自律主题班会发言稿.docx
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自律主题班会发言稿
自律主题班会发言稿
【篇一：
知敬畏主题班会发言稿】
知敬畏
尊敬的领导老师，亲爱的同学们：
下午好！
首先请允许我介绍本次到场的嘉宾。
请大家以热烈的掌声欢迎来自老师，电气工程及其自动化12级导员刘湜湜老师，以及电气工程及其自动化12级各位同学们。
感谢你们的到来！
我宣布电气工程及其自动化“知敬畏”交流会正式开始！
敬畏是处世的基本原则，做人的底线。
敬畏是一种观念、一种品德、一种自省、一种约束，这是法则、是准绳、是责任、更是义务。
“敬畏”两个字对于同学们来说，也许还比较陌生，但是我们却无时无刻不在和这两个字打交道。
敬畏，是人们共有的一种心理体验，是人的内心最神圣的情感状态，更是人类智慧理性的重要的标志。
下面我们分为四部分去了解“敬畏”
一）：
敬畏生命
人生何其短暂，如流星之于夜空；生命何其卑微，如尘埃之于苍穹。
而我们又何其短视，如盲人之黑天摸象。
总以为今天很长，明天就是永远；总以为自己很高，登顶即为山峰。
在有限的人生里极度挥霍；在浩渺的宇宙中肆意践踏。
对时间要珍爱，对生命要敬畏，我们才能找回本真的自己。
孔子曰：
君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人言。
所以只有我
们拥有对生命的的敬畏之心，世界才会在我们面前呈现出无限生机！
下面请欣赏以下视频；
通过短片，希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切!
生命不只是你自己的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。
为了我们的社会，让我们负起这最基本的责任吧!
二）：
敬畏法律
法律，是“底线”，是“红线”，每个人都要自觉维护其尊严和权威。
法律神圣不可侵犯，需要人人遵守，任何人都不得漠视和亵渎，甚至凌驾于法律之上。
但是，却有人却逾越法律的底线，请欣赏视频。
法律，是“护身符”，是“尚方宝剑”，每个人都要常怀敬畏之心。
守护法律，是我们的责任和义务；依法治国，作为大学生的我们更应自觉从敬畏法律开始践行。
三）：
敬畏道德
道德是人们共同生活及其行为的准则和规范，代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当和否作用。
道德以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人和人之间以及个人和社会之间的相互关系。
大家都知道近几年来，出境游越来越受欢迎，但是有却有这样一类人。
请欣赏
这种任性的举动，不仅损害了国人的道德形象，也是对道德的蔑视。
由此看来，对道德敬畏，显得尤为重要。
明辨善恶，知荣辱，不逾越道德底线，以社会主义核心价值观为准则，自觉遵守道德规范，自警自律，干干净净做事，堂堂正正做人！
（四）：
敬畏校规院纪
严谨的校风和严明的校纪，是学校教育教学活动有序进行的根本保证。
敬畏校规院纪，首先要做到诚信测试，杜绝作弊。
最近网上有报道，学长“男扮女装”我学妹替考，这到底是怎么回事呢？
请欣赏！
看了短片大家会说学长人真好，对学妹可谓用心良苦，反而弄巧成拙。
这为尝不让我们每个人去反思。
严冷的冬天过去了，但是有一些安全隐患却还在我们身边。
请欣赏！
为了你和他人的生命财产，请安全用电，拒绝使用违章电器。
没有规矩不成方圆，每位大学生都要树立敬畏校纪校规意识，通过重温《学生手册》，提高学生对校纪校规的了解，做一名合格的大学生。
看了视频短片，相信大家有了很多自己的体会和感悟，下面进入分享和交流环节。
下面有哪位同学想分享？
听了几位同学的分享，相信大家对敬畏有了更深的理解和体会。
希望每一位同学知敬畏，懂敬畏，不断的提高个人思想道德和品质。
做一名优秀的大学生。
今天的“知敬畏”交流会就到此结束！
谢谢大家！
【篇二：
主题班会演讲稿】
伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。
梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是灯塔，指引人生前进的方向
梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活
罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：
人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说：
世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。
那么同学们的梦想是什么呢？
（安排同学自由发言）
我们的梦想有很多，近一点的也许是期末测试考好一点儿，升入理想的中学
远一点儿的可能是考取一个好大学，当个老师，或者当个学问家
但有一点是肯定的只要我们从小便树立自己的梦想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！
下面有请顾嘉仪为我们带来的诗朗诵《理想的梦》。
（朗诵）
韩剧《大长今》长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。
现实生活中人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。
不妨让我们来看看，他们之中都有谁呢？
（小故事）
我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
同学们，你认为你该为实现理想做什么？
（自由发言）
是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途和祖国的命运和前途结合起来，
2008年北京召开了奥林匹克运动会，2010年上海世博会也开展了，祖国美好的未来等着我们发挥自己的聪明才智，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春和才华；
现在我们来回忆一下，班会开始前听到的《水手》中有一句出现率很高的句子，你们还记得是什么吗？
没错，就是这句“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦”
歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。
收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？
（自由发言）
同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。
理想只属于我们一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧（全体同学）：
（宣誓）
最后，请听诗朗诵《我们的中国梦》
每一个人都有一个理想，为了理想而扬帆远航，为了心中的理想，立志在血汗中激荡。
让我们一起去追逐。
为了心中的理想，扬起自我的风帆，去到理想的彼岸。
【篇三：
班会发言稿】
新学期班会发言稿（勤奋学习立志成才）2009-01-1814:
16:
00作者：
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主
题班会资源网评论：
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117经过一个假期的休息和调整，看到了同学们满含激情的笑脸。
看到你们青春洋溢的脸上，
纯净而自信的表情。
老师非常高兴。
正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼
望见到老师。
老师也非常盼望见到你们。
想象着你们是不是又长高了？
是不是更有毅力了？
渴望成功，立志成才是我们每个同学的梦想。
为了实现理想，我们许多同学都非常勤奋
地学习，但是同样努力，在测试时，有的同学成绩优异、如愿以偿；有的却成绩不佳、心情
失落。
这就带出了一个永恒的主题：
学生成才究竟靠什么？
勤奋？
机遇？
老师？
家长？
天赋？
能力？
已经有很多人、并且还会有更多的人，用不同的语言、不同的理念、不同的形式，对此
进行了解释。
而我要告诉大家的是——成功者往往都是看过许多书的人，他们的成功都来自
于勤奋。
的确，绝大多数的成功者是书忠实的朋友。
有了好书，我们还要讲究一定的学习方法，
下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。
一、上课专心听讲，认真思考，掌握好课堂中老师所传授的知识。
二、每天定量看书，可能的话再定时。
平时一天看40分钟够了；双休日、节假日，可以
增加一倍时间。
看书不求量多，但求能够理解。
三、在自己规定的学习时间结束前10分钟停止阅读，然后回味看过的内容。
四、规定的读书时间一到，哪怕看得再投入，也要马上放下书本。
不要一味由着性子看
下去，这样不但不会有多大的效果，而且会伤害眼睛。
五、不要一味相信书本，尽信书不如无书，要多多独立思考，不要被书牵着鼻子走。
以
上我讲的只是几点，我们每位同学都有自己的学习方法。
我想通过自己勤奋刻苦的学习，每
位同学的梦想终将都会实现，也都能成为国家建设有用的人才。
面对新世纪的机遇和挑战，同学们请记住：
能够把握机会的人是强者，敢于创造机会的
人就是勇者，善于利用机会的人是智者。
我们大家应该有如饥似渴、只争朝夕的精神；应该
有滴水穿石、铁杵成针的毅力，应该有永不满足、攀登不止的追求。
希望你们要努力学习现
代科学文化知识，既要打好知识基础，又要不断更新知识；既要注重学问上的深造，又要加
强能力上的提高，立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。
要真正做到遵纪守法、
诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和
集体主义精神。
一滴水代表着大海的本质，一件小事折射出一个人的修养。
我们还要全面提
高自己的修养，必须从一点一滴的小事而且是善事做起，学会做人，立志把自己培养成为一
位对社会有益的人。
人总是要有点精神的！
因为精神就是支柱，是力量，勤劳勇敢、自强不息的优良传统是
我们巨大的精神支柱和动力！
如果你、我、他都能像他们那样，以学习、事业为圆心，以勤
奋、敬业、奉献作半径来画圆，那么我们每个人都将得到事业和人生最圆满的成功。
同学们，一个人的生命是有限的，但前进的历史进程是无限的，如果能够把自己的一点
力量贡献给这个前进的过程，这种贡献是永恒的，这就是人生的价值。
希望你们能够为中华
民族的伟大复兴贡献你们的聪明才智。
生命的意义在于奋斗，在于创造辉煌。
同学们，展望
明天，灿烂辉煌，任重道远。
愿你们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天
——走向成功——走向未来！
篇二：
班会发言稿我们大家有着好好学习、茁壮成长的共同目标，所以我们才组成了这个温馨和睦、团结
向上的集体——美术学3班。
集体的好坏直接影响着我们每个人的成长，团结温暖的集体有
利于我们的学习和成长；反之，则不利于我们的学习和成长。
每个同学都是班集体的一员，
我们每个人都有责任使我们的班集体越来越好。
要懂得关心和热爱班集体，和同学团结友爱、和睦相处，关心班级取得哪些进步，了解
班集体，熟悉身边的同学，关心和热爱班集体，关注每一件和班级利益相关的事，乐于为他
人服务、乐于为班集体奉献，要有集体主义精神。
明白集体的成败荣辱和我们每一个人紧密
光。
自己的成长离不开集体，要建立一个和谐民主、团结向上、朝气蓬勃的集体，需要每个
成员尽心尽责，班级建设人人有责。
集体的事要靠大家，要从细微之处关心班集体，自己曾经为班集体做过哪些事，展望今
后打算为班集体做哪些事情，树立主人翁意识。
“作为班级的一员，我们应该?
?
.”对于这个题目，我想有很多同学有很多的话想说，有
很多想法阐述，也许我们以前做个许多事和愿违的事，但现在让我们抛开以前的一切，来谈
谈我们作为班级的一员，我们应该做什么！
首先，作为班级的一员，我们应该遵守班级里的一切规章制度，应为班级的班规是来约
束我们的，说一句实在的，班级里的一切不都是针对我们身上的坏习惯吗？
换个角度想一下，
如果不是因为我们身上有如此之多的坏毛病，又怎么会有法律出台呢？
在举个简单的例子，
如果不是有人杀人，又怎么会有法律规定，杀人要偿命呢?
所以，作为班级的一员，我们应该
也必须遵守班规。
其次，作为班级的一员，我们应该配合老师或班委的工作。
班委和老师要求我们做的，
也许有时是不正确的，可大多情况下都是正确的，班委和老师的所作所为都是有他们的目的，
所以，我们要积极配合班委的工作。
接下来，作为班级的一员，我们应该有责任感。
“责任”这两个字很重，也许现在我们还无法深刻的理解。
可“责任”这两个字眼无时无刻不在我们的身边。
一个有责
任的人，才是一个真正的人。
今天，肖老师举的例子让我有很深的体会，所以我们要有一份
责任感，“责任”这两个字永远在我们肩上。
最后，我们更要学会尊师。
老师是我们第二个母亲，是他们带领我们遨游知识的海洋；
是他们，领着我们在科学的天空中翱翔；他们，是蜡烛，点燃自己，照亮别人，他们是人类
灵魂的工程师?
?
尊师，敬师，爱师是我们每个人应该做到的。
也许有些时候，老师处理事情
的方法不对，有些同学就恨他，讨厌他，可我们要知道，老师的出发点是好的。
我相信我们美术学3班永远是最棒的！
篇三：
班会演讲稿班会演讲稿
从开始上大学到现在，我们有些人的大学生涯已经过了一半了，在这个短短的一年半里，
我们学到了什么？
我们又得到了什么？
试问我自己，我觉得我在之前的一年半的时间里，我
觉得我没有学到什么，我也没有得到什么。
我就知道我得到的是挂科，是颓废，是玩游戏。
你们觉得像我这样的大学生活，值得吗？
很明确的，也很肯定的说，不值。
因为，浪费了青
春，浪费了心血，浪费了父母亲辛辛苦苦赚来的钱。
然而，在我们当中就有很多人是这样子
的。
可能比我更好不到哪里去，因为他们可能还不会这样子去想，即使会这样子去想了，可
能也会是觉得是理所当然的。
当你们觉得我们大学这样子（木有目标，没有激情，木有动力）
是理想当然的时候，你们就大错特错了，我们没有必要为自己的过错找理由，错了就错了。
既然你已经选择了读大学，选择了我们这个专业，你就应该尽自己的努力，把它读好。
而不
是一味的觉得，大学就是考60分万岁。
我们自己要回过头来想想，当你尽了自己的努力去学
习这门课，学到了其中有用的东西，考到60分。
和你根本就没有学，靠测试助攻，或者突击
拿了个70分，谁更值得？
这只是个比方，当然，你努力去学了，你是不可能这么容易考60
的啦。
我想问一下各位，大学应该是怎么样子的？
是跟我们以前高中老师说的那样，考了大学
人生就已经辉煌通达了吗？
你读书的使命就结束了吗？
你爸妈这么辛苦供你读书，难道就是
为你考上一个好的大学，这么简单吗？
非也！
其实，我们的很多父母和我们当中的很多人都
错了，他太过相信自己的子女了，太过自我了，他们以为自己的孩子或自己考到一个好的大
学就可以有出息。
事实上呢？
并非如此。
何况，我们所处的大学，还是一个不是最好的大学，
我们在高考的时候已经输给了那些985,211，华工，中大的人了。
我们现在还不努力，我们
跟他们的差距只会越来越远。
我有很多同学也是中大华工的，他们比我们班的学霸还拼命，
我有时候跟他一起聊的时候，我说你们中大华工的怎么走路都像是在思考啊。
我说我们那边
怎么就没有这样子的呢？
你猜他们怎么说，唉，，，，，没办法啊。
别人都这么拼，我要是不拼，
我就得落后啊。
比你聪明的人比你还还努力，你还有理由说，我来大学就只是混混而已的吗？
有时候，我自己都会纳闷，唉，，，，，，他们现在都那么努力，而我自己又还不给力，十年二十
年以后，开同学会，个个都是有出息人，而自己却还是贫困潦倒，他妈的，哪有脸去见人啊，
特别是现在的好朋友，那就更没有脸的了。
何况我们现在是在同一个班的人，到了十年二十
年后，我也有可能是这样的，这不是虚晃的，这是很现实的。
人要脸，树要皮，每个人都想要好好的，都有自己的野心才行，而这种野心就是要是自
己能够进步，每天都能进步那么一点点。
我想如果，你现在是落后其他人很多的人，你现在
觉醒还是来的及的亡羊补牢为时未晚，就是要比那些好的人努力多一点。
如果，这学期你都
没有醒悟过，都还在沉迷于自己的美梦之中，或者是自己的如意算盘之中，那你就大错特错
了。
现在，的时代是知识的时代，靠苦力，不靠头脑是很难挣到好价钱的啦。
你想想，随着
科技的发展，那些数控机床啊，智能机器人等机械的快速发展和普及，你说？
还要你们这些
苦力干嘛？
况且，也没有人愿意去干。
所以，我们在大学中要积累知识，扩展视野。
说真的，
大学一定要学到一些东西才行，不然，我们还比不上那些中专，大专毕业的学生，他们还更
好，他们学了至少是一门的技术。
像我们这样，天天在宿舍打机，不去上课，又不出去了解
外面的世界。
我们学个屁啊。
屁都学不到。
。
。
嗄篇四：
班会发言稿班会发言稿
各位同学：
你们已经真正走入了八年级下学期这个重要阶段。
相信每个同学心中都有了一个目标，
为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律乃至
学习必须引起我们的足够重视。
八年级的学生，正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。
你们觉得自己已经长大了，具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识，但同时
具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点，甚至有的出现厌学、早恋等心理异常
现象。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学
好科学文化知识的保障。
在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。
一
个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。
因此，好的环境，好的秩
序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校
各项规章制度，切实做到：
尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公
物。
目前，在我们114班存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止，不让其滋生、蔓延。
1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。
2、部分学生学习态度极不端正，表现在：
课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，
捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。
这部分学生思想状态非常懒散，一
切要靠监督过日子。
学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违反纪律但思想开
小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。
个别男生对待某些学科老师的批评教育显
得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。
学习上克服困难的毅力不够，不想下大
力气，缺乏竞争力。
除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，课前去厕所，上
课睡觉，测试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
3、打架；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。
4、有的同学和其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚
至社会小青年来打和其发生矛盾的同学。
今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝
其转学或勒令退学。
5、拉帮结派，内外勾结，祸害班级。
6、有的同学违反学校管理规定，上网吧，彻夜不归。
不文明上网，用污言秽语辱骂他人，
给学校、和同学造成恶劣影响。
7、男、女生之间非正常交往。
有的男、女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书
信，递条子，赠相片。
整天不思上进，不务正业。
此类事情一经发现，由班主任或学校单独
教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。
8、不注意仪容仪表，男生蓄长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发；男女生敞衣服，留长
指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。
以上种种违纪现象，都是我们应当注意的。
希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律
的习惯，同时全班同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好
的学习环境。
下面我强调几点卫生要求：
1、不许边吃边走，乱丢垃圾。
路上掉了的食物，要及时处理好，比如：
冰棒，辣条等小
食品，纸屑。
2、认真劳动，不要边说话边扫地。
打扫完的工具要整齐放好，放到指定的地点。
垃圾
要倒入指定地点。
清洁区大的要买大扫帚。
3、爱护教室卫生，不要把垃圾扔到纸篓外面，如果没扔进去，要捡起来重放。
4、要重视窗台卫生，不许用手或者其他东西砸墙。
不许任何人搬电闸。
5、不要在新课桌上乱涂乱画，不要在楼梯道乱涂乱画，不要破坏公物，上厕所要文明。
要顺着水道蹲下，不要横着蹲。
6、各班要预防好传染病，如果有同学得水痘、腮腺炎等病时，严禁到校，同时，教室
要注意通风，同学们有权让其呆在教室外，通知班主任及时处理，按照国家要求，只有县区
级以上医院出具康复证明后才能回校。
7、不要爬树，不要摘学校的花草树木，发现问题要及时反映给班主任。
篇五：
主题班会
演讲稿
各位老师，各位同学：
大家好！
金秋十月，秋风送爽，在这收获的季节里，我们迎来了初一（２）班主题班会！
初一（２）
班“民族精神代代传”主题班会现在开始！
［打出第一张幻灯片］同学们看到了我们主题班会的副标题是：
以爱国主义为核心内容的民族精神的传承。
讲
到爱国主义，同学们并不陌生，自古以来，我国历史上就有许多爱国志士：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是诗人文天祥留下的爱国诗篇。
接下来，我们看一下距离今天２１１１年前的我国历史上的一个感人的爱国故事［打出
第二张幻灯片］
我把这个故事朗读一下，同学们认真听好。
[主持人朗读故事]
同学们听了这个故事后，有什么感动的地方？
［谈到爱国心的强烈，谈到和羊群相伴１９年的感动］［答到以上两点即可，点评同学们的回答如“回答的很好”，“你为什么感动？
请你读出
故事中令你感动的语句”］苏武强烈的爱国心深深地感动着我们，爱国主义的民族精神在古代人苏武身上得到了很
好的体现，那么，中国历史走到近代，有没有人把自古以来就有的爱国的民族精神传承下来
呢？
接下来，请大家看第三张幻灯片：
［读出故事的背景材料］
下面请大家感受一下吉鸿昌将军在美国生活的三个场景。
［表演同学出场］
在美国，吉鸿昌将军来到食堂［第一个场景表演结束，演员第二次出场］在美国，吉鸿昌将军来到邮局［第二个场景表演结束，演员第三次出场］在美国，吉鸿昌将军来到旅馆［第三个场景表演结束］感谢参和表演的同学们，从同学们刚才的表演中，我们感受到了吉鸿昌将军那种强烈的
爱国的英雄气慨！
可以说，吉鸿昌将军把自古以来的爱国主义的民族精神很好的传承下来了，
在近代，爱国的民族精神在吉鸿昌身上得到了很好的体现。
历史走到现代，作为中学生的我
们，怎样做才能把爱国主义的民族精神加以弘扬和传承呢？
［谈到“爱班”，马上提问：
“你为什么认为爱班就能做到把爱国主义的民族精神加以弘
扬和传承？
”］［爱班和爱国的精神是统一的，能爱班的同学必然爱国，同学们说对不对？
］这
位同学回答的很好，那么，我们怎样去爱班呢？
［停顿片刻，低头］我突然想到，同学们前不久的养成教育训练营活动，同学们还记得
那首军歌吗？
我们唱一遍好不好？
?
?
［好！
］?
好，那我们起立，“立正”，我起个头：
过的硬的连队，开始！
［主持人戴着耳麦，不唱军歌］［同学们唱好后］
敬礼！
礼毕！
坐下！
在这次军训中，有一位同学的军姿很过硬，同学们来欣赏一下［打
出第四张幻灯片］
同学们看到了吴健康同学的军姿很规范很有精神，我们请吴健康同学谈谈当时他是怎么
做到的？
［吴健康发言］
吴健康同学说的很好，我们每位同学只有“做好自己”，也就是“爱自己”，远离不良习
惯，才能做到爱班。
班主任胡老师平时经常教导我们要“做好自己”必须坚持“三讲”，同学说哪“三讲”？
［讲正气，讲纪律，讲学习］同学们回答的很好！
我们在“做好自己”的同时，还要学会“关爱别人”，关爱别人，也
是爱班的一个体现。
老
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