职高会计文员工作总结.docx

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职高会计文员工作总结

职高会计文员工作总结

 

  篇一:

 

  时光如梭,转眼即逝。

当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。

职高学习生活是我一生中最重要的阶段。

三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。

我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。

 

  生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。

我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

 

  学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。

我知道,这是我人生中的一大挑战——角色的转换。

这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年,刚入学时:

我曾为职高生而懊丧过。

但很快,我选择了坦然面对。

因为我深信:

是金子在任何地方都会发光。

所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过三年的学习,我懂得了很多。

从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。

使我明白了一个道理:

人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。

但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打-倒的。

作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:

有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。

因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!

 

  学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。

这次实习经历让我获益匪浅。

以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:

 

  1.作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。

会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。

 

  2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。

会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。

所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

 

  3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。

会计部门是企业管理的核心部门。

对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。

在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。

工作最重要具备:

正确的心态和良好的心理素质。

 

  这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。

但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。

通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。

处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

 

  篇二:

 

  据学校的实践计划安排,我从XX月底到XX月中旬,到xx县市场局实践。

xx县市场局共有干部职工75名,下设办公室、财务科、市场管理部和xx市场管理所。

主要职责是担负全县菜市场的管理工作。

 

  一、实践岗位:

 

  三月底到五月底在财务科实践,六月初到六月中旬在市场管理部实践。

 

  二、实践过程:

 

  1.市场局财务科只有两个人,一个科长,一个出纳,而教导我的是科长刘阿姨,刚到财务科,科长叫我先看她们以往所做的会计凭证,还教我记账。

虽说记账看上去象小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。

每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。

并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣而已,这是关系到一个单位的账务,是每一个单位以后制定计划的依据。

 

  所有的账记好了,接下来就是结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓”日清月结”就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行,一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在科长刘阿姨教我先用铅笔写数据,否则真不知道要将账本涂改成什么样子。

 

  除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。

别人一提出纳就想到是跑银行的。

其实跑银行只是出纳的其中一项重要工作。

在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除熟知每项业务要怎么和银行联系以外还要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天的就往银行跑,那就不是件容易的事。

 

  随着会计制度的日益完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作操作能力。

 

  作为学习了差不多三年会计的我,可以说对会计已经是耳目能熟了,所以有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系,我都基本掌握。

但这些似乎只是纸上谈兵。

淌若将这些理论极强的东西搬上实际上应用,那我也会是无从下手,一窍不通。

 

  下面是我通过这次会计实践中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

 

  以前,我总以为自己的会计理论知识还可以,正如象所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名会计人员,应该总没事了,现在才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,其他一切都为零。

 

  其次,就是会计的规范性。

每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。

漏账、错账的更正都不允许随意添改,不容弄虚作假。

每一个程序,步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性。

 

  登账的方法:

首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。

然后,根据记账凭证,登记其明细账。

期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。

结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。

这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

 

  会计本来就是烦琐的工作,实践期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。

越错越烦,越烦越错,这只会导致”雪上加霜”.反之,只要你用心去做,反而会左右逢源。

越做越觉乐趣,越做越起劲。

梁启超说过:

凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生,因此,做账切忌:

粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。

 

  2.市场管理部是市场部的一个重要部门,它有正式职工15名,市场协管人员20名,我跟着市场管理部的方经理了解熟悉整个市场服务、管理的一些基本做法和过程。

并对市场周围非法摊位进行撤消。

但是往往情况却不尽人意,比如说经营者的物品摆放情况,有些经营者东西往往乱摆乱放,多次劝说也没什么效果,其中有2点原因:

 

  

(1)经营者往往考虑自身利益,而不重视市场管理整体的需要,有一种只顾自己,不顾全局的思想。

 

  

(2)我们市场部能够提供的摊位数量不能满足经营户的实际需要。

在市场局实践期间,经常能看到我们管理部门与经营户之间发生矛盾的事情,一方面说明经营户有自身方面存在的问题,另一方面也提醒我们如何采取有效的手段避免这些情况的出现,应该多动动脑筋。

 

  三、几点体会

 

  1.通过实践,我感受到自己所学的知识是远远不够的,在财务科实践的时候,是刘阿姨带着我做报表算账的,让我知道自己所掌握的知识是如此的少,所懂得的知识往往都是一知半解。

在市场管理部所做的一些工作,虽然说跟我所学的专业不对口,但是在里面我还是学到了很多,如何正确处理管理与服务的关系,应该说是大有学问,大有文章可做。

 

  2.深刻的明白”花钱易,赚钱难”的道理。

那些经营者,每天起早摸黑,疲备不堪,再加上每个摊位的摊位费这么高,还要看生意好坏,让我体验到,赚钱是多么的不容易,不仅经营者如此,连我们的市场协管员,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顾下岗失业职工,收入也很低。

 

  3.现在就业很难,就比方说:

摊位竞标,有一次参加竞标的经营户有120家,而实际摊位只能够提供80个;在市场局工作的几个大学生,每个月也就几百块钱的收入,只能够勉强解决自己的吃饭问题,可见现在的就业实在是太难、太难了。

 

  4.中专即将毕业,面对以后的道路,我该何去何从?

通过这次的实践,面对面的接触社会,使我清醒得认识到,只有加倍的学习,不断提高自身的文化知识,养成良好的行为规范,掌握更多的知识,才能在社会上有立足之地,才能成为社会有用人才。

 

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