剑桥少儿英语三级上精要.docx

剑桥少儿英语三级上精要.docx

《剑桥少儿英语三级上精要.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《剑桥少儿英语三级上精要.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

剑桥少儿英语三级上精要

剑桥少儿英语三级（A册）教案

Unit1

场景:

学校课程

单词:

subject,geography,science,etc.

句型：

whatisyourfovouritesubject?

Onwhichsideisthemusicroom?

语法：

1.定语从句、状语从句：

Whenyoupulltheletteroutofthebag,saythreewordswiththisletter.

Bestfriendsliketostaywithyounomatterifyouarerichorpoor.

Abestfriendissomeonewhokeepssecrets.

2.介词后动名词：

Canyougotoeachclasswithoutpassinganyclasstwice?

Thisisgreatgametoplaywithyourfriends,witheveryonetakingaturn.

3.过去分词做定语

Bestfriendsthinkyou’rethecoolest—evenwhenyouhaveapieceofeggstuckinyourteethallday.

Peopleinyourgroupstaytogetherandmakeashortstorywithallthegivensentences.

Unit2

场景:

过生日

单词:

January,February,December,etc.

句型：

Whenisyourbirthday?

Wouldyouliketocometomybirthdayparty?

语法：

1.介词和日期、时间的基本搭配关系

At搭配时间点:

atsixo’clock,atnoon（morning和afternoon的交点），atnight。

注：

atChristmas和atEaster是指圣诞节或复活节这个时节，而非一天，而onChristmasDay则是一天。

On搭配某一天、某一天的朝夕、形容词修饰的某一朝夕（实际上也是某一天的朝夕）：

OnOctober1st,onFriday,onthemorningofOctober1st,onSundaymorning,onthefollowingmorning,onafinemorning,onaquietevening,onNewYear’sDay.

In搭配比一天更长或更短的一段时间。

Inthemorning,insummer,inDecember,in2008,

另外，相对时间tomorrow、yesterday等加朝夕不用介词。

yesterdayevening,tomorrowmorning,lastnight。

2．Wish后从句中动词的虚拟形式

Unite3

场景：

讨论天气

单词：

weather天气 band乐队 rainbow彩虹raindrop雨点  hear听见sound声音puton穿上戴上chant说唱 anywhere任何地方什么地方falldown落下 loudly大声地 quietly悄悄地静静地fog雾-foggy有雾的 bring带来 bright明亮的–brightly明亮地scarf围巾 wind风—windy有风的 sunny晴朗的stay停留 lastweek上周 yesterday昨天cloud云---cloudy多云的 darkclouds乌云   snow雪—snowy下雪的  storm暴雨–stormy暴风雨的rain雨–rainy下雨的 shower淋浴阵雨  wild野生的Tibet西藏 sunshine阳光overhead在头上 see—saw—seen看见  

句型：

Whatwastheweatherlikeyesterday?

昨天的天气怎么样？

Haveyoueverheardofshowersoffrogsandfish?

你听说过“showersoffrogandfish”这个俚语吗？

语法：

形容词后缀-y的含义

sun-sunny,storm-stormy,cloud-cloudy

Unite4

场景：

问路、指路

单词：

square广场正方形 lake湖泊 street街道 palace宫殿university大学turnright/left向右/左转  minute分钟foreign外国的easy容易的—easily容易地city城市 other其他的ticket票subway地铁 world世界getround逛游览 show出示展示driver司机 language语言 biking骑自行车 along沿着way道路方法  payfor支付beableto能够  trafficlights红绿灯 knee膝盖 winner获胜者happen发生 far-further–furthest远（最高级）  block积木smooth光滑的rough粗糙的top顶部 push推

句型：

HowfarisitfromXidantoWangfujingStreet?

从西单到王府井有多远？

Youshouldturnleft.你应当向左拐。

Youshouldgostraighton. 你应当一直走。

Howlongdoesittakebytaxi?

坐出租车要多长时间？

Ittakesabout12minutes.大约12分钟。

You’rewelcome. 不客气。

语法：

it的用法小结：

表示时间、距离、天气等。

Unite5

场景：

询问事物的称呼、询问对方完成动作情况

单词：

robot机器人 helper帮手助手 finish完成结束already已经 golf高尔夫 drum鼓rucksack帆布背包旅行包 sledge雪橇 suitcase行李箱 torch手电 tent帐篷pyramid金字塔   diary日记 finger手指tadpole蝌蚪 camp野营营地life生活生命own自己的hind后面的dangerous危险的king国王的queen女王 waterlily荷花pond池塘hurt伤害受伤learnalesson得到教训

句型：

Haveyoufinishedyourhomework?

你完成作业了吗？

No,Ihaven’t.没有。

Don’tworry!

I’vegotahelper.别担心！

我有一个助手。

What’shecalled?

他叫什么？

Ishehelpingyoudohomework?

他正帮你写作业吗？

Haveyougotarobottohelpyou?

你有机器人帮你吗？

There’stoomuch.太多了。

语法：

被动句基本情况，现在完成时小结

Unite6

场景：

讨论事物的外部特征

单词：

lizard蜥蜴octopus章鱼zebra斑马 silver银子银  candle蜡烛 metal金属 ring环状物耳环 striped条纹的 dinosaur恐龙 wool羊毛 sandwich三明治 feel感觉       sound听起来 smell闻起来taste尝起来 chocolate巧克力 heatproof抗热的bowl碗 saucepan深平底锅 chopstick筷子 knife刀 member成员 roast烘烤 rubber橡胶              Mygoodness!

我的天呀！

meat肉 careful小心的stomach胃                toilet=washroom洗手间heat加热 melt溶化stick棍 foil衬布terrible可怕的 cover遮盖覆盖 themselves他们自己.

句型：

what’sitlike?

Whatdoesitsoundlike?

Itsoundslikeadog.

语法：

感觉动词的系动词用法：

feel,sound,look,smell,taste,etc.

比较：

感觉动词的及物动词用法

Unite7

场景：

讨论住房

单词：

house房子tent帐篷 townhouse城市中的住宅 floatinghouse漂浮的房子apartment=flat公寓楼房 cave窑洞洞  hut茅屋棚屋 castle城堡 bedroom卧室bathroom卫生间diningroom餐厅kitchen厨房 downstairs在楼下 upstairs在楼上 livingroom客厅balcony阳台mobilehouse汽车房子 allovertheworld偏激全世界thousandsof成千上万grow种植生长even甚至偶数digit数字 field田地wheat小麦 until直到 clear清理干净的   afew几个 homeless无家可归的 teapot茶壶 magazine杂志sweet甜蜜的  warm温暖的

句型：

Ican’trememberwhereIputmyenvelopes?

Williamisgoingonholiday.

语法：

1.where引导的宾语从句

比较：

where引导的定语从句：

Theyhadfoundaplacewheretheycouldlive.

2.过去完成时基本概念

Unite8

场景：

时间话题

单词：

 use运用使用LondonBridge伦敦桥 GreatWallofChina中国长城 pyramid金字塔dinosaur恐龙 fire火 WorldWideWeb全球信息网 globalvillage地球村 spacewalk太空行走 future未来将来 quarter十五分钟一刻钟 exist存在 Manchester曼彻斯特university大学since自从 build-built建造建立fly-flew-flown飞restore重建 around大约programme节目程序 USSR苏联complete完成ago以前 half 一半asleep睡着的 remember记得measure测量 century世纪 church教堂 Milan米兰second秒第二minute分钟 mean意思是表示 believe相信 lower低下 tape磁带 calendar日历 sandglass沙漏 candleclock蜡烛表 weight-drivenclock重量表spring-drivenclock弹簧表pendulumclock摆钟

句型：

TomKilburnwrotetheworld’sfirstcomputerprogrammein1948atManchesterUniversity.

It’saquarterto（past）eight.

语法：

钟点表示法总结

Unite9

场景：

集体活动

单词：

Australia澳大利亚countryside乡村waterfall瀑布camp野营enjoy喜欢hope希望different不同的museum博物馆playground操场bookshop书店swan天鹅idea主意pyramids金字塔camel骆驼science科学mean意指

句型：

Shallwegocampingnextsummertogether?

WhatshallwedothisSunday？

Whichsummercampwouldyouliketogoto?

Whatdocamelseat?

Howdoesacomputerwork?

Whatdoes“science”mean?

Wherearethepyramids?

WhyamIshort?

Whatwouldyouliketoknow?

语法：

情态动词shall表示建议的用法

Unite10

场景：

谈论去过的地方

单词：

airport机场restaurant餐馆circus马戏团science科学museum博物馆bank银行chemist’s药店golfclub高尔夫俱乐部firestation消防站London伦敦policestation警察局taperecorder录音机businessman商人college大学sandwich三明治fridge冰箱crowded拥挤的wish愿望

句型：

Haveyoueverbeentosciencemuseum?

Yes,Ihave.No,Ihaven’t.

Wherehaveyoubeen?

Ihaven’tseenyouforages.

Whichexhibitdoyoulikebest?

Whatarethechildrendoing?

Didyouhaveagoodtimethere?

Wheredoesthelightcomefrom?

语法：

Havebeen和havegone表示去某地时的意义对比

Unite11

场景：

物体的材质

单词：

material材料chopsticks筷子recycle再利用carefully仔细地special特殊的plastic塑料bookcase书柜wood木头paper纸metal金属glass玻璃wool羊毛silver银plate盘子cupboard橱柜shelf架子fork叉子fridge冰箱cooker厨具scissors剪刀spoon勺子watch手表gloves手套shell贝壳empty空的useless无用的happen发生china瓷器light轻的weak脆弱的expensive贵的noisy吵的hard硬的heavy重的ugly丑的cheap便宜的

句型：

What’sitmadeof?

Itismadeofplastic.

What’sspecialaboutit?

Whatdoyouthinkofthefollowingthings?

Howaboutthatone

It’stoolight.

语法：

1.madeof和madefrom区别；

2.成对物体数量表示法

Unite12

场景：

体育比赛

单词：

basketball篮球wrestling摔跤baseball棒球athlete运动员OlympicGames奥运会goldmedal金牌highjump跳高longjump跳远diving跳水waterpolo水球badminton羽毛球boxing拳击baseball棒球rowing划船volleyball排球handball手球cycling自行车shooting射击protect保护environment环境volunteer志愿者historicalinterests名胜古迹

句型：

Helpforeignfriendsfindtheway.

Carryour“Five-star”redflagwhilewatchingthegames.

Whoisthebestplayer?

Wherewasheborn?

语法：

1.across表示位置的用法：

Sarah’sbrotherisdirectlyacrossthenetfromherdaughter.

对比：

Hewalkedacrossthestreet.

2.whoever,wherever等的意义和基本用法

3.make后复合宾语中不定式省略to；对比：

被动语态时的情况。

Unite13

场景：

圣诞节

单词：

sleigh雪橇Christmas圣诞节FatherChristmas圣诞老人fun乐趣space空间turn转变washroom洗手间businesswoman女商人forget忘记treasure财宝present礼物stairs楼梯chocolate巧克力policeman警察winner获胜者wardrobe衣柜stockings长筒袜reindeer驯鹿carol颂歌list清单

句型：

Formanychildrenthegreatestpresentyoucouldgivehimwouldbetohelpthemstandontheirownfeet.

Buymumaboxofchocolates.

Helpalittleboyfindhismom.

Speaknicelytothebusinesswoman.

语法：

不定式用法小结：

名词结构、形容词结构、副词结构：

Findoutwheretogo.

Thefirstpersontogethomeisthewinner.

Whatfunitistorideandsingasleighingsongtonight.

Unite14

场景：

游戏话题

单词：

score得分bathroom浴室tasty美味的leave离开around在周围laugh大笑finish完成photos相片robot机器人airport机场café咖啡馆cinema影院museum博物馆hospital医院police警察station车站kitchen厨房library图书馆stone石头soup汤whole完整的taste品尝excellent极好的pot壶onion洋葱stranger陌生人villager村民soon不久

句型：

You’dbettermoveon.

Thatwouldtastebetter.

I’msureittastesmuchbetter.

Welovetoplaygames.

Ourshipisleavingsoon.

Wearegoingaroundtheworld.

Whatkindofgamesdoyouliketoplay?

语法：

进行时态表示将来的用法：

Ourshipisleavingsoon.Wearegoingaroundtheworld.

Unite15

场景：

问问题

单词：

treasure财宝flute笛子opposite对面的question问题what什么where哪里which哪一个who谁how如何howmany多少howmuch多少（不可数）newspaper报纸toy玩具fruit水果castle城堡suddenly突然地coin硬币throw扔country国家；乡村

句型：

WheredoesMissWanglive?

HowdoyouspellGreen?

Where’sthelibrary?

Whatbooksdidyoubuy?

Whatisthefirstdayoftheweek?

Whatisyourfavoritecolor?

HaveyoueverbeentotheUS?

Whoistheoldestpersoninyourfamily?

Howmanypeoplearethereinyourfamily?

Howmuchisit?

语法：

特殊疑问句和一般疑问句的结构特点和回答方式。

Unite16

场景：

职业话题

单词：

businessman商人businesswoman女商人nurse护士doctor医生policeman警察policewoman女警察actor男演员actress女演员journalist记者astronauts宇航员firemen消防员firewoman女消防员teacher教师secretary秘书farmer农民pilot飞行员cook厨师photographer摄影师engineer工程师dentist牙医painter画家footballer足球运动员

句型：

WhenIgrowup,Imightbeanastronaut.

Aclownisapersonwhomakespeoplelaugh.

Youcanhavedinnerhere.

Whendidthestoryhappen?

WherewasEmmawatchingthestarsfrom?

WhatdidEmmaseeatthedoor?

语法：

进一步复习和熟悉定语从句的用法。

学期教学工作总结

1.学生学习效果及成绩分析：

每周听写并记录成绩。

通过这种方法，发现学生的学习成绩和反映出的学习效果与每单元听写成绩呈正相关。

其次，及时利用听写成绩反映出的问题与家长进行沟通，能够快速有效地了解并纠正学生在学习过程中出现的方法和态度上的问题，并起到告知的作用。

2.教学工作总结：

利用课本内容上的优势，不断反复英文重点单词和句型。

剑桥课本内容的呈现方式是螺旋重叠式的，即同一个内容在课本中不止出现一两次，而且每次出现并不是简单的重复，而是新旧知识搭配出现的。

这一特点使学生能够尽可能地突破认读上的困难和记忆上的困难，有效地提高知识的积累和迁移。

同时，作为教师，又不能完全依赖课本，要尽力把教材的优势发挥出来。

于是，我特别注重学生单词和句型的积累，坚持每单