最新外研版七年级英语下册期末复习资料全套.docx

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外研社七年级英语下册模块1Lostandfound知识点归纳

知识点一:

模块1的短语

1.lostandfound失物招领

2.welcomebacktoschool欢迎回校

3.firstofall首先

4.alotof=lotsof许多

5.lookat看

6.fromnowon从现在开始

7.becarefulwithsth小心对待某物

8.talktosb与某人交谈

9.lookfor寻找

10.getonthebus上公交车

11.inahurry匆忙地

12.hundredsof成百的

13.leavesth+地点把某物留在某地

14.everyday每天

15.atthemoment在此刻

16.suchas例如

17.helpsb.todosth帮助某人做某事

18.manyotherthings许多其他东西

知识点二:

模块1的句型

1.Welcomebacktoschool,everyone.欢迎大家回到学校。

2.Pleasebecarefulwithyourthingsfromnowon.从现在开始请仔细看管你的东西。

3.Whoseglovesarethey?

它们是谁的手套?

Peopleoftenlosethingswhenthey’retravelingorwhenthey’reinahurry.Theyleavethingsonplanes,ontrains,onbusesandintaxis.

4.That’swhytherearelostandfoundofficeatairportsandstations.

知识点三:

重点词语解释

1.Welcomebacktoschool,everyone.欢迎大家回到学校。

v.欢迎welcometoschool欢迎来到学校welcomehome欢迎回家Welcomeback!

欢迎回来

adj.受欢迎的。

例如:

Heisakindboy,soheiswelcome.他是个和蔼的男孩,所以他很受欢迎。

2.Pleasebecarefulwithyourthingsfromnowon.从现在开始请仔细看管你的东西。

1)becarefulwith小心对待

例如:

Becarefulwithyourbabywhenyouaretraveling.当你旅行的时候,小心照顾好你的小孩。

2)fromnowon从现在开始作为时间状语,一般用在现在时和将来时态中。

例如:

Hewillworkhardfromnowon.从现在开始,他将努力工作。

fromthenon从那时开始作为时间状语一般用在过去时态中

例如:

Helivedalonefromthenon.从那时起,他就独自居住。

3.Peopleoftenlosethingswhenthey’retravelingorwhenthey’reinahurry.当人们在旅行或是很匆忙的时候,他们经常会丢东西。

1)when当…时候,用于引导时间状语从句,表示主从句的动作同时发生。

例如:

WehavelessonswhenitisSeptember.九月份的时候我们开学。

2)inahurry匆忙地,做状语。

常用于句尾。

“hurry”V.匆忙。

例如:

Hurryup快点。

Hehurriedtocomeintotheroom.=Hecameintotheroominahurry.他快速进入房间。

4.Theyleavethingsonplanes,ontrains,onbusesandintaxis.他们把东西落在飞机上,火车上,公交车上和出租车上。

1)leave当“离开”讲,leaveAforB离开A地动身前往B地。

2)leave当“落下”讲。

例如:

Ileftmyhomeworkathome.我把作业落在家了。

3)onplanes“乘飞机”还有其他的说法。

“byplane=takeaplane=onaplane”

5.That’swhytherearelostandfoundofficeatairportsandstations.那就是为何在飞机场和车站设有失物招领处的原因。

1)that’swhy…是固定句型,后面引导表语从句

例如:

that’swhyheislateforclass.那就是他为何迟到的原因。

2)atairports在飞机场。

airport是小地点,常用介词“at”

知识点四:

语法点:

(一)特殊疑问词引导的特殊疑问句:

1.whose谁的

例如:

thisisLily’sbag.--------whosebagisthis?

ThisbagisLily’s------------whoseisthisbag?

2.who谁(对主格和宾格提问)例如:

whorunsfastest?

谁跑得最快?

Whodoyouwanttomeet?

你想遇到谁?

3.whenandwhere对时间和地点提问,“何时何地”

例如:

whenandwhereshallwemeet?

我们何时何地见面?

4.howlong时间多久

例如:

howlongwillyoustayinBeijing?

你将在北京待多久?

5.howfar距离多远

例如:

howfarisitfromhere?

距离这多远?

注意:

itisa5minutes’swalkfromhere.-------howfarisitfromhere?

6.howsoon多久之后用于将来时,常有in+时间段作为时间状语

例如:

Iwillbebackin3days-----------howsoonwillyoubeback?

7.howoften表示动作的频率

例如:

Itakethemedicine3timesaday.---------howoftendoyoutakethemedicine.

(二)名词性物主代词

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

形容词性物主代词放在名词前作定语,相当于形容词;名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,相当于名词,可以作主语、表语或宾语。

物主代词形容词性

人称

单数

复数

第一人称

my 我的

our 我们的

第二人称

your 你的

your 你们的

第三人称

his 他的,her 她的,its 它的

their 他们的

物主代词名词性

人称

单数

复数

第一人称

mine 我的

ours 我们的

第二人称

yours 你的

yours 你们的

第三人称

his 他的,hers 她的,its 它的

theirs 他们的

 物主代词的用法:

(1)形容词性物主代词放在名词前作定语。

例如:

His pencilboxisonthedesk.

Thisis our school.

(2)名词性物主代词作名词用

  本身就相当于“形容词性物主代词+名词”,因此,后面不可再加名词。

  作主语:

 Richard’sschoolbagisblueand mine isblack. 里查德的书包是蓝色的,我的书包是黑色的。

(mine=myschoolbag)

  作表语:

It’s his. 这是他的(东西)。

  作宾语:

 Heborrowsyourdictionaryandyoumayborrow mine. 他借你的字典,你可以借我的。

(作及物动词的宾语)

  “of+名词性物主代词”可以放在名词后作定语,表示强调:

 Heisafriendof mine. 他是我的一个朋友。

·注意:

试比较下面两句句子:

Thisisaphotoofmine. 这是我的一张照片。

(照片是我拥有的,但不一定照的是我本人)

Thisisaphotoofme. 这是一张我本人的照片。

(照片上是我本人)

外研社七年级英语下册模块2Whatcanyoudo知识点归纳

知识点一:

模块2的短语

1.wouldliketodosth.想要做某事

2.joinaclub参加俱乐部

3.playthepiano弹钢琴

4.worryabout担心,担忧

5.teachsb.sth.教某人某事

6.getonwellwith...与……相处融洽

7.bereadytodosth.乐于做某事

8.promisesb.sth.承诺/保证某人某事

9.begoodat擅长做某事

10.docleaning打扫卫生

知识点二:

重点词语解释

Unitone

1.wouldliketodosth.想要做某事

eg:

Iwouldliketogotherewithyou.我想跟你一起去那里。

wouldlike常缩写为’dlike。

would没有人称和数的变化。

其用法如下:

eg:

Mikewouldlikesomebananas.迈克想要一些香蕉。

We’dliketowatchTV.我们想看电视。

I’dlikeLinglingtogowithme.我想让玲玲跟我去。

2.joinv.参加,加入到……之中

eg:

WouldyouliketojointheFootballClub,Kate?

凯特,你想加入足球俱乐部吗?

join

指加入某党派、某组织或某社会团体或某一人群中,成为其中的一员。

Willyoujoinusfordinner?

你和我们一起吃饭好吗?

takepartin

指参加群众性活动、劳动、游行等,有时可与joinin互换。

WillyoutakepartintheEnglishevening?

你会参加英语晚会吗?

3.playthepiano弹钢琴

当play后面跟某种乐器名词时,表示乐器的名词前要加the;当play后面跟球类或棋类名词时,其前不加任何冠词。

eg:

Sheisgoodatplayingthepiano.她擅长弹钢琴。

Jack’shobbyistoplaychess.杰克的爱好是下国际象棋。

playtheguitar弹吉他

playtheviolin拉小提琴

playthepiano弹钢琴

playbasketball打篮球

playfootball打足球

playtennis打网球

4.worryabout担心,担忧

eg:

Don’tworryaboutit.不要担心它。

about为介词,其后跟名词或代词。

该短语常常见于祈使句中,用于安慰别人。

词组nothingtoworry

about意为“没有什么担心的”。

eg:

Don’tworryaboutmyhealth,andIfeelbetternow.别担心我的健康,我现在感觉好些了。

5.teachv.教;讲授

eg:

MrWangteachesEnglishatNo.1MiddleSchool.王老师在第一中学教英语。

teach的常用结构:

teachsb.sth.教某人某事

teachsb.todosth.教某人做某事

teachoneself=learn...byoneself自学

eg:

MymotherteachesmeChinese.我妈妈教我汉语。

Mysisterteachesherselftoswim.我姐姐自学游泳。

Unittwo

1.getonwellwith...与……相处融洽

eg:

Hegetsonwellwithhissister.他跟他的妹妹相处得很好。

getonwithsb.与某人相处,相当于getalongwithsb.

eg:

I’mgettingalong/onwellwithmyfriends.

Howaboutyou?

我跟朋友们处得很好。

你呢?

表示“与……相处得好/不好”要用geton/alongwell/badlywithsb.这里的well/badly是副词。

如果问相处得怎样,则用how提问。

eg:

Howdoyougeton/alongwithyourclassmates?

你和你的同班同学相处得怎么样?

2.bereadytodosth.乐于做某事;准备好做某事

eg:

Heisreadytoplayfootball.他准备好去踢足球。

辨析getreadyfor与bereadyfor

3.promisesb.sth.=promisesth.tosb.承诺/保证某人某事;

promise(sb.)todosth.承诺/保证(某人)做某事;

promisesb.+that从句,承诺/答应……

eg:

Shepromisedhersontowritetohim.

=Shepromisedhersonthatshewouldwritetohim.她答应儿子将给他写信。

4.begoodat后接名词或动名词作宾语。

begoodat相当于dowellin,其反义词组为beweakin不擅长……

eg:

HeisgoodatEnglish.

=HedoeswellinEnglish.他擅长英语。

IamweakinChinese.我不擅长汉语。

5.Ioftenhelpmymotherdocleaningathome.我经常帮我妈妈在家打扫卫生。

在英语中,常常在do后面加上动词的-ing形式,表示“做某事”,例如:

dosomecleaning打扫卫生

dosomeshopping买东西

dosomereading看书

dosomewashing洗衣服

知识点三:

语法归纳:

情态动词can

如果你想表达自己能做某事,该怎么说呢?

你可以说:

IcanspeakEnglish.我会说英语。

Icandance.我会跳舞。

Icanplaytabletennis.我会打乒乓球。

在表达“某人能做某事”时,一般可以用“can+动词原形”的结构。

如果表达“某人不能做某事”,可以在can后加not,成为cannot=can’t。

Can是情态动词,没有人称和数的变化,否定形式都用cannot(can’t)。

Damingcanrideabike.Hecan’tdriveacar.大明会骑自行车,不会开车。

Theycanswim.Theycan’tdance.他们会游泳,不会跳舞。

Shecanplayfootball.Shecan’tplaybasketball.她会踢足球,不会打篮球。

如果要询问某人能不能做某事,则须将can提至句首,例如:

-CanyouspeakChinese?

你会说汉语吗?

-Yes,Ican./No,Ican’t.是的,我会。

/不,我不会。

-Cansheswim?

她会游泳吗?

-Yes,shecan./No,shecan’t.是的,她会。

/不,她不会。

 

外研社七年级英语下册模块3Makingplans知识点归纳

知识点一:

模块3的短语

1.haveapicnic 去野餐        

2.checkone’semail 查收某人的邮件

3.goover 复习

4.onSundaymorning 在周日上午

5.see/watchamovie 看电影                  

6.inthepark 在公园里

7.haveapianolesson 上一节钢琴课            

8.makefriends 交朋友

9.enjoymyself过得愉快

10.gooutwithsb.和某人外出

11.takeawalk=goforawalk 散步

12.summerholiday 暑假

13. goonasummercamp 参加夏令营

14.dosomesightseeing 观光

15.lookforwardtosth期待某物

16.onthebeach在海滩上

17.collectlitter收拾垃圾

知识点二:

重点词语解释

Unitone

1.onSaturdaymorning在周六上午

eg:

IhaveameetingonSaturdaymorning.在周六上午我有个会议。

辨析on,in,at在表示时间时的区别

on表示在具体的某一天或具体某一天的上午、下午或晚上。

onMayDay在五一劳动节;

onSundayafternoon在周日下午

in后跟年、月、季节、世纪,或泛指的上午、下午或晚上等。

in1997在1997年;

inMay在五月;

inthemorning在早上

at表示在具体的几点钟

atfiveo’clock在五点;

athalfpastsix在6:

30;

ataquarterpasttwo在2:

15

2.elseadj.别的,其他的adv.另外,其他

else作形容词时一般用在不定代词(something,anything,nobody,somebody等)或疑问代词(who,what等)之后;作副词时一般用在不定副词(somewhere,anywhere等)或疑问副词(where,how等)之后。

eg:

I’mgoingtotakeyousomewhereelse.我将要带你去别处。

Whatelsedidhesay?

他还说了些什么?

Whereelsedidyougointhesummervacation?

暑假你还去了哪儿?

3.plann.计划,打算

eg:

Ihaveaplanforthesummer.这个夏天我有一个计划。

plan为可数名词。

常用于短语have/makeplans(for...)(为……)制订计划

eg:

Theymadeaplanfortheuseoftheirtime.他们制订了一个利用时间的计划。

plan还可作动词,“计划,打算”,其后可接名词或动词不定式作宾语。

plantodosth.计划/打算做某事。

eg:

Theyplantogetthereafterthree.他们计划3点后到那里。

4.nothingpron.没有什么;没有东西

eg:

Thereisnothinginthebox.箱子里面什么都没有。

nothing是复合不定代词,作主语时,谓语动词用单数形式。

eg:

Nothingiseasyforhim.对他来说,没有什么是容易的。

被形容词修饰时,形容词常放在其后,作后置定语。

eg:

Thereisnothingwrongwiththemachine.这机器没出什么毛病。

5.aloneadv.独自地;单独地

eg:

Ifyoudon’twanttogoalone,I’llgowithyou.如果你不想一个人去,我将和你一起去。

alone用作副词,但也可作形容词,意为“独自的”。

alone只表示“单独”的客观状态,没有感情色彩。

eg:

Heisaloneintheroom.他独自呆在房间里。

Unittwo

1.lookforwardto盼望,期待

Maryislookingforwardtovisitinghergrandmother.玛丽正期待着看望她的奶奶。

Yourmotherislookingforwardtoyourletter.你妈妈正期待着你的来信。

2.makefriends交朋友

eg:

Idon’tseewhyweshouldn’tmakefriends.我不明白为什么我们不应该交朋友。

3.hope/həʊp/v.希望

eg:

Ihopeyouarebetter.我希望你好些了。

hopetodosth.意为“希望做某事”,而wish可用于固定结构wishsb.todosth.中,表示“希望某人做某事”。

eg:

Mybrotherhopestogotoschoolbybike.我的弟弟希望骑自行车上学。

Whatdoyouwishmetodo?

你想要我做什么?

 

4.winv.(won,won)赢;获胜

eg:

Iwonthematch.我赢了这场比赛。

win

后面通常接比赛、辩论、战斗或奖品等作宾语,不能跟表示人的词

—Whowontherace?

谁在赛跑中获胜了?

—IwonbutDavidcamesecond.我获胜了,不过戴维跑第二。

beat

后面接比赛、辩论或战斗的对象作宾语,即宾语通常是人或队伍

Webeattheirteamby10points.

我们赢了他们队十分。

5.enjoyoneself过得愉快

eg:

Tomenjoyshimselfatschooleveryday.汤姆每天都在学校过得很愉快。

enjoyoneself,它的同义短语:

haveagoodtime玩得开心,havefun玩得高兴。

eg:

HeenjoyshimselfinChina.

=HehasagoodtimeinChina.

=HehasfuninChina.

他在中国玩得很开心。

Unitthree

It’stimefor...到……的时候了。

eg:

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