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学校火灾逃生演练方案

2021年学校火灾逃生演练方案

2021年学校火灾逃生演练方案1

  一、演练活动的目的

  1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

  2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

  3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  二、时间

  20__年11月7日下午2:

05(第六节下课)

  三、组织机构及工作组职责:

  总指挥:

赵国军

  副总指挥:

宋铁芳焦凤萍范龙

  疏散分指挥:

李洪波田继辉张兆庆各班班主任

  救护组人员:

杨致远丁海中周喜凯张小英

  操场站队秩序:

李仁罗一鸣吕峰

  切断总电源:

谢晓东

  楼梯疏散老师职责:

  1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

  2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

  四、疏散负责人安排

  1.各楼梯口安全负责人员

  三楼:

焦凤萍(中间)郑世学(东侧)刘艳(西侧)

  二楼:

范龙(中间)赵权(东侧)张志海(西侧)

  一楼:

田继辉(中间)王大鹏(东侧)李金宝(西侧)

  2.教室指挥:

各班班主任

  3.操场巡视:

李洪波保安

  五、各班级疏散通道走向安排:

(两列纵队)

  东侧楼梯(东门):

1.61.52.42.62.5

  中间楼梯(正厅门):

东侧楼梯(1.42.33.4)西侧

  楼梯(1.31.21.13.3)

  西侧楼梯:

2.12.23.13.2

  注:

各班级疏散集合点:

操场就近站队(间操队形)

  六、紧急疏散原则及演练要求:

  

(一)原则

  1.快慢结合(快:

出班集合快,直路跑进快。

慢:

进入楼梯或拐弯要慢)

  2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)

  3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。

老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

  4.第一责任人:

班主任为第一责任人。

  

(二)演练要求

  1.疏散负责人各负其责

  2.班主任必须熟悉本班疏散的.方案和路线。

在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:

从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

  3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

  七、疏散步骤

  临时指挥点:

操场

  1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速

  在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。

  2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。

  3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

  4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

  5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

  6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

  七、活动程序

  1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。

  2.李洪波书记进行防火宣传和火灾自救教育。

  3.许光展示和讲解消防器材的使用方法。

  4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。

  5、宋铁芳总结

  请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。

在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。

每个同学带一块干净的毛巾。

  八、继续学习教育:

  各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

2021年学校火灾逃生演练方案2

  一、演练活动的目的

  1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

  2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

  3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  二、时间

  20__年__月__日下午__:

__(第x节下课)

  三、组织机构及工作组职责:

  总指挥:

__x

  副总指挥:

________x

  疏散分指挥:

______各班班主任

  救护组人员:

________x

  操场站队秩序:

__x一__x

  切断总电源:

__x

  楼梯疏散老师职责:

  1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

  2、检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

  四、疏散负责人安排

  1、各楼梯口安全负责人员

  三楼:

__x(中间)__x(东侧)__(西侧)

  二楼:

__(中间)__(东侧)__x(西侧)

  一楼:

__x(中间)__x(东侧)__x(西侧)

  2、教室指挥:

各班班主任

  3、操场巡视:

__x保安

  五、各班级疏散通道走向安排:

(两列纵队)

  东侧楼梯(东门):

1.61.52.42.62.5

  中间楼梯(正厅门):

东侧楼梯(1.42.33.4)

  西侧楼梯(1.31.21.13.3)

  西侧楼梯:

2.12.23.13.2

  注:

各班级疏散集合点:

操场就近站队(间操队形)

  六、紧急疏散原则及演练要求:

  

(一)原则

  1、快慢结合(快:

出班集合快,直路跑进快。

慢:

进入楼梯或拐弯要慢)

  2、就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)

  3、避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。

老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

第一责任人:

班主任为第一责任人。

  

(二)演练要求

  1、散负责人各负其责

  2、班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。

在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:

从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

  3、班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

  七、疏散步骤

  临时指挥点:

操场

  1、烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。

  2、各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。

  3、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

  4、学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

  5、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

  6、安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

  七、活动程序

  1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。

  2.书记进行防火宣传和火灾自救教育。

  3.__展示和讲解消防器材的使用方法。

  4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。

  5、__x总结

  请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。

在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。

每个同学带一块干净的毛巾。

  八、继续学习教育:

  各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

2021年学校火灾逃生演练方案3

  一、时间

  20__年__月__日下午__:

__演练总时间控制在45分钟内。

  二、演练活动的目的

  1、使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

  2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

  3、进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  三、组织机构及工作组职责:

  总指挥:

____

  疏散分指挥:

  ____各班班主任

  救护组人员:

____六年级学生2人

  操场站队秩序:

____

  火点扑救:

________

  切断总电源:

____

  楼梯疏散老师职责:

  1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。

  2、检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

  四、疏散负责人安排

  1、各楼梯口安全负责人员

  2、教室指挥:

各班班主任

  3、操场巡视:

____

  五、各班级疏散通道走向安排:

  左楼梯口:

六(3)、六

(1)、一、学前、三、二

  右楼梯口:

(2)、六(4)、五

(1)、五

(2)、四

  各班级疏散集合点:

操场就近站队

  六、紧急疏散原则及演练要求:

  

(一)原则

  1、快慢结合(快:

出班集合快,直路跑进快。

慢:

进入楼梯或拐弯要慢)

  2、就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)

  3、避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。

老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

  4、第一责任人:

班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

  

(二)演练要求

  1、疏散负责人各负其责

  2、班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。

在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:

从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

  3、班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

  4、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。

  5、学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

  七、疏散步骤

  临时指挥点:

操场

  1、烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。

  2、各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。

按就近原则,离火情最近处最先撤离。

  3、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

  4、安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

  八、要求:

  1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

  2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。

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