HR三级试题部分答案.docx
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HR三级试题部分答案
2007年11月人力资源管理师（国家职业资格三级）
考试试卷-理论试题
第一部分职业道德
（第1～25题，共25道题）
一、职业道德基础理论与知识部分
（一）单项选择题（第1～8题）
1、关于道德的说法中，正确的是（）。
（A）道德是一种社会规范性力量
（B）道德是领导意志的集中体现
（C）个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的
（D）普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已
2、与法律相比，道德（）。
（A）产生得时间晚
（C）内容上显得十分笼统
（B）比法律的适用范围广
（D）评价标准难以确定
3、关于企业形象，正确的说法是（）。
（A）文明礼貌是企业形象的核心与关键
（B）企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况
（C）企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价
（D）通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象
4、在企业文化中，居于核心地位的是（）。
（A）企业礼俗（B）企业价值观
（C）企业作风（D）规章制度
5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只
有先盘活人，才能盘活资产。
对这句话，准确的理解是（）。
（A）企业存在着无形资产和有形资产两种形式
（B）人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值
（C）人是企业发展的决定性因素
（D）企业的无形资产是一种神秘的物质
6、员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。
（A）即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行
（B）对于领导含糊交办的任务，要含糊执行
（C）如果不同意领导的意见。
要敢于随时说出自己的想法
（D）一般不越级汇报工作
7、科学发展观指的是（）。
（A）科学发展，高效发展，健康发展
（B）以科学为本，科学、平稳、顺利发展
（C）以人为本，全面、协调、可持续发展
（D）以人为本，科学、高效、健康发展
8、关于职业劳动，正确的说法是（）。
（A）职业劳动是人们无奈的选择
（B）职业劳动是人们谋生的手段
（C）职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果
（D）职业劳动是人生的全部内涵
（二）多项选择题（第9～16题）
9、下列言语中，属于职业忌语的是（）。
（A）“有完没完”（B）“我就这态度”
（c）“我解决不了，愿意找谁找谁去”（D）“后边等着去”
10、关于职业责任，正确的说法是（）。
（A）职业责任属于道德范畴，而不属于法律范畴
（B）凡是社会职业，都有明确的职业责任规定
（c）只有明文规定的职业责任，才必须履行
（D）职业责任具有一定的强制性
11、一般情况下，人的职业理想实现的条件是（）。
（A）个人内在条件（B）社会需要
（c）后天努力程度（D）领导赏识
12、诚信的内涵包括（）。
（A）真实
（c）不欺骗对方
（B）信任
（D）不欺骗自己
13、下列做法中，属于不诚实劳动的是（）。
（A）某员工利用因特网技术成功下载了竞争对手的设计软件
（B）某电脑供应商在消费者购买的电脑上安装了盗版的操作软件
（C）某员工完成某项工作原计划需要8天，实际上用了18天
（D）某员工在参考别人软件的基础上，制作了本公司的财务软件
14、从业人员保守企业秘密，正确的做法是（）。
（A）闲谈莫涉及企业的核心技术
（B）制作所谓的假秘密散发出去，迷惑竞争对手
（C）向亲朋好友讲述企业内幕时，要控制在很小的范围内
（D）企业有危害社会和国家的“秘密”，要敢于揭露
15、关于坚持真理，正确的观念是（）。
（A）真理往往掌握在少数人手中，要树立相信少数人的观念
（B）书本知识往往是错误的，破除本本主义，不再相信书本知识
（C）老师的话往往不一定正确，要敢于对老师得出的结论提出质疑
（D）树立实践观点，坚持实践是检验真理的唯一标准
16、关于节俭，正确的说法是（）。
（A）节俭纯属个人之事，不适宜作为普遍性的要求
（B）节俭是物质短缺时代的特殊要求，在物质产品充裕情况下无须节俭
（c）节俭是安邦定国的法宝，因为国家的发展进步时时需要节俭
（D）节俭作为一种美德，不应以财富多寡作为评价的前提
二、职业道德个人表现部分（第17～25题）
17、你路遇熟人，与之打招呼，结果对方“视而不见”，没有回应，你会（）。
（A）感到没有面子，下次不再主动打招呼了
（B）感到这人突然有了变化，心想，他不是升官了，就是发财了
（C）心想，他走路时真专注
（D）心想，他遇到了什么不愉快的事情了
18、在单位工作时，你会（）。
（A）怕有的人说三道四，不敢多与异性同事交往
（B）怕领导挑剔自己的工作，总是躲避与同事说话
（C）怕信息传导错误，不在背地对人评头论足
（D）怕影响工作，即使对要好的同事，说话也会注意分寸
19、假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧，彼此争论激烈，但你相信你
自己的观点是正确的，在争论结束时，你会（）。
（A）直截了当告诉对方：
“你肯定错了”
（B）规劝对方：
“做人不要固执，为什么要死死抱着错误的东西当真理呢”
（c）邀请对方：
“我不相信说服不了你，我们找时间再讨论”
（D）和对方讲：
“尽管我们彼此没有同意对方的观点，但我从你那里学到许多”
20、在与同事们闲聊时，你通常会（）。
（A）说说学习、工作的感受（B）聊聊自己家里的事情
（C）聊聊新闻（D）传播小道消息
2l、你与同事交往时，常用的方式是（）。
（A）时不时地搞个小型聚餐
（B）基本没有什么来往
（c）经常利用午餐时间或工作间隙.找人聊聊天
（D）等同事来找自己
22、你把一瓶家乡老酒放在办公室，一次，你的一位朋友无意间发现了这瓶酒，
但这时只剩下半瓶，你会（）。
（A）怀疑酒被人偷偷喝掉了
（c）心想幸好剩下半瓶，可以招待朋友
（B）心想可能逐渐挥发了
（D）怀疑自己记忆不准确了
23、一次，你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到，来你家做客，这位朋友
穿戴邋遢、坐卧随意。
你的妻子（丈夫）是～位爱洁净的人，你朋友的这些举
动惹得你的妻子（丈夫）怒形于色。
你会（）。
（A）告诉妻子（丈夫），自己并没有请他来做家里
（B）委婉地告诉朋友，你自己一会儿有事情要做，不能多陪朋友说话
（C）耐心听朋友聊下去，因为他很有学识
（D）示意妻子（丈夫）回避一下
24、办公室的张小姐体态肥胖，今天上班时穿了一件在你看来很不得体的衣服。
张小姐征求你对她的服装的意见，你会（）。
（A）告诉张小姐，她穿这件衣服，显得更难看
（B）对张小姐说，穿衣服只是形式，保持良好的心态更重要
（C）对张小姐说，你自己觉得好是最重要的
（D）告诉张小姐，自己的看法是不准确的，征求别人意见吧
25、在日常工作和生活中，对于自己所接触的那些人，你一般会（）。
（A）接触一次就能够记住对方的姓名、容貌
（B）只有多接触几次，才能记住对方
（C）总也记不住对方是谁，经常会弄混淆
（D）不管能不能记住对方，但总能够通过交谈回忆起来过去的一些事情
第二部分理论知识
（26～125题，共lOO道题，满分为100分）
一、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。
每小题只有一个最恰当的答案）
26、收入差距的衡量指标是（B）J26
（A）国民收入
（C）人均GDP
（B）基尼系数
（D）需求弹性
27、（B）是政府通过调节利率来调节总需求水平，以促进充分就业、稳定物价
和经济增长的一种宏观经济管理对策。
J25
（A）财政政策（B）货币政策
（c）金融政策（D）收入政策
28、（A）是雇员与雇主在劳动过程中的权利义务关系。
J39
（A）劳动合同关系（B）劳动行政法律关系
（c）劳动法律渊源（D）劳动服务法律关系
29、（B）不具有法律效力。
（A）立法解释（B）任意解释
（c）司法解释（D）行政解释
30、PDCA循环法的四个阶段包括，①检查②执行③计划④处理，其正确排列顺
序为（B）。
J71
（A）①②③④（B）③②①④
（c）③①④②（D）④①③②
31、企业（B）是指企业的声誉、人力、财力和物力。
（A）销售能力（B）实力
（c）服务能力（D）潜力
32、团队生存、改进和适应变化着的环境的能力是（C）。
J114
（A）绩效成果（B）成员满意度
（c）团队学习（D）外人满意度
33、（C）是指最先的印象对人的知觉产生的强烈影响。
J102
（A）光环效应（B）投射效应
（C）首因效应（D）刻板印象。
34、领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他
们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致（A）。
J126
（A）路径一目标理论（B）情境领导理论
（C）费德勒的权变模型（D）参与模型
35、现代人力资源管理的内容应（C）。
J183
（A）以事为中心（B）以企业为中心
（C）以人为中心（D）以社会为中心
56、人员培训活动的起点是（D）。
P115
（A）培训目标的确定
（C）培训师资的选定
（B）培训计划的确定
（D）培训需求的确定
57、培训开始实施以后要做的第一件事情是介绍，具体内容不包括（D）。
P136
（A）破冰活动（B）学员自我介绍
（c）培训主题介绍（D）确认培训时间
58、评估（A）的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。
P141
（A）情感成果（B）认知成果
（C）技能成果（D）绩效成果
59、（A）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。
P145
（A）讲授法（B）专题讲座法
（c）研讨法（D）案例研讨法
60、（D）是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。
P148
（A）工作指导法
（C）工作轮换法
（B）个别指导法
（D）特别任务法
6l、（C）不属于案例研究法。
P150
（A）案例分析法（B）个案分析法
（c）工作指导法（D）事件处理法
62、（D）又称T小组法，简称ST（SensitivityTraining）法。
P152
（A）头脑风暴法（B）管理者训练
（C）模拟训练法（D）敏感性训练
63、要用“以人为本”的指导思想和管理理念制定培训制度，保证制度的（A）。
P162
（A）稳定性和连贯性（B）稳定性与现实性
（c）周期性和变化性（D）创新性和变革性
64、（B）不属于场地拓展训练游戏。
P154
（A）高空断桥（B）接力赛跑
（c）空中单杠（D）扎筏泅渡
65、（A）是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范。
P168
（A）绩效管理制度（B）绩效管理目标
（c）绩效管理方法（D）绩效管理内容
66、在考评的组织实施阶段，应关注的事项不包括（A）。
P178
（A）考评信息的虚假程度（B）考评的准确性
（c）考评结果的反馈方式（D）考评的公正性
67、（A）要求参加者事先准备一些问题，而且要掌握提问和聆听的时机。
P185
（A）双向倾听式面谈（B）绩效计划面谈
（C）单向劝导式面谈（D）绩效指导面谈
68、关键事件法的缺点是（B）。
P200
（A）无法为考评者提供客观事实依据（B）记录和观察费时费力
（c）不能了解下属如何消除不良绩效（D）不能贯穿考评期始终
69、假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布的绩效考评方法为（C）。
P199
（A）关键事件法（B）行为观察法
（C）强制分布法（D）目标管理法
70、（C）应当充分体现企业的价值观和经营理念，以及人力资源管理发展战略和策略的要求。
P168
（A）绩效管理程序设计（B）绩效管理方法设计
（C）绩效管理制度设计（D）绩效考评标准设计
7l、（D）是指以较长的时间为单位计算员工的劳动报酬，国内常使用“薪水”一词。
P209
（A）薪酬（B）工资
（c）薪资（D）薪金
72、影响企业整体薪酬水平的因素不包括（D）。
P211
（A）产品的需求弹性（B）工会的力量
（c）企业的薪酬策略（D）职务或岗位
73、适当拉开员工之间的薪酬差距体现了（B）原则。
P212
（A）对外具有竞争力（B）对员工具有激励性
（C）对内具有公正性（D）对成本具有控制性
74、五一期间，小李在公司加班，公司应支付给小李工资（）的报酬。
（A）150%（B）200%
（C）300%（D）400%
75、（C）是一种岗位评价方法，适用于能随时掌握较为详细的市场薪酬调查资料的企业。
P243
（A）关键事件法（B）评分法
（c）因素比较法（D）排列法
76、分类法是一种典型的岗位评价方法，关于它的描述不正确的是（D）。
P242
（A）划分类别是关键（c）适用大企业管理岗位
（B）成本相对较高（D）对精度要求高
77、（D）是指在特殊情况下，劳动者实行的少于标准工作时间长度的工作时间制度。
P303
（A）标准工作时间（B）正常工作时间
（c）计件工作时间（D）缩短工作时间
78、（B）只能是雇主与雇员之间的关系而不可能是劳动者因集体劳动而产生的相互之间，的分工协作关系。
P268
（A）法律关系（B）劳动关系
（c）权利义务（D）法律规范
79、（D）是劳动者与用人单位确立劳动关系明确双方权利义务关系的协议。
P275
（A）集体协议（C）集体合同
（B）劳动关系（D）劳动合同
80、（A）指雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。
P270
（A）劳动法律关系（B）法律关系
（c）劳动合同关系（D）劳动关系
81、（D）是指以当事人的意志为转移，能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭，具有一定法律后果的活动。
P272
（A）劳动法律关系（B）劳动法律事实
（c）劳动法律事件（D）劳动法律行为
82、根据劳动法的规定，（C）由工会代表职工与企业签订，没有成立工会组织的，由职工代表代表职工与企业签订。
P275
（A）劳动合同（c）集体协议
（B）专项协议（D）集体合同
83、（A）体现国家意志，覆盖所有劳动关系，通常为调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。
P271
（A）劳动法律法规（B）劳动关系
（C）劳动法律关系（D）劳动合同
84、（A）应承担法律责任。
P283
（A）企业违反集体合同的规定（B）个人不履行集体合同规定的义务
（C）工会履行集体合同规定义务不当（D）工会不履行集体合同规定的义务
85、（D）不属于目标型调查法。
P295
（A）选择法（B）序数表示法
（C）正误法（D）描述调查
二、多项选择题（86～125题，每小题1分，共40分。
堡题有多个答案正确，
请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，均不得分）
86、失业类型分为（ABCD）。
J20
（A）摩擦性失业（B）技术性失业
（c）结构性失业（D）季节性失业
（E）阶段性失业
87、劳动力市场的制度结构要素有（ABD）。
J23
（A）工会（B）最低社会保障
（c）劳动力需求量（D）最低劳动标准
（E）劳动力供给量
88、劳动法的基本原则包括（ACE）。
J30
（A）物质帮助权原则（B）适用性原则
（C）劳动关系民主化原则（D）灵活性原则
（E）保证劳动者劳动权的原则
89、下面属于劳动权的是（ABCDE）。
J30
（A）平等就业权（B）劳动报酬权
（c）自由择业权（D）休息休假权
（E）职业培训权
90、企业战略的实质是实现（ACD）之间的动态平衡。
J45
（A）外部环境（B）内部环境
（c）企业实力（D）战略目标
（E）长远发展
9l、包装策略主要包括（ABCDE）。
J86
（A）相似包装策略（B）差别包装策略
（C）组合包装策略（D）复用包装策略
（E）附赠品包装策略
92、心理测验按测验的方式可分为（BCDE）。
J132
（A）情商测验（B）纸笔测验
（c）操作测验（D）口头测验
（E）情境测验
93、人力资本投资的特性有（BDE）。
J153
（A）收益形式单一化（B）动态性
（c）谁投资，谁收益（D）连续性
（E）收益形式多样化
94、从内容上看，人力资源规划可分为（ACDE）。
P1
（A）组织规划（B）企业组织变革规划
（C）人员规划（D）人力资源费用规划
（E）战略规划
95、工作岗位分析信息的主要来源有（ABCDE）。
P4
（A）直接观察（B）事件访谈
（C）工作日志（D）书面资料
（E）同事报告
96、定员定额标准的内容包括（CDE）。
P5
（A）岗位培训规范（B）岗位员工规范
（C）时间定额标准（E）产量定额标准
（D）双重定额标准
97、工作岗位分析的中心任务是为企业人力资源管理提供基本依据，实现（CDE）。
P3
（A）物尽其用（B）适才适所
（C）人尽其才（D）人事相宜
（E）位得其人
98、按照定员标准的综合程度，企业定员标准可分为（DE）。
P37
（A）比例定员标准（B）概略定员标准
（C）详细定员标准（D）单项定员标准
（E）综合定员标准
99、企业人力资源管理制度规划的基本原则包括（ABCD）。
P47
（A）共同发展原则（B）学习与创新并重
（C）保持制度稳定（D）符合法律的规定
（E）适合企业特点
100、外部招募的优势主要体现在（BCD）。
P59
（A）适应性较快（B）有利于招聘一流人才
（c）带来新思想（D）有利于树立良好形象
（E）带来新方法
110、参与型培训法包括（ACE）。
P149
（A）案例研究法（B）特别任务法
（C）头脑风暴法（D）个别指导法
（E）模拟训练法
111、培训前对培训师的基本要求包括（ADE）。
P134
（A）做好准备工作
（B）与学员搞好关系
（C）了解学员的喜好
（D）决定如何在学员之间分组
（E）对“培训者指南”中提到的材料进行检查，根据学员的情况进行取舍
112、建立员工申诉系统，主要功能应包括（ADE）。
P178
（A）减少矛盾和冲突
（B）使考评者了解员工意愿
（C）提高员工的工作积极性
（D）允许员工对考评结果提出异议
（E）使考评者重视信息的采集和证据的获取
113、根据面谈内容的不同，绩效面谈可以区分为（ACDE）。
P184
（A）绩效计划面谈（B）绩效提高面谈
（C）绩效指导面谈（D）绩效总结面谈
（E）绩效考评面谈
114、（BCDE）等策略的制定可以促进工作绩效的改进与提高。
P189
（A）全面激励（B）组织变革
（C）负向激励（D）人事调整
（E）正向激励
115、关于目标管理法说法正确的是（ABDE）。
P206
（A）目标管理法的结果易于观测
（B）目标管理法适合对员工提供建议
（C）便于不同部门问绩效横向比较
（D）目标管理法直接反映员工的工作内容
（E）目标管理法适合对员工进行反馈和辅导
116、薪酬表现形式包括（ACDE）。
P209
（A）精神的与物质的（B）稳定的与非稳定的
（C）有形的与无形的（D）货币的与非货币的
（E）内在的与外在的
117、外部薪酬包括直接薪酬和间接薪酬直接薪酬包括（ABCDE）。
P210
（A）基本工资（B）年薪
（C）激励薪酬（D）红利
（E）绩效工资
118、制定企业薪酬管理制度的基本依据包括（ABCD）。
P214
（A）薪酬调查（B）掌握企业劳动力供给与需求关系
（C）岗位分析与评价（D）掌握竞争对手的人工成本状况
（E）掌握竞争对手的财务支付能力
119、社会保险包括（ABCDE）。
P264
（A）养老保险（B）失业保险
（C）工伤保险（D）医疗保险
（E）生育保险
120、物质利益原则有非常丰富的内涵，其主要内容包括（BCDE）。
P273
（A）物质利益促进机制（B）物质利益约束机制
（C）物质利益激励机制（D）物质利益调节机制
（E）物质利益平衡机制
121、（ABCE）都可以成为劳动法律关系的客体。
P271
（A）保险福利（B）工资
（C）工作时间（D）员工
（E）休息休假
122、劳动关系调整的方式包括（ABCDE）。
P276
（A）劳动合同规范的调整（B）企业内部劳动规则的调整
（C）集体合同规范的调整（D）劳动争议处理制度的调整
（E）民主管理制度的调整
123、集体合同与劳动合同的区别体现在（ABCD）。
P278
（A）功能不同
（B）主体不同
（c）内容不同
（D）法律效力不同
（E）集体合同必须采用书面形式，劳动合同可以不采用书面形式
124、集体合同在协调劳动关系中的重要作用包括（BCDE）。
P279
（A）有利于企业约束员工（B）加强企业的民主管理
（C）有利于协调劳动关系（D）维护职工的合法权益
（E）弥补劳动法律法规的不足
125、平等协商与集体协商的主要区别是（ABCDE）。
P292
（A）主体不同（B）法律效力不同
（C）目的不同（D）法律依据不同
（E）程序不同
2007年11月人力资源管理师（国家职业资格三级）
考试试卷-技能试题
注意事项：
1、请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、身份证号和所在地区．
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，并在规定的位置填写您的答案。
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