人教版初一下期语文入学考试试题及参考答案.docx
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人教版初一下期语文入学考试试题及参考答案
成都七中届语文七年级下期入学考试试题（满分100分）
（含参照答案）
命题人：
冯华向峰审题人：
邹雯雯
班级：
姓名：
学号：
成绩：
一、默写：
（每空1分，共57分）七年级上册（19分）
1.海日生残夜，。
（王湾《次北固山下》）
2.，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）
3.曲径通幽处，。
（常建《题破山寺后禅院》）
4.我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
5.何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）
6.商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）
7.，志在千里。
，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）
8.，青山郭外斜。
（孟浩然《过故人庄》）
9.无可奈何花落去，。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）
10.正如万山圈子里，。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
11.兴尽晚回舟，。
（李清照《如梦令》）
12.，若出其中。
，若出其里。
（曹操《观沧海》）
13．，为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）
14．请默写马致远《天净沙·秋思》（4分）
七年级下册（13分）
15．夜发清溪向三峡，。
（李白《峨嵋山月歌》）
16．，明月来相照。
（王维《竹里馆》）
17．将军百战死，。
（《木兰诗》）
18．苍苍竹林寺，。
（刘长卿《送灵澈上人》）
19．正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）
20．，上有黄鹂深树鸣。
（韦应物《滁州西涧》）
21．，云从窗里出。
（吴均《山中杂诗》）
22．立即相逢无纸笔，。
（岑参《逢入京使》）
23．此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）24．请默写赵师秀《约客》（4分）
《初中生必背古诗文》前15首（25分）
25．，在河之洲。
窈窕淑女，。
，左右流之。
窈窕淑女，。
（《关雎》）
26．蒹葭苍苍，。
所谓伊人，。
蒹葭萋萋，。
所谓伊人，。
（《蒹葭》）
27．舂谷持作饭，。
（《十五参军行》汉乐府）
28．采菊东篱下，。
此中有真意，。
（陶渊明《饮酒》）
29．海内存知己，。
，子女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
30．，归雁入胡天。
大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）
31．金樽清酒斗十千，。
长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）
32．造化钟神秀，。
，一览众山小。
（杜甫《望岳》）
33．国破山河在，。
感时花溅泪，。
（杜甫《春望》）
34．请默写陈子昂《登幽州台歌》（4分）
二、课外当代文阅读（14分）
看海李锐
女儿早就吵着要去看海。
今年夏天总算是让她如愿以偿了。
一大堆吵吵闹闹旅游者，坐在一辆漂美丽亮旅游车上。
车上装满了水果、食品、罐装饮料,装满了各色名牌或非名牌服装和鞋袜,此外还装了满车流行音乐，我不由得想，在这样一副装备里，看见还是海吗?
我有点替女儿感到遗憾。
久居闹市,总紧张孩子丧失了对大自然感悟。
可闹市里“大自然”只有家门对面那个公园。
公园里有山,有水,有森林,但在它们前面都得加一种“假”字。
有时为了躲开这个“假”字,我有旨在傍晚或是干脆等到月亮升起来,才带女儿进公园。
这种时候游人寥寥。
草木之间有种难得沉静,牵着孩子手散散漫漫地随意而去,听她讲些学校里事情,或是什么忽发奇想。
有时咱们都停下来,都不说话。
然后,我问她,：
“你看藏经楼当前好看吗?
”暮色中藏经楼抹去了鲜艳色彩,只留下一种幽深怅然剪影,晚归紫燕精灵般地在灰暗中划出些呢喃虚线,远远天光中还留着最后一点依稀残红。
女儿看看,说：
“好看。
”日后在一篇教师命题作文中,女儿提到藏经楼,她写道：
“傍晚藏经楼很孤单。
”但我懂得，这还不是大自然。
这种古老人文景观,在古老中华人民共和国处处均有。
仔细回忆起来,我与大自然刻骨铭心相遇只有两次。
第一次是由于插队而来到吕梁山腹地。
那时候主线就想不到尚有大自然这码事,是懵懵懂懂地被命运扔进大山里来。
没有汽车,没有电灯,没有任何机器响声,随便捡一条小路走下去,就会沉没在林木之间。
寒来暑往,山坡上画除去旧，又换上新；风霜雨雪,峡谷里音乐或喧哗，或萧瑟,错杂缤纷。
有许多次,独自一人呆在葱茏树林里,或是站在荒远山顶上：
突然就觉得,自己变成了一株树,变成了一块石头,满心孤单,如麻惆怅,都随着脚下溪水蜿蜒而去,都随着起伏群山蔓延到极远极远地方——那时候,就忘了尚有一种自己；那时候,就觉得敞开心胸无遮无拦地躺在天地之间,好像一股清风,纤毫之动便可极游八方……第二次是由于无意中闯入了河西走廊。
那一次也有一辆汽车,也有满车旅游者,那次目地原本是敦煌。
可是当汽车翻越乌鞘岭进入了河西走廊时候,你就会觉得突然被一股无形力量抛到了生物圈外面，抛到一种任何生命都不可企及地方,你肉身不知被留在何处，跟着自己只是一种布满了踌躇、恐惊、彷徨、惊叹灵魂。
狰狞而又庄严祁连山,广漠如海却又冷酷死寂戈壁滩，轻而易举地沉没了可以称作人类文明那点东西。
举目所见除了地平线，还是地平线。
河西走廊，是造化给人类留下形而上大课堂，是人类语言终点站，从这儿再向前,你将没有任何熟悉经验和理念可以依凭……这样想着又觉得自己有些太功利，有些杞人忧天。
与大自然沟通也是可遇而不可求——有人终身置身于自然环境当中，却始终麻木不仁；有人只由于在一种上午，偶尔朝一片结了露水叶子瞥了一眼,却在刹那间领悟了宇宙。
于是,我跟着尖叫不已女儿走下海去。
沁凉海水翻卷着洁白浪花涌上身来,沉没了所有恐惊而又惊喜孩子们。
这种在刹那之间得到恐惊和惊喜，用不着任何事先准备和安排，也是任何准备和安排都不也许得到。
在这一刹那，女儿开始了她自己和大海相遇。
也许有一天她会明白，自己和所有走到海边来人同样，终其毕生都将无法穷尽这一份浩茫无涯恐惊和惊喜。
1、（4分）文中写了“我”与大自然哪两次相遇？
作者为什么说这两次相遇是“刻骨铭心”？
2、下面句子语言优美，请你选取一种角度进行赏析。
（3分）寒来暑往，山坡上画除去旧，又换上新；风霜雨雪,峡谷里音乐或喧哗，或萧瑟，错杂缤纷。
3、结合全文，谈谈你对文章最后一段理解。
（3分）
4、文中说“与大自然沟通也是可遇而不可求——有人终身置身于自然环境当中，却始终麻木不仁；有人只由于在一种上午，偶尔朝一片结了露水叶子瞥了一眼,却在刹那间领悟了宇宙。
”你批准作者看法吗？
请结合本文和自己体验，谈谈你感悟。
（4分）
三、课外文言文阅读（共14分）木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行，以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父参军，溯黄河，度黑山，转战驱弛凡十有二年，数建奇功。
嘻！
男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰参军之事因
益信。
（选自《晋书·列女传》）
1、解释下列句子中加点字。
（4分）
（1）长而益．精（）
（2）值．可汗点兵（）
（3）木兰乃易．男装（）（4）市．鞍马（）
2、翻译文中划线句子。
（6分）
（1）与同里诸少年皆次当行，以老病不能行。
（3分）
（2）余观夫木兰参军之事因益信。
（3分）
3、请你为本文段拟一种题目，并简要概括文中木兰形象（4分）
四、语言运用（15分）这个寒假，咱们语文作业富有创意、富含文化。
其中，以“生活中语文最灵动”为主题综合性学习活动更是让同窗们兴趣浓烈。
如下是同窗们收集活动材料，请你帮她们完善。
1、【探寻年味】年味是什么？
四个字可以概括———驱邪降福。
喜庆、吉祥、平安、团圆、兴隆、长寿、富贵……它们凝聚了人们对生活、对生命所有美好祝愿。
同窗们写出了一句富含年俗味道句子，请你仿照下列句子写出另一句。
（4分）年味，就是一种个灯笼飞上屋檐，就是一声声爆竹响彻天地；
年味，_____________________，_________________________。
2、【理解年俗】理解年俗就是理解一种地区、一种民族历史。
同窗们收集具备代表性三项年俗图片，请你选取其中一项年俗从由来、功能、演变等方面进行简要简介，100字左
我来简介：
3、【探访名人】常言道“钟灵毓秀”，优美环境孕育了先进人才。
这个寒假，你一定进一步理解了四川籍或寓居四川文化名人。
请从备选人物中任选一位，依照你理解名人身世或作品，对出下联。
（4分）
备选人物：
李白杜甫苏轼薛涛巴金李劼人流沙河
上联：
过潼关，朱门酒肉，安得广厦万千，草堂美誉留后世；
下联：
______________________________________________。
4、【参观故居】下面是苏轼故乡四川眉山“三苏祠”纪念馆参观须知，请你根据“参观须知”向同窗们转述规定，30字以内。
（3分）
参观须知
1、参观时请勿大声喧哗、追跑打闹，手机设立为静音，以免影响她人参观。
2、爱护馆内展品，请勿触摸，以免损坏展品。
语文七年级下期入学考试试题答案
一、默写：
（每空1分，共57分）
略
二、当代文阅读参照答案：
1、第一次是由于插队来到吕梁山腹地（1分）第二次是由于无意中闯入了河西走廊（1分）作者以为这两次经历，自己被真正大自然陶醉和震撼了，与大自然融为一体，忘却了自我，因此才是“刻骨铭心”（2分）
2、本句采用比喻、拟人等修辞手法，（1分）生动形象地写出了四季交替使山林变了颜色（1分）自然变化给峡谷增添了声音（1分）。
3、大自然是博大，咱们对大自然结识还是肤浅，作者旨在表达咱们应当亲近自然，享有自然。
意思到位即可得分。
（3分）
4、开放性试题，结合文章内容和自己生活体验来谈对自然感悟即可。
（文中对自然结识2分，例如“自然是伟大，咱们要结识自然，摸索大自然奥秘，和自然和谐相处，在自然和社会中锻炼自己”，结合自己生活体验2分）
三、课外文言文阅读（共14分）
1、解释下列句子中加点字。
（4分）
（1）长而益精（更加）
（2）值可汗点兵（正值、碰上）
（3）木兰乃易男装（换）（4）市鞍马（买）
2、翻译文中划线句子。
（6分）
（1）与同里诸少年皆次当行，以老病不能行。
（3分）
（木兰爸爸）和同村许近年轻人都（被）编入谪戍队伍，因年老多病而不能胜任。
（2）余观夫木兰参军之事因益信。
（3分）
我看到这木兰参军事情后就更加相信（这个道理了）。
3、请你为本文段拟一种题目，并简要阐明理由。
（4分）
“木兰参军”。
由于本文段木兰参军基本、因素、过程、成果来讲述木兰替父参军故事。
四、语言运用（15分）
1、年味，就是一种个灯笼飞上屋檐，就是一声声爆竹响彻天地；
年味，就是一幅幅春联贴上大门；就是一句句祝愿传遍你我。
2、历史由来+文化功能+注意事项+语句畅通
例如：
我来简介贴春联：
贴春联由来已久，残唐五代为“桃符板”，宋代进“春帖子”，元明之后才大量浮现了楹联。
规矩是“人朝门立，右手为上，左手为下”，贴春联时间各地风俗不同，“腊月二十八，打糕蒸馍贴花花”，“二十九，贴倒酉”，具备祈福、装点居所民俗功能。
3、上联：
过潼关，朱门酒肉，安得广厦万千，草堂美誉留后世；
下联：
如：
李白
下江陵，白帝彩云，但闻猿声数处，诗仙文章著千秋。
如：
苏轼
贬黄州，乱石故垒，遥想豪杰一二，东坡诗书衍真传。
参观须知
1、参观时请勿大声喧哗、追跑打闹，手机设立为静音，以免影响她人参观。
2、爱护馆内展品，请勿触摸，以免损坏展品。
3、
同窗们，参观时要爱护展品，不触摸、拍照，不要喧哗打闹，影响她人。
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