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轴对称

练习题

(1)13.1.1轴对称

一、基本概念

1、轴对称图形如果个图形折叠,直线两旁的部分能够互相,这个图形就叫做,这条线就叫做.

2、轴对称把沿着某一条折叠,如果他能够与图形重合,那么就说这关于这条直线对称,即为轴对称。

折叠后的点是对应点,叫做。

轴对称的特点:

个图形

条对称轴

一个图形沿着这条直线翻折后和另一个图形完全重合

轴对称和轴对称图形的性质(难点)

性质1:

如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是

性质2:

轴对称图形的对称轴,是。

二、课堂小测

1.下列图形中,不是轴对称图形的是()

A.B。

C。

D。

2.下列图案是几种名车的标志,请你指出,在这几个图案中是轴对称图形的共有(  )

 

A.4个;B.5个;C.6个;D.7个。

3.如图所示的图形共有对称轴的条数为()

A.1条B.2条C.3条D.4条

第3题

4.下列图形中对称轴最多的是()

(A)圆(B)正方形(C)等腰三角形(D)线段

5.下列图形中不一定为轴对称图形的是()

(A)等腰三角形(B)正五角星(C)梯形(D)长方形

6、下列说法中,正确的是(     )

A.关于某直线对称的两个三角形是全等三角形

B.全等三角形是关于某直线对称的

C.两个图形关于某直线对称,则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧

D.有一条公共边的两个全等三角形关于公共边所在的直线对称

7、下面两图关于直线MN成轴对称,则A的对称点为,B的对称点为,C的对称点为.(如下图)

◆轴对称或是轴对称图形里:

对应线段,对应角。

如上图,则AB的对应线段是,且AB=,

BC的对应线段是,且BC=,

∠BAC的对应角是,且∠BAC=.;直线MN⊥,

MN⊥;直线MN⊥。

且有AK=;CH=;BJ=

例题;如图在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,交BC于点E,连接AE,

∠B=20°,求∠CAE的度数

练习题

(2)13.1.2线段的垂直平分线的性质

1、基本性质

线段的垂直平分线的性质:

线段的垂直平分线的判定:

 

二、随堂练习

1、如图在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,交BC于点E,连接AE,

∠CAE:

∠BAE=1:

2,求∠B的度数

2、如图,PA=PB,取线段的中点O,连接PO,PO与AB有怎样的位置关系?

请证明。

3、尺规作图:

已知:

直线AB和AB外一点C

求作:

AB的垂线,使它经过点C

三、随堂小测

1、点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条对称轴吗?

 

 

第1题

第2题

2、如图,这两个图形关于某条直线对称,请你找出他们的对称轴。

3、如图,在

中,AD垂直平分BC,AB=4,那么AC=

依据是:

_______________________________________

 

4、如图,要在公路

边上建一个公交车站M,使A、B两地到M的距离相等。

请你找出M的位置。

 

 

练习题(3)13.2画轴对称图形

1、把图补成关于直线l对称的图形

 

2、把下列各图补成以a为对称轴的轴对称图形。

 

 

3、如图,已知M点分别到A、B的距离相等。

N点分别到A、B的距离相等。

求证:

MN是垂直平分线段AB。

 

4、如图△ABC,想在三角形内找一点P,使点P到AB、BC、CA三边的距离相等。

请保留作图痕迹。

5、问题:

如图,A、B、C三个村庄合建一所学校,要求校址P点距离三个村庄都相等.请你帮助确定校址.

6、如图,已知:

Ð∠AOB,点M、N.

求作:

一点P,使点P到∠AOB两边的距离相等,并且满足PM=PN.

7、如图,牧马人从A地出发,到一条笔直的河边L饮马,然后到B地。

牧马人到河边的什么地方饮马,课时所走的路径最短?

练习题(4)13.2用坐标表示轴对称

已知点

(-2,3)

(-1,2)

(6,5)

(-0.5,1)

(-4,0)

关于x轴的对称点

结论:

关于x轴对称则坐标的值不变,坐标互为相反数。

即若点(a,b)关于x轴对称的点的坐标为(,)

总特点:

关于谁对称谁就不变

1,点(3,-2)关于x轴的对称点是()

(A)(-3,-2)(B)(3,2)(C)(-3,2)(D)(3,-2)

2,已知点A(a,-2)和B(3,b),当满足条件时,点A和点B关于y轴对称。

3,已知点A(2,-2),如果点A关于x轴对称的点是B

点B关于y轴的对称点是C,则点C的坐标是()

A,(2,2)B,(-2,2)

C(-1,-1)D,(-2,-2)

4,设点M(x,y)在第二象限,且x的绝对值是2,y的绝对值是3,则点M关于y轴的对称点的坐标是()

A,(2,3)B(-2,3)

C(-3,2)D(-3,-2)

5、在平面直角坐标系xOy中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3)

(1)在方格中建立直角坐标系画出△ABC并求出△ABC的面积;

(2)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;

(3)写出点A1,B1,C1的坐标

练习题(5)13.3.1等腰三角形

基本概念:

有两条边相等的三角形是等腰三角形。

练习1已知等腰三角形的一边长等于5,另一边长等于6则他的周长为。

等腰三角形性质

(1)等腰三角形的两个底角相等(简写成“”)

练习2.如图14-106所示,在△ABC中,D在BC上,若AD=BD,AB=AC=CD,求∠BAC的度数.

 

等腰三角形性质

(2)等腰三角形的,,互相重合。

简称为。

1如图,AB=AC,BD=CD,则

的大小关系是__________.

2.如右图在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,∠ABC的平分线BG交AD于点E,EF⊥AB,垂足为F,求证:

EF=ED.

 

3.如图14-113所示,在△ABC中,AB=AC,E在CA延长线上,AE=AF,AD是高,试判断EF与BC的位置关系,并说明理由.

 

4.等腰三角形ABC的底边BC=8cm,且

=2Cm,则腰AC的长为()

A.10cm或6cmB.10cmC.6cmD.8cm或6cm

5.已知等腰三角形的两边a,b,满足

+(2a+3b-13)2=0,则此等腰三角形的周长为()

A.7或8B.6或10C.6或7D.7或10

6.如图14-116所示,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于()

A.90°B.75°C.70°D.60°

7.等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为.

8.等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为35°,则这个三角形的顶角为.

9.在△ABC中,AB=AC,∠A+∠B=140°,则∠A=.

 

10.已知:

如右图,P、Q是△ABC的边BC上的两点,,并且PB=PQ=QC=AP=AQ.

求∠BAC的大小.

 

练习题(6)13.3.2等腰三角形判定

怎样判断一个三角形是等腰三角形

判定1有的三角形是等腰三角形

判定2如果一个三角形有,那么这两个角所对的边也相等(简写成“”)

1.

如图,下午15时,一条船从海岛A出发,以20海里/时的速度向北航行,18时到达海岛B处,从海岛A,B望灯塔C,测得∠NAC=42°,∠NBC=84°,求从海岛B到灯塔C的距离。

 

2如图:

△ABC的边AB的延长线上有一个点D,过点D作DF⊥AC于F,交BC于E,且BD=BE,求证:

△ABC为等腰三角形。

 

3.如图2

 

 其中△ABC是等腰三角形的是[]

 4.①如图3,已知△ABC中,AB=AC.∠A=36°,则∠C______

(根据

什么?

).

  ②如图4,已知△ABC中,∠A=36°,∠C=72°,△

ABC是__

____三角形(根据什么?

).

  ③若已知∠A=36°,∠C=72°,

BD平分∠ABC交AC于D,判断图

5中等腰三角形有______.

 

练习题(7)13.3.2等边三角形

基本概念:

条边都相等的三角形叫做等边三角形。

等边三角形的性质等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于

°

1.判断下列命题,对的打“√”,错的打“×”。

a.等腰三角形的角平分线,中线和高互相重合()

b.有一个角是60°的等腰三角形,其它两个内角也为60°()

怎样判定一个三角形是等边三角形?

判定一:

个角都相等的三角形是等边三角形。

P54例4

判定二:

有一个角是60°的是等边三角形。

 

2、已知E为等边三角形ABC的边AC上一点,∠ABD=∠ACD,CD=BE试判断△ADE的形状。

 

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