浙科版高中生物考前提升训练B光合作用精品课堂学习导学案.docx

浙科版高中生物考前提升训练B光合作用精品课堂学习导学案.docx

《浙科版高中生物考前提升训练B光合作用精品课堂学习导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙科版高中生物考前提升训练B光合作用精品课堂学习导学案.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

浙科版高中生物考前提升训练B光合作用精品课堂学习导学案

1.3.6光合作用（B组）

一、选择题（本大题共8小题,每小题2分,共16分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分）

1.把新鲜的叶绿素溶液放在光源与分光镜之间,可以看到最强的吸收区在（　　）

A.绿光部分　　　　　　B.红光和蓝紫光部分

C.蓝紫光部分D.黄橙光部分

2.光合作用的过程包括光反应和碳反应两个阶段。

下列描述正确的是（　　）

A.光反应阶段固定CO2

B.碳反应阶段积累ATP

C.光反应阶段分解H2O

D.碳反应阶段释放O2

3.光合作用过程中,水的分解及三碳酸形成糖类所需要的能量分别来自（　　）

A.细胞呼吸产生的ATP和光能

B.都是细胞呼吸产生的ATP

C.光能和光反应产生的ATP

D.都是光反应产生的ATP

4.进行正常光合作用的叶片,如果叶绿体中NADPH的含量相对稳定,在a点时突然停止供给CO2,能表示叶绿体中NADPH含量变化的曲线是（　　）

5.把一株牵牛花在黑暗中放置一昼夜,然后利用下图装置进行实验。

该实验不能用于验证（　　）

A.光合作用需要CO2

B.光合作用能产生O2

C.光合作用需要光

D.光合作用需要叶绿体

6.如图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程,图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物,下列有关说法错误的是（　　）

A.过程①发生在细胞溶胶中

B.①②过程中都产生NADH和ATP

C.③过程消耗ATP和NADPH

D.④过程产生的C3为丙酮酸

7.

（2018·湖州模拟）在适宜光照条件下、恒温密闭的容器中培养绿色植物并测定植物的光合速率,图甲为密闭容器,图乙为1h内该容器中CO2的变化曲线。

据图分析,下列说法正确的是

A.B点时,该植物叶肉细胞的净光合速率为0

B.AB段,叶绿体内ADP含量逐步增多

C.该绿色植物前30min总光合速率（以CO2表示）的平均值为4380（μL·L-1）/h

D.用图甲装置测植物呼吸速率必须在黑暗条件下,但不必放置适量的NaOH溶液

8.

（2018·丽水模拟）下列图1表示利用大豆幼苗的绿叶进行色素提取和分离实验的结果,图2表示温室中该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线。

据图分析错误的是（　　）

A.图1中甲、乙主要吸收蓝紫光和红光,丙、丁主要吸收蓝紫光

B.缺镁时,大豆叶片中色素的含量是（甲+乙）<（丙+丁）

C.图2只有B点光合作用合成的有机物是细胞呼吸消耗有机物的两倍

D.从图2可以看出温室中的温度控制在20℃时可获得最大经济效益

二、非选择题（本大题共3小题,共34分）

9.（10分）如图为光合产物在植物细胞中的利用示意图。

请回答下列问题:

（1）图中卡尔文循环在叶绿体的________中进行。

若有1个三碳糖分子离开卡尔文循环,则需要进行________轮卡尔文循环。

（2）图中的三碳糖实际上是________,它是由3-磷酸甘油酸接受来自________的氢和来自________的磷酸基团形成的。

（3）图中的三碳糖在叶绿体内能作为合成________、蛋白质和脂质的原料而被利用,但大部分是运至叶绿体外,并且转变成________,供植物体所有细胞利用。

10.（10分）（2018·衢州模拟）图甲表示种植番茄的密闭大棚内（温度适宜且恒定）一昼夜空气中的CO2含量变化,图乙表示番茄叶肉细胞中两种细胞器的相关代谢。

请据图回答问题:

（1）图甲中________点表示光合作用强度和细胞呼吸强度相等,叶绿体内ADP的移动方向是________。

（2）图乙表示的生理状态对应图甲的________段,D点时影响番茄有机物积累的主要外界因素是________。

（3）图乙中物质c是________,物质a、c参与的代谢过程中,共同的产物有________。

（4）物质a是在________上与氢和电子结合的。

11.（14分）（2018·宁波模拟）实验小组将某植物置于不同的光强度和A、B两种不同浓度的CO2环境下培养（其他条件相同）,并将其干重的实验数据绘制成如图曲线。

请据图分析回答:

（1）图甲的光强度比图乙________（填“高”或“低”）,图甲中曲线A属于________（填“高”或“低”）CO2环境。

（2）从图示分析,图甲、图乙中限制B曲线干重总量的主要环境因素分别是_________、 ________。

（3）影响图中曲线的无关变量主要是________,在光合作用适宜范围内适当提高该因素的数值,干重________（填“一定”或“不一定”）会增加,原因是__ __。

1.【解析】选B。

光谱中绿光几乎不被色素吸收,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,故B项正确。

2.【解析】选C。

固定CO2是在碳反应阶段,A项错误;碳反应阶段消耗ATP,B项错误;光反应阶段叶绿体利用光能使H2O分解,产生O2,C项正确,D项错误。

3.【解析】选C。

光合作用的光反应阶段,光合色素吸收光能,促使水分解为NADPH和O2。

碳反应阶段三碳酸接受光反应产生的ATP提供的能量,被NADPH还原成三碳糖。

4.【解析】选B。

突然停止供给CO2,碳反应受到抑制,消耗光反应产生的NADPH的量减少,NADPH积累增多。

随着时间延长,由于叶绿体内部因素的限制,NADPH含量达到一定量后不再增加。

5.【解析】选B。

通过铝箔遮光处理,可证明光合作用需要光;通过白斑叶的绿色部分和白色部分可证明光合作用需要叶绿体;通过该装置可证明光合作用需要CO2。

6.【解析】选D。

分析图示可确定:

①为细胞呼吸第一阶段,发生在细胞溶胶中;②为需氧呼吸第二阶段,①②阶段都产生NADH和ATP;③过程包含三碳酸分子的还原,需要消耗ATP和NADPH;④为CO2的固定,产物为三碳糖,不是丙酮酸,D项错误。

7.【解析】选D。

本题创设了检测光合速率的一个实验情境,图甲显示用传感器检测密闭装置内的CO2浓度变化情况,图乙为装置相继处于光照条件和黑暗条件下各半小时的检测结果。

AB段表示光照条件下,装置内的CO2浓度不断降低,说明光合速率大于呼吸速率;BC段表示黑暗条件下,装置内的CO2浓度缓慢上升,说明植物细胞呼吸释放了CO2。

B点正是光照条件转换成黑暗条件的时刻,不能断定此时净光合速率为0,这是实验条件的转换时刻,A项错误;AB段,叶绿体内的光合作用在不断进行,ATP与ADP之间的循环稳定进行,ADP含量在此期间应基本不变,B项错误;前30min,即光照期间装置内的CO2浓度降低了3620-220=3400（μL·L-1）,该植物净光合速率为3400μL·L-1/0.5h=6800[（μL·L-1）/h],黑暗条件下30min释放的CO2为1200-220=980（μL·L-1）,即呼吸速率=980μL·L-1/0.5h=1960[（μL·L-1）/h],故光照期间的总光合速率为6800+1960=8760[（μL·L-1）/h],C项错误;用图甲装置检测植物的呼吸速率,必须将该装置放在黑暗条件下,另外要检测释放的CO2量,装置内不能放NaOH溶液,因CO2与NaOH反应会影响检测,D项正确。

8.【解析】选C。

图1中甲、乙为叶绿素,主要吸收蓝紫光和红光,丙、丁为类胡萝卜素,主要吸收蓝紫光,A项正确;缺镁时,不能合成叶绿素,但是可以合成类胡萝卜素,故此时大豆叶片中色素的含量是（甲+乙）<（丙+丁）,B项正确;图2中B点和D点光合作用合成的有机物是细胞呼吸消耗有机物的两倍,C项错误;由图2可知,当温室中温度达到20℃时,大豆幼苗的净光合速率达到最大,此时可获得最大经济效益,D项正确。

9.【解析】

（1）卡尔文循环属于碳反应的过程,在叶绿体的基质中进行。

在卡尔文循环中,每3个二氧化碳分子进入循环生成6分子三碳酸分子,这些三碳酸分子都被还原为三碳糖,其中5个三碳糖分子在循环中再生为RuBP,1个三碳糖分子离开循环,故1个三碳糖分子离开卡尔文循环需要进行3轮循环。

（2）每个3-磷酸甘油酸分子接受来自NADPH的氢和来自ATP的磷酸基团形成1个三碳糖分子（实际上是三碳糖磷酸）。

（3）三碳糖在叶绿体内能作为合成淀粉、蛋白质和脂质的原料而被利用,但大部分是运至叶绿体外,并且转变成蔗糖,供植物体所有细胞利用。

答案:

（1）基质　3　

（2）三碳糖磷酸　NADPH　ATP　（3）淀粉　蔗糖

10.【解析】

（1）图甲表示的是密闭大棚内的CO2含量变化曲线图,B、D点表示植物的细胞呼吸强度等于光合作用强度。

光合作用过程中叶绿体内ADP的移动方向是由叶绿体基质移向类囊体膜。

（2）图乙表示光合作用强度大于细胞呼吸强度,有氧气的净释放,所以对应图甲的BD段。

D点时影响番茄有机物积累的主要外界因素是光强度和二氧化碳浓度。

（3）据图乙分析,物质c表示丙酮酸,物质a氧气、物质c丙酮酸参与的代谢过程中的共同产物是ATP。

（4）物质a在需氧呼吸第三阶段,即线粒体内膜上与氢和电子结合生成水。

答案:

（1）B、D　由叶绿体基质移向类囊体膜

（2）BD　光强度和CO2浓度（答对一项即可）

（3）丙酮酸　ATP

（4）线粒体内膜

11.【解析】

（1）在其他条件相同的情况下,在一定范围内,光合作用强度随CO2浓度或光强度的增大而增大。

CO2浓度相同时,除第2天两图干重相差不明显,在其他的相同时间点图甲中的干重都小于图乙,故图甲的光合作用强度比图乙低,因此说明图甲的光强度比图乙低。

在图甲或图乙所示的同种光强度下,一段时间后,曲线A对应的光合作用强度高于曲线B,说明曲线A属于高CO2环境。

（2）图甲、图乙对比,图甲光强度低,此时虽然A的CO2浓度高于B的CO2浓度,但是净光合速率相差不是很大,故图甲中限制B曲线干重总量的主要环境因素是光强度;图乙中光强度较大,A、B对比,B的CO2浓度低,光合速率低,所以图乙中限制B曲线干重总量的主要环境因素是CO2浓度。

（3）影响光合作用强度的主要因素有三个:

光强度、CO2浓度、温度。

图中光强度、CO2浓度属于自变量,温度为无关变量。

温度影响光合作用速率的同时,也影响细胞呼吸速率,由于适当提高温度对二者的影响程度无法比较,因此不能确定干重是否会增加。

答案:

（1）低　高　

（2）光强度　CO2浓度

（3）温度　不一定　在适宜范围内提高温度,会提高光合作用速率,但是也可能会提高细胞呼吸速率,净光合速率不一定增加,干重不一定增加