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教学工作计划格式

教学工作计划格式

  篇一:

教师教学工作计划表

  镇教师教学工作计划

  学校:

科目:

教师:

年级班

  年月日

  篇二:

教学工作计划与总结

  附件3:

  篇三:

初中教学工作计划范文

  初中教学工作计划范文

  >一、基本情况分析  过去的一年,我们坚持全区教育均衡发展不动摇,坚持内涵发展、教学创新的思路不改变,通过教学改革研讨会、教研组建设等工作,全区教育质量增长方式逐步发生转变,学校工作重心转向教学研究、机制创新、特色建设,教学改革取得初步成果,毕业班工作纳入教学常规,教学质量保持了持续发展。

  教学中存在的问题:

教师的综合素质、特别是学科素养有待进一步提高,课堂教学的有效性有待强化,以学生自主学习、主动发展为核心的教育教学理念不够突出,学生主动学习的意识有待加强等。

  >二、指导思想与工作目标  指导思想:

贯彻全区教学工作会议精神,本着务实有效的原则,以主题研究、有效解决、整体推进为主要工作策略,以提高教师学科素养为主线,以构建自主有效课堂为突破口,提高教学效益,实现学生自主学习、主动发展的目的。

  工作目标:

  1、贯彻教学工作会议精神,完成学年度工作任务。

  2、全面落实课程方案,提高课程实施水平。

  3、加强教师队伍建设,提高教师学科素养。

  4、完善学科指导意见,构建自主有效课堂。

  5、制定学校教学工作评价方案。

  >三、主要工作与措施  1、提高课程实施水平。

各学校要按照要求全面落实课程方案,艺体教学要积极开展形式多样、学生喜闻乐见的各种活动。

地方课程和校本课程要做到教师专任、开足课时。

地方课程将纳入教学质量检测范围和教育工作的评价体系。

进修学校专人负责地方课程的教研活动,保证地方课程顺利实施。

各学校要有效开发和利用校内校外课程资源。

  2、努力提高教学管理人员水平。

教学管理人员的水平,直接影响到学校办学水平。

本学期将通过学期初教学工作计划交流、过程中的有效教学成果展示、期末学校重点工作总结交流,以及专题研讨会、主题等活动,提升业务校长、教务主任等人员的业务管理水平。

学校教学管理人员要参与到教师教学活动中,在课题研究、课堂教学等方面起到示范带头作用。

  3、强化教师队伍建设,提高教师学科素养。

  

(1)全面提高教师学科素养。

初中教师要掌握初中教材,熟悉高中内容,了解学科发展动向。

教研员将与教师共同进行专业阅读、课程标准研读、教材解读,学习与学科相关的教学资料和教育教学理论,专题研究教学中的热点、难点问题,提高自身综合素质,逐步形成独特的教学风格。

将对初中教师进行教师学科教学能力测试。

  

(2)加强教师梯度培养。

在调查教师的学历、所学专业、教学水平等基本情况下,教研员分层次、有针对性的开展教师培养工作。

通过个别指导,任务驱动,搭建平台,使青年教师快速成长为骨干教师,骨干教师逐步形成教学特色,优秀教师向专家型教师发展,使的优秀教师成为名师。

提高新教师培养的实效性。

开学初针对新教师的实际情况,通过听课、备课指导、课堂教学观摩等措施,使新教师在短时间内学会备课、上课。

  (3)开展教学研究。

围绕教学有效性,引领教师发现、研究、解决教学中的实际问

  题。

问题要明确,研究有过程、有价值、有效果。

教研员通过专题讲评、研究成果交流等措施,引导教师进入研究状态。

  (4)继续做好教研组建设工作。

各学校根据实际情况,建立不同形式的教研组。

全区以教研员为中心,成立以培养教研组长为目的中心教研组。

教研员将参与学校教研组活动,指导教研组优化活动内容和形式,实现教研工作由个别指导向教研组建设的重心转移,提高校本研修有效性。

  4、关注学生主动发展,构建有效课堂。

  

(1)研究学生,牢固树立"引领学生自主学习、主动发展"的教学理念。

学生个体的差异性,智能发展的不均衡性,决定了每个学生都是独一无二的。

教师要走进学生的心灵,了解学生个性,研究学生成长和认知规律,激活学生自主发展的内动力,调动学生自主学习的积极性,创造有利于保护学生主动发展的环境,让每一个学生快乐而又有创意的学习、成长。

以教师的高期望引领学生实现人生理想,让学生从进步走向进步,从成功实现成功。

  

(2)教学设计要体现以下要素:

保护天性,尊重个性,关注差异性,体现开放性,突出自主性,强化探究性,注重合作的有效性,展示师生的创造性。

  (3)教师要精心组织教学过程中的学生活动。

教学中给学生留出足够的时间和空间,让学生通过眼睛观察、动手操作、独立思考、讨论质疑、分析归纳、总结提升、展示交流等形式,实现自主学习。

让学生经历获得知识的过程,感受成功的喜悦。

教师要发挥专业优势,指导学生科学的学习,引导学生学习和认识学科思想和方法,初步掌握学科思维方式,达到教师有效教学,学生主动发展的目的。

  (4)课堂教学预期的效果:

学生爱读书、愿动手、勤思考、善提问、敢质疑、能创新,不唯书、不唯师,只唯实。

  (5)教研员、优秀教师要在构建自主有效的课堂中起示范和引领作用。

各学科在总结完善学科教学指导意见的基础上,构建有效课堂教学框架,指导全区有效课堂教学的顺利实施。

及时发现学校、教研组、教师的典型经验,开展不同主题的展示交流活动,推广有效教学成果。

  5、制定学校教学工作评价方案。

在总结过去评价的基础上,加强调研,充分征求各方面建议,结合全区教学工作学校发展性督导评估方案,制定内容比较科学、学校认可、操作性强的学校教学工作评价方案。

学习研究学生综合素质评价实施方案,以学生的发展体现教学有效性的落实。

  6、加强自身建设,强化服务意识

  。

教研员努力贯彻"四者"的工作理念,准确理解上级文件精神,把握教学发展动向。

以"务实、有效"为教研工作原则,做到工作有主线,活动有主题,研究有成果。

以学校和教师的需求为工作出发点,为学校和教师提供优质服务。

  7、求真务实,完成常规工作和上级部门安排的各项任务。

  >四、主要活动安排(第一学期)  9月份:

  1、新教师培训

  2、学校教学工作和教研组活动计划上交流

  3、学科教材主题研讨会

  4、评选第六批学科带头人

  10月份

  5、教师学科教学能力测试

  6、学科有效教学研讨会11月份

  7、期中学业水平检测

  8、有效教学成果展示12月份

  9、教研组建设成果展示~年1月份

  10、学校教学工作总结交流

  11、学科教研组建设总结交流

  12、期末学业水平检测

  篇四:

教师教学工作计划表

(1)

  教学工作计划

  学科:

语文年级:

五年级教师:

张晓玲时间:

  篇五:

学科教学工作计划表格

  语文学科教学工作计划

  三年级206班XX年下学期任课教师张华

  篇六:

教师个人工作计划范文XX

  教师个人工作计划范文XX

  教师个人工作计划范文

  一、指导思想:

  认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。

忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。

坚守高尚情操,发扬奉献精神。

  二、教师个人业务工作计划

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

  遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

  热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

  本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

  不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、教研工作计划:

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

  对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

  在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

新学期教师个人工作计划范文

  

(一)、加强理论学习,更新教师的观念。

  1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

  2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。

培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,

  3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。

加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。

  

(二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。

  1、要加强内部交流与学习。

积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。

  2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。

  3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交

  流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。

  4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。

结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

  5、作好相关资料的收集和整理。

  6、对各项工作进行认真的总结和评价。

  篇七:

优秀教学工作计划范文

  优秀教学工作计划范文

  本学期,我校教育工作要以人为本,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,加强教育内涵建设,内抓管理,外树形象,抓管理、重双基、上质量。

提高教师素质,深化课程改革,提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展。

  一、幼教工作

  本学期,幼教工作要认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》,全面提高保教质量。

依法治教,加大宣传力度,以深化改革,强化管理为主线,把“普三”工作落到实处,提高学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿能力,推动全乡学前教育的健康发展。

建立一支爱岗敬业,大胆创新的幼教队伍,认真组织学习培训,开展教案、论文评优活动。

加强幼儿园的环境建设。

  三、德育安全综治工作

  

(一)德育工作

  总体要求及其内容:

  深化以爱国主义为核心的民族精神教育;强化德育常规管理。

认真开展“十要十不要”的宣传教育活动;以“教师节”为契机,突出感恩教育;以培训为重点,提高德育教师队伍素质;加强对学生的诚信教育,环保教育,努力构建和谐校园,生态校园。

  主体活动:

  1、庆祝建国60周年歌咏比赛。

  2、环保卫士活动;为家乡的生态保护提出自己的看法“金点子”征集活动;调查家乡生态环境所存在的问题。

  3、环保小卫士,感动校园好孩子评比活动。

  4、传统美德故事比赛。

  5、设计德育展室。

  

(二)安全工作

  1、深化制度建设

  

(1)进一步完善15项小学安全工作制度。

结合我校安全工作实际,对15项安全工作制度进行逐一落实,使之适应新形势发展的需要。

  

(2)建立健全具有可操作性的安全责任制,把任务分解落实到具体部门、具体岗位、具体人。

  2、落实安全教育工作

  

(1)组织开展对校园内可能存在的管制刀具及其他危险物品的清查收缴工作。

  

(2)学校要严格控制校内大型活动,坚决杜绝发生学生踩踏事件。

  (3)加强值班值宿,做好防电、防火、防盗工作,确保校园平安。

  (4)班主任要认真对学生进行安全教育,并做好记录,定期对学生进行安全知识集中教育,发现安全问题,及时与相关的负责人进行沟通,以利于及时解决问题,避免不必要的安全事故。

  (5)认真开展中小学安全教育活动月工作。

10月份拟以交通安全教育为主题,制定工作方案,以挂图的形式向学生宣传交通安全的重要性。

  (6)坚持每月两课时(其中,一课时为安全常识教育,一课时为法律常识教育。

),做到有教学计划,有专职教师,有教案,有教材。

  3、规范隐患排查整改工作

  篇八:

教学工作计划模板5

  龙泉市绿谷教育集团教师教学工作计划(XX-XX学年第2学期)

  注:

教学进度表需附一份到教科书或备课本上。

  篇九:

XX年度教学工作计划范文

  新学期伊始,我院学生会人员又一次投入到紧张有序的学生工作中。

本学期里,我们将继续在院团委以及辅导员老师的正确指导下,以“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,本着“弘扬校园文化,渲染人文气息,提高学生能力,展现学生风采”的宗旨,充分调动学生的积极性,开展一系列有意义的课余活动,提高同学们参与能力、组织能力、动手能力等综合素质。

协同其他各部及社团开展工作,完成上级交给的任务。

同时也为学生会的发展提供和培养后备力量。

此外,针对上学期学生会工作的不足,将做好改进,在吸取经验中不断成长。

现将具体工作安排如下:

一、指导思想工作实现新的发展。

二、工作目标:

做好各项学生工作,并积极配合学校开展有关的工作,使同学们的思想得到提高,真正做到联系学校、学院和同学的纽带工作。

对同学们负责,受同学们监督。

并且时刻不忘将创建和谐校园作为工作的基本思想指导,使各项活动不仅锻炼学生的综合能力,更是思想上的一次提升。

三、工作内容

(一)理论学习以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻科学发展观,立足实际,与时俱进,开拓创新,积极开展形式多样的活动。

利用“十一周”等有利时机,开展以“爱国荣校”为主题的系列活动;同时深入实际,深入学生,及时了解他们的思想动态,有针对性地开展思想教育工作,努力提高学生的思想觉悟。

组织学习学校相关知识手册,提高学生干部的理论水平。

为学院的发展贡献自己的力量。

(二)主题明确的文体活动1、新老生见面会XX年9月初举行新老生见面会,座谈会内容涉及大学生活、学习、心理等方面,对大学生活做全方位的诠释,并对新生有疑惑的问题进行深入解释。

在面对面的交流的过程中,一方面让新生树立正确的科学发展观,明晰对大学的认识。

形成对大学生活正确的规划、态度与思想意识;另一方面帮助某些新生适应新的生活和学习环境,战胜陌生、焦虑、不安、思乡等情绪,全心全意帮助新生解决难题。

2、校园歌手大赛XX年9月中旬,由文艺部负责在新生中挖掘优秀选手,为“校园十大歌手”大赛做积极准备。

3、寝室文化节征文4、校运动会5、迎新晚会XX年10月初,由文艺部主办迎新晚会。

通过歌舞等文艺形式体现我院对新同学的人文关怀,让新生在领略我院文化氛围的同时更能体会其独特的艺术环境让他们感受丰富多彩的大学生活。

更为新生提供了一个展示其才艺的舞台,充分发扬其潜力,让他们对自己有新的认识,增进了解,让他们的大学生活有一个良好的开始。

6、趣味运动会XX年10月中旬,体育部还将继续以往往年的传统,举办趣味运动会,丰富广大同学课余生活。

7、职场大赛XX年10月下旬,学生会将把精力放在挑战职场大赛中,积极配合外联部搞好今年的挑战职场大赛,争取在全校范围内引起关注,将这一品牌项目发扬推进,和更多的商家取得联系,为今后的工作的开展提供财力支持。

8、辩论赛XX年11月将进行信息管理学院的传统活动辩论赛,学生会全体部门将配合秘书处做好此项活动,选择积极向上和大家关注的热门话题进行辩论,充分调动了同学参与集体活动的积极性,增进同学之间的沟通与交流,培养学生的团队意识及协作能力,并为校辩论赛——“朝阳杯”挖掘新生力量,同时为海峡两岸大专辩论赛做好准备。

9、寝室文化节XX年11月将举办本院寝室文化节,旨在丰富学生寝室生活,陶冶情操,放松心情,以饱满的精神投入新学期的学习中。

其间将举行以寝室为单位的智力对抗,星级寝室评比,寝室征文大赛等丰富多彩的活动。

将科学发展观贯彻实施。

10、女生部活动在新学期中,我们将本着全心全意为学生服务的精神,做好每一件事,办好每一次活动,让大家的学习生活过得充实而有意义,为大家营造一个好的环境。

在举办各项活动时,不仅仅为了丰富大家的课余生活,更是为提供大家展示自我的机会,对同学进行思想上的熏陶。

学生会的工作将根据计划相继展开,并会根据具体情况进行相应的改动。

相信本着实事求是,脚踏实地的工作精神,信管学生会将会在新学期再创佳绩,取得硕果,更上一层楼!

共2页,当前第1页12

  篇十:

教师个人工作计划范文

  教师个人工作计划范文

  教师个人>工作计划>范文

(一)

  度过了欢乐喜庆的春节,我们又走进新的学期。

新学期,新起点,新期待!

本学期,我将继续努力,以学校工作计划为指导,加强学习,扎实工作,不断推进个人工作再上新的台阶。

  21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受>培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名优秀的教师。

  一、教育理论方面

  要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。

努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。

  新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才,如果只是为考试而考试的人,那么我们的教育也将失去了意义,应更多的注重学生能力的培养。

要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。

  二、道德修养方面

  作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。

在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

  三、教学能力方面

  1、加强>师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2、教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

  3、教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

  4、教学相长,在师生交往中发展自己。

遵循'以人为本'的管理原则,增强自己的管理能力。

而不是一种强加式的管理,培养学生自己管自己的能力。

  5、听校内、校外的教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。

  6、。

继续学习新课程理论,以'生活化、情境化'课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  7、深刻理解'以学为主,当堂达标'的课堂教学结构,改变传统的教学方式,提高学生学习的能力,从而达到提高教学效益的目的。

  在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。

在教学过程中,努力做到三个反思:

教学前反思,教学中反思,教学后反思。

定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。

在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。

  我坚信:

好的开始是成功的一半,努力就有收获!

  教师个人工作计划范文

(二)

  一。

加强学习,提高自身素养。

  加强理论学习。

认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。

认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《>班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

  二。

立足课堂,深化教学改革

  按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手:

  1.踏实备课

  备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。

让学生在有限的时间内获取无限的知识。

积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。

根据大纲要求分析教材内容的前后联系。

具体说明本节课的重难点、教学方法。

  2.认真讲课

  课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习(转载自万业宝>,请保留此标记。

)。

通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

  3.细心听课

  虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

  4.做好课后>教学反思工作

  教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的'回顾'而是反省。

本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。

  5.每天对学生进行思维训练。

  三。

配合班主任做好副班主任的班级管理工作。

  1.每天早晨晨检。

  2.督促孩子们做好眼操和课间操。

  四。

出勤

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。

作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项>规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。

  我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。

我将脚踏实地,追求卓越,

  使学生在德、智、体等各方面全面发展。

  一、本学期工作目标。

  1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。

  2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

  加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

  4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

  5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

  二、具体措施。

  二、具体工作措施:

  1、教育教学方面:

  

(1)认真制定好各项工作计划。

  在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、'三清'工作方案。

按计划落实本学期的各项工作。

  

(2)课堂实践活动。

  认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、>数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

  备课时认真

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