山东省部分重点中学高三英语上学期第一次调研考试试题扫描版.docx

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山东省部分重点中学高三英语上学期第一次调研考试试题扫描版

山东省部分重点中学2017届高三英语上学期第一次调研考试(12月)试题(扫描版)

英语答案详解

听力

1---5BCBAB6---10ACABB11---15CACCA16---20CABCA

阅读理解

21.A.写作目的题。

由第一段第一句可知,本文是一则广告,其目的是为了吸引读者参加该俱乐部所组织的活动。

22.D.细节理解题。

由RefundsPolicy部分中的Refundswillonlybegivenwithaminimumof48hrsnotice可知,顾客如果想取消活动,需要至少提前48小时联系俱乐部。

23.A.细节理解题。

由FirstAid&Losses部分中的CanterburyCollegehasadevotedfirstaideratalltimes可知,俱乐部为顾客提供及时的急救服务。

24.C写作目的题。

由下文可知文章主要讲述关于拔火罐的内容,所以文章提到菲尔普斯的目的是,引出话题。

25.B.细节理解题。

由第四段Tofigureoutcuppingtherapyhasanyphysicaleffects,……可知研究的目的是证实拔火罐是否有效。

26.B.判断推理题。

由第七段Inbothgroups,patientsalsoexperiencedaboutthesamereductionsinpain.可知,被试病人都感觉到同样的疼痛减少,所以无论真、假拔火罐都能有同样的疗效。

27.D.细节理解题。

由最后一段thetherapycanbeusedasapartofacomprehensivetreatmentprograminvolvingotherexercises,nutritionalchoicesandlifestylechanging可知拔火罐可以被用作综合治疗过程的一部分。

28.D.根据上下文,上一句提到“他非常想亲自来接受颁奖,但忙于其他事务无法抽身,所以it只他无法亲自接受颁奖)

29.D.根据第四段“TheSwedishAcademysaiditrespectedDylan’sdecision,butthatitwas"unusual"foraNobellaureatenottocometoStockholmtoaccepttheawardinperson.”可以看出Dylan的行为比较特例,但瑞典文学院尊重他的选择,应该是一种包容(tolerant)。

30.B.A项的大意是“音乐天才Dylan折桂诺奖”,这显然没有概括第一段也就是主旨段落的大意。

C项正确答案落到了音乐天才Dylan身上,而没有提及他缺席诺奖颁奖一事。

D项的中心是“一年一度的盛会,诺奖颁奖典礼”,完全偏离主旨。

故正确答案应为B项,Dylan将缺席诺奖颁奖典礼。

31.D.由第二段的TheSwedishAcademyreceivedapersonalletterfromBobDylan可知A选项错误,由第四段的NobellaureatesarehonoredeveryyearonDecember10-thedeathanniversaryoftheprize’sfounderAlfredNobel可知B项错误。

由倒数第二段的AustrianplaywrightandnovelistElfriedeJelinekduetosocialphobia.可知C项应为mentalillness。

由最后一段日期推断可知D项正确。

32.C主旨大意题。

本文主要围绕在新西兰毛利人的传统舞蹈形式哈卡舞用在现代足球比赛开场热身舞展开。

33.A.猜测词义题。

古代毛利人士兵会在战争前用哈卡舞来展示他们的力量,可知是为了吓唬敌人。

34.C.判断推理题。

由第一段TheplayersoftheAllBlacks…thefirstwhistleevenblows.和第四段Rugbyisaviolentgame……doingawardance?

内容可知在球赛前哈卡舞主要是用来鼓舞士气的。

35.B.判断推理题。

由倒数第三段The19thcenturyFrench…theideaofnationalism最后一段TodayinNewZealand…despitecolonization.可知哈卡舞已经被用作是新西兰民族主义的象征。

七选五:

本篇文章夹叙夹议,主要阐述了在数码时代的背景下,作者对书信的怀念及其成为家庭传统的庆幸。

上下文的考察产仍然是本篇文章的重头戏。

36.F。

从现代数码通讯到书信,过渡次要有转折含义且体现出书信对作者的吸引力,故选F。

37.D。

上文提到母亲坚持让作者在节日和生日写感谢信,故后文应接“无论长短,工整与否,只是坚持就可以”。

38.G。

本段提到作者18岁后离家,提到和父母书信联系,后一句因该侧重家书的意义。

故G项最合适。

39.E。

前一句意思是“我在朋友中是唯一一个用书信和他们保持联系的朋友,后一句侧重体现这种书信联系对维系友谊的作用及意义,故选E。

(此处改为:

空格前一句意思是“我只能用书信和他们保持联系”,空格后一句意思是“我发现用书信比谈话更能够轻松的表达自己的观点”,侧重体现这种书信联系对维系友谊的作用及意义,故选E。

40.C。

最后一段提到了自己身为父母后坚持让儿女写感谢信,应该是对家族传统的因袭,故选C。

完形填空

41.A。

A.恐惧,惶恐B.兴奋C.混乱,迷惑D.低落,沮丧,抑郁

根据文意晚间乘电梯被困,正常反应应该是“害怕,恐惧”,故选A。

42.C。

固定搭配:

takemattersintoone’sownhands,自行其是,在此可理解为“他决定自己拿主意找出路。

43.A。

此句翻译为:

考虑到会有一个把电梯带入自由落体的机器故障,他放弃了这个想法。

considering:

考虑到,作伴随状语。

44.B。

…sendtheelevatorintoafreefall…使电梯进入一个自由落体状态。

45.B正确答案abandon;摒弃,不予考虑。

意义类似于:

giveup。

其它选项词义不符合。

46.D本句意为“而是斜倚(斜靠)在墙上”。

A.站立B.躺着C.跪着,均不符合题意。

47.B。

考上下文,后文的“他试图用吆喝求救来引起电梯外的人们的注意,但没人反应”,可知,他手里没有(without)手机。

48.D。

此题考生有可能会选择scream,但scream一般是人受到惊吓或失控的情况下发出尖叫,伴随极不冷静的情绪,这与文中主人公镇定冷静的心态不符,所以正确答案应为“yell”,大声吆喝呼救。

49.B。

astimegoesby,随着时间的流逝。

50.C。

考察介词“through”,通过,透过。

文意为通过电梯门缝塞出一张字条。

51.A。

exhaust,用完,耗尽。

文意为“各种选择都行不通,这个务实的男孩决定开始认真写作业。

52.C。

practical:

形容人,意为:

注重实际的,务实的。

再确定电梯打不开且暂时无人救援的情况下,主人公不再耗费心神,而是决定写作业,充分显示了其务实的性格特征。

其它选项;A.帅气的B.惊恐的D.谦虚的均不符合题意

53.A。

此题考察连词“before”译为“(过了多久)才…的用法。

句意为:

不知道过多久才会有人发现他。

54.A。

考察固定搭配“occupysb.withsth.”进入忙着做某事的状态。

55.B。

根据文意,主人公在电梯内,他听到电梯外人声嘈杂,故选“outside”。

56.A。

考文意及形容词辨析,电梯门打开的那一刻,门外的老师家长们看到他安然无恙,应该是松了口气,故选“relieved”,C项,D项明显不符合文意,B项是开心,高兴,相比之下不及A项有上下文的关联感。

57.B。

各路网民对主人公的勇敢,冷静,机智而赞叹,故选择thumbup(竖起大拇指)。

cheerup:

使振奋,使高兴;warmup:

热身,预热;buildup:

建造,增进,加强。

58.A。

被困在电梯里应该是一个紧急情况,故选“emergency”。

59.D。

weightheadvantagesanddisadvantages译为:

权衡利弊。

其它选项均不符合题意。

60.A。

根据文意,这是一部“出故障”的电梯,故选择A”out-of-order”。

语法填空

【语篇导读】本文为说明文。

介绍了旗袍的历史,包括旗袍的含义、服装特点款式及其适合的场合。

61.popularity考查名词。

在句子中作宾语。

62.meaning考查非谓语动词。

分析句子结构可知此处应用现在分词形式作后置定语,相当于定语从句“whichmeans…”。

63.normally考查副词。

此处应用副词形式来修饰动词wore。

64.Although/Though/While考查连词。

句意:

尽管1911年的辛亥革命结束了清朝的统治,但旗袍在这次政治变革中被保留了下来……”

65.political考查形容词。

见64解析。

66.whose考查定语从句。

根据对逗号前后内容的分析可以看出空格处所在的句子为非限制性定语从句,空格后的内容与先行词cheongsam之间构成所属关系,故用whose。

67.length考查名词。

众所周知,形容词被用来修饰名词。

句意:

(旗袍的)袖子可以是短袖,中袖,也可是长袖。

“length”表达表达“长度”之意

68.make考查。

特殊句型。

在“tooadj.todo”句型中,todo不定式应用主动形式表示被动含义。

69.does考查半倒装结构中的助动词。

根据文中时态应用一般现在时,且句子主语为第三人称单数形式,故用does.

70.on考查介词及固定搭配。

短文改错

第一处删掉for考查固定句型“Itwasthefirsttimethatsb.haddonesth.”“某人第一次做某事”。

第二处wherewhich/that考查定语从句引导词。

从句中缺主语,且先行词为物。

第三处iswas考查时态。

本文讲述的是过去的事情,故用一般过去时。

第四处goodwell应该用副词来修饰动词slept。

第五处butand根据句意“一阵风把床从屋顶上吹落到下面的院子里”。

“sweptoff”与“sent”应为顺承关系。

第六处did后加not根据句意“直到床落到地上,这位年轻人才醒来”。

“not……until……”。

第七处piecepieces考查固定搭配“break(…)intopieces”。

第八处GlancedGlancing考查非谓语动词。

glance与句子主语theman之间是主动关系,故用glancing。

第九处themitit指代前面的mattress

第十处forto考查固定搭配gotosleep

书面表达

 Dear SirorMadam,

I’m LiHua,studying atXinHua Middle School.I am writingtoapply for the 2000 

yuan’s worth of fundfromtheWorld Child Foundation in a bidto start apoverty-relief

program aimed at helping those children who are financially disadvantaged.

Comparedwithus,ourless fortunate peersarestruggling,and2000yuanmeansalot.

I’veintendedto spend 1500 yuan purchasing some stationery for theneedy students 

in a poverty-stricken area.Andthe remaining500yuan will be usedto invite a motivational 

speakertoimprovetheirlife by making rightacademic and professional decisions.Ibelieve

withourhelp,theirlifewillchangeforthebetter.

I would be much obliged toreceiveyourreply at your earliest convenience.Myemail

addressis2016hope@icf.org. 

Yours Sincerely,

Li Hua

 

听力原文

第一节

听下面5段对话,每段对话有一道小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

Text1

M:

Howdidyoulikethemovielastnight?

W:

Consideringitsinterestingname,Iwasexpectingamuchbetterfilm.

Text2

W:

Checkinhere?

M:

Yes,canIseeyourflightticketplease?

W:

Hereitis.I’mgoingtoBeijing.

Text3

M:

Howmanypeoplewillbecomingtothemeeting?

W:

Wehadtocrossofffifteennamesfromouroriginallistoffifty.

Text4

M:

Hi,Julie.I’mringingtoremindyouthatI’llpickyouuptonight.

W:

Thankyou.Whenwillyoucome?

M:

Thefilmdoesn’tstartuntil8:

15.I’llleavehereat7:

20.It’lltake20minutestogettoyourhouse.

Text5

W:

Ihearyougotlostonthewaytothemeetingattheuniversity.

M:

Idon’tknowhowithappened.Infact,I’vebeenthereamilliontimes.

第一节到此结束。

第二节

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题。

听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。

现在,你将有10秒钟的时间阅读这两个小题。

Text6

W:

AreyouaGerman?

M:

Yeah.

W:

Whydon’tyouspeakGerman?

M:

Oh.Ican,butmymotherisanAmerican,soIcanalsospeakEnglish.

W:

IwanttostudyEnglish.Canwebelanguagepartners?

IcanteachyouChinese.

M:

Goodidea!

I’dlikethat.

W:

Whenwillwebegin?

Todayortomorrow?

M:

NextThursdaywouldbebetter.

W:

Thatsoundsgreat.

听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。

现在,你将有10秒钟的时间阅读这两个小题。

Text7

M:

Sorry.Ididn’tmeantobelate.CanIcomein?

W:

What’syourexcusethistime?

M:

HaveIusedtheonethatmysisterissick?

W:

Yes,twicelastweek.

M:

Areyousure?

IthoughtIsaiditwasmymother.

W:

Idon’tthinkso.Butitcouldhavebeen.

M:

well,youcantrustmethistime.Mysisterisdefinitelysick.I’vejustcomefromthehospital.Theysayshemightevendie.

W:

Idon’tbuyyoustory.Trynottohaveanymoresickrelativesthisweek,allright?

M:

I’lldomybest.

W:

Justtrytobealittlepunctualinthefuture.Gobacktoyourseatandsitdown.

M:

I’mworkingonit.Really.

听下面一段对话,回答第10至第12三个小题。

现在,你将有15秒钟的时间阅读这三个小题。

Text8

W:

BackintheU.S.atlast!

Well,Iamabittired.

M:

Callroomservice,willyou?

Andordersomecoffee.Itwillmakeusfeelbetter.

W:

Allright,dear...Creamandsugar?

M:

Yeah,that’sfineforme.

W:

Wait,honey,we’dbettertellthefrontdesktocallustomorrowmorning.

M:

Yes,youareright.

W:

Whenshouldwewakeup,then?

M:

Letmethink...justhavethemcallusatsix.

W:

Areyousure?

Youknow,ournextflightiseighto’clockinthemorning.

M:

Iknow,butPetersaidhehadarrangedeverythingforus.Heistakingustotheairport.

W:

Really?

That’sgreat.

M:

Yes,sowedon’tneedtocallataxi.Wecanhavebreakfastathalfpastsix.Peterwillmeetusatthedininghall.

W:

Oh,soundsperfecttome.Iamlookingforwardtohavingalongandcomfortablesleeptonight.

听下面一段对话,回答第13至第16四个小题。

现在,你将有20秒钟的时间阅读这四个小题。

Text9

M:

Sue,we’vebeenhere25minutes.Canwegosoon?

W:

Yeah,infiveminutes.

M:

Yousaidthatfifteenminutesago.

W:

Well,I’vealreadytriedthetworeddresses,butthesalesgirljustshowedmealightpurpledress.Iwanttoseehowitlooksonme.

M:

Whatabouttheyellowdress?

Yousaidyoulikedthatone.

W:

No,IsaidIlikedtheblueone.Theyellowonewastoolong.Anyway,Ilikethispurpleone.

M:

OK,whydon’tyoujustbuyitsowecango?

W:

No,I’mnotwillingtobuyanyofthesedressesactually.

M:

Butyoujustsaidyoulikedthatone!

W:

Iknow.ButmyfriendLouisashowedmeawebsitethreedaysagothathasthesamedresses,butatlowerprices.

M:

Sowhydidwecometotheshop,then?

W:

Ineededtoseethedressesforreal.It’shardtotellwhatthey’lllooklikeuntilItrythemon.

听下面一段对话,回答第17至第20四个小题。

现在,你将有20秒钟的时间阅读这四个小题。

Text10

Attention,swimmers!

Pleaselistencarefullytothefollowinginformationaboutourcommunitypool.AllguestsmustsigninandleaveaphotoIDatthefrontdesk.Statelawrequiresthatallswimmersmustshowerwithsoapbeforeenteringthepool.Besides,allswimmersmustwearproperbathingsuits.Ifanyofourstaffdeterminesthatyourclothesarenotappropriate,eitherbecausetheyaretooshortort

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