部编版一年级语文上册看图写话专项练习及答案.docx

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部编版一年级语文上册看图写话专项练习及答案

部编版一年级语文上册看图写话专项练习及答案

一、看图写话

要求:

仔细看图,展开想象,写一段话。

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二、看图写话。

(不会写的字可以用拼音代替)

提示:

什么时间?

谁?

在干什么?

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三、作文天地

我会看图写话。

提示:

图上画的是什么季节?

有什么人?

在干什么?

她的心情怎样?

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四、看图写话。

仔细观察图片,图上画的是什么地方?

都有谁?

他们在什么?

心情怎么样?

请把你看到的、想到的内容,用一段通顺的活写下来。

(不会写的字用拼音代替)

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五、写话百花园。

图中画了哪些动物?

它们在什么地方?

它们在干什么?

发挥想象,写一写。

不会写的字用拼音代替。

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六、请仔细看图,想一想:

图上有谁?

发生了什么事?

小朋友是怎样救小鸟的?

请你动动脑筋,把故事编完整,再写下来。

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七、看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

提示:

图中都有谁?

他们在什么地方?

在干什么?

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八、看图写话。

图上都有谁?

他们在哪里?

他们在干什么?

用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

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九、看图写话。

同学们在教室里干什么?

都是怎样干的?

结果如何?

想一想,用几句简单的话写下来。

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十、看图写话。

提示:

什么时候?

谁在哪里?

在干什么?

请你写下来吧。

词语宝库:

生病躺

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十一、看图写话。

提示:

小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上有哪些人?

他们在什么地方?

他们在干什么?

心情怎样?

不会写的字可以用拼音代替。

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十二、看图写话。

仔细观察下面的图片,图中都有谁?

他们在哪?

在干什么?

他们会说些什么?

请你发挥想象写几句话。

(不会写的字用拼音代替)

词语提示:

生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。

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十三、看图写话。

图上画的都有谁?

他们在什么地方?

在做什么?

他们会说些什么呢?

想一想,写几句话。

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十四、习作。

过年大家都贴对联、放鞭炮,请你说说你们家是怎样过春节的。

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十五、看图写话。

图上画的是谁?

他们在干什么?

穿条纹裙子的小女孩可能会说什么?

用几句通顺完整的话写下来。

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答案

1、示例:

放学了,“轰隆隆”,天空响起了一阵雷声,“哗哗哗”,大雨下了起来。

丁丁站在校门口,看着天上下个不停的大雨,焦急万分,自言自语地说:

“早上妈妈提醒我带伞,可我忘了。

现在只有冒雨回家了。

”丁丁刚准备冲入雨中,身后的小红看见了,连忙拉着他的手说:

“淋了雨,会受凉感冒的。

我有伞,我们一起用吧!

”丁丁说:

“谢谢你小红。

”“不用谢,同学之间应该互相帮助。

”小红说完,撑开伞,和丁丁手拉手,高高兴兴地回家了。

2、星期一的早上,小明像往常一样早早的起床了。

起来后小明自己穿衣服、叠被子还有洗脸刷牙,一点也不让父母操心。

3、春天悄悄地来了。

周末,红红高兴地来到郊外踏青。

这里美丽极了,柳绿花红,还有蝴蝶飞来飞去,好像在欢迎红红的到来。

多么令人开心的一天啊!

4、示例:

星期天,小明、小红和小刚一起去游乐场玩。

小明和小红在玩滑滑梯,小刚在骑木马,他们玩的很开心。

5、示例:

夏天,池塘里的小动物都出来玩了。

小鱼儿在水中快活地吐着泡泡,青蛙坐在荷叶上高声地歌唱,池塘里真热闹啊!

6、范文:

一个阳光明媚的早上,小兰吃完饭就来到了一棵树下,她发现一只小鸟困在了树上,就请爸爸来帮忙。

小鸟得救了,小兰也高兴地笑了。

7、示例:

小明和小红在公园里玩滑梯,他们玩得很高兴。

8、示范:

周末,家里大扫除。

爸爸在拖地,妈妈在擦窗户,我在抹桌子。

我们一家人一起努力,把家里打扫得干干净净。

9、范文:

大扫除开始了。

丽丽在擦玻璃,刚刚在擦黑板,明明在洒水,红红和军军在扫地,娜娜在擦桌子,他们干得多认真啊!

教室也被他们打扫得干干净净。

10、妈妈生病了

下午放学回到家,小明看见妈妈躺在床上,脸上红红的。

小明问妈妈:

“妈妈,我回来了,你怎么了?

”妈妈说:

“小明回来了,妈妈生病了。

”小明连忙拿来药片和开水。

妈妈开心地笑了,说:

“小明真是我的好孩子。

11、星期天,小明、小红和小丽他们去敬老院帮助老奶奶打扫卫生,小红擦玻璃,小丽扫地,小明提水,老奶奶夸他们是好孩子,他们很高兴。

12、范文:

有一只小乌鸦非常不听话,常常把家里弄得很乱。

有一天乌鸦妈妈累倒了,躺在床上,它把小乌鸦叫过来说:

“孩子,妈妈生病了,你能去捉一条虫子给我吃吗?

”“可以。

”小乌鸦说。

小乌鸦飞到花丛中,看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。

小蝴蝶看到小乌鸦说:

“小乌鸦,和我们一起跳舞吧!

”小乌鸦说:

“我不能和你们一起跳舞了,我的妈妈生病了,我还要给她捉虫子吃呢。

”小乌鸦继续飞,飞到了田野,小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子,它急忙叼起来,向家里飞去。

到了家中,小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里,妈妈吃饱了,抱着小乌鸦说:

“你现在已经长大了,懂事了,知道给妈妈捉虫子吃了。

”小乌鸦听了,依偎在妈妈怀里笑了。

13、示例:

有一天,阳光明媚,爷爷给花坛里的花浇水。

小红看到了急忙跑过去,拿起旁边的壶也开始浇起花来。

花坛里的花开的五彩缤纷、五颜六色的,爷爷一边浇花一边和小红聊天。

旁边还有许多的蝴蝶也唱起了欢快的歌,他们浇完了花就高高兴兴的回家吃饭了。

14、示例:

说起过春节,最大的乐趣就是快快乐乐地收红包,随心所欲放鞭炮,大大方方收红包。

俗语说,过了腊八就是过年。

这一天开始,家里的零食多了,嘴里可以变着花样享受,一会儿甜,一会儿辣,只吃得小肚溜圆,撑得难受,也吃得满口麻木,毫无食欲。

这一天开始,大街小巷里的鞭炮就想起来了。

好不容易拜年,最不能少了自己的“甜言蜜语”,小嘴儿抹着蜜,直逗得长辈呵呵乐,不住给我掏红包……过年的欢畅阵是说不完,道不尽。

15、示例:

放学了,小红、小芳和小明相约在公园里玩耍。

小明比较调皮,他爬上了树。

小红和小芳跑到草地上玩皮球。

小美从路边经过,看到了他们的行为,连忙上去制止。

小美告诉他们,花草树木也是有生命的,不应该踩草地,更不应该爬树。

小红、小芳和小明认识到了自己的错误,感到非常羞愧。

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