毕业生登记表填写注意事项.docx

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毕业生登记表填写注意事项

《高等学校毕业生登记表》填写具体说明

《高等学校毕业生登记表》是毕业生在校期间的情况汇总，是毕业生档案中的一份重要材料，也是毕业工作的重要组成部分。

因《高等学校毕业生登记表》要装入毕业生人事档案，所以要求毕业生严肃认真地对待，保证填写的质量，请同学们填表时务必注意如下事项：

一、要求：

1、本表一律用黑色钢笔或黑色签字笔由本人亲自填写，字体要清楚、整齐，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写。

2、因是毕业生个人永久档案，须用学校统一印发的表格，此表只能手写、不能打印。

不能在表上涂改，因此请各位同学尽量先打草稿，想好怎么写再誊写到表上。

3、填写前请认真阅读《高等学校毕业生登记表》中的“填表说明”，对照要求；再详看各栏目的填写说明、要求。

认真填写，不能马虎、潦草；凡不合格的，一律重新填写。

二、填写说明：

学校、院系、专业应填写全称；

填表时间：

××××年××月××日；（填表的时间）

姓名：

表格封面和第一页的“姓名”填写必须和身份证及学籍卡一致。

曾用名如有则如实填写，无则填写“无”。

须在指定位置贴近期一寸正面半身彩色照片，严禁张贴大头贴；

出生年月日：

应按××××年××月××日格式填写。

如“1989年11月30日”；

政治面貌：

群众，共青团员，共产党员、等；

学历：

本科生毕业、本科生结业；

籍贯：

填写本人出生时祖父的居住地；

民族：

据实填写；

现家庭住址：

目前父母所在家庭地址（具体到门牌号）；

是否华侨侨居何处：

根据本人实际填写；

何时何地何人介绍参加共产党或共青团：

例如“2005年5月1日在东北林业大学大学林学院由张三介绍参加中国共产党”，群众填写“无”。

本人健康情况：

填“身体健康、无疾病史”，有疾病史者具体填写，要求与在校医院体检情况一致；

婚否？

对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职：

未婚者填写“否”，已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。

家庭经济情况及主要经济来源：

一般选“好”、“较好”、“一般”、“较差”几个层次，主要经济来源一般选“父母经营收入”“父母工资收入”“父母务农收入”“亲友资助”等；

何时何地何原因受过何种奖励或处分：

应填写大学期间院级和院级以上的奖惩情况，根据时间顺序填写；

本人学历及社会经历：

本人简历从小学填起，时间必须连贯，不可空出间断无处可查，统一用

“××××年××月至××××年××月”的格式。

如中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。

应注明证明人的姓名全称及现现在××单位或住××地；

家庭主要成员和主要社会关系…：

一栏中，“家庭主要成员”指直系家属（父母和爱人、子女）（父母两人情况须填写完整），“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。

填写格式为“父亲：

×××（姓名），××岁，在×地×单位任×职务，党员（团员、群众），与本人关系良好（密切）”。

特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。

家庭主要成员和主要社会关系中有无触犯刑律的，与本人关系如何：

无则填写“无”，有则如实填写；

自我鉴定：

由学生本人认真填写，内容为全面总结本人在大学期间的思想、学习、社会实践活动、技能特长等各方面的主要表现，实事求是地全方位进行评价，真实、详尽、客观，内容要充实详细。

自我评价不能三言两语马虎应付，篇幅不宜过短。

本人签名处签上自己的姓名，时间写本表封面的填表日期。

班组鉴定：

由辅导员牵头，以班级为单位，组织班委填写。

要预先起稿，辅导员必须检查把关，要概括地、实事求是地反映和评价该生在校期间德、智、体等各方面的表现，突出优点、特点，不足之处用提希望的形式指出。

班组长签名由班长签，签名时间应比填表时间稍迟。

基层组织意见：

由各学院统一填写（一般由毕业班辅导员填写）。

根据班级鉴定意见综合概括。

加盖学院分党委公章及填写日期。

学校意见：

由学生工作部签署意见，并加盖学生工作部公章后，装入毕业生档案。

毕业实习单位和主要内容：

毕业生各自目前实习的单位名称及相关工作内容（一般与本学期上交教务处的实习情况一致）；

毕业论文题目或毕业设计：

毕业生各自的毕业论文名称或毕业设计的名称（与本学年毕业论文定稿一致）。

有何特长：

不要与个人爱好相混淆，一般以校及校级以上获奖为准；

懂何种外语程度如何：

已获得证书的，填上国家英语四级，日语二级等；若没有获得证书的，可填：

英语，有一定的听、说、读、写能力，达到国家英语四级或英语六级的水平。

本人工作志愿：

一般写大的方向类别，如教师、文秘、外贸、人力资源等，不用写太详细。

学校对其就业的意见：

不用填写。

高等学校毕业生登记表

学校东北林业大学

院系林学院（就读学院全称）

专业林学（就读专业全称）

姓名张王李赵（本人真实姓名）

填表日期××××年××月××日

中华人民共和国教育部制订

姓名

张三

性别

男（女）

贴

照

片

处

曾用名

无

（有则如实填写）

出生年月日

××××年×月×日

政治面貌

群众/共青团员/中共党员/……

学历

本科生毕业/本科生结业

籍贯

四川省广安市武胜县

民族

汉

现在家庭住址

四川省广元市利金甲乡大雨村四组

是否华侨

侨居何处

否

本人身体健康情况

健康

（或者写病史

有无疾病和体质强弱状况）

何时何地何人介绍参加中国共产党或共青团

2000年1月在四川省广元中学经张三介绍入团。

（党员只写入党情况，不写入团情况）

婚否？

对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职

否（如是，请如实填写）

家庭经济情况及主要经济来源

较好，本人家庭经济主要来自于父母的工资，月收入大概××××元。

（根据个人家庭实际情况）

何时何地何原因受过何种奖励或处分

2006—2007学年东北林业大学一等奖学金

2007---2008学年东北林业大学林学院三好学生、优秀团干部

（大学期间所获得的奖励荣誉等）

本人学历及社会经历

自何年何月起

至何年何月止

在何地、何校（或单位）学习（或任职）

证明人

现在何处

××××年××月

至××××年××月

在××省××市（县）××镇××小学读书

李四现在××小学工作

××××年××月

至××××年××月

在××省××市（县）××中学读书（初中）

王五现在××中学工作

××××年××月

至××××年××月

在××省××市××中学读书（高中）

张××现在××中学工作

××××年××月

至××××年××月

在××省××市××中学补习

或在××省××市××公司打工

王××现在××中学工作

××××年××月

至××××年××月

黑龙江省哈尔滨市东北林业大学林学院就读

赵××现在东北林业大学工作

（从小学填起，时间必须连贯（精确到年月），高中补习、专升本等须将专科与本科分别填写并注明。

应注明证明人的姓名全称。

时间一定要衔接好，如中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。

）

本人学历及社会经历

自何年何月起

至何年何月止

在何地、何校（或单位）学习（或任职）

证明人

现在何处

××××年××月

至××××年××月

在××省××市（县）××镇××小学读书

李四现在××小学工作

××××年××月

至××××年××月

在××省××市（县）××中学读书（初中）

王五现在××中学工作

××××年××月

至××××年××月

在××省××市××中学读书（高中）

张××现在××中学工作

××××年××月

至××××年××月

在××省××市××中学补习

或在××省××市××公司打工

王××现在××中学工作

××××年××月

至××××年××月

黑龙江省哈尔滨市东北林业大学林学院就读

赵××现在东北林业大学工作

（从小学填起，时间必须连贯（精确到年月），高中补习、专升本等须将专科与本科分别填写并注明。

应注明证明人的姓名全称。

时间一定要衔接好，如中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。

）

家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄，在何地、何单位、任何职、政治面貌，现在与本人的关系如何？

父亲：

×××（姓名）××岁在×省×市×单位任××职务党员（团员、群众）与本人关系良好（密切）

母亲、兄弟姐妹以及其他主要社会关系等填写格式同上

家庭主要成员和主要社会关系中有无触犯刑律的，与本人关系如何？

无则填“无”

自我鉴定：

（不少于500字）对自己大学阶段的各方面进行全面的总结鉴定，包括思想、工作、学习、生活、实习等。

注意：

自我鉴定不要马虎，书写不要潦草；不宜几句话敷衍、带过。

本人签名：

王张李

××××年××月××日

（此处填写日期要与封面日期一致）

班组鉴定

由辅导员牵头，以班级为单位，组织班委填写。

辅导员必须检查把关，要概括地、实事求是地反映和评价该生在校期间德、智、体等各方面的表现，突出优点、特点，不足之处用提希望的形式指出

班组长签字

年月日

基层组织意见

由学院毕业班辅导员填写，内容属实，并根据班级鉴定意见综合概括。

加盖学院党委公章

公章

年月日

学校意见：

此栏由学生工作部签署意见，并加盖学生工作部公章

公章

年月日

毕业实习单位和主要内容

本栏由学生本人据实习的实际情况填写

（各专业都应有专业实习或教育实习环节，否则等于没有完成学业。

）

毕业论文题目或毕业设计

本栏由学生本人据毕业论文或毕业设计的实际情况填写。

有何特长

本栏由学生本人据个人实际情况填写。

应力争写出1～3项特长（不属于特长的不填写）。

懂何种外语程度如何

如：

英语，通过全国高校大学英语（专业英语）×级考试（或：

获得全国高校大学英语等级考试×级证书）

如：

英语，能阅读普通英语读物，进行简单英语会话。

本人工作意愿

本栏由学生本人据个人实际情况填写。

如：

希望到党政机关、中小学、企业工作（或从事与专业相关的工作，等等）

学校对其就业的意见

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