财务管理职业生涯规划doc.docx
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财务管理职业生涯规划doc
“职业”号，扬帆起航！
——《职业生涯规划书》
♦前言………………………………………………………………（3）
♦自我探索…………………………………………………………（4）
职业兴趣
职业能力
职业价值观
个性特征
♦职业探索…………………………………………………………（10）
家庭环境
学校环境
社会环境
职业环境
♦职业目标…………………………………………………………（11）
目标设定
SWOT分析
执行措施
♦自我监控…………………………………………………………（15）
评估时间
评估内容
♦结束语……………………………………………………………（16）
⏹
前言
船在海洋中航行，会遭遇很多极端天气，稍不留神，就会迷失方向，轻则朝着错误的方向前行，重则船毁人亡。
人在职场中亦是如此，尤其是刚踏入社会的大学生，倘若没有明确的航行方向，没有清晰的航行路线，没有坚定的航行动力，那么就会如同“泰坦尼克”号一样，一旦遇到困难挫折，便一击即败，一败即毁。
因此，作为职场里的新手，我们更需要提前做好充分准备，为自己的职业生涯做一份详细明了的规划，在航行过程中为其保驾护航。
这样我们的“职业”号才能行得更稳、更远、更好。
职业规划，规划的不仅是职业生涯，更是手中的未来与人生。
现在，让“职业”号，扬帆起航！
⏹
自我探索
Ø职业兴趣
一、自我评估：
1、性格偏内向，喜欢安静；耐心细心，做事谨慎并关注细节。
2、不太擅长于陌生人打交道，容易紧张。
3、文科生出身，文字能力比较强。
因此：
对文职类、行政类的工作比较感兴趣，如公务员、秘书、行政主管、会计、出纳等。
技能型（A型）
研究型（B型
文艺型（C型）
社会型（D型）
企业型（E型）
事务型（F型）
3
4
4
9
13
17
二、职业测评：
1、职业兴趣测试：
通过霍兰德职业兴趣测试，我最适合事务性（F型）的工作，该类型的典型职业：
审计员、出纳、会计、图书管理员、统计员、打字员、秘书、邮递员、文员、接待人员、文件档案管理员等；
其次为企业型（E型），该类型的典型职业：
项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师等。
2、职业人格测试：
（1）16PF测试和MBTI测试，在聪慧性、怀疑性、忧虑性等方面表现得比较突出，而在稳定性、交际性、影响性等方面则表现为低分。
（2）MBTI测试，我的职业人格为ISTJ（内向感觉思考判断）。
总体来看，讲求效率并且有明确规章制度的组织更适宜我的发展，我很倾向于稳定、传统的工作。
三、小结：
结合自我评估和职业测评结果，可以看出我对自我认识比较清楚准确，个人兴趣和实际的职业兴趣、职业人格非常吻合，我喜欢并适合如会计、公务员、行政助理等职业。
Ø
职业能力
优点
缺点
自己
工作认真仔细、谨慎耐心，重视细节；写作能力较强；有一定组织协调能力
过于传统，没有创新能力；不敢冒险
家长
听话乖巧，学习主动自觉
不喜欢与人打交道，比较内向
老师
成绩优秀，工作负责，尊敬师长
在班级组织活动时不太积极
朋友
待人诚恳，工作态度端正，善于沟通，乐于合作，有上进心，
创新思维有所不足
一、360度评估：
二、通用技能测评：
（一）英语能力中上水平，口语是薄弱环节。
（二）基本掌握计算机办公软件，如Word、Excel、PowerPoint、Access。
（三）具备一定的公文撰写能力。
（四）社交、商务礼仪方面几乎未接触过，能力较差。
三、职业测评：
由“职业能力测评”图可以看出，我：
创造性尚可，但思维发散性不强，大部分时候会受到现有模式的制约，考虑问题遵循常规，但有时也能够站在独特的角度看问题；
人际交往能力较强，性格比较开朗，和陌生人打交道不会觉得不愉快，与周围的人相处的很好，也有比较多的朋友和自己的圈子；
适应能力尚可，在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，虽然会感觉不适，但通常能够克服困难来应对新的情境，具有一定的独立性；
谈判能力较强，可以比较好地组织语言，表达自己的观点，能够比较顺利地完成一次谈判，一般性的问题可以解决地不错，心理素质尚可，但在困难或者巨大的压力下会表现得紧张和不够从容。
四、小结：
职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合。
经过360度评估和职业测评，我可以清楚地看出：
我具备较好的学习能力、计算机能力，一定的英语能力、人际交往能力和谈判能力，同时创造力与适应能力比较差。
这一方面为我提升自己指明方向，另一方面也让我可以找到最适合自己的职业：
我并不适合对创造力要求很高的职业，也不能适应工作环境不断变更的职业，所以会计、行政是非常适合我的职业选择。
Ø
职业价值观
一、测评结果：
从得分中反映出，我的职业价值观倾向为：
社交*人脉型、新奇*冒险型、成就*实现型。
社交*人脉型：
为人热情，善于与人交往；
新奇*冒险型：
喜欢面对来自专业领域的挑战，喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难障碍等，竞争激烈的环境更适宜其发展；
成就*实现型：
希望自己的工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足，在工作中目标明确，有强烈的发展和提升意识。
二、小结：
根据职业价值观测评结果，表明了我在工作中主要追求的是为了在于能和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系以及自我价值的实现。
因此在企业就职是我比较好的选择。
Ø个性特征
一、个性内向，不喜欢在公众场合与陌生人面前讲话和成为焦点，用当下比较流行的语言就是低调；
二、与人为善，可以和周围的人融洽相处、沟通了解；
三、做人稳重，脚踏实地；
四、工作学习上非常认真，做事力求完美，仔细谨慎，重视细节；
五、有很强的上进心，喜欢竞争；
六、爱好写作，在文字方面能力较强。
七、思维较传统，习惯照着固有模式解决问题，创新能力欠缺；
八、凡是求稳，不具备冒险精神；
九、不喜欢变化，且在新环境中容易紧张。
⏹
职业探索
家庭环境
父母是工薪阶层，学历不高；作为独生子女，以后要负担起整个家庭的责任。
学校环境
1、中南财经政法大学是教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干的重点高校，是国家"211工程"和"985工程"优势学科创新平台项目重点建设高校之一。
2、学校十分重视本科教育的教学质量，坚持以人才培养为中心，本科毕业生一次就业率始终保持在高位，毕业生就业层次较高。
3、与华中其他高校联合，为学生提供双学位的教育机会。
社会环境
1、中国政治稳定，经济持续快速健康发展。
加入WTO后，有大批的外国企业进入中国市场。
对于想进入企业工作的同学，现在有越来越多的选择。
2、伴随着高校扩招，目前本科学历的大学生就业越来越难；即使找到工作，也很难能使自己各方面满意。
职业环境
行业分析（工商管理）
工商管理目前在企业经营占据越来越重要的作用，为企业培养了具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力并能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
职业分析（财务管理）
财务管理作为工商管理下的分支，目前发展势头大好，已然超越会计，成为财经类学生更为理想的就业选择。
财务管理在经贸交往中起着不可替代的作用，专业的就业范围非常的广泛。
虽然目前社会上财务人员已出现饱和，但高级财务管理人员在企业中依旧短缺，这为我在职业上的发展提供了机会，同时也给予了强大的动力——努力成为高级财务管理人才。
地域分析（安徽）
目前随着皖江城市带的建设，安徽经济发展势头越来越好，不断打造出一批批知名企业，如美菱、荣事达、江淮、奇瑞等，可以为我职业发展提供很多选择与机会。
同时，安徽是我的家乡，户口也不会成为我就业的障碍。
⏹职业目标
Ø目标设定
职业目标：
成为知名企业的财务总监
一、短期目标：
（2011.09-2012.08）
（一）学好大二学年的课程，争取GPA3.5以上，班级前5名。
（二）以600分以上成绩高分通过CET-4。
（三）拿到计算机二级证书。
（四）辅修会计双学位。
（五）参加博文杯、挑战杯等学术比赛并取得一定名次。
（六）暑假期间考到驾照。
二、中期目标：
（2012.09-2017.06）
本科阶段：
（一）拿到会计从业资格证。
（二）争取一等人民奖学金。
（三）以600分以上成绩高分通过CET-6。
（四）拿到BEC中级证书。
（五）争取保研到上海财经大学或中央财经大学。
（六）寒暑假进入企业实习。
（七）拿到学士学位证，顺利毕业。
研究生阶段：
（一）拿到BEC高级证书。
（二）认真学好专业课程，拿到奖学金。
（三）拿到会计电算化证书。
（四）努力争取知名企业或会计事务所实习机会。
（五）与导师有效沟通，保持良好关系。
三、长期目标：
（2017.09-2027.09）
（一）进入会计事务所工作一到两年，积累经验。
（二）之后进入外企（首选），开始努力奋斗。
Ø
SWOT分析
个人职业定位
——SWOT分析
机会：
1、高级财务管理人员市场需求大。
2、所在地区经济发展迅速，企业众多。
挑战：
1、此专业毕业生人数众多，竞争压力大。
2、外企重视工作经验与外语能力。
优势：
1、学习成绩优秀。
2、具备一定计算机能力。
3、性格适合。
“优势—机会”策略：
1、利用优秀的学习能力，是自己成长为高级人才。
2、巩固发展计算机能力，熟练掌握办公软件的使用。
“优势—挑战”策略：
1、选择读研，在学历上取得竞争优势。
2、争取进名校，在学校上取得竞争优势。
劣势：
1、专业不对口。
2、没有工作经验。
3、外语能力欠缺。
“劣势—机会”策略：
1、利用双学位弥补。
2、读研时转专业。
3、利用日常时间，努力提高外语能力，并拿到BEC证书。
“劣势—挑战”策略：
1、多参加大型比赛，增加筹码，弥补经验不足。
2、注意把握实习机会，争取进入名企或会计事务所实习。
职业发展决策结论
首先确定读研，增加学历筹码；之后定位于事务所，积累工作经验；之后进入外企，向“财务总监”一职不断努力。
Ø执行措施
为保证职业规划不只是一纸空文，则必须确定切实可行且详细明确的执行措施；同时执行措施只是为短期目标服务，中期和长期目标则是在以后根据短期目标的完成情况以及实际变化再确定。
时间
目标
措施
2011.9-2012.1
1、拿到计算机二级证书。
2、学好大二课程，取得班级前五的成绩。
3、参加寒假社会实践比赛。
1、9月前半个月认真复习二级。
2、上课认真听讲，不翘课；尤其对于会计、线性代数要充分重视，课后注意做题。
3、利用放假前期收集资料为社会实践做准备。
2012.2-2012.8
1、以600分以上成绩高分通过CET-4。
2、参加博文杯、挑战杯。
3、辅修会计双学位。
4、大二学年GPA达3.5以上，位列班级前五。
5、暑假拿到驾照。
1、每天花2个小时复习英语。
2、平时留心比赛信息，并与同学保持联系，组队参加比赛。
3、学习依旧不能放松。
4、暑假去驾校报名，学习开车。
⏹
自我监控
职业生涯规划是一个动态的过程，要根据目标完成的情况不断进行调整与合理完善。
所以我将根据实施的情况及突发情况进行自我监控，及时对《生涯规划书》评估与调整。
Ø评估时间：
正常情况下，短期目标半年评估一次；中期和长期目标，每年评估一次。
Ø评估内容：
一、如果湖北省实行管理类学生不得修管理类的双学位政策，那么我将报会计辅导班，学习专业知识，考取会计从业资格证。
二、如果我保研失败，我将选择考取上海财经大学的研究生。
三、如果在我毕业时，由于财务人员就业环境不甚理想，我将选择考公务员。
四、如果不能顺利进入会计事务所，我将选择去企业锻炼。
五、如果在成为财务经理或财务高级经理后，升职无望，我将与猎头公司联系，选择跳槽到有发展空间的企业，以实现职业生涯的终极目标。
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结束语
古人云：
“志不立，天下无可成之事”。
人生如在大海里航行，没有明确的奋斗目标，就会失去航行的方向，也难以抵达胜利的彼岸。
在这里我写下了对职业的规划，也是对未来的追求与憧憬。
也许未来的大学生活会很辛苦，但我不怕，因为只有没有方向的船才会是永远顺风的。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
我相信，我有能力，把不可能变成可能，把可能变成可行，把可行变成可顺利进行！
nothingseek,nothingfind！
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