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高一暑假安排
三年的初中学习尤其是紧张的初三之后，如愿考上高中的新高一同学可能觉得可以松一口气了，想好好利用暑假玩一玩，把失去的补回来。
这样是错误的!
下面小编整理了高一暑假安排，欢迎参考!
高一暑假安排一
首先，我们先来分析一下新高一学生所面临的挑战
新高一学生即将面对的最大的挑战应该是算是xxx年的高考改革了。
XXX年高考改革，语文、数学、英语为三门必考科目，期中英语听力改为一年两试，取最高成绩作为英语听力成绩计入总分。
物理、化学、生物、历史、地理、政治、历史，6门中选考三门。
面对高考改革，新高一同学不仅要面对不分文理的课程设置和高考新规，同时也要逐渐适应教育模式的转变，学生的学习将由以往的应试教育逐步向实际应用方向改变。
面对高考改革，新高一的学生应该提前做好准备，了解改革形势、提前预习新的课程。
新高一语文学习
语文的学习从来不是死记硬背的，很多同学一直对语文的学习存在这样的误区。
实际上，要想真正学好语文并不是死记硬背就能换来好成绩的。
语文的学习不仅需要对课本知识的理解与消化吸收，更要注重阅读量的积累，对知识的深度与广度都有一定的要求。
因此，新高一在暑假期间，一定要坚持阅读的好习惯。
有很多同学觉得，阅读真的可以提高语文成绩么?
其实阅读可以潜移默化地影响每一个人。
在阅读过程中会促使你感悟文字带给你的感受，让你能够感受到不同的语句带给你的不同感受，也会无形中提高学生的理解和感悟能力。
新高一数学学习
高中数学的学习会涉及到很多初中数学的知识，二者之间联系紧密，因此，在学习的过程中，要重视衔接的重要性。
如果觉得自己初中数学的学习存在一些知识漏洞，一定要及时对知识进行完善，否则进入高中后的学习很可能感觉到吃力，对一些已经学过的知识感到陌生，难以与新知识进行衔接。
特别是几何和方程式的学习，都涵盖了大量初中学习的知识点。
正如上文所述，学生如果觉得自己初中数学有哪些地方欠缺，不如充分利用假期的时间及时进行查漏补缺。
将初中的知识学习牢固，并进行初中和高中数学知识的衔接。
新高一英语学习
对于新高一的学生在英语应试方面变化最大的应该是听力的一年两试。
这充分说明英语部分的学习越来越重视实际应用。
在高中阶段的英语学习，一方面，词汇量的积累成为重点，另一方面，语法的难度也较初中攀升了一个高度。
有很多同学会有这样的问题，由于其他科目的学习而挤压了大量英语学习的时间，又或者很多同学觉得自己初中的英语成绩比较不错，会有“吃老本”的心理，逐渐放松了对英语学习要求。
这样的学习问题可能不会在第一年暴露的明显，但在高二高三的学习中，学生就会明显感觉到跟不上进度以及学习起来吃力的感觉。
其实英语的学习和语文很想，要注重一点一滴的积累，学习亦可以从生活里的方方面面进行渗透。
高一暑假安排二
在南洋已经度过了丰富而有意义的一年，在这一年中，我们渴望了很多、努力了很多、错失了很多、也收获了很多。
我们每一个学生都十分期待暑假生活，有的想在暑假生活中好好放松休息一下;有的想利用暑假好好充实一下自己;也有的想把自己的暑假变得更丰富多彩。
而学校也给了我们很多机会，让我们的暑假生活更加充实有意义。
首先是团委工作。
我们很荣幸地被评为了优秀团组织集体，所以我们一定会继续把团组织生活开展得更加有声有色。
一、社区服务：
1）常规社区服务。
我们班级有一群可爱的社区服务者。
他们常常深入社区中义务服务。
在暑假中，我们也会保持着这一行动。
并且在听了两位学姐关于她们的社区服务经历后，我们会向她们学习，发挥“努力找事做”的精神，因为这既是在为他人服务，也是为我们自己的心灵服务。
2）关爱社区中的智障少年。
在冬日送温暖的活动中，我们班就有两个小队前去了阳光之家，给那里的智障少年送上了水果和温馨的祝福。
又因为特奥会的推广，为了响应市政府的号召，我们要深入社区去关爱那些智障少年。
我们不应该歧视他们，我们该用更尊重的眼光去看待他们。
所以本班暗算分成5、6组活动，分别深入社区的阳光之家和启智学校（暂定）或是一些家庭，探望智障儿童，鼓励他们参加特奥会，多参加社会活动。
3）关注社区弱势群体。
比如说一些生活不便的老人，这些都是若势群体，而我们也常去敬老院为他们打算卫生、表演节目。
我们知道我们每次前去敬老院，这些老人们都是格外得开心，因为他们最渴望得到关心。
所以在寒假中，我们还是会坚持这类活动，把我们的爱心进行到底。
4）麦当劳小屋。
麦当劳小屋一直受到众多同学的热烈反响，终于我们有机会去麦当劳小屋做一名志愿者了。
本班分有四组同学参与，其中有一组同学由3人组成，轮流服务。
我班的团支部书记也会在服务前一日提醒他们活动时间，避免那天轮空。
相信我们班级的同学会认真履行一名麦当劳小屋志愿者的义务，把工作做到尽善尽美。
5）社团活动。
学校的社团活动一直是南洋的一大特色之一。
而我们班级也是社团参与度极高的一个团体。
在这个暑假，学校的社团也会开展的社团活动来丰富我们同学的暑假生活。
我们会鼓励我班同学在暑假积极参加社团活动，丰富暑假生活。
也会努力为社团出一份力，把我们的社团发展得更加出色。
6）农民工子弟计划。
或许上海人的自视态度常常会使外地的孩子有点自卑感，所以在这个暑假中，我们会开展农民工子弟计划，目的是为了带给这些农民工子弟温暖，让他们明白：
他们并没有受到歧视。
所以，我们班级会深入到社区中，向居委会了解当地社区有没有一些农民工子弟，我们会给他们带去暑假里的问候，比如为他们补补课之类的，既帮助了他们的课业，也安慰了他们的心灵。
除此之外，这次学校活动分别罗列了四个主题。
上海教育基地游览、“阳光体育，健康成长”、“和谐家园，牵手同行”，迎特奥以及“共享蓝天关爱成长”。
一、“共享蓝天关爱成长”的主要内容已经在团委活动中详细描述了。
二、对于上海教育基地游览，同学们都十分感兴趣。
因为在参观上海教育基地的同时，我们既了解了上海的一些历史背景，掌握了些许的历史知识，也是在培养我们的爱国热情、爱国之心。
我们班级的同学将会组成小队前去游览这些上海教育基地，并会做出一些文字以及图片的说明稿，来表达他们对这次游览的感想和心得。
三、“阳光体育，健康成长”。
在现代社会主义，我们需要的是一个德智体美劳全面发展的青年，所以拥有一个强健的体魄对我们来说是必不可少的。
而夏天是一个高温时节，许多同学一定宁可呆在空调房里而不愿意在户外流汗。
而这次学校开展“阳光体育，健康成长”的活动。
这正是给了我们一个平台去进行体育锻炼，强健我们的身体素质。
这次开展了5对5的篮球比赛，以及男双女双的羽毛球比赛。
而抽签已经开展了，各个班级的对垒也已经明确了。
我们班级的运动员们已经整装待发，他们已经在开始训练自己的体魄。
而我们班其他的同学并不会事不关己地待在一旁，他们会成为运动员们背后最强有力的后盾，为他们加油鼓劲。
相信在这次活动中，我们班级的同学一定会拼搏努力，为班级争光!
高一暑假安排三
中考已过，一些被重点高中录取的新生大多信心满满、家长及其亲朋好友则满怀期望。
三年紧张的初中学习后，考上重点高中，取得了阶段性的成果，孩子觉得可以忪一口气，利用暑假好好玩玩，把失去的补回来，毕竟还没有正式进入高中学习。
但是一方面，社会上培训机构的辅导广告铺天盖地，使家长提前进入状态;另一方面，一些孩子玩过了头，玩得昏天黑地，家长也有些担心。
因此，总有很多熟悉的、不熟悉的人问：
暑假期间学生究竟该做些什么?
怎样安排暑假生活?
那么，高一新生的暑假生活究竟该如何安排?
我觉得应该是：
合理安排有节奏，玩耍休息也学习。
一、合理安排有节奏
1.起居作息有规律。
暑假了，没有了明确的起居要求，有些同学晚上玩电脑游戏，看世界杯足球赛，直到深夜甚至凌晨，早晨睡赖觉直到中午，没有生活规律，这是很不好的。
父母要帮助督促孩子建立起良好的作息习惯，可以迟一点，但不能太迟，要有一个限度。
2.学习休息巧安排。
每个星期都要分配一定的时间用于学习和休息，每天也要划分一定的时间单位用于安排该做的事项，使每天、每个时段的生活都有内容，有节奏感。
3.划分时段增效率。
在划分的时间段中要尽可能专心地完成一项工用，以养成良好的习惯。
也即：
在学习的时候要集中精力，一心一意，完成了一定的学习任务或学习时间才可以休息;玩的时候，痛痛快快地玩个尽兴。
二、玩耍休息也学习。
（一）玩耍
经过了初三的紧张学习和中考洗礼，高一新生都想忪一口气，好好放忪调整一下，这也是完全需要的。
玩，如何玩?
玩什么?
怎样玩?
家长都应该有引导。
总的来说，要玩而有度，玩有选择，玩有节制。
1.电脑游戏要控制
现在的很多孩子一有时间，玩得最多的是上网聊天或者网络游戏。
适当玩玩游戏，也未尝不可，但一定要有所节制。
一是玩的时间要控制，不能每天到深更半夜，迷恋程度很高，没有自制力;二是所玩游戏的类型要有所选择，特别是那些大型的网络游戏，一旦陷进去，很难自拔。
对于孩子究竟在玩什么游戏、玩到何种程度，家长要有所了解，以便及时引导。
2.文体活动最适宜
多参加一些文体活动是不错的选择。
游泳、打球、下棋等活动既锻炼了身体，又增长了运动技能。
有很多同学原来在小学的时候就有了一些艺术特长，初中学习紧张，练习较少，暑假重操旧业，吹拉弹唱，书法绘画，
既陶冶情操，提高艺术素养，又自得其乐。
3.参观旅游长见识。
和同学或家人，特别是一家几口一起去上海参观世博会，游玩游玩旅游景点，看看祖国大好河山，既是休闲放忪，又是增长见识。
家庭出游，天伦之乐。
但是和同学出去，要注意同行同学的基本情况，因为初中毕业学生毕竟年龄不大。
4.互相交流共提高。
同学与同学之间也可以串串门，聊聊天，相互交流。
如果有可能跟比较熟悉的已经在高中就读的同学有一些交流，了解一些高中的学习状况、学习中的注意事项，特别是那些学得比较好的，在学习中有一定自主性和自己学习方法的同学有一些交流会对自己有不少的帮助。
（二）休息
暑假期间，好好休息、调整，是完全有必要的。
但是，休息，并不都是睡大觉、看电视，游手好闲，整天无所事事，而是一种积极的休息，也是一种有内容、有安排的休息。
1.看看书
暑假期间，时间很长，多些阅读也是不错的选择。
阅读类型大致有四类：
（1）看文学名著。
有些学校在假期作业中，有明确的阅读文学名著的要求，开列了一定的书目，有目的地阅读这些名家名著也可以提高自己的文学修养。
（2）看名人传记。
阅读“名人传记”类的书籍，帮助学生树立远大理想，也是一种励志教育。
（3）看消遣类书。
读一些故事情节引人入胜的，扣人心弦的小说也是一种享受。
（4）看杂志。
像《读者文摘》、《青年文摘》、《意林》等一些有一定内涵的杂志，多些阅读，既可以开拓知识面，又可以有些思考、教育，还可以丰富写作材料。
2.听音乐
听一些自己喜欢的音乐和歌曲，既可以使身心得到放忪，又可以增加音乐素养，陶冶情操。
3.做家务
现在的很多孩子不愿做家务，不会做家务。
有一位教育家曾经说过：
做家务，可以培养孩子责任感。
暑假期间适当做点家务（比如，把自己的房间整理干净等），既是一种积极的休息，又是一种承担责任、培养良好习惯的好方法。
如果能学做一、二个菜，就更好了。
（三）学习
暑假期间，时间很长。
如果从中考结束就开始算起到高一正式开学，有近两个半月的时间。
一味的玩耍、休息，过于浪费，应当把相当一部分时间、精力投放在学习上。
一方面，可以使暑假生活更加丰富多彩，另一方面也为进入高一学习作好准备。
除了完成学校布置的暑假作业之外，还应注意其它两个方面的学习：
1.复习旧知识，为新的学习打下扎实的基础。
现行教材，在初高中的衔接方面，某些方面做得不够好。
有些对高中学习来说比较重要的知识，在初中阶段限于各种原因，学习较少，或者涉及不多。
因此，就有必要对某些相关知识进行一些强化训练和补充学习。
当然，这些内容，需要与有一定经验的高中老师有一个交流，得到相应的指导。
如：
在数学学习时，以下几个方面是值得重视的。
（1）数式的运算。
运算能力是中学数学培养的重要能力之一，在高中数学学习中运算能力甚为重要，特别是在解析几何等有关内容的学习中，运算能力的强弱，直接关系着解析几何学习的成效。
因此，对代数式（根式、分式）的运算，要进行强化专题训练。
（2）分解因式。
此内容也是高中数学学习的一个基础，经常作为工具运用。
但是，现行初中教学中对此涉及较少、要求较低。
有必要进行系统学习。
（3）一元二次方程。
一元二次方程中的根与系数的关系、判别式对高中数学学习而言，甚为重要。
但根与系数的关系初中涉及不多、要求不高，判别式则根本未作要求。
因此，应该对这部分内容要进行学习、整理、训练。
（4）二次函数。
二次函数是中学数学的一个重要内容，相关的综合题也很多。
但在高中没有专门的章节讨论此内容，而是分散渗透在其它内容中。
在开始高中学习之际，对二次函数的图像和性质、函数的表达形式、三个二次之间的关系有一个再回顾，很有必要。
当然，一元二次不等式，高中虽然有专门的篇幅学习此内容，但是，由于高一的数学学习中“集合”内容涉及较多的一元二次不等式，
因此，应该结合二次函数的图像，学习一些简单一元二次不等式（系数为具体数字的一元二次不等式）解法，字母系数的一元二次不等式不要涉及。
2.预习新知识，为新的学习作好准备。
（1）学习有一定自觉性的同学，以自学为宜。
先行学习一些高一的教学内容，以使正式开始高一学习时相对轻忪一些，这也有一定的道理，但应以自学为主。
在自学时，要认真踏实，阅读了教材内容后，特别是理科的，应认真解答教科书后的习题。
书上的习题有三套——练习题、习题、复习题，在学习时，至少要弄清楚练习题。
通过学习，最重要的是培养自我学习的能力。
（2）学习不够自觉的同学，参加培训班也会有一定收获。
自我学习能力较差，自觉性不强的同学参加一些社会上的教育培训机构培养，也是一种选择。
但这种培训，除了上课，很少顾及其它方面，诸如练习、作业之类。
因此，这种培训，家长也要关注，不要以为孩子去上课了，就是去学习了，就会有效果了，特别要对练习的数量和质量要有了解和掌握。
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当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。
在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一笑，走出蜗居，到大自然里，旅游行走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，……一切只要人能寻觅处所，均可潇洒而去，而非徒走过场。
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