人教版学年七年级上学期期中语文试题C卷精编.docx

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人教版学年七年级上学期期中语文试题C卷精编

人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A．我们走过一段狭隘的甬道，溶洞里面变得豁然开朗，仙瀑云雾缭绕，湿气腾腾。

B．走进金秋的栖霞山，顿觉高邈的天穹与层层叠叠的山峦被满山红叶尽染。

C．班会课上，大家认为班长提出的建议很有价值，都随声附和表示赞成。

D．我苦口婆心地说了大半天，已经口燥唇干，可是他仍然漠不关心，毫无悔改的表示。

2.下列语句有语病的一句（）

A．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。

B．事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。

C．在知识的海洋中，使我们深深感到自己的不足。

D．学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。

3.下列文学常识说法不正确的一项是（）

A．“说”在古代是一种文体，它可以直接说明事物，阐述事理，也可以通过叙事，写人，咏物，议论说道理；也可以发表作者的感想。

如韩愈的《马说》,周敦顾的《爱莲说）。

B．《答谢中书书》作者陶弘景，南朝齐、梁时期思想家、书画家，人称山中宰相。

书即书信，是一种应用性文体。

C．雨果，法国19世纪浪漫主义作家，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。

D．《论语》记录孔子言行的书,由孔子弟子编纂而成,共20篇,是一部语录体散文,儒家经典著作之一，与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。

二、字词书写

4.根据拼音写出下列汉字

倦dài       丰yú          qiú枝       秀qí

三、现代文阅读

翻浆①

毕淑敏

那年，我五一放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。

正是春天，道路翻浆。

突然在无边的沉寂当中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。

“你找死吗？

”司机破口大骂。

我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。

“我要搭车。

”“不搭！

你没长眼睛吗？

哪有你的地方！

”司机愤愤地说。

“我蹲大厢板就行。

”司机还是说：

“不带！

这样的天，你蹲大厢板会生生冻死！

”说着，踩了油门，准备闪过他往前开。

那个人抱住车灯说：

“就在那儿……我母亲病了，我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”“让他上车吧！

”我有些同情地说。

他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢……谢……”最后一个”谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。

A.夜风在车窗外凄厉地鸣叫。

司机说：

“我有一个同事，是个很棒的师傅。

一天，他的车突然消失了，很长时间没有踪影。

后来我才知道，原来是有个青年化装成一个可伶的人，拦了他的车，上车以后把他杀死，甩在沙漠上，自己把车开跑了。

直到案发我们才直到真相。

从此我们司机不敢搭不认识的人，特别是年轻人上车。

你是我的同乡，说了话我才破例的。

”

我心理一沉，找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向外窥探。

B.朦胧的月色中，那个青年如一团肮脏的雾，抱着头，龟缩在起伏的轮胎里。

每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。

“他好像有点冷，别的就看不出什么了。

”我说，“再仔细瞅瞅。

我好像觉得他要干什么。

”                         

这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。

那里装着我带给父母的礼物。

“哎呀，他偷我东西呢！

”

司机很冷静地说：

“别担心。

”只见他狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。

我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。

我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。

司机笑着说：

“车速这么快，他偷了东西也不敢跳车了。

”

路面变得更加难走，车速减慢了。

我紧张地盯着那个小洞，青年也不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。

我痛苦得几乎大叫。

就在这时，司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车窗几乎吻到路旁的沙砾。

再看青年，扑倒在地，像一团被人践踏的草。

虚弱但仍不失张牙舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包——他的猎物。

司机继续做着“高难”动作。

我又去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助地躺在了轮胎中央。

道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪。

司机说：

“扶好你的脑袋。

”就在他狠踩刹车之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板……不用看我也知道，那个贼娃子可能要被卸成零件，我心里安宁了许多。

“看他还有没有劲偷别人的东西？

”司机踌躇满志地说。

只见那个青年不时地用手抹一下脸，把一种我看不清颜色的液体弹开……他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。

这时，他扎口袋的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢……

“师傅，他就要把我的东西拿走了……”我惊恐万状地说。

师傅反倒不慌不忙地说：

“不会出什么事了，到了。

”我们到了一个兵站，也是离那个贼娃子住的不通车的村子最近的公路，他至少还要走10公里……

那个青年挽着他的口袋，像个木偶似地往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。

他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。

他的舌头冻僵了，把“谢”说成“学”：

“学学，我知道你们是为我在赶路，学学…”他抹一把下颌，擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。

他恋恋不舍地离开了我们。

看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：

“你停下！

我要查查我的东西少了没有。

司机赞许地冲我眨眨眼睛。

青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来。

我敏捷地爬上大厢板，不放心地摸索着我的提包，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。

突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。

它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。

我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。

我的提包原是用一根旧绷带捆在车上的。

经过长途跋涉，绷带磨断了，搭车人发现了这个隐患，他解下了扎米口袋的绳子，想把我的提包重新固定。

在寒冷与颠簸之中，他操作了一路……

[注]①翻浆：

本指春天积雪融化，道路出现泥泞、破裂和冒浆等现象。

5.请用简洁的语言概括小说的内容。

6.文中三次写到青年人系包的鬃绳，这样写分别有何作用？

7.仔细阅读文章，分别赏析A、B两个划线语句。

8.联系全文，说说小说以“翻浆”为题有什么作用？

四、句子默写

9.根据提示补写名句或填写课文原句。

⑴为山九仞，_________________。

⑵愚者暗于成事，____________________。

⑶__________________，欲上青天揽明月。

⑷县官日有廪稍之供，__________________。

⑸范仲淹在《渔家傲·秋思》一词中，揭示自己和征人思念家乡，但因没有达到建立军功目的，而无法回家的矛盾心理的句子是：

__________________，__________________。

五、课内阅读

阅读下面的文言文，完成下列小题。

杞人忧天

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：

“天，积气耳，亡处亡气。

若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？

”

其人曰：

“天果积气，日月星宿，不当坠邪？

”

晓之者曰：

“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。

”

其人曰：

“奈地坏何？

”

晓者曰：

“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。

若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？

”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

10.解释下列加点字的意思。

（1）因往晓之（______）

（2）天果积气（______）

（3）若躇步跐蹈（______）

11.用现代汉语翻译下面句子。

（1）终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？

（2）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

12.下面对选文分析不正确的一项是（）

A．文章辛辣地讽刺了那些胸无大志、患得患失的人。

B．“废寝食者”写出了“杞人忧天”的程度；“舍然大喜”写出了“晓之者”的行动结果。

C．文章写了忧天者与忧人者两种人，重点刻画了“忧人者”的形象。

D．文章基本以对话构成，言简意赅，逻辑严谨，读来文气贯通，一气呵成。

六、诗歌鉴赏

13.阅读常建的《题破山寺后禅院》，完成下列各题。

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

（1）请用形象的语言描述“山光悦鸟性，潭影空人心”的内容。

（2）“万籁此俱寂，但余钟磬音”中“但”的意思是　  　，整句话运用了　  　的手法，表面上是写禅院的幽静，实际上抒发的是　  　。

七、课外阅读

课外文言文阅读：

孔文举年十岁，随父到洛（洛阳）。

时李元礼有盛名，为司录校尉（官名）。

诣门者皆俊才清称（以清雅著名）及中表亲戚乃通。

文举至门，谓吏曰：

“我是李府君亲。

”既通，前坐。

元礼问曰：

“君与仆有何亲？

”对曰：

“昔先君仲尼与君先人伯阳（李伯阳，即李耳）有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。

”元礼及宾客莫不奇之。

太中大夫（官名）陈韪后至，人以其语语之，韪曰：

“小时了了，大未必佳。

”文举曰：

“想君小时，必当了了。

”韪大踖蹟（恭敬而不安的样子）。

14.解释下列句子中加点的词。

（1）元礼及宾客莫不奇之

（2）时李元礼有盛名

（3）小时了了，大未必佳

15.为划线句选择正确的解释（）

陈韪后至，人以其语语之。

A．陈韪晚到了一些，人们把孔文举说的话告诉了他。

B．陈韪后来才到，听说了这件事。

C．陈韪没有来，人们把孔文举说的话告诉了他。

D．陈韪后来到了，人们告诉了孔文举。

16.（小题3）孔文举与李元礼之间有什么关系？

他是怎样介绍他们之间关系的？

八、名著阅读

17.名著阅读

回得五庄观，那大仙又让道童抬一大锅油出来，架起干柴，发起烈火。

顷刻间，那油锅热腾腾。

大圣见那台下西边有一个石狮子，便咬破舌尖，把石狮子喷了一口，叫声“变”，变作他本身模样。

油锅滚透后，大仙说：

“把孙行者抬下去！

”二十个小仙扛将起来，往锅里一掼，“砰”的一声响，溅起些滚油点子，把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡！

只听得烧火的小童喊道：

“锅漏了！

”原来是一个石狮子在锅里。

（1）以上文字出自名著《________________》，作者是_________________。

（2）文段中的大仙是_____________________（名字），他惩治唐僧师徒四人是因为_____________________________________________________________________。

九、作文

18.根据要求作文。

退一步，有一步恬淡的心境；进一步，有一步绮丽的风景。

乍看庭外，一树桃花粉嫩明媚，走近了才知道，芳菲中还摇曳着玲珑的花蕊；漫步山间，一线清溪缓缓流淌，走近了才知道，潺潺的清流下掩藏着细小的卵石……

请以“走近才知道”为题，叙写自己真实的生活故事。

要求：

除诗歌外，文体不限，字数在700字以上。

文中不能出现真实的人名校名和地名，如果出现，经查实，酌情扣分。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

四、句子默写

1、

五、课内阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、课外阅读

1、

八、名著阅读

1、

九、作文

1、