全国各地高考英语完形填空题分类解析二.docx

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全国各地高考英语完形填空题分类解析二

2010年全国各地高考英语完形填空题分类解析

（二）

　　八、语言学习

　　（12）

　　（2010辽宁卷）WhenIfirstentereduniversity,myaunt,whoisanEnglishprofessor,gavemeanewEnglishdictionary.Iwas1toseethatitwasanEnglishdictionary,alsoknownasamonolingualdictionary.Althoughitwasadictionaryintendedfornon-nativelearners,noneofmyclassmateshadonebut,tobehonest,Ifounditextremely2touseatfirst.Iwouldlookupwordsinthedictionaryandstillnotfullyunderstandthemeaning.Iwasusedtothe3bilingualdictionaries,inwhichthewordsare4bothinEnglishandChinese.Ireallywonderedwhymyaunt5tomakethingssodifficultforme.Now,afterstudyingEnglishatuniversityforthreeyears,I6thatmonolingualdictionariesare7inlearningaforeignlanguage

　　AsIfoundout,thereisinfactoftennoperfectequivalence（对应）betweentwo8intwolanguage.Myauntevengoessofarasto9thataChinese“equivalent”cannevergiveyouthe10meaningofawordinEnglish!

11,sheinsistedthatIreadthedefinition（定义）ofawordinamonolingualdictionarywhenIwantedtogetabetterunderstandingofitsmeaning.12,Ihavecometoseewhatshemeant.

　　Usingamonolingualdictionaryforlearnershashelpedmeinanotherimportantway.Thisdictionaryusesa（n）13numberofwords,around2,000,initsdefinitions.WhenIreadthesedefinitions,Iam14exposedto（接触）thebasicwordsandlearnhowtheyareusedtoexplainobjectsandideas.15this,IcanexpressmyselfmoreeasilyinEnglish.

　　1.A.worriedB.sad

　　C.surprisedD.nervous

　　2.A.difficultB.interesting

　　C.ambiguousD.practical

　　3.A.newB.familiar

　　C.earlierD.ordinary

　　4.A.explainedB.expressed

　　C.describedD.created

　　5.A.offeredB.agreed

　　C.decidedD.happened

　　6.A.imagineB.recommend

　　C.predictD.understand

　　7.A.naturalB.better

　　C.easierD.convenient

　　8.A.wordsB.names

　　C.ideasD.characters

　　9.A.hopeB.declare

　　C.doubtD.tell

　　10.A.exactB.basic

　　C.translatedD.expected

　　11.A.RatherB.However

　　C.ThereforeD.Instead

　　12.A.LargelyB.Generally

　　C.GraduallyD.Probably

　　13.A.extraB.average

　　C.totalD.limited

　　14.A.repeatedlyB.nearly

　　C.immediatelyD.anxiously

　　15.A.AccordingtoB.Inrelationto

　　C.InadditiontoD.Becauseof

　　[答案与解析]

　　本篇文章为记叙文。

作者主要描写自己从最初接触英英词典的惊异到习惯使用英英词典,以及使用英英词典的好处。

　　1.C通读全文可知,作者是一个中国大学生,中国人学英语,尤其是初学者习惯使用英汉词典。

当作者看到英英词典的时候,他感到“吃惊”。

　　2.A最初用英英词典不习惯,所以作者感觉用起来“很难（difficult）”。

　　3.B固定搭配beusedto表示“习惯……”,对作者来说习惯了双语词典,或者说是英汉词典。

这里指双语词典的使用对他来说是熟悉的。

　　4.A此句是一个inwhich引导的定语从句,其中words是主语,根据常识在词典中单词的意思是被“解释”出来的,所以用explained。

　　5.C我真想知道我姑妈为什么决定这么为难我。

　　6.D过去不理解,经过一段时间后,“明白了（understand）”。

imagine是“想象”的意思;recommend是“推荐”的意思;predict是“预测”的意思。

　　7.B此句中monolingualdictionaries和bilingualdictionaries比较,A和D项没用比较级,better强调更好,更实用,而easier则不可能。

　　8.A词典上重点的内容应该是单词。

　　9.B我姑妈甚至还声称汉语意思决不能给出一个英语单词的确切意思。

　　10.A前面的aChineseequivalent和themeaningofawordinEnglish对应,所表明还是对应不准确的问题,所以用exact。

　　11.C此空后面的句子和前面表示的是一种“因果”关系,所以用therefore。

　　12.C该句的谓语havecometosee是表示“变化过程”,所以用gradually表示“渐渐地”。

　　13.D从后面的around2,000可知词典中用于解释词义的词是限制在2,000左右。

　　14.A在有限的范围内,查阅阅读释义的话,就会反复接触基本词汇、学会这些词汇怎样用来解释事物和观点,所以用repeatedly表示“反复地,经常地”。

　　15.D后面主句部分IcanexpressmyselfmoreeasilyinEnglish.表达的是结果,此处表达的应该是原因,说明使用这种词典所带来的好处。

　　（13）

　　（2010福建卷）BorninAmerica,IspokeEnglish,notChinese,thelanguageofmyancestors.WhenIwasthree,myparentsflashedcardswithChinese1atmyface,butIpushedthemaside.MymombelievedIwouldlearnwhenIwasready.Butthe2nevercame.

　　OnaChineseNewYear’sEve,myunclespoketomeinChinese,butallIcoulddowas3athim,confused,scratchingmyhead.“Stillcan’tspeakChinese?

”He4me,“Youcan’tevenbuyafishinChinatown.”

　　“Hey,thisisAmerica,notChina.I’llgetsomerightnowwithorwithoutChinese.”Irepliedandturnedtomymomfor5.

　　“Remembertoaskforfreshfish,XinXianYu,”shesaid,handingovera$20bill.I6thewords,runningdownstairsintothestreetsofChinatown.

　　Ifoundthefish7surroundedinaseaofcustomers.“I’dliketobuysomefreshfish,”Ishoutedtothefishman.Buthe8myEnglishwordsandturnedtoservethenextcustomer.Thelaughofthepeoplebehindincreasedwiththeirimpatience.Withevery9,thebreathofthedragons（龙）onmybackgrewstronger―mybloodboiling―

　　10metocryout,“XianShengYu,please.”“VeryXianSheng,”Irepeated.Thecrowderuptedintolaughter.Myfaceturned11andIranbackhome12expectforthe$20billIheldtightlyinmypocket.

　　ShouldIlaughorcry?

They’reChinese.I’mChinese.Ishouldfeelrightat13.Instead,Iwasthejoke,adisgrace（丢脸）tothelanguage.

　　Sometimes,Ilaughatmyfish14,but,intheend,thejokeisonme.Everylaughisaculture15;everylaughismyheritage（传统）fadingaway.

　　1.A.customB.games

　　C.characters.D.language

　　2.A.successB.study

　　C.timeD.attempt

　　3.A.aimB.joke

　　C.nodD.stare

　　4.A.caredaboutB.laughedat

　　C.arguedwithD.askedafter

　　5.A.decisionB.permission

　　C.informationD.preparation

　　6.A.repeatedB.reviewed

　　C.spelledD.kept

　　7.A.farmB.stand

　　C.pondD.market

　　8.A.guessedB.forgot

　　C.doubtedD.ignored

　　9.A.secondB.effort

　　C.desireD.movement

　　10.A.forcingB.allowing

　　C.persuadingD.leading

　　11.A.brightB.blank

　　C.paleD.red

　　12.A.open-mouthedB.tongue-tied

　　C.empty-handedD.broken-hearted

　　13.A.serviceB.home

　　C.riskD.root

　　14.A.tradeB.deed

　　C.challengeD.incident

　　15.A.thrownB.lost

　　C.dividedD.reflected

　　[答案与解析]

　　本篇文章为记叙文。

“我”长在美国,已熟悉英语,但身为中国人,因为没有学习汉语而导致了去唐人街买鱼的尴尬,这让我明白了一个道理:

“笑话”反映的是一种文化的缺失,我们不应该让文化丢失。

　　1.C根据本段第一句中thelanguageofmyancestors可知,这里指父母在我面前亮出有汉字的卡片。

　　2.C由本句中But及never可知,这里强调的是:

我学习汉字的时间从来没有来过。

　　3.D从句中的confused可知,当叔叔跟我讲汉语的时候,我困惑了,不明白了。

因此我只能用我的眼睛盯着我的叔叔看。

　　4.B由本句中Youcan’tevenbuyafishinChinatown可以推断出,叔叔是在嘲笑我。

　　5.B由下段中母亲说话的内容可知:

我希望征得母亲的许可,让我去买鱼。

由语境可知,应为母亲的许可比较合适。

　　6.A由上句母亲话中的XinXianYu及我没有学习汉语可以推断出:

我为了防止忘掉要买的东西的名字,而不断重复着母亲的话。

　　7.B分析句子结构可知:

我发现鱼摊被很多顾客围着。

　　8.D从第二段中Youcan’tevenbuyafishinChinatown及本句中turnedtoservethenextcustomer可知,这个卖鱼人没有在意我说的话,即无视,不理睬。

　　9.A由本段的第三句中turnedtoservethenextcustomer及本句中thebreathofthedragononmybackgrewstronger可知,当我再一次问的时候,我生气了。

second表示“再一”的意思。

　　10.A由本句中mybloodboiling可知,我被激怒了,因此我强迫自己大声喊出我要买的东西。

　　11.D上句中Thecrowderuptedintolaughter可知,因为我说错了汉语而引来了大家的哄堂大笑,这让我十分难堪,故我的脸变红了。

　　12.C上段中母亲让我买XinXianYu及由本句中expectforthe$20bill可知,我没有买到鱼,而是空着手回家的。

　　13.B由本段中They’reChinese.I’mChinese可知,同为中国人,我应该感到自在、自如才对。

这与后面的Instead,Iwasthejoke...形成对比。

　　14.D根据本句中Ilaughat可知,作者时常以自己买鱼的那件小事自嘲。

　　15.B分析句子结构可知,该空应与fadingaway意思相近。

　　九、社会

　　（14）

　　（2010广东卷）Everycountryhasitsownculture.Eventhougheachcountryusesdoors.Doorsmayhave

　　1functionsandpurposeswhichleadto2differences.

　　WhenIfirstcametoAmerica,Inoticedthatapublicbuildinghadtwodifferent3andtheyhaddistinctfunctions.Youhaveto4thedoorwiththeword“PUSH”togooutofthebuildingandtopullthedoorwiththeword“PULL”to5thebuilding.Thiswasnewtome,becauseweusethe6doorinsouthKorea.ForquiteafewtimesI7togooutofashoppingcentreandwasembarrassed.

　　Thewayofusingschoolbusdoorswasalso8tome.Iusedtotaketheschoolbusto9.Theschooldecidedthatwhenthedriveropenedboththe10andbackdoors,11whoweregettingoffthebusshouldgetofffirst,andstudentswhoweregettingonshouldgeton12.InsouthKorea,wedonotneedtowaitforpeopleto13.Onemorning,Ihurriedtothebus,andwhenthebusdoorsopened,I14triedtogetontheschoolbusthroughthefrontdoor.Allthestudentsaroundlookedatme,Iwastotally15,andmyfacewentred.

　　1.A.differentB.important

　　C.practicalD.unusual

　　2.A.nationalB.embarrassing

　　C.culturalD.amazing

　　3.A.exitsB.entrances

　　C.signsD.doors

　　4.A.moveB.push

　　C.pullD.knock

　　5.A.enterB.leave

　　C.openD.close

　　6.A.mainB.same

　　C.frontD.back

　　7.A.managedB.succeeded

　　C.failedD.tried

　　8.A.annoyingB.hard

　　C.satisfyingD.strange

　　9.A.classesB.home

　　C.buildingD.door

　　10.A.leftB.right

　　C.insideD.front

　　11.A.parentsB.students

　　C.teachersD.drivers

　　12.A.soonerB.later

　　C.fasterD.earlier

　　13.A.getonB.getback

　　C.getinD.getoff

　　14.A.politelyB.patiently

　　C.unconsciouslyD.slowly

　　15.A.embarrassedB.annoyed

　　C.unsatisfiedD.excited

　　[答案与解析]

　　本篇文章为说明文。

本文主要讲不同国家门的不同功能,以及使用门的不同方式。

　　1.A从本句的后半句得知。

　　2.C根据文章首段提示可知,门的功能不同导致了文化差异。

　　3.D根据全文主旨和下一句得知,此处肯定是讲“门”。

　　4.B根据后面的withtheword“PUSH”得知。

　　5.A与gooutof相对应的显然是enter。

　　6.B与前面第3题的differentdoors相反的是thesamedoor。

　　7.C从后面的wasembarrassed得知作者没能走出购物中心。

　　8.D根据第三段内容得知,公共建筑门的使用方式不同,使作者感到尴尬。

因此,这里的巴士门对作者来说也是陌生的。

　　9.A坐校巴当然是去上课了。

　　10.D与back相对应的是front。

　　11.B由下文的andstudentswhoweregettingonshouldgeton...可推知。

　　12.B与前面的first相对,即要先下后上。

　　13.D在韩国不必等乘客下车（getoff）后便可以上车。

　　14.C由上文“InsouthKorea,wedonotneedtowaitforpeopletogetoff”可知作者在生活中已经养成了习惯,由生活常识知道,到美国后,就无意识地遵循以往的习惯,就“无意识地”上车了。

　　15.A从下文的myfacewentred可知,周围所有的人都看着自己,当然“感到尴尬”了。

　　（15）

　　（2010天津卷）RobertMoody,52,isanexperiencedpoliceofficer.Muchofhisworkinvolvesdealingwith1andgang（团伙）problemsintheschoolsofhiscommunity.Knowingthatmanykidsoften

　　2trouble,hedecidedtodosomethingaboutit.Soin491hebegantoinvitesmallgroupsof