运算机科学及技术师范专业指导性人材培养打算.docx
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运算机科学及技术师范专业指导性人材培养打算
运算机科学与技术（师范）专业指导性人材培育打算
（2021年3月修订）
一、培育目标
培育德、智、体、美等全面进展，具有创新精神和实践能力，适应社会主义现代化建设需要，能够进行运算机技术研究与应用工作，具有教书育人的良好素养，能在中、初等学校从事运算机教学工作的教师和其他运算机相关教育的工作者。
二、大体规格要求
1、思想道德素养：
坚持四项大体原那么，酷爱社会主义祖国，把握马克思主义大体原理和中国特色社会主义理论，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深切贯彻落实科学进展观。
愿为社会主义现代化建设效劳，有为国家强盛、民族兴盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想道德、社会公德和职业道德；师范类学生酷爱教育事业，敬业奉献，求实创新，为人师表。
2、业务素养：
把握本专业较为系统的基础知识和大体理论，把握运算机应用系统的分析和设计的大体方式；受到科学研究的初步训练，在本领域中具有研究和开发应用系统的大体能力，具有必然的创新思想；了解本专业的最新功效与进展动态，了解与运算机领域相关的法规；把握文献检索、资料查询的大体方式，具有获取信息的能力和较强的自学能力，具有良好的教师职业素养和从事运算机教学的大体能力，具有较强的语言表达能力和班级治理能力；把握一门外语。
3、文化素养：
具有本专业之外的人文社会科学素养、自然科学素养和文化艺术等方面的有关基础知识和大体修养，使专业人材具有良好的文化素养和审美乐趣。
4、身心素养：
具有健全的体魄、良好的心理素养。
三、骨干学科
运算机科学与技术
四、要紧课程
C语言程序设计、数据结构、电路与电子、数字逻辑、中学生认知与学习、有效教学、中学生心理辅导、教育研究方式、班级治理、中学信息技术教学论、运算机组成原理、操作系统、运算机网络。
五、学习年限与学制
大体学制为4年，学习年限4—6年。
六、授予学位
授予工学学士学位
七、毕业最低学分及课内总学时
毕业最低学分：
167＋6学分（其中6学分为课外必修学分），课内总学时：
2649学时。
八、课程设置及教学进程安排（表一）
九、集中性实践教学环节安排（表二）
十、课程结构比例及学时学分分派（表三）
十一、有关说明
1、本专业分为“软件”、“多媒体与网络”二个方向，学生在第2学期末选择专业方向，第3学期开始按选定的专业方向修读专业选修课。
每一个学生必需修满其中一个方向模块的所有课程。
2、第4学期安排电路设计与制作课程设计1周，第5学期安排软件开发课程设计1周。
3、第6学期教育见习2周，第7学期教育实习10周。
表一：
课程设置及教学进程安排
课程
类别
课程编号
课程名称
学分
学时数
考核方式
开课学期及周学时分配
总学时
课堂讲授
实践实验上机等
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
17周
18周
18周
18周
18周
16+2周
8+10周
16周
必修课
必修课
公共基础课
思想道德修养与法律基础
3
51
51
考查
3
马克思主义基本原理
3
51
51
考查
3
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
6
68
68
（68）
考试
4
中国近现代史纲要
2
34
34
考查
2
形势与政策
2
（136）
（136）
考查
（1）
（1）
（1）
（1）
（1）
（1）
（1）
（1）
大学英语
12
238
170
68
考试*
考查
*4
4
*4
2
体育
4
136
136
考查
2
2
2
2
大学生人文基础
2
34
34
考查
2
大学物理及实验B
6
119
85
34
考试
3+1
2+1
大学职业发展与就业指导
2
（38）
（38）
考查
（1）
（1）
大学生心理健康教育
2
（36）
（36）
考查
（1）
（1）
小计
44
731
493
238
11
15
9
8
0
0
0
0
专业基础课
计算机导论
3
68
34
34
考试
2+2
微积分A1
5
85
85
考试
5
微积分A2
5
90
90
考试
5
线性代数A
3
54
54
考试
3
概率与数理统计A
3
54
54
考试
3
离散数学
3
54
54
考试
3
电路与电子
71
54
17
考试
3+1
C语言程序设计
3
68
68
考试
4
C语言程序设计实验
1
34
34
考查
2
数据结构
3
54
54
考试
3
数据结构实验
1
36
36
考查
2
中学生心理辅导
2
32
32
考查
2
教育研究方法
2
32
32
考查
2
有效教学
3
54
54
考试
3
班级管理
2
36
36
考试
2
教师口语
1
34
34
考查
（1）
1
书写
1
34
34
考查
1
1
基本教学设备操作技能
1
27
9
18
考查
+1
中学生认知与学习
3
54
54
考试
3
中学信息技术教学论
2
36
36
考查
2
小计
1007
800
207
16
15
6
5
6
0
0
专业课
数字逻辑
61
54
17
考试
3+1
电路设计与制作课程设计
考查
1w
计算机组成原理
88
72
16
考试
4+1
操作系统
70
54
16
考试
3+1
计算机网络
3
54
54
考试
3
计算机网络实验
18
18
考查
1
软件开发课程设计
考查
1w
小计
15
291
234
67
0
0
4
8
5
0
0
0
注：
打*的为考试
课程设置及教学进程安排（续表1）
课程类别
课程编号
课程名称
学分
学时数
考核方式
开课学期及周学时分配
总学时
课堂讲授
实践实验上机等
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
17
周
18
周
18
周
18
周
18
周
16+2
周
8+10周
16
周
选
修
课
专
业
选
修
课
软件
方向模块
C++程序设计
3
72
36
36
考查
2+2
程序设计
3
72
36
36
考查
2+2
算法分析与设计
3
72
36
36
考查
2+2
软件工程
54
36
18
考试
2+1
Web应用技术
3
72
36
36
考查
2+2
多媒体与网络方向模块
网络工程
72
54
18
考查
3+1
网络安全
54
36
18
考查
2+1
数字图像处理技术
3
72
36
36
考查
2+2
二维动画设计
3
72
36
36
考查
2+2
数字音视频处理技术
64
32
16
考查
4+2
学生必须选择一个方向模块，每个模块共学分，选定模块后必须修满该模块包含的所有课程，在此基础上可跨模块选课。
课程设置及教学进程安排（续表2）
课程类别
课程编号
课程名称
学分
学时数
考核方式
开课学期及周学时分配
总学时
课堂讲授
实践实验上机等
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
17
周
18
周
18
周
18
周
18
周
16+2周
8+10周
16周
选
修
课
专
业
选
修
课
专
业
任
选
课
计算方法
3
54
54
考查
3
汇编语言程序设计
70
54
16
考试
3+1
数据库原理与应用
2
36
36
考试
2
数据库应用实验
1
36
36
考查
2
中学信息技术教材研究与实训
1
32
32
考查
2
软件项目管理
48
32
16
考查
4+2
网络设计开发
64
16
48
考查
2+6
Java程序设计
3
72
36
36
考查
2+2
编译原理
54
36
18
考查
2+1
Java高级编程
3
64
32
32
考查
4+4
计算机专业英语
3
48
48
考查
6
Linux操作系统
54
36
18
考查
2+1
CAI与课件制作
3
64
32
32
考查
2+2
Oracle数据库开发
48
32
16
考查
2+1
接口技术
48
32
16
考查
2+1
单片机原理及应用
48
32
16
考查
4+2
软件测试技术
48
32
16
考查
2+1
嵌入式系统
3
64
32
32
考查
4+4
多媒体技术
54
36
18
考查
2+1
现代教育技术
2
32
32
考查
2
计算机图形学
54
36
18
考查
2+1
三维动画设计
3
72
36
36
考查
2+2
虚拟现实
3
64
32
32
考查
2+2
EDA技术
3
72
36
36
考查
2+2
手持设备软件开发
3
64
32
32
考查
4+4
现代网络通信技术
72
54
18
考查
3+1
学科竞赛指导
2
36
36
考查
2
专业认证考试指导
1
18
18
考查
1
UI美术设计基础
54
36
18
考查
4+2
电子商务技术及应用
48
32
16
考查
4+2
现代企业管理
2
32
32
考查
2
计算机新技术选讲
1
16
16
考查
2
论文写作与文献检索
1
考查
自学
IT创新技能探究
1
考查
自学
小计
81
1640
1036
604
0
3
8
3
23
34
58
0
每生必须在专业选修课程中修满学分（包括方向模块选修课和专业任选课）。
选修课
公共选修课
人文社科类
本专业学生必须在艺术技能类、人文社科类中各选1门，师范教育类中选3门（学分），其余任选，修满10学分。
经济管理类
自然科学类
艺术技能类
师范教育类
地方特色课
小计
10学分
合计
145学分2649学时
表二：
集中性实践教学环节安排
课程编号
实践性环节名称
学分数
各学期周数安排
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
军训
2
2w
课程设计
2
1w
1w
教育见习
2
2w
教育实习
6
10w
教育研习
2
（2）w
（2）w
毕业设计与论文
8
10w
合计
22
表三：
课程结构比例及学时学分分派
课程类别
课程体系
必修课（%）
选修课%）
合计
学时
合计学分
学时
学分
学时
学分
课
堂
教
学
公共基础课%）
731
44
731
44
专业基础课%）
1007
1007
专业课%）
291
15
291
15
公共选修课%）
160
10
160
10
专业选修课%）
460
608
合计
100%
2129
620
2649
145
实践性教学环节
分散性的%）
27学分
集中性的%）
22学分
合计%）
49学分
课外学分
6学分
总计
课内总学时：
2649
毕业最低学分：
167+6
注：
1、表中比例均按学分计算。
2、其中专业任选课中的CAI与课件制作、汇编语言程序设计、数据库原理与应用、数据库应用实验、中学信息技术教材研究与实训为限选课。
3、分散性的实践教学环节分必修课和选修课，其中必修课为20学分，选修课按7学分计。
校稿人：
吴高标审定人：
胡永良
（学院盖章）
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