九年级上册英语知识点.docx
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九年级上册英语知识点
2021九年级上册英语知识点有哪些?
学英语也有一个优势，就是不需要整块的时间，我们可以在其它零碎的闲暇时间里面，记上几个英语单词或知识点，既利用了时间，又填补了空闲，也不失为一举两得。
一起来看看2021九年级上册英语知识点，欢迎查阅!
九年级上册英语知识总结一.短语归纳
1.gethis
driver’slicense取得驾驶执照2.noway没门，不行
3.sixteen-year-olds
十六岁的人sixteen-year-old十六岁的4.be
worriedabout=worryabout担5.have
part-timejobs做兼职工作6.get
one’searspierced打耳洞
7.get
/have/makesth.done使某物被做……8.stop
doingsth停止做某事9.stop
todosth.停下来去做某事10.spend
timewithsb.花时间和某人在一起11.take
photos,takeaphoto照相12.use
aflash使用闪光灯13.all
night整夜14.stay
bymyside呆在我身边15.make
sure=besure确保，确定16.keep
sb.（away）fromsth使某人远离某物17.hurt
oneself伤害某人自己18.give
sb.ahug=hugsb.拥抱某人
19.lift
sb.up举起某人20.cough
badly剧烈地咳嗽
21.talkback回嘴22.an
adult一个成人23.think
backto回想起24.regret
doingsth.后悔做了某事25.make
one’sowndecision做某人自己的觉得26.too
+adj.+todosth.太…而不能做某事27.learn…from…从…学到…28.agree
withsb同意某人的观点29.disagree
withsb.不同意某人的观点30.move
out搬出去31.take
careof=lookafter=carefor照顾32.manage
one’sownlife管理自己的生活33.manage
todosth努力完成某事34.that
iswhy那就是为什么…35.continue
todosth继续做某事36.take
atest参加考试37.pass
thetest通过考试38.fail
thetest考试不及格39.be
strictwithsbinsth在某方面对某人要求严格40.get
inthewayof妨碍…41.a
runningstar一个跑步明星42.a
professionalrunner一个专业的跑步运动员43.grow
up长大44.allow
sb.todosth.允许某人做某人45.should
beallowedtodosth.应该被允许去做某事46.have
nothingagainstdoingsth.不反对做某事47.succeed
indoingsth.成功做某事48.fail
todosth.做某事失败49.end
upwith以…结束endupas最终成为50.practice
doingsth.练习做某事51.see
sb.dosth.看见某人做了某事52.spend
timeonsth.在某事上花时间
spendtimeindoingsth在做某事上花时间53.care
aboutsb.关心某人54.talk
withsb.aboutsth.和某人谈论某事
55.make
achoice做选择56.have
achancetodosth.有机会去做某事二.用法集萃
1.She
isasixteen-year-oldgirl.=Sheissixteenyearsold.2.allow
sb.todosth.允许某人做某事（主动语态）
beallowedtodosth.被允许做某事（被动语态）MotherallowsmetowatchTVeverynight.
LiLyisallowedtogotoAmerica.3.get
theirearspierced穿耳洞让/使（别人）做某事
getsth.done（过去分词）havesth.done
Igetmyhaircut.==Ihavemyhaircut.4.enough
足够
形容词+enough如：
beautifulenough足够漂亮enough+名词如：
enoughfood足够食物enough…to足够…去做…
例：
IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有足够的钱去北京。
Sheisoldenoughtogotoschool.她够大去读书了。
5.stop
doingsth.停止做某事Pleasestopspeaking.
stoptodosth.停止下来去做某事Pleasestoptospeak.6.系动词用法：
系动词+adj
常用的系动词有：
look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay（保持）,kept等。
连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外，一般都是接形容词。
例：
Theyareveryhappy.
Hebecameadoctortwoyearsago.Shefeltverytired.
Thegrassturnsgreen.7.get
inthewayof碍事，妨碍
例：
Hersociallifegotinthewayofherstudies.8.①
also用于句中
Ialsolikeapples.
②either用于否定句句末
Idon’tlikeapples,either.
③too用于肯定句句末Ilikeapples,too.九年级上册英语知识点
一、过去完成时的结构特点
概念：
过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，即“过去的过去（past-in-the-past）”。
过去完成时过去时现在进行时
构成：
过去完成时由“助动词had+过去分词”构成，其中had通用于各种人称。
Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.Shehadfinishedwritingthecompositionby10：
00thismorning.
二、过去完成时的判断依据1.由时间状语来判定
一般说来，各种时态都有特定的时间状语。
与过去完成时连用的时间状语有：
（1）by+过去的时间点。
如：
Ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.
（2）bytheendof+过去的时间点。
如：
WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.
（3）before+过去的时间点。
如：
TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.2.由“过去的过去”来判定。
过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。
这种用法常出现在：
（1）宾语从句中，当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。
在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。
如：
Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.
（2）状语从句中，在时间、条件、原因、方式等状语从句中，主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时。
如：
WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.
注意：
before,after，assoonas引导的时间状语从句中，由于before和after本身已表达了动作的先后关系，若主、从句表示的动作紧密相连，则主、从句都用一般过去时。
如：
Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?
Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.
（3）表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…"
Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.3.根据上、下文来判定。
ImetWangTaointhestreetyesterday.Wehadn'tseeneachothersincehewenttoBeijing.
三、过去完成时的主要用法
1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，即发生在“过去的过去”。
如：
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.我醒来时，雨已经停了。
（主句的动作发生在“过去的过去”）
2.过去完成时是一个相对的时态，表示的是“过去的过去”，只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。
如：
Hetoldmethathehadwrittenanewbook.（hadwritten发生在told之前）
3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用，它不能离开过去时间而独立存在。
相互代词
1）相互代词只有eachother和oneanother两个词组
他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在
的
例如：
Itiseasytoseethatthepeopleofdifferentcultureshavealwayscopiedeachother.
显而易见，不同文化的人总是相互借鉴的
2）相互代词的句法功能：
a.作动词宾语;
Peopleshouldloveoneanother.人们应当彼此相爱。
b.可作介词宾语;
Doesbark,cockscrow,frogscroaktoeachother.吠、鸡鸣、蛙儿对唱。
说明：
传统语法认为，相互关系存在于两个人或物之间用eachother，存在于两个以上人和物之间用oneanother。
现代英语中，两组词交替使用的实例也很多，例如：
Heputallthebooksbesideeachother.他把所有书并列摆放起来。
Heputallthebooksbesideoneanother.他把所有书并列摆放起来。
Usuallythesesmallgroupswereindependentofeachother.这些小团体通常是相互独立的。
c.相互代词可加-'s构成所有格，例如：
Thestudentsborrowedeachother'snotes.学生们互借笔记。
物主代词
1）物主代词既有表示所属的作用又有指代作用
例如：
Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.
约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。
物主代词有形容词性（my,your等）和名词性（mine,yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构，例如：
Jack'scap意为ThecapisJack's.Hiscap意为Thecapishis.
2）名词性物主代词的句法功能a.作主语，例如：
MayIuseyourpen?
Yoursworksbetter.我可以用一用你的钢笔吗?
你的比我的好用。
b.作宾语，例如：
Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.作介词宾语，例如：
YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
d.作主语补语，例如：
ThelifeIhaveisyours.It'syours.It'syours.我的生命属于你，属于你，属于你。
反身代词
1）列表
I-myself
we-ourselvesyou-yourselfyou-yourselvesshe-herself
he-himself
they-themselves2）做宾语
a.有些动词需有反身代词
absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behave
Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.我们昨晚玩得很开心
Pleasehelpyourselftosomefish.请你随便吃点鱼
b.用于及物动词+宾语+介词
takepridein,beannoyedwith,helponeselftosth.Icouldnotdress（myself）upatthattime.
那个时候我不能打扮我自己
注：
有些动词后不跟反身代词，getup,sit-down,standup,wakeup等。
Pleasesitdown.请坐
3）作表语;同位语
beoneself:
Iamnotmyselftoday.
我今天不舒服
Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要
4）在不强调的情况下，but,except,for等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可
如：
Noonebutmyself（me）ishurt.注意：
a.反身代词本身不能单独作主语。
（错）Myselfdrovethecar.
（对）Imyselfdrovethecar.我自己开车。
b.但在and,or,nor连接的并列主语中，第二个主语可用反身代词，特别是myself作主语。
Charlesandmyselfsawit.最新九年级英语语法知识点总结语法：
直接引语变间接引语。
直接引用别人的话叫直接引语，用来转述别人的话叫间接引语。
例：
Hesaid,"HewillgotoBeijingtomorrow."（直接引语）HesaidthathewouldgotoBeijingthenextday.
直接引语变间接引语时时态、人称及一些时间或个别词都要做相应的改变。
①时态：
一般现在时→一般过去时一般将来时→过去将来时现在进行时→过去进行时一般过去时→过去完成时一.短语归纳
1.dance
to（music）随着（音乐）跳舞2.sing
alongwith随着…一起唱3.musicians
whoplaydifferentkindsofmusic弹奏不同类型音乐的音乐家4.electronic
music电子音乐5.not
much没什么（事）6.suppose
sbtodosth.猜想某人做某事7.be
supposedtodosth应该做某事8.suppose
sb（tobe）+adj.原以为…9.have
sparetime有空闲时间10.in
one’ssparetime在某人的空闲时间11.spare
thetimetodosth抽时间做…12.a
filmdirector一名电影导演
13.think
toomuch想太多14.in
thatcase既然那样15.World
WarII第二次世界大战16.smooth
music悦耳的音乐17.prefer
AtoB比起B来更喜欢A18.prefer
doingAtodoingB19.prefer
todosth.ratherthandosth.20.feel
likedoingsth想要做某事21.stick
to坚持，固守22.be
down悲哀，沮丧23.cheer
sbup使…高兴/振奋24.have
ahappyending有个美满的结局
25.try
one’sbesttodosth.尽某人最大努力做…26.less
serious不那么严重27.a
goodwaytodosth做某事的好办法
28.make
mefeelevensadder让我感觉更伤心29.provide
plentyofinformationaboutacertainsubject提供了大量的关于某
个
主题的信息30.shut
offmybrain关闭我的大脑
31.intime及时
ontime按时/准时32.once
inawhile偶尔的，有时33.write
one’sownlyrics自己写歌词
34.sing
thewordsclearly歌词唱的清楚35.take
sbtosw.带某人去某地36.Chinese
folkmusic中国民间音乐37.be
playedontheerhu由二胡演奏的
38movesb.感动某人,sb.bemovedby…39.strangely
beautiful异常的/出奇的美40.sense
astrongsadnessandpain感觉到一种强烈的伤感和痛苦41.one
ofthemostmovingpiecesofmus最令人感动的乐曲之一42.look
up查看，查阅43.be
writtenbysb.由/被…写的44.in
thecityof…在…市45.play
manymusicalinstruments弹奏很多的乐器
46.by
age17到17岁的时候47.be
knownformusicalability因音乐才能而出名
48.develop
aseriousillness得了一种很重的病49.become
blind成了盲人，变瞎50.for
severalyears几年51.make
money赚钱52.get
married（tosb）（和某人）结婚53.continue
todosth.继续做某事54.perform
inthisway用这种形式表演55.during/
inone’slifetime在某人有生之年56.by
theendof…到…末为止57.It’s
apitythat……遗憾的是…58.in
total总共59.be
recordedforthefutureworldtohear被记录下来供后人聆听
60.the
greaterhumasters很棒的二胡大师61.master
aforeignlanguage掌握一门外语62.praise
…for…因为…赞美63.China’s
nationaltreasures中国的国家珍宝64.paint
apictureof…描绘了一幅…画65.recall
one’sdeepestwounds唤起某人最深的伤痛66.painful
experiences痛苦的经历67.a
timeforspreadingjoy传播快乐的时间
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