中考英语复习.docx

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中考英语复习

　中考英语it的9种主要句式

it句型是初中英语中使用频率较多的重点句型之一，为了便于同学们搞好中考复习，现将常见有关it的主要句式归纳如下：

1.“Itistimefor……”表示“是……时候了”。

句中介词for后接名词或代词作宾语。

　　如：

It’stimeforschool.是上学的时候了。

2.“It’stimetodosth.”表示“是做某事的时候了”。

此句常与上句替换使用。

　　如：

Itistimeforustohavelunch.=Itistimeforourlunch.是我们吃午饭的时候了。

3.在“Itseems……”句中，seem是不及物动词，常作系动词用，有“好像、似乎”的意思，后面可跟动词不定式、形容词作表语，也可跟从句。

　　如：

Itseemedthatnobodyknewanythingaboutthematter.看来没有人知道这件事。

4.“It’sone’sturntodosth.”表示“轮到某人做某事了”。

　　如：

It’syourturntoplayping-pong.该轮到你打乒乓球了。

5.“Itis+形容词+todosth.”表示“做某事怎么样”。

其中it作形式主语，代替后面的不定式todosth.（真正主语）。

　　如：

ItiseasytospeakEnglish.说英语很容易。

6.“Itis+形容词+forsb.+todosth.”意为“对某人来说做某事怎么样”。

这种结构中的形容词常常是easy，difficult，hard，important，necessary，quick等，这些形容词常与事物的特征有关。

　　如：

Itisquitedifficultforustofindoutwhobrokethewindows.对我们来说，查明是谁打破了窗户是相当难的。

7.“Itis+形容词+ofsb.+todosth.”表示“某人做某事怎样”。

这种结构中的形容词常常是：

good，kind，nice，wrong，clever等，这些形容词常与人的性格特点有关。

　　如：

Itisveryniceofyoutohelpmefindmybike.你帮我找到了自行车真是太好了。

8.“Ittakessb.sometimetodosth.”表示“某人花费多少时间做某事”。

其中it是形式主语，真正主语是后面的todosth.。

　　如：

Ittakesmeabouthalfanhourtowalktoschooleveryday.我每天花费大约半小时步行去上学。

9.“sb.thinksit+形容词（forsb.）+todosth.”中的it是形式宾语，后面的动词不定式是真正宾语，形容词在句中充当宾语（it）的补足语，运用于这种句式的谓语动词有：

think，find，believe，feel等。

　　如：

HefounditveryimportantforthestudentstolearnEnglishwell.他发现对于学生来说学好英语很重要。

中考英语阅读理解复习技巧

　阅读理解是英语必考题型，主要用于检验学生英语的综合水平和解题能力的高低。

考察内容包括社会热点新闻、科普史地、应用说明、生活故事、名人轶事等。

这部分成绩直接关系到学生能否在英语学科考试中取得高分。

到底如何在复习中提高阅读效率呢？

概括起来，学生需要注意以下几点：

　第一巩固、扩大并活用词汇（包括词组、短语和构词法），夯实语法知识。

　　随着社会要求和教学要求的提高，生词和结构较为复杂的长句、难句在短文中和题目中经常出现，没有过关的语言知识，学生很难领会文章，审清题意。

因此，扎实的基础知识、善于处理词汇、牢固掌握教学考纲中要求的各个语法项目、通过分析句子结构辨别意群及正确理解结构复杂的长句均是做好阅读理解的要素。

　第二弄清原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系，切实提高实际解决问题的能力。

　　正确处理原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系，能使自己的思路和文章作者思路相一致，才能较容易地把握文章的主旨大意、结构脉络、作者的语气态度，人物的性格特征、事情的来龙去脉，使顺利解题水到渠成。

　第三注意积累生活素材及英语国家的文化背景、人情风俗、生活方式知识。

　　当前的阅读理解选材越来越注重现代化、多样化、知识化和生活化，内容贴近生活，蕴涵着丰富的世界各国文化背景知识，具有强烈的时代感和交际性，常常从不同侧面反映了现前人们的思想意识、生活情趣和对人、对自然的态度及与世界的交流，就体裁而言，也涉及到记叙文、应用文、说明文等多种文体。

只有通过大量阅读不同题材和体裁的短文，才能不断增强快速捕捉、掌握信息的准确度，也能提高面对较长篇幅阅读材料的心理承受能力。

　第四重视培养正确的阅读习惯，加强锻炼跳读、略读、扫读等阅读技巧。

　　比较好的阅读理解方法是：

初读文章——看题目——查读文章找依据——初定答案——三看文章找细节——推敲答案——四读文章——终定答案，其中综合了略读、跳读和查读等阅读技巧。

　　在第一遍阅读时，可用略读或跳读的方式阅读全文，不必注意细节或具体事实，只求对文章有一个总体印象，了解中心思想和作者的基本观点，记住文中的信息方位。

　第五浏览题目再读文章

　　可以带着题目有的放矢地在文中圈圈划划、做标记，查找解答题目的依据，避免毫无目的地通读文章，许多局部性题目都可以通过原文中的一两句话直接找到答案。

第三、第四次阅读主要是定度答案。

　第六若是做回答问题时，先须把握全文整体意思。

　　弄清文中的人物、发生的事件、时间、地点、原因、前后逻辑关系及过程，然后再落笔定答案，有些文章的最后一题是开放性题目，只要言之有理，都能得分。

　　此外，在书写答案时，还要注意题目要求的限制（如：

最多不超过5个词），也须正确书写单词的大小写、名词的单复数、动词的人称、时态、语态等。

中考英语单项填空题六大学习方法

有以下六法可以轻松助你拿下英语单项填空题：

tip1:

排除法

　　对四个答案都感到似是而非，一时不能选出正确答案时，就要采取“逐个排除”的方法。

经过分析对比，把没有被排除的答案定为正确答案，这种方法多用于词汇知识题。

如：

　　Doyouremember________atalktousyesterday?

A．giveB．givingC．togiveD．given

　　分析：

只要知道动词remem鄄ber后不可接动词原形和过去分词，就能排除A和D。

remember后可接动词不定式或动名词，接动词不定式时表示“记住做某事（实际还未做）”，接动名词则表示“记得做过某事（实际上已经做了）”。

从该句句意来看需要排除C。

自然，B就是正确答案了。

tip2:

比较法

　　运用所学的语法知识，认真比较四个答案，对其进行时态、语态、语气、非谓语形式及同义词比较后，选出正确答案。

这种方法多用于比较难的题。

如：

　　ThefamousmaninChina________fortenyears.A．diedB．wasdeadC．hasbeendeadD．hasdied

　　分析：

从“fortenyears”是表示延续时间的状语，可以断定谓语要用完成时。

“died”和“wasdead”是一般过去时，因此A、B都不在可选之列。

“hasbeendead”和“hasdied”虽然都是现在完成时，但因“die”是终止性动词，必须选用延续性动词be。

这样，正确答案要选C。

tip3:

逻辑推理法

　　有的题从语法上看并没有错，但句意不合逻辑。

因此，做此类题时，就需要根据逻辑推理来选出正确答案。

如：

　　Thereare________peopleinthestreetbecauseinisverylate．A．alittleB．littleC．fewD．afew

　　分析：

alittle和little不能用来修饰people，因此，只剩下C和D了。

根据语法规则，few和afew都能用来修饰people。

如果选D，在意思上不合逻辑。

因此，只有C才是正确的选择项。

tip4:

推算法

　　有的选择填空题涉及到简单的数学知识，所给的四个答案从语法上看都是对的，要选出这种题的正确答案需要进行推算。

如：

Tomisseventeen，JackisthreeyearsolderthanTomandtwoyearsyoungerthanTodd．Toddis________．A．eighteenB．nineteenC．twenty-twoD．sixteen

　　分析：

汤姆十七岁，杰克就应该是二十岁，而杰克比托德小两岁，所以托德是二十二岁了，经过这样一推算，就知道C是正确答案了。

tip5:

常识法

　　有的选择题涉及到政治、历史、地理、天文、理化，生活风俗等方面的常识，做这类选择题时，要借助自己所懂得的有关常识才能选出正确答案。

如：

　　Thekindofcamelis________．A．themostinterestinganimalB．theshipofthedesertC．auselessanimalD．themostbeautifulanimal

　　分析：

只要知道骆驼是“沙漠之舟”，就能选出正确答案B。

tip6:

词语习惯判断法

　　有的选择填空题，单从语法的角度来看，不容易选出正确答案。

只有根据习惯用法才能选出正确答案。

如：

Youaren’tinClassOne，areyou？

No，I________．A．amB．amnotC．wasD．wasn’t

　　分析：

C和D都不是正确答案，因为时态与前面的反意疑问句不一致。

如果选A，符合汉语习惯，则违反英语习惯。

按照英语习惯，回答反意疑问句时前后必须一致。

因此，正确答案是B。

中考英语完型填空答题技巧

完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型，它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体，考查考生在阅读理解基础上，在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。

它首先要求考生具备较强的阅读能力，具备能根据短文所给线索，捕捉相关信息，进行分析判断、逻辑推理的能力，它还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语及交际用语等语言知识进行填词，考查了使用语言的准确性。

由于完形填空属于有障碍性的阅读，考生对阅读这些含有空缺单词的短文没有把握、困难较大，所以往往望题生畏。

因而完形填空历来是中考中考生失分率较高的题型。

义务教育新教材使用之后，完形填空试题的难度逐渐增大。

以往完形填空试题的考点主要集中在词汇、语法、句法上，对语篇背景考虑不多，近年来考查的重点已由在语篇中考查语法逐渐转向对语篇的整体理解。

比如多数试题所设选项如单从语法角度来判定都是正确的，但一旦联系语篇内容，则只有一个正确答案。

由于难度的提高，使完形填空成为考生最棘手题型之一，感到既容易丢分又难于进行复习。

要完成好完形填空试题，考生除必须掌握一定的语法、词汇知识外，还有赖于提高阅读理解能力。

因为只有看懂了短文才能确定正确答案。

另外考生还要有计划地多做一些完形填空的练习，逐渐增加训练的频度，提高训练的难度，通过训练提高阅读理解能力，做到能根据短文所给线索和信息进行分析、推理、归纳、判断，进一步提高词语辨析和灵活运用的能力。

只有通过平时多读多练，不断拓宽知识面，进一步了解英美风土人情等有关文化背景知识，熟练掌握英语习惯用语的表达等，才能为正确完成完形填空试题提供前提保障。

　　题型分类与特点与解题思路与技巧

　　例1、完形填空：

　　MostEnglishpeoplehavethreenames:

afirstname,amiddlenameandthefamilyname.Theirfamilynamecomes 1 .Forexample,my 2nameisJimAllanWhite.Whiteismy 3name.My 4gavemebothofmyothernames.

　　Peopledon'tusetheir 5 namesveryoften.So"JohnHenryBrown"isusually  6 "JohnBrown".PeopleneveruseMr,MrsorMissbeforetheir7names.SoyoucansayJohnBrown,orMrBrown, 8 youshouldneversayMrJohn.TheyuseMr、MrsorMiss 9 thefamilyname.

　　Thisis 10  fromChinesenames.Thefirstnameisthefamilyname,andthelastnameisthegivenname.

　　（     ）1.A.last    B.third     C.second     D.first

　　（     ）2.A.first   B.middle    C.last       D.full

　　（     ）3.A.given   B.first     C.family     D.middle

　　（     ）4.A.uncles  B.parents   C.brothers   D.teachers

　　（     ）5.A./       B.own       C.first      D.middle

　　（     ）6.A.call    B.called    C.calling    D.calls

　　（     ）7.A.first   B.giving    C.last       D.parents'

　　（     ）8.A.and     B.for       C.but        D.so

　　（     ）9.A.of      B.by        C.given      D.with

　　（     ）10.A.same   B.Different C.strange    D.not

　　[评析]：

本题属于完形填空选择题。

测试的内容是选择正确的词语填空，使短文完整。

解题时要根据文章的内容并借助每个空格所提供的备选项，综合运用所掌握的语言知识进行分析选择。

先通读短文，把握大意。

本篇短文说的是英美等英语国家人士的姓氏问题。

根据英语国家人士姓氏与中国人习惯的不同，结合对具体短文上、下文意思的理解和对短文结构的语法分析，可选择出正确答案为：

1.A     2.D  3.C  4.B  5.D   6.B   7.A  8.C   9.D   10.B。

如第一空必须选last，而不能选first。

这是根据西方人姓氏是放在最后位置的习惯，如若不了解这一点，将其混同于中国人的习惯，就会错选D了。

再如第5空必须选middle而不能选first。

因为firstnameJohn是名，是会经常用到的。

第8空必须选but，而不能选and。

因为上、下文意思在此处有转折。

第10空必须选different,different…from是固定搭配，且意思与文义相符。

完成各道题选择后，把所选答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查，以避免差错

完形填空选择题的一般解题思路是

1．跳过空格、通读全文、把握大意。

先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。

要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔。

2．结合选项、综合考虑、初定答案。

在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。

3．瞻前顾后、先易后难、各个击破。

动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。

对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。

这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，可以降低试题的难度，提高选择的正确率。

4．复读全文、逐空验证、弥补疏漏。

完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。

看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法。

如发现错误答案或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。

做完形填空选择题时应注意如下几点

1．完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句，一般不设空，要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮助。

2．第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正常的。

此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明确大意为止。

3．做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案，这样往往只见树木不见树林。

由于缺乏全局观念，极易导致连续选错。

因为完形填空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必须纵观全文、通篇考虑。

4．每篇完形填空所设的空多以实词为主，所提供的四个备选项中只有一个是正确的，其它三项均为干扰项。

而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配，即如单从语法角度判断则无法确定，还必须从语篇意义上加以鉴别。

5．动笔时先易后难，先完成容易、有把握的答案，这样可以增强自

　　信心，然后再集中精力解决难点。

对于实在无法确定的，可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测。

　　例2．完形填空：

用方框中所给词的适当形式填空，使短文正确、通顺。

（每个词语限用一次）

　　tell,find,try,be,look,but,so,at,animal,in,happy,not,you,and,heavily

　　MrsMargarethadayoungcat,anditwasthecat'sfirstwinter.Oneeveningit 

（1） outsidewhenitbegantosnow

（2）.MrsMargaret （3）  everywhereandshouteditsname, （4） shedidnotfindit. （5） shetelephonedthepolice （6）  said,"Ihavelostasmallblackcat.Hasanybody （7） one?

"

　　"No,madam."saidthepoliceman （8） theotherend."Butcatsarereallyverystrong （9）.Theysometimeslie （10） thesnowforafewdays,andwhensomebodyfindsthem,theyarequiteallright."

　　MrsMargaretfelt （11） whenshewas （12） this."And,"shesaid,"ourcatisveryclever,shealmosttalks."

　　Thepolicemanwasgettingrathertired."Wellthen,"hesaid,"why （13） putdown （14） telephone?

Perhapsyourclevercatis （15） totelephoneyounow."

[评析]：

本题属于选词填空词。

它将短文中若干个词抽出后打乱顺序，以原形形式放在题前方框内，要求考生从中选出适当的词并以正确的形式填入短文空格内。

解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，大体了解短文的意义。

这是一篇以过去时叙述的短故事，说的是玛格丽特女士和她的猫。

把握短文大意后，再逐句复读短文，利用上、下语境及所给方框内的选项，根据每一空格所需词语的意义，从方框中挑选出适当的词，再根据句法和词类的用法，确定其正确的形式。

由于本文是以一般过去时为基调来叙述的故事，所以对所选的动词一定要注意辨别它们是否需要用过去的某种时态。

如第1、3、7、12空所选的动词必须用其过去式填入，分别为was,looked,found,told。

但不是所有的动词都这样。

第15空所在的句子，因为是直接引述警察所说的话，且根据空格前系动词is，所以判定该空要填trying。

第9空填入的是animal，此时要考虑其单、复数形式。

由于本空格中所填词的意思在于说明猫是一种很强壮的动物，所以用单数表示类别即可。

其他各空所填的词无须改变其形式。

本题的正确答案为

（1）was

（2）heavily（3）looked（4）but（5）So（6）and（7）found（8）at（9）animal（10）in（11）happy（12）told（13）not（14）your（15）trying。

最后再将短文通读一遍，上下参照，验证答案。

　例3、完形填空：

根据短文内容填入适当的单词，使短文的意思完整，每格限填写一个英语单词，要求开头第一个字母与所给的字母相同。

　　Allaroundtheworld,peopledrinktea.Butteadoesnot m

（1） thesamethingto e

（2）.Indifferentcountriespeoplehaveverydifferenti（3） aboutdrinkingtea.

　　InChinapeoplealwayshavetea t（4） withtheirfriends.Theymaydrinkteaatanytimeoftheday.Theyonlyputtealeavesintheircups.They p（5） theteawith n（6） elseinit.

　　Teaisalso i（7） inJapan.Itisvery p（8） there.Peopledrinkteaeveryday.ButtheyhaveitinawaydifferentfromthatinChina.

　　IntheUSApeopledrinkteaatbreakfastorafter m（9）.T