最新人教版高中生物必修一知识点总结名师优秀教案.docx

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最新人教版高中生物必修一知识点总结名师优秀教案

人教版高中生物必修一知识点总结

第一章

1草履虫有两个细胞核,其中大核负责营养代谢,小核负责生殖代谢

2.AIDS全称获得性免疫缺陷综合征

3.动物的四大组织:

上皮、结缔、肌肉、神经

4.八大基本系统:

呼吸、循环、消化、泌尿、生殖、神经

5.花粉是活细胞哦

6.显微镜光圈影响视野大小,移片方向和偏差方向相同,胞质环流方向不变

7.细胞的统一性体现在细胞质、细胞膜、核糖体;生物体的统一性体现在都具有细胞结构

动植物

原生动物眼虫、草履虫、疟原虫、       

8.真核       变形虫等 

大型食用菌

真菌 酵母菌 

霉菌:

青霉菌,根、曲

细菌(带形状描述的)弧、杆、球等

蓝藻:

蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜

支原体:

最小的具有细胞结构的生物

9.原核  衣原体

立克次氏体

放射菌:

能产生链霉素

10.细胞壁的组成成分

高等植物:

纤维素和果胶

原生动物蛋白质和糖类(肽聚糖)

真菌:

几丁质

11.蓝藻中的光和色素有叶绿素和藻蓝素

12.保卫细胞可以控制水分的蒸发和气体的进出内含叶绿体而表皮细胞不含

表皮:

分为角质层和生发层

13.皮肤 真皮(各种神经血管分布)

皮下组织(脂肪)

上表皮(气孔、保卫细胞)

14.植物叶片  叶肉细胞:

分为栅栏组织和

海绵组织

下表皮

第二章

1.植物细胞说半透膜主要指细胞膜+细胞质+液泡膜

2.液泡内物质叫细胞液,两层膜之间的物质叫做细胞质基质

3.细胞中元素含量与自然界中既有统一性,又有差异性

4最基本元素CHOP主要元素CHONPS大量元素CHOCPSCaKMg微量元素FeMnBZnMoCu

5.鲜重OCHN干重CONH

6.关于斐林试剂和双缩脲的使用

斐林:

甲液已液先混匀再使用甲0.1NaOH0.05CuSO450~60摄氏度水浴加热淡蓝→棕→砖红色

双缩脲:

A液B液先加A后B0.1NaOH0.01CuSO4紫色

7.植物缺Fe(不可转移)缺Mg都会使植物初、产生黄叶现象,由于可转移性不同所以出现的位置也不同,另外NPMgK可转移,CuFe不可转移

8.光合速率=净光合速率+呼吸速率

9.酶不通过胞吞的方式进入细胞,(但其他的Pr等大分子进入细胞的方式为胞吞)

10.光和色素不吸收不可见光

11.无氧呼吸的第二阶段不产生能量

12.未消毒即存在微生物

13.脂肪相比唐磊热量高氧化分解耗氧多

14.代谢方式分为同化作用和异化作用

15.二氧化碳存在于细胞质基质和线粒体基质中

1.神经递质、激素、抗体、不能重复利用,作用完成后需要灭活

2.人类有八种必须氨基酸(人体不能合成)(婴儿有9种)

3.蛋白质是有20种氨基酸构成的

4.蛋白质种类多的原因:

氨基酸数目多、不同氨基酸排列顺序不同,肽链盘区折叠方式和空间立体结构不同

5.蛋白质的功能:

结构蛋白、催化免疫运输运动

6.蛋白质的相关计算(VIP!

*形成一个肽键脱去一分子水,形成一个二硫键脱去一个H2

 

氨JSM

氨JS数

肽键数

脱水数

多肽M

1条

a

m

m-1

m-1

Ma-18(m-1)

N条

a

m

m-n

m-n

Ma-18(m-n)

 

 

 

 

 

 

N数肽键数+肽链数(氨基数)+R基中N

O数=肽键数(羧基数)+肽链数+R基中O数

核酸

1.盐酸能改变细胞膜的通透性,同时使染色体中蛋白质与DNA分离,方便染色

2.tRNA(可转移RNA)为三叶草形

3.0.9%的NaClaq能够维持细胞形态

糖类和脂质

1.糖类是能源物质;脂肪是储能物质

2.自然界中含量最多的糖为纤维素

3.糖类分为单糖二糖多糖

4.麦芽糖=2葡;蔗糖=1葡1果

5.果糖无醛基但属于还原糖,能够发生银镜反应

6.脂质分为磷脂、固醇(胆、VD、性激素)、脂肪;磷脂、胆固醇构成细胞膜

脂肪

DNA

7.大分子 RNA

蛋白质 高分子

多糖

7.与糖类相比。

同质量的脂肪(O少),所含能量热量多,但是耗氧也多,氧化分解慢

细胞中的无机物

1.干种子吸涨吸水,种子需要低温干燥保存

2.蛋白质比脂肪更加亲水

3.钾离子维持细胞内的渗透压,钠离子氯离子维持细胞外(内环境)的渗透压

4.细胞的酸碱度大约在7.35-7.45之间

第三章

细胞膜部分

1.亚显微结构需要在电镜下观察才能观察得到

2.血影的主要成分为蛋白质和脂质

3.细胞间进行信息交流的方式有:

通过化学物质;通过细胞膜直接接触;通过通道(如植物细胞的胞间连丝)

4.氨基酸和固醇类的激素的受体在细胞内,而白质和多肽类的在细胞表面

5.鉴别细胞是否活着用染色排除法

6.细胞壁对细胞具有支持和保护作用

细胞器部分

1.双层膜结构的细胞器:

叶绿体、线粒体无膜结构的细胞器中心体、核糖体。

除此之外都是单层膜结构的

2.4种增大膜面积的细胞器叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体

3.液泡中含有花青素。

细胞核也为双层膜结构

4.溶酶体中为酸性水解酶表面有质子泵表面有多种糖蛋白,表面高度糖基化(防止自身溶解)

5.健那绿是高中阶段唯一的活性染色剂,用来给线粒体染色

6.分泌蛋白:

胰岛素、抗体、肠肽酶、血浆蛋白等。

不是分泌蛋白;呼吸氧化酶(线粒体内)、血红蛋白(红细胞内)

7.滑面内质网:

蛋白质的修饰和加工。

粗面内质网:

糖类和脂质的合成

8.核膜外膜与内质网、细胞膜直接相连,与线粒体在细胞带线活动旺盛时相连,与高尔基体间接相连

9.中心体与细胞的有时分离有关

细胞核

1.高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,而导管细胞只是死细胞

2.核孔也具有选择透过性

3.核仁中无染色质,与rRNA和核糖体的形成有关

第四章

1.细胞膜+液泡膜+细胞质基质=原生质层。

原生质体就是细胞中有生命的部分整个动物细胞就是一个原生质体

2.磷脂分子头部清水尾部疏水

3.蛋白质是膜功能的主要承担者

4.蛋白质在细胞膜上的分布方式有3种:

镶嵌、嵌插、贯穿

5.糖脂和糖蛋白只存在于细胞的外表面

6.不同细胞膜选择透过性不同的原因;不同细胞膜上的载体种类和数目不同(与膜磷脂和膜蛋白均有关)

7.生物膜的功能特点:

选择透过性;结构特点流动性和不对称性

物质跨膜运输方式

1.细胞吸收营养物质的方式主要是主动运输

2.离子通道也是一种形式的被动运输

3.种跨膜运输方式的实例

自由扩散:

氧气、二氧化碳、氮气、苯、水、甘油、乙醇、脂肪酸

协助扩散:

唯一特例—葡萄糖进入红细胞

主动运输;其它所有如离子(团)、蛋白质、氨基酸、葡萄糖等

第5章能量

1.除了一个因素外,其余因素都保持不变的实验叫做对照试验

2.大多数酶为蛋白质,少部分为RNA

3.酶的作用位置可以是体内,也可以是体外

4.酶的特性:

高效性、专一性、作用条件温和

ATP(三磷酸腺苷)

1.ADP+pi+能量

ATP(非可逆反应,因为虽然物质可逆,但是酶、能量、场所都不可逆)

2.合成场所:

细胞质基质、线粒体、叶绿体

分解场所:

细胞内需要能量的地方

3.生物体内的能源物质

①重要能源物质:

葡萄糖

②主要能源物质:

糖类

③直接能源物质:

ATP

④最终能源物质:

太阳能

细胞呼吸

1.只进行无氧呼吸:

哺乳动物成熟的红细胞(所以成熟的红细胞中无线粒体)

2.消化细菌和蓝藻均无有氧呼吸

3.

(5)切线的判定定理:

经过半径的外端并且垂直于半径的直线是圆的切线.呼吸产物的检测

是澄清的石灰水变浑浊

(6)三角形的内切圆、内心.

二氧化碳

定义:

在Rt△ABC中,锐角∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,

四、教学重难点:

溴麝香草酚兰溶液蓝-绿-黄

 

(1)二次函数y=ax2的图象:

是一条顶点在原点且关于y轴对称的抛物线。

是二次函数的特例,此时常数b=c=0.酒精:

重铬酸钾:

橙色变灰绿色

4.

马铃薯块茎

集合性定义:

圆是平面内到定点距离等于定长的点的集合。

其中定点叫做圆心,定长叫做圆的半径,圆心定圆的位置,半径定圆的大小,圆心和半径确定的圆叫做定圆。

125.14—5.20加与减(三)4P68-74甜菜块根  无氧呼吸产生酒精

(1)二次函数y=ax2的图象:

是一条顶点在原点且关于y轴对称的抛物线。

是二次函数的特例,此时常数b=c=0.

定义:

在Rt△ABC中,锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即;玉米胚

光合作用

1.吸收光能的色素分布在类囊体薄膜上面

上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。

叶绿体a能转化光能为电能

其它光合色素均为吸收和传递

2.叶绿体比胡萝卜素更容易被低温破坏

3.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光

4.

颜色依次为橙色、黄色、蓝绿色、黄绿色

5.用酒精对叶片进行脱色处理时(会起火和蒸发)需要水浴加热

6.光合作用释放的氧气全部来自于水

7.

mdbyQTHHH

第一阶段

第二阶段

第三阶段

有氧呼吸

细胞质基质

线粒体基质

线粒体内膜

无氧呼吸

细胞质基质

细胞质基质

光合作用

泪囊体薄膜

叶绿体基质

 

 

 

 

8.光合作用中条件骤变引起的物质量变

 

C3

C5

ATP&[H]

有机物合成

光-CO2↓

↓or无

↓or无

光↑CO2↓

光↓CO2-

↓or无

光↓CO2↑

 

 

 

 

 

Madeby QTHHH

 

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