
像是两下钟声,在黑咕隆咚的江面上回旋。
此后,什么声音也没有了。
这时,天已经微微发亮,指挥部这才决定割开船救人。
切开船只花了几分钟。
从底舱里捞出来三个活人,其余的全都是尸体。
这些被淹死的人,曾经用最后一点力气拼命敲打船壳,但他们却没能得救!
”
朋友讲完了她的故事,我们怅然对视着,沉默了很久。
这几天夜里,我失眠了。
当钟声在寂静的黑暗中突然响起来时,我的心为之震颤。
当年在指挥部里开了一夜会议的那些人,不知会不会在这深夜的钟声里失眠?
1.给文中加点的字注上正确的读音。
(1分)
溺水()舷窗()
2.文中有这样的对话:
“‘我不愿意听那半夜的钟声!
’‘为什么?
’我感到奇怪。
”想一想,作者感到奇怪的原因是什么?
(2分)
3.恰当地运用省略号能达到意想不到的表达效果。
联系上下文说说下列各句中省略号的表达作用。
(4分)
①“指挥部还在为抢救方案争论不休,说割开船底会使客船突然翻过身来,要危及救护人员的生命……”。
②终于,那断断续续的敲击声停止了,江面上死一般静寂,露出水面的船底不祥地浮动着,像溺水者临死前的颤抖……
4.文章最后一段中,作者说“当钟声在寂静的黑暗中突然响起来时,我的心为之震颤。
”你能分析一下作者的心理吗?
(2分)
5.本文主要写的是翻船事件,却以“夜钟”为题,文中也多次写到“钟声”。
认真阅读全文,分析一下作者这样写的用意。
(3分)
(六)
山的呼唤
琼瑶
①梦中,总听到那山的呼唤。
②从小,热爱山,热爱水,热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的旖旎与神奇。
③童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地萦绕于我的脑际。
那山并不高,遍布着松树,高大的直入云霄,小的只有半个人高,泥土是红色的,土质松而软,没有杂草,没有荆棘,只是,遍地散布着一颗颗的松果。
而我常穿梭于那松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟日流连,乐而不疲。
玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来,让那如伞般的松枝遮蔽着我。
闭上眼睛,我静静地倾听那山风穿过松林发出的簌簌声响,幻想着它在诉说些什么。
我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦。
长长久久地听着那山声籁、山的倾诉和山的呼唤。
④这座童年时期影响着我的山,始终屹立在我的心中,它带着一股烧灼般的力量压迫着我。
一座山!
我总觉得自己要攀一座山,而我也总觉得自己在攀一座山。
我开始写作,迫切地想写出我对山的那份感觉,我写了很多以山为背景的小说,像《深山里》,像《苔痕》,像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的,只有一篇《幸运草》⑤两年前,随着拍摄《幸运草》的外景勘察队,我上了一座山。
我这一生真正地爬上了一座“山”,再度感受那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。
那座山,那座深入云霄、高不可攀的山,那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山!
那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山!
⑥那山海拔一万三千多英尺,名叫“玉山”。
⑦再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实,也再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻,那山半在云封雾绕中,半在氤氲迷离中。
岩石高插入云,松树伸展着枝丫,像一只只巨人的手,托住了整个的天空。
⑧站在那儿,世界在你的脚底,寒意深深的云层包围着你。
浓密的松树,高大,挺拔,苍劲。
树枝上全挂着一串一串的苍苔,云所带来的水汽凝聚在苍苔上,成为一颗颗晶莹的水滴,顺着苍苔向下滴落。
云飘浮在脚下,在眼前,在身边,忽而来,忽而去,忽而凝聚,忽而飘散。
太阳的光芒透过树梢,透过云层,像一条条闪烁的光带,遍撒在整个山头。
一会儿,你会浴在阳光的灿烂里,一会儿,你又会置身于岩石的阴影下。
身边所有的景象,瞬息万变,使你不能不一次又一次的惊叹,惊叹那造物的神秘与神奇。
⑨夜里,寒月当头,流星数点。
山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧。
处处是岩石与巨木的幢憧黑影。
给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。
山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊,时而低吟,如一支柔美的情歌。
除了风声,有隔山的飞瀑。
在不停不休地飞湍奔流。
有不知名的鸟儿,此起彼应地互相唱和。
有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪,汇合成了一