幼儿园教师岗位实习.docx
《幼儿园教师岗位实习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师岗位实习.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
幼儿园教师岗位实习
摘要
我实习的地方是红太阳幼儿园。
实习时间是2015年十二月一日至2016年七月。
刚开始去的时候是有一位老教师带我，后来一学期之后就开始自己主班，带的是中班。
每天的工作就是给幼儿上课，带幼儿玩游戏还有保证幼儿安全，周三周四下午有一个幼儿美术培训课程。
给幼儿上课一般都是以游戏为主，开始要准备教具，准备的教具要吸引幼儿注意力，让幼儿在玩中学。
中班的知识学习都是比较浅，主要还是幼儿入园以后的安全。
每天早上带领幼儿集体游戏，到时见开始做早操，早操之后喝水，上课，阳光户外活动，洗手，吃饭，散步，午觉，起床喝水，区角游戏，洗手，开心加餐，整理放学。
这就是每一天的工作流程，简单统一。
从开始到现在，在幼儿园有很多的收获，家长都很满意，孩子也喜欢。
从刚刚去幼儿园什么都不懂，到学习之后的自己带班，从到班上幼儿的不配合到现在的听话，我觉得真的是一个艰难的过程，学到了很多很多。
每天去幼儿园上班看到一张张笑脸就感觉是很快乐的事情，每周三周四给美术培训班的孩子上课的时候都非常快乐，因为从来没有做过的事情自己也开始慢慢的会做，而且我觉得孩子们也非常棒，每次上课都很认真，看着他们画画一点点进步，真的很欣慰，也为自己当初选择这个与美术有关的专业学了画画真是件幸运的事情。
实习快要结束了，心中有万千的不舍，但是我会把这段日子牢牢的记在心里。
目录
1、顶岗实习综述
1.1、顶岗实习企业介绍
1.2、实习岗位介绍
1.3、工作计划
2、幼儿园教师岗位实习报告
2.1、幼儿园教师岗位的工作内容与成果
2.2、幼儿园教师岗位的工作流程
2.3、幼儿园教师岗位的技术总结
3、实习心得体会
4、致谢
1、顶岗实习综述
1.1、顶岗实习企业介绍
我实习的单位是一所民办幼儿园，红太阳幼儿园，本幼儿园从1998年开办，现在已经走过了18年的时间。
在我实习期间，幼儿园有托班、小班、中班、大班四个班。
全园共有四十一个幼儿，八名老师，每个班两位老师。
红太阳位于游仙区经济实验区东星街4号，绵阳财经学校对面。
幼儿园主要是田园风格，所有设计都是以自然为主。
1.2、实习岗位介绍
我的实习岗位是主班老师。
刚开始实习2015年12月1日去幼儿园我是一名中班配班老师。
还记得刚刚去幼儿园时孩子们对我不理不睬。
从见习开始要见习两周，由一名有经验的老师带着我学习，配班老师就不用上课，偶尔在上课的时候配合主班老师。
每天就是带着孩子们玩游戏，打扫卫生，打饭，给孩子塞毛巾等，做一些比较杂乱的事情。
在12月中旬见习结束我开始上课，因为大学所学的专业是广告设计与制作与美术有关有一些美术功底，所以园长要我重点就是给中班的孩子上美术课，一直到学期结束我都一直上的美术课。
到2016年新学期开始，因为幼儿园多增加了一个班，所以那位有经验的老师就离开了中班，而且那位老师又是教研组长，所以我就变成了中班的主班老师和另外一位实习老师带中班。
而且还带了一个美术兴趣班，从开始的配班到主班实在是一个太大的跨度了，有太多不多不懂得事情。
我要每周写课程表、要上四门课、要写教案、学期计划、上教研课等。
太多的事情搞得我措手不及，每天都有好多的问题，经过两周的学习，我开始慢慢的适应主班老师。
第三周我开始给美术兴趣班上课，主要是小班和中班的孩子，作为一个刚刚出校门还没毕业的学生，对于美术培训是一点经验都没有，第一堂课上的非常失败。
然后开始各种学习关于幼儿美术教学的方法，还去有经验的老师那儿取经。
终于慢慢的在美术兴趣班也能适应了，和小朋友们还相处的很融洽。
现在我已经可以和配班老师配合的非常好，把中班常规学习都管理好，也能把独立完成主班老师的工作。
在工作中学习到了很多。
我想我是非常喜欢这个工作岗位的。
1.3、工作计划
中班一共有11个幼儿，其中女生六个，男生五个。
总体情况来看中班的幼儿已经是比较听话懂事的，不过还是存在着许多的问题。
首先是纪律，幼儿的注意力集中时间确实是比较短，而且特别容易被新奇的事物给吸引了，有些幼儿还有严重的人来疯。
所以纪律应该是幼儿园每个班级都存在的问题。
然后是自理能力，大多数的幼儿已经学会自己穿衣服自己吃饭了，只有少数极个别的幼儿需要老师帮助扣纽扣拉拉链。
最后是生活习惯，幼儿们大多数都存在的问题，对于节约还没有一定的概念，对于节约用纸节约粮食等都比较模糊。
还有个别幼儿吃饭时不认真吃饭，在吃饭中的过程中玩闹走神挑食等都普遍存在。
幼儿的坐姿站姿也是一个常见的问题。
本学期发展目标：
动作技能：
1、鼓励幼儿积极勇敢的参加体育活动，不怕困难。
2、跑步时曲臂迈大步，能灵活地控制跑步的速度和方向。
3、运用多种运动器材的方法。
生活习惯：
1、轻松愉快地进餐，让那些挑食的的孩子慢慢的学会不挑食了，学习自己收拾自己的餐具。
2、让所有的小朋友会自己脱穿衣服，和起床之后自己叠被子的好习惯。
3、学会收拾整理玩具物品，不乱扔弃废物。
区域游戏：
1、表演区：
在表演区中，为幼儿提供了乐器还有演出服等道具，让幼儿自由选用适合的东西进行表演，培养幼儿能够在大众面前大胆表演的习惯。
2、图书角：
在图书区大量提供图书、字卡，供幼儿使用，培养幼儿对阅读的兴趣，在阅读的过程中提醒幼儿爱护图书。
3、建构区：
建构区提供大量的积木，让幼儿开动脑。
2、幼儿园教师岗位实习报告
2.1、幼儿园教师岗位的工作内容与成果
工作内容：
每周排课表，每个月上一次教研课，幼儿园所有老师都要来听然后进行评课。
保证每天幼儿安全，上课教具准备，自己制作玩具，教室环境创设，监督幼儿喝水，打扫卫生，监督幼儿午睡，每个月四篇幼儿观察记录，每个月一次活动，每周两节幼儿美术课（兴趣班），家访工作，创编舞蹈等。
工作成果：
每周的课程表从开始的不会到现在已经可以独立安排课程表了。
还记得第一次上教研课的时候，因为第一次心里非常的紧张，课堂只能用乱来形容，我选的是一节语言课，简直就是从头到尾状况不断，到最后连上课的时间都没达到就提前下课了。
老师们评课的时候给了我很多的建议还有很多来自于她们经验的帮助，感觉受益匪浅。
在第二次上教研课的时候我依然选择了语言课，因为我想从哪里跌倒就要从哪儿爬起来，上一次上的太差了这一次我想补起来，虽然大家都让我重新选一门课，我还是坚持了选择语言课。
因为是第二次了我不是非常紧张，语速也慢下来了，上着上着我居然忘了老师们的存在一点紧张感都没有，还把幼儿的课堂纪律控制的很好。
在这一次评课的时候就是大家的表扬多于建议了，非常的开心。
现在上教研课我早已不紧张了，能够从从容容的上自己的课，不管课堂上发生什么已经能很好地处理问题了。
从来不知道上课还要有教具的，来到幼儿园了才知道，因为孩子的注意力不集中，教具可以吸引孩子们的注意力，开始我也是根本不知道教具怎么做。
在观察了其他老师的教具之后才知道，然后开始自己学着做教具，现在自己在上课之前已经会主动把教具准备好了。
以前看到幼儿的时候就不知道该怎么办了，现在已经会处理此类事情了。
教室环境创设跟自己制作玩具是我最不喜欢的事情了，但是又是必须做的，我跟配班老师就着教材去找与我们教室环境创设有关系的东西，然后自己带着孩子们一点一点教室布置起来，最后的成品就是把我们的教室做成了美丽的海底世界，孩子们都非常喜欢。
做玩具就有点费脑筋了，我想到自己小时候玩的一些游戏需要的道具，以现在的材料来做，也给孩子们做了较多的玩具，孩子也非常的喜欢玩儿。
到现在为止中班的幼儿都是开开心心来上幼儿园开开心心回家，没有发生过任何的安全事故。
在半学期的时候还去进行了家纺，家长都非常满意我们的工作，很放心的把孩子交给我们。
现在小朋友们也都很喜欢来上幼儿园也很喜欢我。
这是我觉得最骄傲的事情得到家长的认可和孩子的喜欢，这是每一位幼儿老师都想做到的。
2.2、幼儿园教师岗位的工作流程
每一天从去到幼儿园开始。
先把教室的窗户打开透空气，烧好开水等着孩子们入园，要是到自己值周的时候要到门口接待幼儿入园，孩子开始入园，给孩子塞上毛巾，衣服穿太多的要帮孩子脱衣服，然后带着孩子们到大厅里面玩玩具，九点的时候到形体房做早操。
早操结束回到教室让孩子们喝水上厕所，准备上课了。
中班的一堂课是在二十分钟左右，所以一上午要上两堂课。
上课结束带孩子们到外面进行户外运动，这是孩子们最喜欢的事情了。
十一点多的时候带孩子回教室休息一下去上厕所洗手准备吃饭。
老师要负责打饭，还有监督孩子吃饭，因为个别幼儿挑食、吃饭速度很慢。
吃了饭带孩子们散步，吃了饭不能剧烈运动也不能马上睡午觉，到十二点半的时候带孩子们上厕所然后回教室睡觉。
孩子们睡觉的时候要在他们身边看着，因为有的孩子入睡较晚就要哄一下，有的孩子睡着了要踢被子要马上把被子盖上，还有的孩子睡觉时要上厕所等。
因为夏天到了午睡起床时间是三点，三点叫孩子们起床，大多数孩子已经会自己穿衣服了，极个别小一些孩子要请老师帮忙。
起床之后让孩子们自己去喝水，喝水结束开始分发点心，然后给班上的女孩子梳头发。
一般下午都是不上课的，带领孩子们玩游戏，周一到周五都是有不同的游戏，下午也是孩子们最最开心的时候。
玩到四点多的时候带孩子们回教室休息一下，四点二十让孩子们上厕所洗手准备吃饭（开心加餐），也是像中午一样守着孩子们吃饭，吃饭结束把桌子教室收拾打扫干净就带着孩子们散步。
到五点十分左右带孩子们上厕所，然后给孩子们提裤子检查孩子们的衣服裤子是否有湿的地方，如果湿了要用吹风吹干，检查好了开始发书包等着家长接。
在等的时候一般都是带着孩子玩一些小游戏不然就是给孩子们讲些小故事，这也是孩子们很喜欢的环节。
五点半的时候家长开始陆陆续续来接了，要把孩子这一天在幼儿园的表现告诉家长。
孩子接完了开始做卫生了，在周四和周四的时候还要提前把卫生做好，因为美术兴趣班要上课。
给美术兴趣班的孩子上课要上到六点半家长才来接，所有孩子接完了一天的工作就结束了。
其实在幼儿园做得全是一些生活上的琐碎事情，不过正是因为能够把这些琐碎都做好也是一件非常了不起的事情。
2.3、幼儿园教师岗位的技术总结
在幼儿园实习这么久了，我觉得要成为一名合格的幼儿教师，必须是全能性人才。
首先要有耐心、爱心，因为孩子嘛毕竟不懂事，很多时候提别是吵起来的时候全班都在吵真的很烦，但是我们不能打孩子不能骂孩子就只有对孩子们进行说教，这就需要足够的耐心。
而且既然选择了幼儿老师，证明还是喜欢这个职业，那么我们就必须用十分的爱心去对待每一个孩子。
其次是说，这就能看出家长工作的情况，幼儿老师的主要工作就是带好孩子让家长放心，这就要幼儿老师必须学会和家长沟通，才能让家长支持老师的各项工作，才能把工作做得更好。
弹琴、画画、跳舞、上课。
这是作为一名幼儿教师最基本的专业技能，一定要会弹琴，孩子们是很喜欢听琴声的，有时候孩子们吵起来了，弹琴给他们听，自己就会安静下来还会跟着琴声一起唱起来。
画画也是孩子们很喜欢的课，孩子们非常喜欢自己动手了，所以老师一定要会画画才能教孩子们画。
跳舞是必须要会的，幼儿园有很多节目，需要老师自己给孩子编排舞蹈的，要是自己都不会跳，如何给孩子们编排。
上课。
这是幼儿教师最最重要的工作了，孩子在幼儿园能学到多少全靠老师了，首先是教具的准备，然后是上课时的形态，语气等都必须要符合幼儿的年龄，因为孩子不像我们成人自控能力已经很好，所以上课必须要特别注意。
行为习惯。
老师的行为习惯会深深的影响幼儿，幼儿的学习能力就是以模仿为主，而老师就是幼儿的最佳模仿对象，所以作为老师我们一定要有良好的行为习惯。
3、实习心得体会
从实习到现在，我觉得我在幼儿园真的学到了很多很多。
原来我以为幼儿教师就是像保姆一样把孩子带好就可以了，后来才明白是我自己想得太多了，现在我认为幼儿教师就是超人，要什么都会做都能做。
而且我想我已经喜欢上了幼儿教师这个职业，还记得刚刚到中班见习的时候，孩子们对我不熟悉，所以一点都不喜欢我，对我也从来不亲近，可是到现在，班上所有的孩子都喜欢我，这是我觉得非常骄傲的事情。
但也更加让我舍不得他们。
有一天，我问：
老师下学期就不会来了，你们会想我吗？
孩子们大声的说想。
还有一个孩子说：
老师，你走了，谁带我们呀。
当时听到这些话一阵心酸，原来我已经深深的喜欢上这些孩子了。
不管是调皮的听话的全部都喜欢。
在现实中呆得太久了，去到幼儿园就感觉是到了童话里面，所有的孩子都是故事里的王子和公主，在他们的世界是没有巫婆没有坏人，有的只是快乐和幸福。
说实话我真的很羡慕他们。
看多了社会上的勾心斗角，利益相争，我们都失去了那份纯真。
在实习的这些日子里，我觉得过得非常的充实，每天从早上去到幼儿园到下班回家根本就没有闲下来的时候，有时也会觉得累也会抱怨可是这些在见到孩子们的时候都变得烟消云散。
跟孩子们在一起的时间只有快乐快乐。
离开了之后也不知道会是怎样的老师去带他们，不过我希望是很好的老师。
真想看看孩子们长大以后的样子，不太可能实现了。
不过还是希望这些在我生命中留下美好记忆的孩子们可以健康快乐的长大。
4、致谢
在红太阳幼儿园实习了这么久，收获了很多。
我觉得所有同事都对我非常好，给了我特别多的帮助。
首先感谢幼儿园园长能给我这样一个机会，到幼儿园一个多月就让我开始自己带班，锻炼了我的能力。
还因为我专门开设了美术兴趣班，让我的专业有所发挥。
在生活上也给了我们很大的帮助。
然后是去幼儿园遇到第一位带我的老师，真的非常非常感谢您。
从我刚刚到幼儿园什么都不会做到现在自己带班这都是您的功劳。
是您教会我该如何给孩子上课，如何管理孩子，如何让孩子更听话。
这些我深深的记在脑海里，要是没有您的教导我想我可能依然是那个什么都不会做得小姑娘。
真的非常感谢您教会我这么多。
其次是幼儿园的其他同事们，也谢谢你们在工作中对我的帮助和关心，深深的感受到我们红太阳幼儿园这个集体的温暖，就像是一个大家庭一样。
以前老是听别人说出社会进到工作岗位是不会在有真正的情谊。
我十分庆幸我遇到的是你们，一群善良温暖的人。
最后是我的孩子们，在一起相处大半年时间了，我已经深深的喜欢上你们了，永远都不会忘记你们用稚嫩的声音说着：
老师，我喜欢你。
在这些日子里你们带给我太多的欢乐和惊喜。
谢谢我的孩子们。
你们一定要健康快乐的长大。
升级会员 