高二语文下册入学考试试题1.docx

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高二语文下册入学考试试题1

入学考试试题

10年3月16日

年级

高二

科目

语文

时量

90分钟

一、基础知识(每题3分,共15分)

1.下列各项词语中加点字注音全正确的一组是()

A.蹩脚(bié)熟稔(rěn)瓯越(ōu)强近之亲(qiǎng)

B.逋慢(bū)岑寂(chén)蚁冢(zǒnɡ)摸棱两可(lénɡ)

C.聒噪(ɡuō)麾下(mí)舟楫(jí)万乘之国(shènɡ)

D.雪霁(jì)坼裂(chì)纤尘(xiān)将进酒(qiānɡ)

2.下列各句中没有错别字的一项是()

A.疏朗讥诮洗练安分守纪

B.霓裳乾坤发崛锱珠必较

C.慨叹迤俪莞尔涎皮赖脸

D.迁徙霹雳浩瀚破斧沉舟

3.下列各句中,加点成语使用最恰当的一句是()

A.韩愈的《祭十二郎文》,语出自然,气脉中贯。

文章如行云流水,字字含情,龙飞凤舞,无愧为千古名篇。

B.在2010年的春节联欢晚会上,赵本山、冯巩、宋祖英、毛阿敏、王菲、刘谦等各路明星一个个粉墨登场。

C.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

D.电脑网络给我们便利的同时,也带来一些不良影响,但我们不能因噎废食,停止网络发展。

4.下列各句中没有语病的一项是()

A.如果球迷们观看了阿根廷足球队在本次世界杯外围赛上的表现,就会发现马拉多纳的确算不上一个好教练。

B.通过第29届奥运会,让世界更多地了解了中国,中国更多地了解了世界,来自204个国家和地区奥委会的运动健儿们在光彩夺目的场馆里同场竞技,用他们的精湛技艺博得了我们的赞叹。

C.人的生活范围、生活阅历总是有限的,阅读可以帮助人们认识世界,了解我们不曾经历、也不可能经历的一些事情。

D.奥巴马在大选前18个月就开始接受特勤局保护,比之前任何总统候选人都早,部分原因就在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。

5.下面有关文学常识的表述,不正确的一项是()

A.白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名诗人,主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。

著有讽喻诗《秦妇吟》《琵琶行》等。

B.《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的古代白话章回体小说,艺术地概括了历史上农民起义发生、发展甚至失败的过程。

C.《逍遥游》是《庄子》的代表篇目之一,文章阐述了庄子无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由,是一首苦闷心灵的追求之歌。

D.文赋是唐朝古文运动下产生的散文化赋体,句式参差错落,骈散相间,气势畅达。

苏轼的《赤壁赋》和杜牧的《阿房宫赋》就是文赋中的典范。

二、文言文阅读(6—8题,每题3分,共9分;第9题6分;总共15分)

阅读《伶官传序》,然后回答6--9题。

伶官传序

欧阳修

呜呼!

盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!

原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知人矣。

世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗,而告之曰:

“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。

此三者,吾遗恨也。

与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

”庄宗受而藏之于庙。

其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以绵囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!

及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼,而士卒离散,君臣相顾,不知所归;至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

岂得之难而失之易欤?

抑本其成败之迹,而皆自于人欤?

《书》曰:

“满招损,谦得益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独怜人也哉!

6.对下列句子中加点词的解释,错误的一项是()

A.原庄宗之所以得天下原:

推究

B.世言晋王之将终也终:

终于

C.此三者,吾遗恨也遗:

留下的、遗留的

D.逸豫可以亡身使……灭亡

7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()

A.皆背晋以归梁方其系燕父子以组

B.世言晋王之将终也函梁君臣之首

C.夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺

D.庄宗受而藏之于庙及凯旋而纳之

8.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.文章运用例证法和对比论证等方法,论述后唐庄宗得天下和失天下的历史教训;又引用《尚书》中的“满招损,谦得益”语句,得出“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的自然之理。

B.欧阳修认为,一个王朝的盛衰,不是由天命决定的,而是由人事,即政治上的得失所决定的。

C.作者写作此序,目的是告戒当时的北宋统治者,要吸取历史的教训,居安思危,防微杜渐,不应满足表面上的虚荣。

D.燕王和契丹王,曾经和晋王是很好的朋友、兄弟,后来,他们都背信弃义,投靠了梁王,晋王一直耿耿于怀,临终时立下遗愿,希望自己的儿子能继承遗志,灭掉三王。

9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)与尔三矢,尔其无忘乃父之志。

(2)至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

三、诗文名句默写。

(每空1分,共10分)

10.

(1)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;,。

(《藤王阁序》)

(2)外无期功强近之亲,,,形影相吊。

(《陈情表》)

(3)千岩万转路不定,,熊咆龙吟殷岩泉,。

(《梦游天姥吟留别》)

(4)雕栏玉砌应犹在,。

问君能有几多愁?

(《虞美人》)

(5)三顾频烦天下计,。

出师未捷身先死,。

(《蜀相》)

四、阅读下文,完成11--13题。

(共14分)

简笔与繁笔

周先慎

①从来文章都提倡简练,而以繁冗拖沓为作文病忌。

这诚然是不错的。

然而,文章的繁简又不可单以文字的多寡论。

言简意赅,是凝练、厚重;言简意少,却不过是平淡、单薄。

“繁”呢,有时也自有它的好处:

描摹物态,求其穷形尽相;刻画心理,能使细致入微。

有时,真是非繁不足以达其妙处。

这可称为以繁胜简。

看文学大师们的创作,有时用简:

惜墨如金,力求数字乃至一字传神。

有时使繁:

用墨如泼,汩汩滔滔,虽十、百、千字亦在所不惜。

简笔与繁笔,各得其宜,各尽其妙。

 ②一部《水浒传》,洋洋洒洒近百万言,作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。

有时用笔极为简省,譬如“武松打虎”那一段,作者写景阳冈上的山神庙,着“破落”二字,便点染出大虫出没、人迹罕到景象。

待武松走上冈子时,又这样写道:

“回头看这日色时,渐渐地坠下去了。

”真是令人毛骨悚然。

难怪金圣叹读到这里,不由得写了这么一句:

“我当此时,便没虎来也要大哭。

”最出色的要数“林教头风雪山神庙”,写那纷纷扬扬的漫天大雪,只一句:

“那雪正下得紧。

”一个“紧”字,境界全出,鲁迅先生赞扬它富有“神韵”,当之无愧。

③以上是说用简笔用得好。

同一部《水浒传》有时却又不避其繁。

看作者写鲁智深三拳打死“镇关西”。

鼻上一拳,“打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺:

咸的、酸的、辣的,一发都滚出来”。

眼眶际眉梢又一拳,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的:

红的、黑的、绛的,都绽将出来”。

第三拳,“太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场:

磬儿、钹儿、铙儿,一齐响”。

从味觉写,从视觉写,从听觉写,作了一大串形容,若是单从字面上求简,这三拳只须说“打得鲜血迸流,乌珠迸出,两耳轰鸣”,便足够了。

然而简则简矣,却走了“神韵”,失掉了原文强烈地感染读者的鲁智深伸张正义、惩罚恶人时那痛快淋漓劲儿。

④字面上的简不等于精练,艺术表现上的繁笔,也有别于通常所说的啰嗦。

鲁迅是很讲究精练的,但他有时却有意采用繁笔,甚而至于借重“啰嗦”。

《社戏>里写“我”早年看戏,感到索然寡味,却又焦躁不安地等待那名角小叫天出场,“于是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,看不知什么角色唱,看一大班人乱打,看两三个人互打,从九点多到十点,从十点到十一点,从十一点到十一点半,从十一点半到十二点,枣然而叫天竟还“没有来”。

在通常情况下,如果有谁像这样来说话、作文,那真是啰嗦到了极点。

然而在这特定的环境、条件、气氛之下,鲁迅用它来表现一种复杂微妙、难以言传的心理状态,却收到了强烈的艺术效果。

⑤刘勰说得好:

“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。

”无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”作标准,就都需要提炼。

但是,这提炼的功夫,又并不全在下笔时的字斟句酌。

像上列几个例子,我相信作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。

只要来自生活,发诸真情,做到繁简适当并不是一件太困难的事。

顾炎武引刘器之的话说:

“文章岂有繁简耶?

昔人之论,谓如风行水上,自然成文,若不出于自然,而有意于繁简,则失之矣。

⑥现今,创作上有一种长的趋向:

短篇向中篇靠拢,中篇向长篇靠拢,长篇呢,一部、两部、三部……当然,也有长而优、非长不可的,但大多数不必那么长,确有“水分”可挤。

作品写得过长,原因很多,首先是对生活的提炼亦即艺术概括的问题,但艺术手法和语言表达的欠洗练也是不容忽视的一条。

简而淡,繁而冗,往往两病兼具。

有的作品内容确实不错,因为写得拖杏累赘,读起来就像是背着一块石板在剧场里看戏,使人感到吃力、头疼。

而读大师们的名著呢,却有如顺风行船,轻松畅快。

⑦感此,提倡简练为文,重议文章繁简得失这个老题目,也许并不算得多余。

11.结合语镜,解释加点词在句中的含义。

(4分)

(1)但大多数不必那么长,确有“水分”可挤。

(2)用有时使繁:

用墨如泼,汩汩滔滔。

12.文章在第④段举例,说鲁迅是很讲究精练的,但他在《社戏》里却有意采用繁笔,甚而至于借重“罗嗦”。

这样写用意何在?

(2分)

13.文章第②段在写简笔用得好时,集中运用了怎样的论证方法?

试作简要说明。

(8分)

五、语言运用(6分)

14.《水浒传》中写武松打虎之前,有这么一段话:

“当日晌午时分,走得肚口饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字道:

‘三碗不过岗’。

从现代商品经济的观点来看,“三碗不过岗”是绝妙的广告词,它至少有三点绝妙之处。

请写出其中两点。

(1)

(2)

六、作文(40分)

15.阅读下面的文字,根据要求作文。

人与人之间、物与物之间都存在着“差异”。

这种“差异”需要我们客观审视和理智对

待。

实际上,“差异”的存在,反映了生命、生活形态的丰富多彩,也带给人们更多深入认识社

会、认识和改造自身的机会。

请你以“面对差异”为题,写一篇作文。

文体不限,不得少于700字。

 

座位号

长沙市第一中学2009~2010学年度第二学期

入学考试答卷

一、选择题(每小题3分,共24分)

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

 

二、文言翻译(每小题3分,共6分)

9.

(1)

(2)

三、名句默写(每空1分,共10分)

10.

①,。

(《藤王阁序》)

②,。

(《陈情表》)

③,。

(《梦游天姥吟留别》)

④,。

(《虞美人》)

⑤,。

(《蜀相》)

 

三、现代文阅读(14分)

11.

(1)(2分)答:

(2)(2分)答:

座位号

12.(2分)

13.(8分)

五、语言运用(6分)

14.

(1)

(2)

六、作文(40分)

请你以“面对差异”为题,写一篇作文。

文体不限,不得少于700字。

 

座位号

长沙市第一中学2009~2010学年度第二学期

入学考试试题

10年3月6日

年级

高二

科目

语文

时量

90分钟

一、基础知识(每题3分,共15分)

1.下列各项词语中加点字注音全正确的一组是()

A.蹩脚(bié)熟稔(rěn)瓯越(ōu)强近之亲(qiǎng)

B.逋慢(bū)岑寂(chén)蚁冢(zǒnɡ)摸棱两可(lénɡ)

C.聒噪(ɡuō)麾下(mí)舟楫(jí)万乘之国(shènɡ)

D.雪霁(jì)坼裂(chì)纤尘(xiān)将进酒(qiānɡ)

参考:

A(B项,岑—cén,冢—zhǒnɡ;C项,麾—huī;D项,坼—chè)

2.下列各句中没有错别字的一项是()

A.疏朗讥诮洗练安分守纪

B.霓裳乾坤发崛锱珠必较

C.慨叹迤俪莞尔涎皮赖脸

D.迁徙霹雳浩瀚破斧沉舟

参考:

C(A项,安分守纪—安分守己;B项,发崛—发掘;D项,破斧沉舟—破釜沉舟)

3.下列各句中,加点成语使用最恰当的一句是()

A.韩愈的《祭十二郎文》,语出自然,气脉中贯。

文章如行云流水,字字含情,龙飞凤舞,无愧为千古名篇。

B.在2010年的春节联欢晚会上,赵本山、冯巩、宋祖英、毛阿敏、王菲、刘谦等各路明星一个个粉墨登场。

C.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

D.电脑网络给我们便利的同时,也带来一些不良影响,但我们不能因噎废食,停止网络发展。

参考:

D(A项,龙飞凤舞,原形容山势蜿蜒雄伟,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

用于文章则不妥。

B项,粉墨登场,原指演员化妆上台演戏。

今多比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。

含贬义。

C项,“雨后春笋”比喻新事物大量出现,属褒义词,不合语境。

4.下列各句中没有语病的一项是()

A.如果球迷们观看了阿根廷足球队在本次世界杯外围赛上的表现,就会发现马拉多纳的确算不上一个好教练。

B.通过第29届奥运会,让世界更多地了解了中国,中国更多地了解了世界,来自204个国家和地区奥委会的运动健儿们在光彩夺目的场馆里同场竞技,用他们的精湛技艺博得了我们的赞叹。

C.人的生活范围、生活阅历总是有限的,阅读可以帮助人们认识世界,了解我们不曾经历、也不可能经历的一些事情。

D.奥巴马在大选前18个月就开始接受特勤局保护,比之前任何总统候选人都早,部分原因就在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。

参考:

C(A项,关联词语位置不当,第二句主语残缺,“如果”应该放在“球迷们”之后。

B项,成分残缺,去掉“通过”或“让”。

D项,句式杂糅“原因……引起的”。

5.下面有关文学常识的表述,不正确的一项是()

A.白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名诗人,主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。

著有讽喻诗《秦妇吟》《琵琶行》等。

B.《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的古代白话章回体小说,艺术地概括了历史上农民起义发生、发展甚至失败的过程。

C.《逍遥游》是《庄子》的代表篇目之一,文章阐述了庄子无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由,是一首苦闷心灵的追求之歌。

D.文赋是唐朝古文运动下产生的散文化赋体,句式参差错落,骈散相间,气势畅达。

苏轼的《赤壁赋》和杜牧的《阿房宫赋》就是文赋中的典范。

参考:

A(《琵琶行》不属讽喻诗)

二、文言文阅读(6—8题,每题3分,共9分;第9题6分;总共15分)

阅读《伶官传序》,然后回答6--9题。

伶官传序

欧阳修

呜呼!

盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!

原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知人矣。

世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗,而告之曰:

“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。

此三者,吾遗恨也。

与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

”庄宗受而藏之于庙。

其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以绵囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!

及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼,而士卒离散,君臣相顾,不知所归;至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

岂得之难而失之易欤?

抑本其成败之迹,而皆自于人欤?

《书》曰:

“满招损,谦得益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独怜人也哉!

6.对下列句子中加点词的解释,错误的一项是()

A.原庄宗之所以得天下原:

推究

B.世言晋王之将终也终:

终于

C.此三者,吾遗恨也遗:

留下的、遗留的

D.逸豫可以亡身使……灭亡

参考:

B(终结、死亡)

7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()

A.皆背晋以归梁方其系燕父子以组

B.世言晋王之将终也函梁君臣之首

C.夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺

D.庄宗受而藏之于庙及凯旋而纳之

参考:

D(A项,相当于“而”//用。

B项,主谓短语之间,取消独立性,无义//的。

C项,从//被。

D项,连词,均表承接关系。

8.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.文章运用例证法和对比论证等方法,论述后唐庄宗得天下和失天下的历史教训;又引用《尚书》中的“满招损,谦得益”语句,得出“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的自然之理。

B.欧阳修认为,一个王朝的盛衰,不是由天命决定的,而是由人事,即政治上的得失所决定的。

C.作者写作此序,目的是告戒当时的北宋统治者,要吸取历史的教训,居安思危,防微杜渐,不应满足表面上的虚荣。

D.燕王和契丹王,曾经和晋王是很好的朋友、兄弟,后来,他们都背信弃义,投靠了梁王,晋王一直耿耿于怀,临终时立下遗愿,希望自己的儿子能继承遗志,灭掉三王。

参考:

B(欧阳修没有否定古人将王朝的盛衰归之于天命的说法,只是更重视人事而已。

9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)与尔三矢,尔其无忘乃父之志。

(2)至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

参考:

(1)给你三支箭,你一定不要忘记了你父亲的愿望。

(尔//其//乃)

(2)到了割下头发,对天发誓,眼泪沾湿衣襟的地步,这是多么的悲惨啊!

(至于//下//何其)

三、诗文名句默写。

(每空1分,共10分)

10.

(1)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;,。

(《藤王阁序》)

(2)外无期功强近之亲,,,形影相吊。

(《陈情表》)

(3)千岩万转路不定,,熊咆龙吟殷岩泉,。

(《梦游天姥吟留别》)

(4)雕栏玉砌应犹在,。

问君能有几多愁?

(《虞美人》)

(5)三顾频烦天下计,。

出师未捷身先死,。

(《蜀相》)

参考:

(1)雁阵惊寒,声断衡阳之浦

(2)内无五尺应门之僮,茕茕孑立

(3)迷花倚石忽已暝,栗深林兮惊层巅(4)只上朱颜改,恰似一江春水向东流

(5)两朝开济老臣心,长使英雄泪满襟

四、阅读下文,完成11--13题。

(共14分)

简笔与繁笔

周先慎

①从来文章都提倡简练,而以繁冗拖沓为作文病忌。

这诚然是不错的。

然而,文章的繁简又不可单以文字的多寡论。

言简意赅,是凝练、厚重;言简意少,却不过是平淡、单薄。

“繁”呢,有时也自有它的好处:

描摹物态,求其穷形尽相;刻画心理,能使细致入微。

有时,真是非繁不足以达其妙处。

这可称为以繁胜简。

看文学大师们的创作,有时用简:

惜墨如金,力求数字乃至一字传神。

有时使繁:

用墨如泼,汩汩滔滔,虽十、百、千字亦在所不惜。

简笔与繁笔,各得其宜,各尽其妙。

 ②一部《水浒传》,洋洋洒洒近百万言,作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。

有时用笔极为简省,譬如“武松打虎”那一段,作者写景阳冈上的山神庙,着“破落”二字,便点染出大虫出没、人迹罕到景象。

待武松走上冈子时,又这样写道:

“回头看这日色时,渐渐地坠下去了。

”真是令人毛骨悚然。

难怪金圣叹读到这里,不由得写了这么一句:

“我当此时,便没虎来也要大哭。

”最出色的要数“林教头风雪山神庙”,写那纷纷扬扬的漫天大雪,只一句:

“那雪正下得紧。

”一个“紧”字,境界全出,鲁迅先生赞扬它富有“神韵”,当之无愧。

③以上是说用简笔用得好。

同一部《水浒传》有时却又不避其繁。

看作者写鲁智深三拳打死“镇关西”。

鼻上一拳,“打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺:

咸的、酸的、辣的,一发都滚出来”。

眼眶际眉梢又一拳,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的:

红的、黑的、绛的,都绽将出来”。

第三拳,“太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场:

磬儿、钹儿、铙儿,一齐响”。

从味觉写,从视觉写,从听觉写,作了一大串形容,若是单从字面上求简,这三拳只须说“打得鲜血迸流,乌珠迸出,两耳轰鸣”,便足够了。

然而简则简矣,却走了“神韵”,失掉了原文强烈地感染读者的鲁智深伸张正义、惩罚恶人时那痛快淋漓劲儿。

④字面上的简不等于精练,艺术表现上的繁笔,也有别于通常所说的啰嗦。

鲁迅是很讲究精练的,但他有时却有意采用繁笔,甚而至于借重“啰嗦”。

《社戏>里写“我”早年看戏,感到索然寡味,却又焦躁不安地等待那名角小叫天出场,“于是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,看不知什么角色唱,看一大班人乱打,看两三个人互打,从九点多到十点,从十点到十一点,从十一点到十一点半,从十一点半到十二点,枣然而叫天竟还“没有来”。

在通常情况下,如果有谁像这样来说话、作文,那真是啰嗦到了极点。

然而在这特定的环境、条件、气氛之下,鲁迅用它来表现一种复杂微妙、难以言传的心理状态,却收到了强烈的艺术效果。

⑤刘勰说得好:

“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。

”无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”作标准,就都需要提炼。

但是,这提炼的功夫,又并不全在下笔时的字斟句酌。

像上列几个例子,我相信作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。

只要来自生活,发诸真情,做到繁简适当并不是一件太困难的事。

顾炎武引刘器之的话说:

“文章岂有繁简耶?

昔人之论,谓如风行水上,自然成文,若不出于自然,而有意于繁简,则失之矣。

⑥现今,创作上有一种长的趋向:

短篇向中篇靠拢,中篇向长篇靠拢,长篇呢,一部、两部、三部……当然,也有长而优、非长不可的,但大多数不必那么长,确有“水分”可挤。

作品写得过长,原因很多,首先是对生活的提炼亦即艺术概括的问题,但艺术手法和语言表达的欠洗练也是不容忽视的一条。

简而淡,繁而冗,往往两病兼具。

有的作品内容确实不错,因为写得拖杏累赘,读起来就像是背着一块石板在剧场里看戏,使人感到吃力、头疼。

而读大师们的名著呢,却有如顺风行船,轻松畅快。

⑦感此,提倡简练为文,重议文章繁简得失这个老题目,也许并不算得多余。

11.结合语镜,解释加点词在句中的含义。

(4分)

(1)但大多数不必那么长,确有“水分”可挤。

(2)用有时使繁:

用墨如泼,汩汩滔滔。

参考:

(1)对表现中心不起作用的多余的话。

(2)形容用的笔墨多,象水一样汩汩地流出来。

12.文章在第④段举例,说鲁迅是很讲究精练的,但他在《社戏》里却有意采用繁笔,甚而至于借重“罗嗦”。

这样写用意何在?

(2分)

参考:

意在说明字面上的简不等于精练,艺术表现上的繁笔,也有别于通常所说的啰嗦。

13.文章第②段在写简笔用得好时,集中运用了怎样的论证方法?

试作简要说明。

(8分)

参考:

举例论证法。

①作者写景阳冈上的山神庙,着“破落”二字。

②武松走上冈子时,作者写“回头看这日色时,渐渐地坠下去了”。

③写那纷纷扬扬的漫天大雪,只一句:

“那雪正下得紧”。

五、语言运用(6分)

14.《水浒传》中写武松打虎之前,有这么一段话:

“当日晌午时分,走得肚口饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字道:

‘三碗不过岗’。

从现代商品经济的观点来看,“三碗不过岗”是绝妙的广告词,它至少有三点绝妙之处。

请写出其中两点。

(1)

(2)

参考:

①宣传其酒

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