完整版仁爱版英语八年级下册导学案全册.docx
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完整版仁爱版英语八年级下册导学案全册
博爱版初中英语八年级下册导教案Unit5FeelingHappy
-1-
Topic1Whyallthesmilingfaces?
SectionA
任务一：
I1听录音补全下边的答句。
1.HowdoesKangkanglook?
Helooks____________.
2.WhydoesKangkanglookexcited?
Becausehisparentswantto_________Jane’sparents__________________tothemovies.
3.IsJanefondofthemovieTheSoundofMusic?
Yes,itis________________herfavoritemovies.
4.WhatareJaneandKangkanggoingtodoonSaturdayevening?
5.WhatwillKangkang’smomdo?
II.读课文，翻译短语并达成分析。
1.“Howareyoudoing?
”的意思是______________,这是一个问候语，与之近似的还有
Howareyou?
/Howisitgoing?
/Howareyougettingalong?
，回答此类问候，常用：
fine/verywell,+thankyou/thanks.
2.“inviteyourparentstogotothemovies”意思是________________,我们能够总结“邀请某人做某事”，句型为________________________.例：
Sally昨天邀请我参加她的诞辰聚会。
________________________________________。
3.“spendtheeveningatmyhouse.”意思是_________________。
Spend当花销讲，句型为
______________________或_________________________。
4.“preparesomedeliciousfoodforus”意思是____________________。
我们能够总结“为准备”，句型为：
________________。
“为做准备”是________________。
和我们从前学过的句型___________________意思相同。
例：
他们正在为考试做准备。
____________
_________________或___________________________。
5.“saythankstoyourmom.”意思是__________________。
我们能够总结“向某人致谢”
句型为_____________________。
扩展一下：
向某人致歉、作别、打招呼分别为say
____________/___________/___________tosb.
6.“Youlookexcited.”意思是_____________________。
句中的excited是__________（形
容词/副词）修饰句中的___________（you/look）。
这一句也能够改写成“Youareexcited.”
意思与原句基真相同。
那么我们发现原句中的look和be动词起到的作用相同，都是用
来说明主语的。
areexcited这类用来说明主语的构造，叫做“系表构造”，那么相同look
excited
也是系表构造，此中
look
做句中的
_________语。
与之近似的表达如：
①Themusicsoundswonderful.
②Thesweaterfeelssoft.
③Kangkanglookstired..
④Thefoodtastesdelicious.
⑤Themilksmallssour.
博爱版初中英语八年级下册导教案
Unit5
FeelingHappy
-2-
经过察看我们发现，以上例句中的动词都与人的感官相关，我们把这些动词叫做感官动
词。
我们能够得出结论：
感官动词在句中能够做___________语，后边常加___________
（形容词/副词）做表语。
表达看起来、听起来、摸起来、闻起来、尝起来的意思。
例：
①你的注意听起来很棒！
____________________
②走了很长一段路后，我感觉很累。
__________________________
③这个鱼吃起来很美味。
________________________
④Alice看起来很悲伤，因为她的宠物狗死了。
___________________________________
⑤这些花闻起来很香。
_____________________________________
III2,依据图片，选择正确的形容词，用系表构造描绘图片。
任务二：
I3.听录音，补全下边的句子。
1.Michealandhisfriends_______________veryhappythismorning.
2.Theirparentsaregoingtothe____________________________,Andtheyaregoingto__
_________theeveningatKangkang’s____________.
3.Theirparentsare____________.Becausetherewas______________leftwhenMr.Lee
wenttobuyaticket.Mr.lee____________disappointed.
II.读对话，达成下边的分析。
1.“Whyallthesmilingfaces?
”意思是___________________。
这是一个省略句，全局应为：
Whydoallofyouhavethesmilingfaces?
，也能够改写为同义句:
Why______everyone
_________?
2.but“therewasnoneleft.”意思是_______________________。
None的意思是___________。
与all相对，是指三个以及三个以上人或事物中没有一
个。
假如是两个人或事物中没有一个则用neither,neither与both相对。
例：
咖啡、水、果汁，你最喜爱哪一个？
Whichdoyoulikebest,coffee,waterorjuice?
哪一个也不喜爱，我只喜爱茶。
____________.________________
None还常与介词of连用，表示中没有一个。
例：
Noneofusisafraidofdifficulties.
我们班学生中没有一个会唱英语歌。
_____________________________________。
句中left意思是__________,常用语名词或不定代词的后边。
例：
There’snoticketleft.
他还剩有大把的钱。
____________________
任务三：
1I。
3b，看图，用所给出的词练习对话。
任务四：
学习方框中的形容词，并选择正确的词补全短文。
任务五：
总结本课出现的重点词组和句型。
1.
你近来如何？
2.
邀请某人做某事
3.
花销做某事
4.
为.做准备
5.
向致谢
6.
没有剩下的
7.
太遗憾了
博爱版初中英语八年级下册导教案Unit5FeelingHappy
-3-
SectionB
任务一：
I1听录音补全下边的答句。
1.HowdoesMr.Leelook?
Helooksalittle_____________.
2.WhyisMr.Leeunhappy?
He__________disappointedbecausehecouldn’tgetaticket_________TheSoundofMusic.
3.WhatdoesJanethinkofthemovie?
Shethinksit’svery______________.
4.WhatdoesMariathinkoftheoperaCats?
Shethinksit’sso____________andinteresting.
5.WhatdoesKangkangthinkoftheopera?
6.WhatdoesKangkangthinkthemovie,LoveMeOnceMore?
Hethinksit’sso____________.
II.读对话，达成下边的分析。
1.“Heseemsalittleunhappy.”意思是_________________.这一句中的seem意思是
_________,经过察看我们发现seem在句中也是用来做________语，后边加_________
词做_________语。
例：
你爸爸仿佛生气了。
_____________________________.Seem后
除了能够加形容词以外，还能够加动词不定式组成：
seemtodosth.的句型，意思是仿佛
要做某事。
例：
Theweatherseemstorain.也能够加that从句，组成Itseemsthat的句
型。
例：
Itseemsthatheisquitehappy.
除了从前我们所讲的感官动词能够用来做系语以外，还有一些其余的词也能够用来做系语如：
①seem（仿佛）
②get（变，常指温度等迟缓、渐渐的变化）Theweathergetswarmerinspring.
③go（变，指进入某种状态）Fishsoongoesbadinhotweather.
④become（变,指从一种状态变成另一种状态）MyfatherbecameangrywhenIliedtohim.
⑤turn（变,常指颜色的变化）Leavesturngreeninspring.
2.“atickettoTheSoundofMusic”意思是________________.平时我们用of来表示“
的...”，但有时也用to来表示，除了“的票”以外，还有“的钥匙”____________
和“的答案”_________________。
任务二，2.模仿例句，看图，用所给出的短语，写一个句子来描绘图片。
并达成下边的分析。
我们已经知道，在系动词后边常加____________词来做表语，而好多的形容词是由
名词和动词变化而来的，这时我们要注意他们的一些变化规则。
㈠名词变形容词，平时是在名词的词尾加y，如：
sun-_______,cloud-______,
wind-______,rain-_______,snow-______,fog-_______,fun-_______,noise-________,
health-________,luck-_________.
有个又名词变形容词加
ly，如：
friend-________,love-_______,day-________.
博爱版初中英语八年级下册导教案Unit5FeelingHappy
-4-
㈡动词变形容词，能够在词尾加ful如：
use-_________,care-_________,help-_______。
通常是用动词的过去分词（-ed），如：
please-__________,excite-_________,
interest-________,relax-_________,surprise-________,tire-_________,bore-________,
worry-________,pride-_________.这些形容词平时用来修饰________（人/物）。
或者是加ing构成形容词，如excite-__________,interest-_________,
relax-_________,surprise-__________,tire-_________,bore-__________worry-________这
些形容词平时用来修饰________（人/物）.
练习：
用所给词的正确形式填空。
1.Itrainedheavilyyesterday.Butthismorningitbecame_________（sun）.
2.Thisstoryisso_________（fun）and_________（interest）thatIreaditagainandagain.
3.Lucyseemed__________（worry）.What’swrongwithher?
4.Michaelfelt__________（surprise）andhappywhenheknewhegotafullscoreinthe
exam.
5.Weare_________（pride）ofYaoMingandYiJianlian.
6.Ourteacheris________（pleased）withourgrades.
任务三：
3a，读对话达成3b的表格，并达成下边的分析。
1.“Areyousettingthetableforyoufriends?
”意思是_____________,短语“摆桌子”表达为_________________。
2.“Michaelisn’tabletcome.”意思是_________________,短语“beabletodosth.”意思是
_____________,平时也能够用神态动词___________+动词原形来表达。
那么原句也能够
改写为__________________。
需注意的是“can+动词原形”不可以用于一般未来时，而“be
abletodo”则能够。
3.
“Hehasatemperature.”意思是________________,也能够表达为_________________。
4.
“Ihopeeverything
goeswell.”意思是___________________,goeswell
意思是
_____________,例：
学校运动会开得很顺利。
________________________
5.
“I’llringupMichaellater.”意思是__________________,ringup意思是____________,
给某人打电话也能够说：
________/__________sb.需要注意的是，假如ringup
加代词作
宾语，则要放在ringup
的__________（中间/后边）。
如：
Irangyouupyesterday.
任务四：
4.听录音，用正确的形容词补全下边的句子。
任务五：
总结本课出现的重点词组和句型。
1.
仿佛要做某事
2.
一张的票
3.
为而骄傲
4.
对感觉快乐/满意
5.
摆桌子
6.
能够做某事
7.
发热
8.
全部进展顺利
9.
给某人打电话
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10.为感觉悲伤
SectionC
任务一：
I1a，看海报回答文前的三个问题。
II．读课文，回答下边的问题，并达成分析。
1.Whatisthestoryabout?
_____________________________________
2.WhatdidMariagototheVonTrappfamilyfor?
_____________________________________
3.
HowdidthefamilyfeelafterMrs.VonTrappdied?
_____________________________________
4.
Whatdidthechildrendoeverydayandhowdidthefatherfeel?
______________________________________________________________
5.Whydidthefatheroftenbecomeangry?
_____________________________________
6.HowdidMariacheerupthechildren?
_____________________________________
7.Howdidthefatherfeelatfirst?
_____________________________________
8.Howdidthefatherfeelwhenhesawthesmilingfacesofhischildren?
_____________________________________
分析：
1.“Whenandwherewillthemoviebeshown?
”意思是__________________________,其
中beshown意思是___________。
例：
这部电影将会在下周日上映。
__________________。
2.“Howmuchdoesaticketcost?
”意思是___________________________.Cost意思是
_________，它的主语是_________（人/物）,只好表示花销。
句型是sth.costsb....,例：
这
台电脑花了我4000元。
__________________________.其余表示花销的词分别是：
①spend，主语是_________,能够花_________或_________,句型是：
______________
或_______________________。
②pay，主语是_________,只好花____________,句型是_________________________。
③take，主语是__________,只好花____________,句型是________________________。
3.“careforsevenchildren.”意思是_____________________.Carefor意思是__________,
与之意思邻近的表达有__________________和__________________.
4.“Thefatherwaslonely”意思是____________________.lonely意思是_______________,
是一个形容词，平时用来修饰人，做_________语。
例：
他感觉很孤单，因为他没有朋
友。
______________________________________。
alone与lonely词形邻近，但alone是
一个副词，意思是独自=byoneself，平时用来修饰动词。
如：
Helivesintheforestalone.
5.“becauseofthenoisychildren”意思是________________________。
Becauseof意思是
___________________.我们注意到，在这个句子中because后边加了介词__________。
博爱版初中英语八年级下册导教案Unit5FeelingHappy
-6-
而我们从前because的用法是不加的，比如：
Hedidn’tgotoschool,becausehewasill.那么为何文中的because后边要加of呢，加与不加有什么差别呢？
请你试着经过这两个
句子来剖析一下。
答：
because后边加______________,becauseof后边加_____________。
这与我们从前所学besure后边加______________,而besureof后边加____________是
相同的。
6.“Mariataughtthechildrentosinglivelysongs”意思是__________________,我们能够总结句型“教某人做某事”为_____________________.例：
你能够教我跳舞么？
______
____________________。
句中的lively意思是____________,是一个___________词，修
饰人或许事物都能够。
比如：
Sheisalivelygirl.
7.“tocheerthemup.”意思是___________________.Cheersbup.意思是______________.
在上学期我们学过cheersb.up，意思是___________________。
8.“thesmilingfacesofhischildrenpleasedhim”意思是_____________
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