部编版二年级语文下册期末知识点整理复习练习题含答案.docx

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部编版二年级语文下册期末知识点整理复习练习题含答案

部编版二年级语文下册期末知识点整理复习练习题含答案

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音写词语。

shànɡkètúhuàbǎifàngzuòwèi

kūlongjiēfangquàngàoyùyán

yuànyìxiǎomàilìkètūrán

2.读拼音，写词语。

shénme（_____）biànhuà（_____）zāihài（_____）shuìjiào（_____）

ɡōnɡzuò（_____） dùpí（_____）bīngbáo（_____）yānmò（_____）

3.看拼音，写词语。

huāyuánshíqiáoduìqítónɡhào

ɡēshēnɡcónɡlínshēnchùxióngmāo

4.读拼音，写词语。

ɡāolóunánbùjùrénxiǎoɡǒu

zhǎnxiànshènɡlìzhōnɡyānɡkèrén

形近字词

5.比一比，再组词。

茫（_________）　　　　纸（_________）　　　阵（_________）

芒（_________）　　　　低（_________）　　　陈（_________）

攻（_________）　　　　郎（_________）　　　神（_________）

功（_________）　　　　朗（_________）　　　伸（_________）

6.比一比，再组词。

桂（______）从（______）远（______）铜（______）锦（______）

挂（______）丛（______）运（______）桐（______）棉（______）

7.比一比，组词语。

外（_________）歌（_________）花（_______）柏（________）

处（_________）哥（_________）化（_______）拍（________）

8.比一比，再组词。

极（_______）称（_______）坡（_______）  旁（_______）

奶（_______）秤（_______）泼（_______）傍（_______）

选词填空

9.选择恰当的拟声词填空。

（填序号）

①叽叽喳喳②哗啦哗啦③丁零零

（1）（____），上课了，同学们快步走进教室。

（2）树上的小鸟（____）叫个不停，就像在开一场热闹的音乐会。

（3）一阵风吹过，树叶被吹得（____）地响。

10.选词填空。

打下来    飘下来    落下来

1．有时候，我变成小硬球（____），人们管我叫“雹子”。

2．雪花从空中（____），地上盖满雪花。

3．豆大的雨点（___）。

温暖   温和

4．老师的态度很（___）。

5．春天到了，（____）的风吹红了桃花。

11.选词填空。

突然果然居然

1、天气预报说今天有雨，到了下午，（__________）下雨了。

2、我正在看书，（__________）电话响了。

3、这部电影很有意思，他（__________）没看懂。

期望愿望

4、这次作文比赛中，王老师对我抱有很大的（__________）。

5、在这次期末考试中取得好成绩，这是我最大的（__________）。

12.选择合适的词语填空。

（填序号）

①经常②平常

1．很久很久以前，洪水（______）泛滥。

2．我（______）总是第一个来到学校。

①继续②陆续

3．放学了，同学们（______）回家了。

4．鲧的儿子禹（______）治水。

连一连

13.读一读，我会连。

健康的身体静静地望着

寒冷的眼光呆呆地躺着

羡慕的北风高兴地笑着

心爱的太阳轻轻地叹息

火红的裙子快活地成长

14.好朋友，手牵手，我会连线。

树无根不长十里稻花香

危楼高百尺人无志不立

一畦春韭绿月涌大江流

星垂平野阔手可摘星辰

15.根据字音连一连。

16.下面的题目奖励给博学多才的小朋友！

请你给古诗连线。

《题乌江亭》山光物态弄春晖包羞忍耻是男儿

《春游湖》胜败兵家事不期夹岸桃花蘸水开

《山亭夏日》双飞燕子几时回楼台倒影入池塘

《凉州词》绿树阴浓夏日长一片孤城万仞山

《山中留客》黄河远上白云间莫为轻阴便拟归

句子训练营

17.照样子，写一写。

例：

冷得（直哆嗦）热得（_______）跑得（_______）急得（_______）

例：

叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这点困难怕什么？

________________

例：

梧桐树叶像手掌。

_________像_________

例：

松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

一只只纸船被松鼠放到了小溪里。

妈妈把我的衣服洗得干干净净。

________________________

18.连词成句

1．淋了雨因为病了所以我好几天

______________________________________________________ 

2．全神贯注地放学后小明在客厅里童话故事看有趣的

______________________________________________________ 

3．真是秋色啊一派迷人的

______________________________________________________ 

4．响起了会场里掌声雷鸣一阵般的

______________________________________________________ 

5．是粽子的中华民族传统点心

______________________________________________________

19.我会连词成句，并加上标点。

1．当小虫子喜欢我一只

_______________________________________

2．让我终生教诲老师难忘的

_______________________________________

3．网上又了蜘蛛坐在

_______________________________________

4．老房子焕然一新使它翻修了我们

____________________________________

5．天上黑暗太阳整个世界没有了一片

_______________________________________

20.按要求写句子。

1．例：

花草树木渐渐茂盛了起来。

__________________渐渐_______________________________________。

2．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

天上的云一团一团的，像_________________________。

3．这是多么美好的礼物啊！

（仿写一句感叹句）

____________________________________________________________

4．公主被我们救出来了。

（改为“把”字句）

_____________________________________________________________

阅读理解

21.读一读，做一做。

沙滩在太阳的照耀下，金黄金黄的。

一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……

我在沙滩上干什么，你知道吗？

看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。

长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼岸。

我要在画出的航线上航行。

我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向远方。

1．这篇短文共有（_______）个自然段。

2．“我们”在沙滩上干什么呢？

小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号；“我”在沙滩上___________。

3．如果你来到了沙滩上，会想些什么，做些什么呢？

请展开想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________

22.阅读《竹节人》选段，完成练习。

教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

1．画线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？

_________________________________________________

2．根据拼音写汉字，并解释成语。

（1）破课桌，yǎn________然一个叱咤风云的古战场。

（2）叱咤风云：

________

3．读句子：

“将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。

两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

”

从词语：

“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？

_______________________________________

23.阅读短文，并回答问题。

峨眉云海（片段）

一阵狂风呼啸而至。

啊！

这云雾多像大海的波浪，那样雄伟壮观！

云雾吞没了周围的山峦（luán），也包围了整个山顶，庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现；远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩（zhào）了，松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里，四面八方是云雾，好一个乳白色的世界。

霎时，风小了，云雾失去了自己的支柱，翻腾着退了下去，那景象仿佛是草原上的万马奔腾，那样雄伟壮观，那样气势磅（páng）礴（bó）。

不一会儿，我得脚下形成了一片片茫茫大海。

这时的云海是那样平，那样静，又是那样白，那样厚，像一望无际的雪原。

一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋中”，海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎（duàn），平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花，千姿百态，令人陶醉。

1．你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗？

（1）形容姿态多种多样，各不相同。

（______）

（2）像笼子似的罩在上面。

（______）

（3）一眼看不到边际。

（______）

（4）一会儿消失，一会儿出现。

（______）

2．文中画“﹏﹏﹏”的句子，把____比作_______。

3．用“”画出一句你喜欢的句子。

4．峨眉云海是什么样子的？

用自己的话说说。

________________

24.课内阅读

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：

“提起杨桃，大家都很熟悉。

但是，（）不同，（）也就不一样，有时候看起来真像个（）。

因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（），要（）。

我们应该相信自己的眼睛，看到是（）就（）。

”

1．按原文填空。

2．联系课文内容理解下列词语。

和颜悦色：

_____________________________________________________________

终生难忘:

_____________________________________________________________

3．读了这段话，我懂得了道理：

（）

A．无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。

B．画画要画得跟大家看到的物体很像才行。

看图写话

25.写话天地。

请仔细观察这幅图，小朋友们在干什么？

想一想，再写下来。

为了写生动，可以选用下面的词语：

描写景色的：

白茫茫白色的地毯

写小朋友的：

说着笑着可爱调皮

写雪花的：

鹅毛般的漫天飞舞

记着要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

请你仔细观察图片，想一想图中的“？

”是什么内容？

发挥你的想象力，写一段话。

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27.看图写话。

这是在什么地方？

都有谁？

在做什么？

她们会说些什么？

（不会写的字可以用拼音代替）

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28.看图写话。

要求：

请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。

把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。

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答案

1、上课图画摆放座位窟窿街坊劝告寓言愿意小麦立刻突然

2、什么变化灾害睡觉工作肚皮冰雹淹没

3、花园石桥队旗铜号歌声丛林深处熊猫

4、高楼南部巨人小狗展现胜利中央客人

5、茫茫白纸一阵光芒低头陈旧攻打新郎神话功课朗诵伸手

6、桂花从来远近铜号锦绣挂科丛林运行梧桐棉花

7、外面歌手花朵柏树到处哥哥化学拍手

8、极小称象山坡旁边奶奶秤杆泼水傍晚

9、③①②

10、打下来飘下来落下来温和温暖

11、1、果然2、突然3、居然4、期望5、愿望

12、①②②①

13、

14、

15、

16、

17、直冒汗直出汗直跺脚这点困难不用怕。

天上的太阳大火球。

我的衣服被妈妈洗得干干净净。

18、我因为淋了雨，所以病了好几天。

放学后，小明在客厅里全神贯注地看有趣的童话故事。

真是一派迷人的秋色啊！

会场里响起了一阵雷鸣般的掌声。

粽子是中华民族的传统点心。

19、我喜欢当一只小虫子。

老师的教诲让我终生难忘。

蜘蛛又坐在网上了。

我们翻修了老房子，使它焕然一新。

天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。

20、小树长高了棉花糖这是多么美的花啊！

我们把公主救出来了。

21、

1．5

2．捡贝壳追浪花晒太阳画长长的航线

3．来到美丽的沙滩上，我用铲子堆起了一个非常漂亮的城堡，再去捡几个美丽的贝壳放在城堡上，贝壳被太阳照得光辉四射，美丽极了。

我想，以后一定要去建造一个比这还美丽的城堡。

22、

1．画线句子使用比喻、夸张，把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，写出裂缝既宽且长。

2．俨形容声势、威力很大。

3．体会到作者很喜欢玩竹节人，竹节人很可爱。

23、

1．千姿百态笼罩一望无际时隐时现

2．云雾大海的波浪

3．云雾吞没了周围的山峦（luán），也包围了整个山顶，庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现；远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩（zhào）了，松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里，四面八方是云雾，好一个乳白色的世界。

4．峨眉云海非常美丽壮观。

24、

1．看的角度杨桃的样子五角星忙着发笑看看人家是从什么角度看的什么样的画成什么样

2．形容态度和蔼可亲。

形容对老师的教诲难以忘怀。

3．A

25、冬天来了。

周末的早晨，朝窗户外面望去，外面一片白茫茫的，原来昨晚下了一场大雪。

我和小伙伴们相约出去玩雪。

小弟弟忙着滚雪球，不远处的两个朋友，追逐着打起了雪仗。

我堆了一个可爱的雪人，黄灿灿的胡萝卜是雪人的鼻子，红通通的辣椒是雪人的嘴巴，蓝色的水桶是雪人的帽子。

这真是一场令人开心的雪。

26、小明在家看电视，这时候奶奶来了。

旁边的小猫“喵喵”跳下了凳子，给奶奶让座。

小明看到了对奶奶说：

“奶奶，您还是坐在这里看吧！

”奶奶和小明一块看电视，很快乐。

27、一天早晨，小红和小丽看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，手里拄着拐杖，艰难地走上了公交车。

小红和小丽都站了起来，招招手说：

“老奶奶，您坐这吧！

”老奶奶说：

“谢谢你们，不用了，还是你们坐吧！

”可是小红和小丽还是把这位老奶奶请到了座位上，奶奶坐下了，说：

“谢谢！

”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。

小红和小丽得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，像开了两朵美丽的小红花。

28、范文：

一天上午，小公鸡去公园里找朋友玩儿。

他发现一个小朋友长得太难看了，于是，他说：

“这个小朋友长得真难看！

”就没有和他玩，走开了。

树上有只小猴子，他请小公鸡上来玩游戏。

小公鸡见小猴子蹦来跳去的，说：

“蹦蹦跳跳太调皮。

”说完，小公鸡就气呼呼地走了。

小公鸡跑到公园里的池塘边，小青蛙想给小公鸡唱歌。

不过，小公鸡忍不住说：

“整天呱呱叫，真烦。

”也没和小青蛙玩。

他走啊走，遇见了一只螃蟹。

螃蟹横冲直撞的，差点儿把小公鸡撞死。

小公鸡说：

“横行霸道，真没礼貌。

”他在公园里晃了半天，一个朋友也没找到，最后，小公鸡说：

“我为什么总是找不到朋友呢？

是不是我太挑剔了？

”