24.（2014黔东南6题3分）如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动，则下列说法正确的是（）
A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力
B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
第24题图第25题图
25.（2014安顺7题4分）在一辆行驶的汽车车厢里，其顶壁上挂着一个小球（空气阻力不计）.当出现了如图所示的情景时，汽车在做_____（选填“加速”“匀速”或“减速”）运动，此时绳子对球的拉力和球受到的重力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力.
命题点7力学综合题（铜仁2016.13,毕节2015.11）
26.（2016铜仁13题2分）铜仁许多旅游景点，如民族风情园、梵净山等都建有“公共自行车租赁系统”，为广大游客提供了一种“低碳环保”的旅游方式，如图所示是某公共自行车存放点，下列说法正确的是（）
第26题图
A.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
B.增大坐垫面积能减小坐垫对人的压力
C.步行、骑自行车、少乘车和电梯等都是“低碳环保”的文明行为
D.自行车若能安装一个小电动机，则更省力也更“低碳环保”
27.（2015毕节11题3分）生活处处有物理，下列说法错误的是（）
A.用筷子夹取食物时，利用了摩擦力
B.公交车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强
C.打开醋瓶能闻到酸味说明分子做无规则运动
D.驾驶员在驾驶车辆时需系上安全带是防止惯性带来的伤害
28.（2014黔南州3题3分）以下说法正确的是（）
A.踢出去的足球在草地上滚动得越来越慢，最后会停下来，是因为足球具有惯性
B.三要素完全相同的两个力一定是平衡力
C.用吸管吸饮料是利用大气压强把饮料压入口中的
D.在接触面粗糙程度相同时，物体所受压力增大，摩擦力也一定会增大
29.（2016安顺2题3分）游泳运动员在游泳过程中，下列说法不正确的是（）
A.力改变了运动员的运动状态
B.运动员与水之间的作用是相互的
C.使运动员向前运动的力的施力物体是水
D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力
命题点8画力的示意图
类型一指定力作图
30.（2016六盘水19题2分）如图所示，小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图.
第30题图第31题图
31.（2017毕节30题2分）请作出小球所受重力的示意图和小球对墙壁压力的示意图.
32.［2014六盘水22
（1）题2分］一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，请分别画出木块在斜面和水平面上时所受重力的示意图.
第32题图第33题图
33.（2015安顺12题4分）如图所示，一小木块从粗糙斜面上滑下，下滑过程中物体共受到个力的作用.请你画出木块在滑动时受到的重力的示意图.
类型二受力分析作图
34.（2014黔西南16题3分）如图所示，放在水平桌面上静止的物体A，请画出物体受力示意图.
第34题图
35.（2016铜仁36题3分）在墙角放置一球体，且地面是水平粗糙的，请画出该球体所受力的示意图.
第35题图第36题图
36.（2017黔南州15题2分）在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块Ａ.从某时刻起，发现小球向右（运动的反方向）摆开，并持续一段时间，如图所示.请画出这段时间内物块Ａ受力的示意图.
37.（2016毕节31题2分）请在图中画出正在水中下沉的物块（物块未接触容器底）所受力的示意图.
第37题图第38题图
38.（2016黔南州16题2分）一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触.请画出小球受力示意图.
命题点9探究阻力对物体运动的影响
39.（2017黔东南19题6分）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面同一高度处静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置.
第39题图
（1）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：
使小车到斜面底端的______相同.
（2）结论：
表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得______.
（3）推理：
如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将永远做_________.
（4）牛顿第一定律是在______的基础上，通过科学的________而总结归纳出来的.
（5）通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解：
力不是维持物体运动状态的原因，而是_______物体运动状态的原因.
命题点10滑动摩擦力的相关实验
40.（2016黔东南18题5分）用如图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，实验所用器材有：
木块、长木板、棉布、毛巾和弹簧测力计.
第40题图
（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据______知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.
（2）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为______N，分析表中数据可以得出的结论是______________.
实验次数
1
2
3
接触面情况
木块和长木板
木块和棉布
木块和毛巾
摩擦力/N
2.0
2.5
（3）实验结束后，小丽想探究摩擦力是否与压力大小有关，她用弹簧测力计测出木块在长木板上的摩擦力为F1后，将一重物放在木块上，再次用弹簧测力计测出木块在同一长木板上的摩擦力为F2，由数据知道F1＜F2，由此得出的结论是_______________.
41.（2015安顺16题6分）在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学将图甲实验装置改进为图乙所示的装置：
将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动.
第41题图
（1）写出装置改进以后的好处.（写出一条即可）____________
（2）水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图乙所示.根据_____知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_______N.
（3）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出：
滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他得出这一结论正确吗？
为什么？
___________________________________________________________
答案
1.3.6 变大
2.0～5 2 越长
3.B
4.运动状态 力的作用是相互的
5.运动状态 形状
6.D 【解析】重力是由地球的引力产生的，所以地球上不同位置的人释放手中的石块后，石块下落的路径都应指向地心．故选D.
7.4.9 6.86 137.2 【解析】杯子的重力：
G杯＝mg＝0.2kg×9.8N/kg＝1.96N，水的重力：
G水＝mg＝ρ水Vg＝1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10－4m3＝4.9N，总重力：
G＝G杯＋G水＝1.96N＋4.9N＝6.86N；杯子对桌面的压力：
F＝G＝6.86N，杯子对桌面的压强：
p＝
＝
＝137.2Pa.
8.C 【解析】
选项
解读
正误
A
人在水平面上向前行走过程中，脚掌向后蹬地，相对地面向后运动，摩擦力和相对运动的方向相反，地面对鞋底的摩擦力方向向前
×
B
汽车未推动，此时汽车处于静止状态，汽车受到的是平衡力，故人对汽车的推力等于地面对汽车的摩擦力
×
C
自行车刹车时，用力捏闸，接触面之间的压力增大，从而增大了摩擦力
√
D
摩擦力大小与接触面之间的压力和粗糙程度有关，与接触面积大小无关
×
9.C 【解析】体操运动员在比赛中要完成大摆动类型的高难度动作，应增大手掌与器械之间的摩擦力，属于有利摩擦，A不符合题意；写字时，留下字迹就是依靠铅笔与作业本间的摩擦，因此铅笔与作业本的摩擦属于有利摩擦，B不符合题意；汽油机工作时，需要克服活塞与气缸壁的摩擦做额外功，因此活塞与气缸壁间的摩擦属于有害摩擦，需要减小，C符合题意；人爬杆时，人与杆的摩擦是有利摩擦，D不符合题意．故选C.
10.A 【解析】根据题干信息：
甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动；乙同学拉A在B上加速运动；都是物体A与物体B发生了相对运动，产生了滑动摩擦；而在两种情况下，压力大小及接触面的粗糙程度未变，故摩擦力不变，即摩擦力大小相等，即f甲＝f乙；当丙同学拉B，使AB一起匀速运动时，物体A与物体B相对静止，即A与B未发生相对运动，也没有相对运动的趋势，故它们之间没有摩擦力的存在，即摩擦力等于零，f丙＝0；B、C、D错误，A正确．故选A.
11.10 10 竖直向上 0.8×103kg/m3 【解析】物体A的重量为G＝mg＝1kg×10N/kg＝10N；物体静止时，摩擦力与重力平衡，所以摩擦力等于重力，摩擦力等于10N，因为重力的方向是竖直向下的，所以摩擦力的方向竖直向上；因为木块有五分之一的体积露出水面，所以物块有五分之四的体积浸入水中，根据阿基米德原理可得：
F浮＝G排；根据漂浮条件可得：
F浮＝G物；所以G物＝G排，即ρ物V物g＝ρ水V排g，因为V排＝
V物，所以ρ物＝
ρ水＝0.8×103kg/m3.
12.300 右 【解析】由题图可知物体的摩擦力由两段绳子承担，在不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦的情况下，摩擦力等于绳子自由端拉力的2倍，即摩擦力为150N×2＝300N；摩擦力阻碍物体间的相对运动，因为物体向左运动，所以物体受到地面的摩擦力方向向右．
13.2 < 16 【解析】当t＝1s时，物体处于静止状态，所受到的推力与静摩擦力是一对平衡力，由于推力是2N，所以此时受到的摩擦力的大小为2N；当t＝3s时，物体做加速运动，推力大于摩擦力，即摩擦力小于推力；推力做功的功率为：
P＝
＝
＝Fv＝4N×4m＝16W.
14.等于 25 25 【解析】用20N力推物体，没有推动，物体处于静止状态，由于物体和地面之间存在摩擦力，并且水平方向受到的静摩擦力和推力是一对平衡力，两个力的大小相等，即物体受到的摩擦力等于20N，方向与推力方向相反；当用25N的力推这个物体匀速直线前进时，水平方向受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，两个力的大小相等，所以此时物体受到的摩擦力等于25N；当用30N的力推这个物体时，物体做匀加速直线运动，拉力与摩擦力不再是平衡力，因为是同一个物体，压力、接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力大小不变，仍为25N.
15.80 0.2 【解析】物体做匀速直线运动，受到的力是平衡力，此时在水平方向上物体受80N的拉力和摩擦力，二力大小相等方向相反，故此时物体受到的摩擦力是80N；由题图中可以看出物体运动6s通过的距离是1.2m，则物体的速度是v＝
＝
＝0.2m/s.
16.C 【解析】惯性是物体的一种属性，跟物体的运动状态无关，A、B、D错误，C正确．故选C.
17.C 【解析】踢出去的足球由于惯性，仍向前运动，但受到地面对它的阻力作用，所以会运动得越来越慢，最后停下来，故A错误；高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，是因为汽车具有惯性，紧急刹车后，汽车仍要保持原来运动状态向前运动，但惯性大小与速度无关，B错误；跳远运动员助跑起跳是利用惯性，从而使他跳的更远，C正确；推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，D错误．故选C.
18.答：
军军的说法不正确，应解释为军军和车具有相同的速度，爸爸紧急刹车，由于军军具有惯性仍要保持向前运动，所以会向前扑．
19.
（1）当物体质量一定时，速度越大，动能越大
（2）当物体速度一定时，质量越大，动能越大；质量越大，惯性越大；质量越大，对地面的压强越大，损坏路面越严重
（3）严禁超速
20.D 【解析】受平衡力作用的物体处于平衡状态，即处于静止状态或匀速直线运动状态，D正确．故选D.
21.D 【解析】书受到的重力作用点在书上，书对桌面的压力作用点在桌面上，所以它们不是平衡力，A错误；书受到的重力方向竖直向下，书对桌面的压力方向垂直于桌面向下、方向相同，所以不是相互作用力，B错误；书受到的重力和桌面对书的支持力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，作用在同一条直线上，所以它们是一对平衡力，C错误，D正确．故选D.
22.A 【解析】因为作用力与反作用力大小相等，甲队拉绳子的力等于乙队拉绳子的力，之所以乙队取胜，是因为乙队与地面间的摩擦力大于甲队与地面间的摩擦力，A正确．故选A.
23.C 【解析】甲起重机将机器沿竖直方向匀速提升，起重机对机器的拉力F1＝G；乙起重机将同一台机器沿竖直方向匀速下落，起重机对机器的拉力F2＝G；因此两起重机对机器的拉力F1＝F2.故选C.
24.D 【解析】由于力的作用是相互的，故绳拉牛的力应等于牛拉绳的力，A错误；因为牛处于静止状态，所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力，它们大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，B错误，D正确；绳拉牛的同时，牛也要拉绳，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，但这两个力分别作用在牛和绳上，故是一对相互作用力，不是平衡力，C错误．故选D.
25.加速 不是 【解析】汽车运动时，小球因为惯性会保持汽车原来的运动状态，现在小球向后运动，所以汽车的速度比小球的速度大，也就是说汽车在做加速运动；此时绳子对球的拉力方向沿绳子的方向，是斜向上的；而重力的方向始终是竖直向下的，两个力方向不在同一直线上，所以不是平衡力．
26.C 【解析】
选项
解读
正误
A
下坡时自行车速度越来越大，是因为重力势能转化为动能，动能增大，速度增大
×
B
座垫对人的支持力等于人对座垫的压力，压力大小不变，增大座垫面积是为了减小其对臀部的压强
×
C
步行、骑自行车、少乘车和电梯等都是“低碳环保”的文明行为
√
D
自行车在前进过程中要克服与地面间的摩擦力，安装一个小电动机后，并没有减小摩擦力，也就不省力
×
27.B 【解析】筷子夹取食物时，利用筷子和食物间的摩擦力把食物夹起，A正确，不符合题意；破窗锤锤头又尖又细，是利用减小受力面积来增大压强的，B错误，符合题意．打开醋瓶闻到醋味是因为醋分子运动到鼻腔被嗅觉系统感知导致，说明了分子在不停地做无规则运动，C正确，不符合题意；驾驶员系安全带可以有效防止发生交通事故时，乘员由于惯性，导致的二次事故，D正确，不符合题意．故选B.
28.C 【解析】踢出去的足球在草地上滚得越来越慢是由于摩擦力的作用，A错误；三要素相同的两个力一定是非平衡力，B错误；用吸管吸饮料是在大气压的作用下把饮料压进人的嘴里，C正确；在接触面的粗糙程度相同时，如果物体没有相对运动趋势或者物体是静止的，物体不受摩擦力，D错误．故选C.
29.D 【解析】A、B、C选项的说法是正确的．D选项中运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力，而不是一对平衡力．故选D.
30.如答图所示
第30题答图
【解析】小球悬浮在水中，物体所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；物体的重力与浮力大小相等，方向相反，作用点都在重心，同时做出重力的示意图，如答图所示．
31.如答图所示
第31题答图
【解析】
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